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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-03 15:16:43 日記作文 我要投稿

六年級(jí)日記【精選】

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)日記【精選】

六年級(jí)日記 篇1

  今天,我改了試卷。

  怎么說(shuō)呢,心情超級(jí)好。在數(shù)學(xué)課下課時(shí),數(shù)學(xué)老師(兼總務(wù)處主任)跟我們說(shuō),等一下閱讀課你們下來(lái)三樓會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì),我有事情要跟你們說(shuō)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不稀奇,因?yàn)槲乙呀?jīng)去過(guò)一次了。

  來(lái)到三樓會(huì)議室,我心里仿佛有只小鹿在亂撞(還是有點(diǎn)緊張的說(shuō))因?yàn)槲也恢罆?huì)叫我們做什么事情。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.走進(jìn)來(lái),(一共有14個(gè)人)我們都找好位子坐,老師說(shuō):“安靜!”,“下面聽(tīng)我講,這是昨天考試的試卷,由于我出差了好幾天,回到學(xué)校還要工作什么的,所以我沒(méi)時(shí)間改試卷。接下來(lái)呢我就每人發(fā)4張?jiān)嚲,我說(shuō)答案,你們改!叭缓笪覀兏暮梅郑怯浐,就交試卷給老師了。

  經(jīng)過(guò)今天,我體會(huì)到了改卷老師的辛苦:原來(lái)改試卷挺不容易。

六年級(jí)日記 篇2

  度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了朝思暮想的學(xué)校。

這學(xué)期換了新的班主任和英語(yǔ)老師。數(shù)學(xué)老師孫老師是我們的班主任。早就聽(tīng)說(shuō)她是位非常嚴(yán)格的老師了,果不其然。開(kāi)學(xué)第一天,一打掃完衛(wèi)生,她就開(kāi)始給我們講一大堆她的規(guī)矩——這個(gè)可以做,那個(gè)不能干的,好是嚇人。

不過(guò)我堅(jiān)信:只要我們適應(yīng)了,一切都會(huì)好的。 進(jìn)入六年級(jí),讓我有了五花八門(mén)的感受:好奇又恐懼,堅(jiān)定又疑惑。說(shuō)起恐懼是因?yàn)槲覔?dān)心我的成績(jī)會(huì)下降,我不想被老爸老媽整天地?cái)?shù)落和嘮叨。 哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):沒(méi)有目標(biāo)的生活就猶如沒(méi)有羅盤(pán)而去航海。新學(xué)年,我的目標(biāo)是每次考試都爭(zhēng)取考進(jìn)班級(jí)前五,年級(jí)前十。

本學(xué)期,我要以我那樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格去面對(duì)六年級(jí),用奮斗走過(guò)小學(xué)這最后的'一段時(shí)光。我要徹底改掉自己馬虎,做事拖拉的壞毛病。堅(jiān)持在學(xué)校完成一定的作業(yè),回家不磨蹭,直接做作業(yè),還要講究速度和正確率。還要堅(jiān)持每日閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記。

在全新的一學(xué)年里,我也許會(huì)遇到許多的問(wèn)題和生活中的挫折,但是我會(huì)變得更為堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑捞煨薪,君子?dāng)自強(qiáng)不息!

六年級(jí),看我的表現(xiàn)吧!

六年級(jí)日記 篇3

  OnJuly20,sunny

  Getupearlytodayisveryhot,hotfeelinguncomfortable.Breakfastmotherletme

  accompanyhertogoshoppingandIdidn'tgo.Becauseitistoohot,movefeelingonthefingertosweat.

Thecitylibrarytoreadabookthisafternoon.Becausethelibraryhaveairconditioningcanblow,butalsomorethanbooksathometoo.Convenientlycheckedtotalsolareclipsewasvisiblematerial.

  7月20日晴

  今天非常炎熱,一大早起床就感覺(jué)悶熱的'難受。吃完早飯媽媽讓我陪同她去買(mǎi)菜我也沒(méi)去。因?yàn)閷?shí)在是太熱了,感覺(jué)動(dòng)一下手指頭身上都在向外冒汗。

  下午到市圖書(shū)館看了一下午的書(shū)。因?yàn)閳D書(shū)館有空調(diào)可以吹,而且書(shū)也比家里的多太多了。順便查了一下日全食的資料。

六年級(jí)日記 篇4

  20xx年11月07日 星期二 天氣:晴

  今天中午,我剛從奶奶家吃好午飯回來(lái)。我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,看到鄰居阿姨匆匆忙忙地走了進(jìn)來(lái)。這時(shí),我看到她的懷里抱著一只小狗。她走過(guò)我面前的時(shí)候親切地對(duì)我說(shuō):“小燕,阿姨要到大街上去一會(huì)兒,家里沒(méi)有一個(gè)人,小狗也不能夠帶到大街上去,所以我想請(qǐng)你幫助照看一下這只小狗,好嗎?”我看見(jiàn)阿姨如此懇切,也不好推辭,只有答應(yīng)了。

  我接過(guò)小狗來(lái)到客廳,從里面拿出一張報(bào)紙,攤開(kāi)鋪在地上,然后,我把小狗放在報(bào)紙上面。這只小狗真可愛(ài)。它全身黑色,皮毛發(fā)亮。它還在不停地?fù)u動(dòng)著尾巴好象在向我獻(xiàn)殷勤。

  過(guò)了一會(huì)兒,那只小狗見(jiàn)我沒(méi)有理它,就顯得有點(diǎn)不耐煩了,轉(zhuǎn)身跑到桌子底子,還啃起了桌子的腿來(lái)了。我立刻跑過(guò)去想把它抓回來(lái),免得咬壞桌子,給爸爸批評(píng)。它卻機(jī)靈得很,看到我走過(guò)去,知道我要去捉它,就迅速跑開(kāi)了,跑到了沙發(fā)底下。我伸手去捉,可是,它往里面躲,我連它的身子都沒(méi)有碰到。我有點(diǎn)生氣了。于是,我把沙發(fā)抬開(kāi),不讓小狗有一個(gè)藏身的地方。那只沙發(fā)不好搬,非常重,我用盡了全身的力氣才把沙發(fā)移開(kāi)。那小狗看到自己暴露在外,也就跑了出來(lái)。我立刻放下沙發(fā)去追那只小狗。它往一個(gè)墻角跑。那里沒(méi)有一點(diǎn)東西。我想,現(xiàn)在好了,看你往那里逃?我張開(kāi)雙手,就好像老鷹捉小雞那樣一把把它給抓住了。小狗嚇得在我的'手里不停地叫著。我把它抱了起來(lái),心里在想現(xiàn)在不能夠再把它放在地上了,否則我就倒霉了!怎么辦?對(duì)就這么抱著。

  沒(méi)過(guò)多久,鄰居阿姨就回來(lái)了。我馬上把小狗還給了那位阿姨。鄰居阿姨看到我抱著她的小狗以為我喜歡小狗,因此得意地說(shuō):“小燕,怎么樣?這只小狗挺好玩的吧!謝謝你,替我當(dāng)起了小狗護(hù)理員。”我抓了抓后腦勺,不好意思地笑了。

六年級(jí)日記 篇5

  我在《心靈雞湯》這本書(shū)中看到了一篇文章——看不見(jiàn)的微笑。這個(gè)溫馨的小故事讓我明白了,想要得到別人的微笑,首先自己要施舍微笑。微笑是可以傳染的.,微笑就像一個(gè)魔法,使人的心情變得愉悅,使在絕望中重生希望。微笑是人與人之間最美的話(huà)語(yǔ),最好的鼓勵(lì),最大的支持。微笑是一種無(wú)形的力量,他給人快樂(lè)和希望,給人豁達(dá)的氣概和光明,他使人信心倍增,頓感幸福。

  如果我們想象一下每個(gè)人都有看不見(jiàn)的微笑,用微笑來(lái)待人,那么別人也會(huì)回以微笑來(lái)待你。讓我們?nèi)ジ惺軇e人那看不見(jiàn)的微笑,讓微笑成為我們生活的旋律,讓我們把微笑送給每一個(gè)人,讓一臉陽(yáng)光驅(qū)走心中的陰霾。

六年級(jí)日記 篇6

  今天,我們上了一節(jié)體育公開(kāi)課。

  上課時(shí),旁邊坐的全是校長(zhǎng)。我顯得有點(diǎn)兒緊張,心想:這如果被老師點(diǎn)名出列了,那可不成”校紅‘’。今天的課有點(diǎn)有所不同,我看到今天居然要跳高跨欄。首先老師先給我們了一個(gè)氣球叫我們兩人一組頂氣球。頂起來(lái)感覺(jué)還挺好玩的,雖然有點(diǎn)幼稚。

  老師叫我們?nèi)ヌ吡耍也胖罏槭裁唇形覀冺敋馇,跳高就像頂氣球。我們排?duì)跨欄,該我了,我使出了我的`絕技拼命護(hù)住臉,摔下去臉不就殘廢了嗎?咦?我跳過(guò)來(lái)了,我開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,結(jié)果.....我跳的另一次時(shí)我居然摔著臉了,啊!我的臉!坑!我以后還是拼命護(hù)住臉好了。

六年級(jí)日記 篇7

  “做好事不留名,是人之常情!边@是《愛(ài),與死神賽跑》中毛陳冰說(shuō)的最動(dòng)人的話(huà)。我被毛陳冰感動(dòng)著,感動(dòng)于她這么一個(gè)身高155厘米、體重只有88斤的纖弱女孩卻能千里走單騎,把熱血獻(xiàn)給一個(gè)素不相識(shí)的陌生人;感動(dòng)于她家里不富裕,卻能四處湊足1500元,瞞著父母去貴州獻(xiàn)血;更感動(dòng)于她獻(xiàn)血之后始終不肯與外人見(jiàn)面,更不肯透露姓名。獻(xiàn)血已經(jīng)感人,而默默無(wú)聞的鮮血更感人。

  在5·12汶川大地震中,我也看到了許多像毛陳冰那樣做好事不留名的好人。可愛(ài)的解放軍叔叔日夜兼程奔赴災(zāi)區(qū),夜以繼日地在廢墟里尋找幸存者,不知疲倦地為災(zāi)區(qū)人民搭帳篷、建臨時(shí)居住所,我只從電視上看到他們忙碌的身影,卻不曾知道他們姓啥名什么。那些白衣天使,他們馬不停蹄地給傷員們檢查、輸液,帶著微笑去安慰受了驚嚇的孩子們,我看到了一顆顆救死扶傷的愛(ài)心,卻不知道他們是誰(shuí)。還有那些從四面八方趕來(lái)的志愿者,他們默默無(wú)聞地忙碌在災(zāi)區(qū)的每個(gè)角落。而沒(méi)有奔赴災(zāi)區(qū)卻時(shí)刻心系災(zāi)區(qū)的全國(guó)各地的好心人,紛紛伸出援助之手,義無(wú)反顧地捐錢(qián)、捐物。

  想想我自己,我也曾做過(guò)好事,覺(jué)得最有意義的便是5·12大地震后,我們班20多個(gè)同學(xué)組織了捐款小隊(duì),來(lái)到城市廣場(chǎng)進(jìn)行募捐。來(lái)捐款的'人很多,簽字的名單滿(mǎn)滿(mǎn)的一大張?稍谶@中間,我看到了一些年輕的小伙子也像毛陳冰一樣捐了錢(qián)以后默默地走開(kāi)了,我心中非常敬佩這些人。第二天,紅十字會(huì)給我們寄來(lái)一封表?yè)P(yáng)信,我們可高興了。現(xiàn)在我看了毛陳冰的故事后覺(jué)得挺慚愧,因?yàn)槲覀儧](méi)有像毛陳冰一樣“做了好事不留名”。

  “做好事不留名,是人之常情”,我想,只要人人都像毛陳冰一樣,那么這個(gè)社會(huì)將是多么富有愛(ài)心、多么和諧啊!

六年級(jí)日記 篇8

  下午,一件想不到的事情發(fā)生了。那天風(fēng)和日麗,我高興的走出了教室,沒(méi)想到班里突然跑出一個(gè)“瘋狂”小子,他嘴里大聲喊著:“殺…殺…殺呀……敵人來(lái)了!”我一下子被他撞倒,屁股一下子坐在了地下,我疼的站不起來(lái),心想:哎!要是李書(shū)顏在就好了,一眨眼的功夫李書(shū)顏就站在我的.眼前。

  李書(shū)顏把我扶到了座位上,并且問(wèn)我怎么回事,我從頭到尾講了一遍,她出去找到了那位同學(xué),讓他跟我道歉,我回答了沒(méi)關(guān)系,李書(shū)顏才放走了那個(gè)同學(xué)。

  我非常感謝李書(shū)顏,謝謝命運(yùn)給我了一個(gè)這么好的朋友。

六年級(jí)日記 篇9

  活中有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時(shí)候,邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽?zhuān)灰?jiàn)她高興萬(wàn)分!鞍,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開(kāi)玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿,沒(méi)有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢(qián)啊!”誰(shuí)知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫(xiě)出這么好的劇本,也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的'夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待,變得美好!

  我詫異于母親的答案;蛟S,是母親太過(guò)樸實(shí),太過(guò)于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識(shí)到母親的話(huà),這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對(duì)于生活的一切,我的所得,都時(shí)時(shí)記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳,是多好,多美的一件事。我相信,一個(gè)心懷感恩的人,必是一個(gè)良善的人,一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線(xiàn)頭,她也會(huì)用這樣一種智慧,將那線(xiàn)頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫(xiě)道:每天我走完了黃昏,將歸家的時(shí)候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽(yáng)下的頭發(fā),說(shuō)一些贊美和感激的話(huà)。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實(shí)我們的心靈。

  或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

  ——后記印度書(shū)上說(shuō),斯拉萬(wàn)月是一個(gè)時(shí)間。試圖用時(shí)間去留住幸福,這是最傻的事情,因?yàn)樾腋S肋h(yuǎn)跑的比時(shí)間快。而時(shí)間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長(zhǎng)。

  父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的關(guān)心,這些都值得我們?nèi)セ貓?bào),去感恩。在生活中,在父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。

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