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我的日記

時間:2023-10-01 13:51:22 日記作文 我要投稿

(精選)我的日記

  很快一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的我的日記9篇,希望對大家有所幫助。

(精選)我的日記

我的日記 篇1

  雨滴落下,擊起清脆的聲音;鳥兒飛過,留下動聽的聲音;琴鍵落下,響起美妙的聲音;青春來到,想起多姿的聲音。

  青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布,呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖,沖擊著陽光,不知疲倦地奔流?偸怯靡活w勇敢的心面對深淵與危險,用它那激昂的聲音歌唱生命,歌唱未來。

  青春的聲音是急促的。就像席慕容說過的那句話“青春是一本倉促的書”。而這本書又是那么珍貴。青春也好似一顆流星,璀璨、耀眼,給人以激動,給人以歡欣。激起人們對生命中美的渴望。但它卻來去匆匆,不給人們絲毫選擇的時間,不給人們留下重來的機會。

  青春的聲音是歡快的`。它就如同那動人的贊歌,需要人們仔細的品味,久久地體會。它的每一個音符,每一個聲調(diào),都那么震撼人心,都那么令人陶醉。

  青春是那淡淡如水的月光,寧靜中有著一分自然;青春是那奔放如海的驕陽,熱烈中有著一份激昂!讓我們靜下心來,傾聽著美妙的青春之聲吧!

我的日記 篇2

  我家養(yǎng)了一只小狗,有著一身黑白相間的毛,好像擦過油。它那可愛的.面孔上長著一雙綠寶石似的眼睛,三角形的耳朵平時低著,有時還轉(zhuǎn)動呢!尾巴長長的,總是向上翹著卷成圈兒。這就是我家的小狗。

  有人說,我家的狗是只看門狗。有一次,一個人來我家時,它就汪汪叫個不停,像是給主人發(fā)警報。

  最可愛的它吃飯時。它用舌頭舔著菜湯往嘴里送;吃硬東西時,它先用前爪按住,再用牙啃,有時啃不下來,急得汪汪叫。我在一邊看著都為它著急呢!一次,我拿了一塊骨頭喂它,它正在歇著呢,看見了,就呼地向我跑來,叨起骨頭,跑到墻角里,津津有味地吃起來。

  這就是我家的小狗。

我的日記 篇3

  趙老師是我一年級到四年級的語文老師,也是我們的班主任。她大約35、6歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學獲獎時,趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時兒戴時兒不戴,戴上時像一位博士,不戴時像一位母親。

  她上的語文課生動有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的道具,還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文,印象非常深刻而且有趣。

  記得有一次,我和同學玩耍時摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認真地幫我清洗了傷口,仔細地涂上了藥,望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因為我發(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時間,幫我補習功課,讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

  趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時對我們親熱有加,一旦但當我們犯錯誤的時候,趙老師就會變得非常嚴厲,先是皺起那雙細細的地柳眉,先開始一番“為什么?怎么樣?”的'“狂轟濫炸”,然后彎起細眉,苦口婆心地講道理,說得大家心悅誠服。

  這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛呵護著我們,用嚴厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那么的和藹可親,使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

  示例四:

  提起我的老師有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老師。

  她的年齡不大,高高的個頭兒,一張充滿希望與自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛,看上去非常有學問。她的臉上總是帶著微笑,說話的態(tài)度也非常和藹。而且在她身上還散發(fā)出青春的活力。

  是她給了我們母親

我的日記 篇4

  “蝦米?”我的眼睛瞪著老大老大了“真的嗎,不會在做夢吧?”聽老師說我這個“無名小輩”獲得了小古文大賽二等獎,有點不相信。

  直到把獎狀拿到手,才清醒,不是在做夢,是真滴!哎呀,你們是不知道,為了比賽,我們有多幸苦,現(xiàn)在想想都是淚!不過,苦盡甘來,終于有了收獲。

  我還泡在喜悅當中,老師拿著照相機,“同學們,獲獎了高興吧!我們要曬一曬自己的幸福,把這種喜悅分享給更多人,讓他們也‘沾沾喜氣’ !

  在找拍攝地點時,一想到要給許多人看,既激動又緊張,在心口里堵塞著,喘不過氣來,自亂了陣腳,生怕拍不好。我們是四個女生合拍,擺成兩個愛心型。我拿著獎狀,感覺有千斤重,“茄子!”

  在回去的'路上,我怎么也覺得好像那里不對勁,不好,第一感應告訴我,我的獎狀拿反了!“錯覺,一定是錯覺,我的獎狀怎么可能拿反呢?”我自我安慰;氐郊遥亿s緊打開電腦,看看“真相”。其他人的拍得還不錯嘛,看看我們的,嗯,我們滿好的啊!正在沾沾自喜的我發(fā)現(xiàn)了,等等,杯具啊,我的感應也不用這么準吧,只是一念之想,還變真的了,真拿反了!老天,您太會應人心了!

  這下,我可算是班級里的“頭條”了。

我的日記 篇5

  發(fā)覺歲月是不饒人,昨天已過去,今天在努力,明天亦期待。生活漸漸在變,過去你是媽媽手心里的寶貝,再是老師眼里培養(yǎng)的種子,再是自己承受孤單生活的歷程。明天還有更多更多的變化,每一段成長都有自己的不同一個角色,然而你也隨著時間的變遷,改變自己的生活方式,慢慢去接受每個階段的事事物物,慢慢去習慣每一段要走的路。

  漸漸的你會發(fā)現(xiàn),所謂人越是長大,面對的事情也就越多,承擔的事越多,但你要做的不是逃避,不是退縮,總要在磨練中成長,生活有時使你變得煩躁,苦惱,傷心,也有過快樂。因為你有難以忘懷的親情,你有過難以分離的友情,有過不知不覺產(chǎn)生的愛情,所以你哭過,笑過。

  也慢慢的你感覺自己的作息時間也變了,每天喜歡做的事也變了,甚至連自己的愛好也都變了,難道真的是對誰來說都那么經(jīng)不起歲月的消磨,都會隨著消散了自己的過去?

  但有一點可以肯定的是,自己內(nèi)心的那份堅定信念不曾動搖,雖然自己也隨著現(xiàn)實的現(xiàn)實而選擇這樣的自己,但內(nèi)心的那顆心還是那么的堅定不移,善良純真永存,學著真誠感動每個人,私心野心不可有,而目前我還需要更多努力的去學習哲理學,領悟更多的為人之道,提高自己的'修養(yǎng),用心感受這個世界給予我們的,也會好好珍惜眼前的。

  也不管歲月怎么變遷,我還是骨子里的我,不會因為社會的某些不良現(xiàn)象而受了影響,也希望你們原諒表面的我,內(nèi)心深處的獨白才是最真。

我的日記 篇6

  我的鄰居張阿姨是位清潔工人,今年四十多歲了,她那黝黑的臉上過早地爬上了一道道不起眼的皺紋,眼睛不大卻挺有神。她的工作就是為城市美容,給南京人民營造一個溫馨的環(huán)境。

  記得那是放暑假的時候,因為停電,我和爸爸到樓底下的.小公園納涼。來到小公園里,這里已經(jīng)有人捷足先登了。有的人搖扇子,有的人吃冷飲,還有些人在散步。然而,我的目光聚焦在長椅上的兩個年輕人的身上,這兩人在椅子上邊吃邊聊,女的在削梨,梨皮到處都是,男的在嗑瓜子,瓜子殼隨意拋撒。我心里想:這兩個人真沒素質(zhì)。

  這時剛下班的張阿姨看見了這一幕,對那對男女說:“同志,請把果皮和瓜子殼扔到垃圾箱里!蹦悄星嗄甏蛄苛艘环,一臉嘲諷地說:“你爸是市長啊!多管閑事!迸囊荒槻恍嫉卣f:“別和她啰嗦,像她這樣的人根本不懂得享受生活!睆埌⒁搪犃瞬]有生氣,而是心平氣和地說:“我是清潔工,這工作是很平凡,可你們想,人們都像你們這樣亂扔垃圾,這個城市得多臟啊!”

  那兩個人并沒有被張阿姨感動,而是站起身惡狠狠地瞪了一眼就悻悻地走了。張阿姨搖了搖頭轉(zhuǎn)身離開,我以為她回家休息了,沒想到她是回去拿掃帚了。直到把地掃得干干凈凈才回家。

  這就是我的鄰居張阿姨,她在自己的崗位上為城市默默地奉獻著自己,是一個值得我們敬佩的人。

我的日記 篇7

  大家好!我叫韓亞鑫。我學習比較好,一直是班里的前五名。有的人問:你為什么學習好呢?我們都是同一個老師,在同一環(huán)境里,為什么我們的差別那么大呢?是因為人人學習方法不同,所以學習效率有高有低,下面我就為大家介紹我的學習方法!

  語文

  老師布置的作業(yè),我自己要求自己在一個小時內(nèi)完成。這時間段是7:00~8:00.然后,我會放松10分鐘。開始回顧今天老師所講內(nèi)容,如果有忘記的,我會及時看書再加深印象。再把作業(yè)拿出來,根據(jù)剛才所復習的內(nèi)容對照著檢查一遍。時間大概為8:10~8:30到了8:45的`時候,我會坐在床上,把燈點亮開始讀我床上的書,幾乎都是報刊之類的!我會細細的品味。9:00準時上床睡覺!

  數(shù)學

  每天在6:10~6:15的時候,我會把今天老師講的所有內(nèi)容都看一遍,

  然后把公式通背一遍,什么長方體的表面積啦、體積啦,還有什么質(zhì)數(shù)表了等等!我家的墻上貼滿了小紙條。上面全是公式,包括衛(wèi)生間上面,我會抓住早上那洗臉刷牙的5分鐘來記公式。作業(yè),自己寫完后認真檢查!

  英語

  早上6:40~7:00。這是一天的黃金時間段,我會把它用在我記英語單詞和背英語課文上。每天晚上,8:30~8:40的時間。我會用來和媽媽有英語溝通。作業(yè)我會一絲不茍的寫完,讓媽媽聽寫簽字。

  這就是我的學習方法,你覺得怎么樣?

我的日記 篇8

  “五一”節(jié)快要到了,因為“五一”節(jié)重在“勞動”,所以爸爸帶回到老家舞陽,去體驗勞動的艱辛與快樂。

  土豆地里的蘿卜葉

  我回到奶奶家的院子里,走到土豆地前,正當我蹲下細看土豆葉時,突然發(fā)現(xiàn)有一個和土豆葉子不太相同的葉子,我喊:“你們看,這時什么?”爸爸看了一眼,說:“用的.著跟發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎?”順手一拔,出來了一個白色的東西。我驚呼:“蘿卜!”我朝爸爸投去質(zhì)疑的目光,爸爸卻說:“沒什么大不了的,只不過是留下來的蘿卜想開花結(jié)果而已,不必大驚小怪!

  中午吃飯時,奶奶讓我報菜譜,我報:“蒸面條!蹦棠陶f:“那你去抽幾根蒜薹!币驗闆]有什么經(jīng)驗,我跑到蒜地里,抓起根就向上拔,姑父看見了,大笑:“盼盼,不是那樣拔的!”姑父一邊說,一邊俯下身子教我。只見姑父找了一個在這株葉群是最頂端的一根葉條,捏住與蒜莖最近的部分,慢慢的輕輕的向上拉,蒜薹便抽出來了。我如法炮制,很快就拔了一籃子又細又長的蒜薹。

  吃過飯,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞅瞅閑得無聊,這時爸爸捅了捅我說:“咱們倆鋤地吧!”我一聽,非常高興,我先拿來了鐵锨,把土從里到外翻了個透。在深色的土里,我看到了一條蚯蚓,便和大家講了一個關于蚯蚓的笑話,大家都被我逗得開懷大笑起來。

  正當我大功告成,準備報捷申請褒獎時,爸爸說:“你干完了?”我點頭:“是呀,我可是把地翻了個遍呢!”爸爸說:“翻好之后還得整平呢!”爸爸握著我的手,一下一下把地整平,又撒下了菜種,地才算種好了。

  回了趟老家,出了這些“囧事”,也正是這些“囧事”,讓我知道了處處留心皆學問。

我的日記 篇9

  我的學校,多姿多彩。

  我的學校里有一個魚池,浴池里有一棵大樹,春天,柳樹的枝條又嫩又綠;夏天,在柳樹濃密的'樹蔭下真涼快;秋天,黃葉飄飄,像蝴蝶一樣在空中飛舞;冬天,樹上積滿了白雪,像穿上了白衣裳。

  北邊,高大的教學樓立在那里,遠遠的就能聽見朗朗的讀書聲。南邊,一個個籃球隊員奔跑在球場上,扣籃、灌籃。西邊,操場上有的同學跳繩、有的同學踢毽子,還有的同學在做游戲。歡樂的聲音在校園里回蕩……

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