（經(jīng)典）二年級(jí)日記5篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
今日是三八婦女節(jié)，是媽媽和天下的婦女的節(jié)日，在此我祝愿他們節(jié)日快樂，工作順利！
這一周我的心情十分開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)有4次聽寫100分了，再拿多一次100分就不用抄寫①號(hào)本了，想到這，心里美滋滋的`�？墒�，最后一次聽寫，只錯(cuò)了一個(gè)字，把我給氣死了，靜下心來，細(xì)細(xì)想想：由于自己平時(shí)大大咧咧，不注意細(xì)節(jié)，所以這次的失敗是肯定的。不過我不會(huì)放棄，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次中取得好成績(jī)，拿上5顆紅星。
二年級(jí)日記 篇2
今天的天氣可真好！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。
可這天氣，就像小孩子的臉，說變就變。剛才還是陽(yáng)光高照，現(xiàn)在卻是烏云密布。
黑云越來越黑，天氣悶熱的讓人難受的時(shí)候。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的`過程，真是有趣極了！
雨越下越大，不一會(huì)兒天上，地上白茫茫的一片。樹木，花草喝飽了水，有一次慢慢地抬起頭來，它們都挺直了腰，精神十足。
我往窗外望，窗外下著傾盆大雨，滴滴的雨水聲，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。
二年級(jí)日記 篇3
一大早，我和哥哥、娘娘就踏上了去峨嵋山的快樂旅程。
在導(dǎo)游叔叔講峨嵋山四大怪的時(shí)候，我可是認(rèn)真聽了——第一大怪：峨嵋山有成千上成只猴子，有三個(gè)種類。第一種是文明猴，就是說你給它吃東西，吃完就走了；第二種是強(qiáng)盜猴；第三種是流氓猴，大家想想就知道是什么樣的了。第二怪：峨嵋山的蚯蚓有一米二那么長(zhǎng)。第三怪：池塘里的青蛙發(fā)出的聲音像琴聲一樣美妙、悅耳、動(dòng)聽。第四怪：一年峨嵋山只有兩個(gè)月不下雨。這四怪確實(shí)好奇怪啊，讓我忍俊不住想要去感受這一切。聽著聽著，我們不知不覺地就到達(dá)了目的.地。
啊，終于爬上了金頂！我看到用純金打造的普賢菩薩，她重六百六十噸，發(fā)出耀眼的金光，旁邊還有云海，站在上面有一種“騰云駕霧”的感覺，美得令人窒息！
后來又去了樂山大佛，佛高七十一米，站在佛腳下仰望好雄偉呀！
“讀萬卷書，行萬里路�！睍咀屛覍W(xué)到更多知識(shí)，萬里路讓我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我收獲了快樂。每逢閑暇時(shí)，背上行囊，去到一個(gè)陌生的地方，去欣賞它的旖旎見光，去感受它的與眾不同，去學(xué)習(xí)它的獨(dú)特文化，難道不是一件快樂的事嗎？
二年級(jí)日記 篇4
寒假里，快樂的事很多，其中我最喜歡的就是去書城。
書城位于市民中心南側(cè)，這里是書的海洋，小朋友和大人們?cè)诶锩孀杂傻姆啞?來到書城，我想迫不及待的沖進(jìn)去，
但是，一到書城的入口，我不由自主的放慢腳步，因?yàn)檫@里播放著優(yōu)美的曲子，每一個(gè)角落都有沙沙的`翻書的聲音，給人一種舒適、輕松和浪漫的情調(diào)，我慢慢地走著，不想打破這種氣氛。 很快的找到自己喜歡的類型書架。取下一本書，找了個(gè)合適的地方，便坐了下來，這時(shí)我不禁偷偷打量起別人，有人盤腿坐著，有人趴著看，有的在翻閱書籍，有的在做筆記，有的在查資料，有的看到自己喜歡的書拿去買單。 整個(gè)書城給人一種愉悅的感覺。所有的人走路都靜悄悄的，，在這看書的人都有很高雅的素質(zhì)呢。，人們都把精神都集中在書本上，慢慢我也漸漸的放松身體認(rèn)真的閱讀著，時(shí)間一分一秒的過去了，我完全沒注意到，直到書城的燈加強(qiáng)了，我才發(fā)現(xiàn)，看了看表，不知不覺中已經(jīng)下午5：30了！
在書城中閱讀，補(bǔ)充精神的營(yíng)養(yǎng)，這就是書香醉人之樂吧。
二年級(jí)日記 篇5
今天，我們踢了一場(chǎng)特精彩的足球賽。我可高興了!
這一場(chǎng)比賽我打后衛(wèi)。敵方的前鋒如獵豹一般以極快的速度奔向我方的半場(chǎng)。我方的中鋒立即進(jìn)行攔截。可惜就在這個(gè)緊張危急的時(shí)刻，對(duì)手來了個(gè)回傳。教練大喝一聲：“斷!”我突然一滑，把對(duì)方的球踢飛了。但是對(duì)手迅速的.發(fā)起新一輪進(jìn)攻。我不得不說，對(duì)方太高明了。他們擺成三角隊(duì)形，把我們當(dāng)猴耍。忽然，對(duì)手一個(gè)晃球，傳了一個(gè)漂亮的飛球。接球的人用胸脯一頂，腳內(nèi)側(cè)一扣，來了個(gè)打門�！霸懔�!”球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了球門里。對(duì)手配合得天衣無縫，我們輸了。我們只好遵守諾言，比他們多做了一倍的身體素質(zhì)練習(xí)。
下次比賽，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決不讓對(duì)手得分。這場(chǎng)球真精彩。
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章：
日記范文: 二年級(jí)的快樂日記06-13
小學(xué)二年級(jí)日記日記06-13
(經(jīng)典)二年級(jí)日記09-16
二年級(jí)的日記(經(jīng)典)09-17
二年級(jí)的日記【經(jīng)典】09-08
(精選)二年級(jí)日記09-03
（精選）二年級(jí)的日記08-06
二年級(jí)的日記（精選）08-24
二年級(jí)日記(經(jīng)典)08-11
[精選]二年級(jí)的日記08-24