實(shí)用的四年級(jí)日記[熱門(mén)]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　春天，是紅潤(rùn)的，因?yàn)槁愤叺孽r花綻開(kāi)了甜蜜的微笑。不，不對(duì)，這不夠形容春天的紅情綠意；春天，是嫩綠的，因?yàn)楣珗@的小草冒出了絲絲的綠意。不，不對(duì)，這不夠形容春天的生機(jī)勃勃；春天，是瓦藍(lán)的，因?yàn)檫|闊的天空回響著百鳥(niǎo)的鳴叫。不，不對(duì)，這不夠形容春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……我想，春天是五彩斑斕的，因?yàn)椋�我感覺(jué)春的氣息，無(wú)處不在。

　　春天，它真是一天一個(gè)模樣。昨天樹(shù)梢的花苞還含苞待放，今天，就已經(jīng)盛情綻放了。于是，無(wú)論你是走在涼爽的林蔭小道，或是久坐在花園中的長(zhǎng)椅上，還是飛奔在校園的操場(chǎng)中，慢慢的深吸一口氣，不知名的花草香便會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子中，久久回蕩，這，便是春的氣息。風(fēng)總是一陣一陣有規(guī)律的'吹，而樹(shù)上的話太輕了，經(jīng)風(fēng)一撥，就散落下來(lái)，匯成了一場(chǎng)充滿清香的花雨，一瞬，桃紅的，淡粉的，雪白的，鵝黃的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。我可以漫步其中，也可以旋轉(zhuǎn)舞蹈，將自己想象成一位優(yōu)雅的公主，邁著輕盈的步伐，讓花瓣飄落我面頰、肩旁、指尖，進(jìn)入到我心中。

　　春天里那美妙的歌聲也是絡(luò)繹不絕，不論是清晨、中午、黃昏、傍晚，都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，雖然我聽(tīng)不懂他們?cè)诔�什么，但我能體會(huì)到，它們的喜悅，聲音中的興奮不已，身影中的樂(lè)此不疲。

　　于是，我迷上了春天，戀上了春天，它能像一只無(wú)形兒親近的手，撫慰我焦躁的心靈，使它變得平和，溫柔。

　　為什么不呢？駐足在徐徐吹拂的春風(fēng)中，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，聞花香，讓后閉上眼睛，在心中，在腦海里，繪出一幅屬于自己的五彩繽紛、色彩斑斕的春天。

四年級(jí)日記 篇2

　　我的發(fā)現(xiàn)

　　3月25日 星期日 晴

　　我家養(yǎng)了一盆綠蘿。今天我觀察它就一直在想一個(gè)問(wèn)題。為什么到了秋天其它的樹(shù)葉子都快落光了，綠蘿葉子落的非常少呢?我問(wèn)爸爸媽媽他們都不知道為什么，我只好上網(wǎng)查詢答案。一查我才知道綠蘿是一種大型常綠藤本植物。綠蘿喜陰，強(qiáng)光照射會(huì)引起花卉的葉梢、葉緣發(fā)枯，并且葉片的朝陽(yáng)會(huì)出現(xiàn)黃斑。相反，長(zhǎng)時(shí)間放在陰暗環(huán)境，葉子得不到足夠的`陽(yáng)光照射，無(wú)法進(jìn)行光合作用也會(huì)造成綠蘿葉子發(fā)黃，需及時(shí)補(bǔ)光。綠蘿必須得到散光和陰涼才能長(zhǎng)好。

　　通過(guò)這次的觀察，我知道了綠蘿還有凈化空氣和綠化環(huán)境的功能。綠蘿是一盆多么好的植物啊!

　　蘋(píng)果和土豆

　　3月28日 星期三 晴

　　家里的冰箱里有蘋(píng)果和土豆，他倆是一對(duì)好兄弟，還常常斗嘴。

　　有一天，蘋(píng)果和土豆有斗嘴了。蘋(píng)果對(duì)土豆說(shuō):“你有我這么艷麗的顏色嗎?” “沒(méi)有，蘋(píng)果兄弟。”土豆謙虛的說(shuō)。蘋(píng)果說(shuō):“你有豐富的維生素嗎?現(xiàn)在流傳這樣一句話:每日一蘋(píng)果疾病遠(yuǎn)離我。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?” “我聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！� 土豆回答說(shuō)。蘋(píng)果繼續(xù)說(shuō):“那你都有那些優(yōu)點(diǎn)呀?”土豆再也沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了好幾天，女主人在做飯的時(shí)候，不小心把手燙傷了。她把土豆洗干凈切成薄片，敷在燙傷的手上。一只手上敷著土豆片，一只手拿著洗凈的蘋(píng)果。女主人嘴里還念叨著:“蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富，土豆去傷痕�！�

　　從那以后蘋(píng)果很佩服土豆，它們又成了形影不離的好兄弟。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，在操場(chǎng)上舉行的開(kāi)學(xué)典禮儀式。

　　第一環(huán)節(jié)是有老師朗讀宣誓詞，讓孩子們?cè)S下諾言。

　　第二環(huán)節(jié)是升旗儀式。一年級(jí)的學(xué)生們眼睛注視著緩緩升起的五星紅旗，他們無(wú)比的自豪。

　　關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)是送賀卡，中年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)給他們的賀卡，卡上表達(dá)了他們美好的`祝愿，爸爸媽媽給一年級(jí)的學(xué)生穿上的T恤，扣好每一顆扣子，表示讓他們學(xué)習(xí)要像系扣子一樣，一步一個(gè)腳印走下去。再回想一下我那時(shí)，老師對(duì)我們的教育是多么不容易，我要努力學(xué)習(xí)做一年級(jí)弟弟妹妹們的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望。

四年級(jí)日記 篇4

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選，首先感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我想說(shuō)：“我不僅相當(dāng)元帥，而且還想當(dāng)一名傲視群雄的元帥！”而現(xiàn)在，我想當(dāng)一名語(yǔ)文組長(zhǎng)，我想帶領(lǐng)我們組的同學(xué)在燦爛的祖國(guó)語(yǔ)言文字里遨游。

　　假如我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我要提高對(duì)工作的熱情度，為同學(xué)們服好務(wù)。讓我們組的每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。我要將自己的故事書(shū)，百科全書(shū)拿給同學(xué)們看，讓他們感受故事的精彩，讓他們領(lǐng)略大自然的奧秘。

　　假如我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我一定有責(zé)任心。我要不折不扣地完成老師交給我的`任務(wù)，對(duì)要求我們背誦的課文和其它的作業(yè)，我要督促、幫助我們組的同學(xué)完成，把我們組變成全班語(yǔ)文能力最牛的組。

　　為了當(dāng)好語(yǔ)文組長(zhǎng)，我要嚴(yán)格要求自己，紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都要做出表率！

　　請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上你珍貴的一票！

　　謝謝大家

四年級(jí)日記 篇5

　　請(qǐng)大家珍惜小學(xué)時(shí)光，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所剩的時(shí)間不多了，我的話還有兩年就要和我小學(xué)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，雖然再見(jiàn)的意思是下次再見(jiàn)，但是這個(gè)再見(jiàn)的意思是再也不見(jiàn)，人世間最痛苦的是離別，一個(gè)布娃娃不可能陪你到畢業(yè)，你的媽媽不可以陪你到死，你的同學(xué)也不可能陪你更多的時(shí)間，小學(xué)的年代，也許很多人在上想快速的熬這小學(xué)六年的時(shí)間，但是到六年級(jí)的時(shí)候卻哭著喊著還要和伙伴在一起，這是因?yàn)楦星�，自己和伙伴們�(cè)谝黄鹆�年，歡樂(lè)的時(shí)光肯定很多，想必很多初中和高中甚至大學(xué)的學(xué)生們都因?yàn)樾�學(xué)的時(shí)光沒(méi)有珍惜，所以而后悔了，可惜世界上沒(méi)有后悔藥，所以說(shuō)三年級(jí)的'小伙子們，你們請(qǐng)珍惜和自己朋友最后的一年，因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候你們會(huì)重新分班，而離別，所以請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的每一分每一秒，別看你老師現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)厲，可是到以后，你會(huì)明白的，你是想回去都回不去啊，今天就講這么多，拜拜.

四年級(jí)日記 篇6

　　今天上午早讀下課時(shí)，我撿到了錢(qián)。不過(guò)，這錢(qián)鬧起了一起風(fēng)波。

　　我和向佳琪、陳詩(shī)琪、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時(shí)，腳一不留神踢到了什么東西，好像是紙一類的物體，我定睛一看，哈！是兩張錢(qián)吶！它們躺在語(yǔ)文老師宿舍門(mén)前一個(gè)布滿灰塵的小角落里�？赡苁撬�的顏色變淡了，所以沒(méi)人注意到它們。于是，我找借口說(shuō)要去上廁所，然后趁她們不注意將錢(qián)放進(jìn)了口袋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)宿舍的門(mén)是關(guān)著的，所以沒(méi)人察覺(jué)我。噢，是一元五角！我還是第一回?fù)斓竭@么多的錢(qián)。我開(kāi)心了好一陣子，激動(dòng)得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃，邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間，一個(gè)人向我走來(lái)。

　　他，是班上的調(diào)皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我，用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“喂，給我一段�！笨此�那討厭的樣子，我一口回絕了�！安恍�，我還得吃呢！”“你好像挺有錢(qián)的。有多少？”他臉上露出一絲奸笑�！耙辉��！蔽一卮稹！罢娴拿�？給我瞧瞧。”他伸出手�！澳氵�不信？”我邊問(wèn)，邊拿出錢(qián)。他看了后，居然說(shuō)是自己的！然后沒(méi)說(shuō)什么就把錢(qián)從我手里奪走，溜了。我恍然大悟：“難怪他會(huì)奸笑呢！原來(lái)有預(yù)謀！”不過(guò)，我們是同一班的，你遲早得把那一元還我的！

　　一上課，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里�？赡恰芭指纭边�不承認(rèn)，撒謊說(shuō)是自己的`，而且臉也不紅，沒(méi)一絲干了壞事的樣子。騙鬼去吧！一元五角是在同一個(gè)地方撿到的，而他只是說(shuō)那一元是自己的，絲毫沒(méi)提那五角，你說(shuō)可疑么？不可能一個(gè)地方的錢(qián)，一張是他的，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來(lái)。他低下了頭，最后，我成功地拿回了一元。但是，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不能亂用撿來(lái)的錢(qián)，這可是別人的呀！你盡快找到失主，把錢(qián)給他吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，在同學(xué)們的協(xié)助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她見(jiàn)了錢(qián)，皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。我見(jiàn)她這樣，連忙抱歉地說(shuō)：“我剛撿到到時(shí)，用了5角，請(qǐng)?jiān)�諒！”她嘆了口氣說(shuō)：“算了吧！過(guò)去的就過(guò)去了�！边@事才了結(jié)了。

四年級(jí)日記 篇7

　　朱志成同學(xué)的腿被車子碰傷，需要一個(gè)半月的時(shí)間休養(yǎng)。但他期末考試各科成績(jī)都很突出，這可都是班主任戚老師的功勞。戚老師在每個(gè)星期三晚上和星期天上午都去朱志成家補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　記得一個(gè)星期三晚上，忽然下起了大雪。鵝毛般的雪花隨著刺骨的寒風(fēng)飛揚(yáng)，路面也積滿了厚厚的積雪。戚老師想：“朱志成可能等急了，我不能因?yàn)橄卵�，丟掉可貴的誠(chéng)信！”于是，她向朱志成家騎去。路上，北風(fēng)像狼一樣嚎叫，吹打在戚老師臉上，她吃力地蹬車。路面很滑，戚老師只要一不留神，就會(huì)滑倒。畢竟戚老師年近半百，又是個(gè)女老師。過(guò)了20多分鐘，戚老師終于來(lái)到了朱志成家。朱志成望著外面的鵝毛大雪，想到了戚老師吃力的騎車的身影。便讓媽媽給戚老師打電話，請(qǐng)戚老師今天不要來(lái)了�？蓩寢寗偰闷鹪捦�，戚老師就敲門(mén)了。媽媽一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)戚老師滿身是雪，她的鏡片霧蒙蒙的'，臉凍的通紅。朱志成的媽媽感到戚老師的手冰冷冰冷的。便沏了一杯熱茶，對(duì)戚老師說(shuō)：“戚老師，您大老遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái)一定很累，喝點(diǎn)茶吧！”戚老師說(shuō)：“謝了，今天補(bǔ)課內(nèi)容很多，我得抓緊時(shí)間�！闭f(shuō)著，戚老師向朱志成的房間走去。直到10點(diǎn)，戚老師才疲憊地趕回家。朱志成一家都感到過(guò)意不去。

　　戚老師不僅在雪天給朱志成補(bǔ)課，就連家里有事也忘不了朱志成。又一個(gè)星期天，朱志成正等著戚老師給他補(bǔ)課，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，才打來(lái)一個(gè)電話。原來(lái)戚老師家來(lái)了客人，抽不出時(shí)間，便在電話里為朱志成輔導(dǎo)作文。朱志成感激不盡。

　　戚老師宛如一枝蠟燭，照亮了別人，卻犧牲了自己。她真是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師啊。

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