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三年級(jí)日記

時(shí)間:2025-02-13 12:04:48 晶敏 日記作文 我要投稿

三年級(jí)日記(精選29篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記(精選29篇)

  三年級(jí)日記 1

  20xx年2月11日 星期一 晴

  每年冬天的時(shí)候,北方太冷了,就有很多動(dòng)物飛到南方來(lái),媽媽說(shuō),我們四川省位于祖國(guó)的西南方,并且四川省就像位于一個(gè)盆子的底部,冬天的冷空氣被阻擋在盆子外面了,所以我們這兒的冬天才這么溫暖。許多遷移過(guò)冬的動(dòng)物就飛來(lái)了,旌湖上最出名的是兩種動(dòng)物:中華野鴨和紅嘴鷗。我是很喜歡鴨子的,特別是野鴨,好可愛(ài)啊,可是我們無(wú)法靠近野鴨,這就不好玩啦。但是紅嘴鷗就不同了,我們?cè)诤呁娴臅r(shí)候,看見(jiàn)有人用餅干喂紅嘴鷗,好多紅嘴鷗在空中飛舞,等著吃餅干呢。我也吵著要媽媽給我買(mǎi)餅干,我也想喂紅嘴鷗。等媽媽買(mǎi)來(lái)了餅干,我迫不及待地抓了一把, 等著紅嘴鷗的到來(lái)。一只紅嘴鷗向我飛來(lái)了,我連忙把一小塊餅干扔向它,太緊張了,餅干扔偏了好遠(yuǎn),我平靜了一下心情,等著紅嘴鷗的再一次到來(lái)!翱,來(lái)了,來(lái)了!”媽媽在一邊大叫,比我還緊張,我連忙又扔了一小塊餅干,還是沒(méi)扔準(zhǔn),但只見(jiàn)那只鷗瞄準(zhǔn)我扔的.餅干,“嗖”的一下在空中畫(huà)出一道完美弧線,把我扔的餅干接住了。它“啊-啊-”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)一只紅嘴鷗,我又扔出一小塊餅干,真棒,它在空中接住了,我開(kāi)心極了。隨著我扔餅干的技術(shù)越來(lái)越熟練,我喂得可帶勁兒了,直到媽媽叫回家,我才依依不舍地離去了。

  多可愛(ài)的紅嘴鷗啊!

  三年級(jí)日記 2

  幾天前,傅法龍告訴我們一種野菜——馬稷草,它就生長(zhǎng)在我們小區(qū)的后院。這種野菜有一個(gè)特點(diǎn),那就是能吃。于是,我們便來(lái)到后院,準(zhǔn)備一起拔野菜。

  姥姥先讓我們記住一點(diǎn),一定要把野菜連根拔起,要不然,就不好吃了。剛提醒完,我們就飛快地跑向草坪。我們翻翻這,看看那,仍然一無(wú)所獲。但是,俗話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利!我們繼續(xù)找了下去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種莖是紅色的'、葉子是橢圓形的植物。我便詢問(wèn)姥姥這種植物是不是野菜。“是。”姥姥回答說(shuō)。于是,我便開(kāi)始拔野菜了。我一開(kāi)始用了一種十分笨拙的方法——直接用手連根拔起。但是,即使這樣,也拔不了多少。后來(lái),我改變了策略:先用一塊鋒利的石頭把土鏟松,然后,用“鏟子”輕輕把它挖出來(lái)。就這樣,我們一起挖了許多野菜。

  這次拔野菜,我不僅嘗到了甜頭,也懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理。

  三年級(jí)日記 3

  你們應(yīng)該見(jiàn)過(guò)阿福吧,阿福是一個(gè)可愛(ài)的小瓷娃,下面我再給你們介紹更討人喜歡的新朋友,它們就是福娃,分別有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。

  貝貝是來(lái)自大海里的一條藍(lán)色的小鯉魚(yú)。他那紅彤彤的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果。那大大的眼睛像兩顆珍珠一樣明亮,每次笑瞇瞇看著你的時(shí)候,都會(huì)顯得特別的活潑。他是水上運(yùn)動(dòng)的高手,還代表吉慶有余和年年有余。是五環(huán)當(dāng)中藍(lán)色的一環(huán)。

  晶晶是一直非常有力量的大熊貓,還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!你看那晶晶的樣子:頭上帶著幾片鮮嫩的竹葉想一定大帽子,若無(wú)其事地站在那里,好像要跟你訴說(shuō)什么,兩雙明亮的`眼睛瞪著你,好像要告訴你:一定要保護(hù)好大自然于人類(lèi)的和平。晶晶來(lái)自廣袤的森林里,所以非常憨厚樂(lè)觀,非常使人們喜愛(ài)。是五環(huán)當(dāng)中黑色的一環(huán)。

  歡歡是一個(gè)性格外向,非常奔放的火娃。由于是五娃之中的大哥,所以做什么東西都非常老練。歡歡之所以叫火娃,是因?yàn)樗矶际腔鸺t火紅的,還象征著奧林匹克圣火,所以五娃里絕對(duì)少不了他。是五環(huán)當(dāng)中紅色的一環(huán)。

  迎迎是我國(guó)非常珍惜的動(dòng)物——藏羚羊。她全身都是金黃色的,非常擅長(zhǎng)奔跑,還象征著綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。是五環(huán)當(dāng)中黃色的一環(huán)。

  妮妮來(lái)自天空,是一子天真無(wú)邪、歡快矯健的京燕!她是一只綠色的燕子,她給人們帶來(lái)了春天,捎來(lái)了喜悅,還送來(lái)了祝福。是五環(huán)當(dāng)中綠色的一環(huán)。

  五個(gè)福娃,五個(gè)象征,五種顏色,代表著中國(guó)人民歡迎全世界人民的到來(lái)。

  三年級(jí)日記 4

  今天,我和媽媽一起做蛋糕。首先媽媽把一個(gè)雞蛋往硬的地方一敲,兩手一掰,蛋落到了碗上。媽媽用筷子攪拌攪拌均勻了以后,蛋清變成黃橙橙的.泥漿。

  之后我把媽媽昨天新買(mǎi)來(lái)的蛋糕粉灑在上面,攪呀攪,終于攪好了。媽媽把碗捧到微波爐面,一分鐘過(guò)去了,媽媽把微波爐打開(kāi),我發(fā)現(xiàn)蛋糕把碗撐開(kāi)了。

  我趕緊叫媽媽拿出來(lái)嘗了一口,哇!真好吃!這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  三年級(jí)日記 5

  今天,我們?nèi)デ镉巍T缟,老師讓我們排著?duì)伍去城市廣場(chǎng)秋游。我們穿過(guò)馬路,來(lái)到廣場(chǎng)上。

  在廣場(chǎng)上玩的.時(shí)候,我看到了三8班的學(xué)圍棋的小朋友。我又看到我們班的幾個(gè)小朋友因?yàn)闆](méi)有帶報(bào)紙,不能在地上坐,所以他們就爬到雕像上面坐下來(lái),這可真危險(xiǎn)呀。我們還在城市廣場(chǎng)上吃帶去的零食呢!時(shí)間差不多了,我們都跑著回教室,老師在后面喊不要跑,可是大家太興奮了,都停不住腳步;氐浇淌液,老師給我們看動(dòng)畫(huà)片《蠟筆小新》。

  放學(xué)了,奶奶接我回家了。今天秋游真開(kāi)心。

  三年級(jí)日記 6

  今天,奶奶帶著妹妹來(lái)我家,快到中午時(shí),奶奶就去廚房做飯。我看見(jiàn)亂如麻團(tuán)的桌子,就對(duì)妹妹說(shuō):“那我們就來(lái)擦桌子吧。”說(shuō)干就干,我們先把桌子上的東西收拾干凈,再拿來(lái)弄濕的抹布,然后趁奶奶在廚房做飯的功夫,我們就開(kāi)始偷偷的擦桌子。

  我先用濕布把桌子的正面反反復(fù)復(fù)的擦了許多遍,終于在我們的'齊心協(xié)力下,桌子的正面變的非常干凈透亮,可是妹妹還是看見(jiàn)有臟東西在背面,于是我就把身子和頭鉆到桌子的下面去擦,我在桌子下面,不舒服極了,我抓緊時(shí)間趕快一擦,立刻站了起來(lái),就在我站起的那一剎那,我的腰仿佛像斷了一樣,腳發(fā)麻,腿發(fā)酸,渾身不舒服。看來(lái)做家務(wù)并不是一件容易的事。不過(guò),看著晶瑩剔透的玻璃桌子,我還是很開(kāi)心,我興奮的大叫一聲:“我們成功了!”

  今天真開(kāi)心,因?yàn)檫@是一個(gè)有特別意義的一天。

  三年級(jí)日記 7

  9月26日 星期六 晴

  我們家有兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,有一只叫鼠一,另一只叫鼠標(biāo),我們家的鼠一特別可愛(ài),它有一雙明亮的黑眼睛,它身上的毛絨絨的,又軟又暖和,像裹了一床小被子。它有四條小短腿,你別看它短,它可是跑得很快的喲,一下就不見(jiàn)了。

  它有時(shí)候很溫柔,有時(shí)候又很兇猛。哎,有一次我在它吃東西的時(shí)候偷偷碰了一下它,它忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一下子就咬住我的手指,還是二個(gè)口子,血還在那里嘩嘩的流,我趕緊告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽嚇得要死,所以它吃東西的`時(shí)候,千萬(wàn)別碰它。

  鼠標(biāo)是鼠一的寶寶。它肥嘟嘟的,讓它減肥它不減,感覺(jué)它有一點(diǎn)點(diǎn)懶。它還有點(diǎn)不愛(ài)干凈,但是它的媽媽鼠一很愛(ài)干凈。每次上廁所的時(shí)候都在浴沙里上,而鼠標(biāo)到處亂上廁所。它們喜歡吃瓜子、面包蟲(chóng)、青菜等等。它們給我們的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣,我一定要好好愛(ài)護(hù)它、照顧它,做它們的小主人。

  三年級(jí)日記 8

  20xx月x日 星期x 晴

  今天早晨一起床,就看見(jiàn)那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的'精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣……

  不知過(guò)了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹(shù)披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪?有的把雪放在下巴上,辦做圣誕老人,把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當(dāng)饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我仿佛覺(jué)得自己在這個(gè)世界上沒(méi)有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

  啊,我愛(ài)冬天,更愛(ài)這美麗的雪景。

  衣裳。以下是作者們描寫(xiě)下雪的場(chǎng)景日記,歡迎欣賞。

  三年級(jí)日記 9

  10月14日 星期天 陰天

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路,在我走得不能再走得時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)鵝的叫聲,我們才知道目的地要到了,我們加大馬力一口氣沖了上來(lái)。

  來(lái)到舅公的養(yǎng)鵝場(chǎng),有一條大白狗,我們剛上來(lái)它就對(duì)我們汪汪大叫,它是這個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)最忠實(shí)的門(mén)衛(wèi)。“門(mén)衛(wèi)室”對(duì)面的第一間就是舅公休息的地方,第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走,我們來(lái)到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小,四周都是墻壁,把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來(lái),防止它們感冒?赐炅所Z寶寶的`家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣,它們是住在第二層的,而且它們家沒(méi)有墻,只有屋頂,地面還是網(wǎng)狀的,看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣,而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓,方便清掃。

  三年級(jí)日記 10

  一轉(zhuǎn)眼,冬天就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過(guò)高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  我伴著暖洋洋的陽(yáng)光,走出家門(mén)去尋找春天。

  在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)了睡意惺忪的雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁,那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊;那多姿的牽;ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋(dòng)聽(tīng)的小曲;那怒放的.桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機(jī)勃勃的春季裝扮得五彩斑斕。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱,而小松鼠也被春姑娘喚醒了,正在松樹(shù)之間興奮地跳來(lái)跳去。街道上,人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣,正精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。

  啊,春天,歡迎你回來(lái)!

  三年級(jí)日記 11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng),哇,游客真是人山人海,車(chē)水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏,我先把線放長(zhǎng),逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)這句話,頓時(shí),我心中感到很高興。

  忽然,風(fēng)停,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的'身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)媽媽的話,又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái),我快活地奔跑起來(lái)。

  通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

  三年級(jí)日記 12

  今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的,有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋,頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的.肚子雖然餓得癟,但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后,小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的,馬上停下來(lái),左嗅嗅、右聞聞,轉(zhuǎn)過(guò)身往身后爬去,一會(huì)兒,小家伙竟然找到餅干屑。

  只見(jiàn)它繞著餅干屑一周,立馬爬上餅干屑左看看,右看看,確定安全后,就張嘴咬下一口,津津有味地吃起來(lái)。

  吃三、四口后,小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑,左右前腳作爪,將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來(lái)!小家伙可真牛,竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑,一眨眼功夫,就將面包屑搬到蟻穴里去。

  三年級(jí)日記 13

  今天,我一大早就起來(lái)了,我和媽媽一起出去放風(fēng)箏了,草地上有很多人都在放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空中白天朵朵,許多風(fēng)箏飄蕩著,金魚(yú)風(fēng)箏拖著長(zhǎng)尾巴在天空中“游來(lái)游去,”老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀在天空中“飛翔,”蜈蚣風(fēng)箏在天空中“爬來(lái)爬去!

  草地上小草們跳起了美麗舞,有兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在放風(fēng)箏,穿著綠色的衣服是我最好的朋友。我最好的朋友放的是金魚(yú)風(fēng)箏。

  我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,哪個(gè)小孩手拿著線軸,正抬頭看著風(fēng)箏,就像在和它一起對(duì)話,他的爸爸媽媽站在一旁,爸爸的一只手輕輕地?fù)ё寢尩?肩膀。他們笑著,好像回想起了自己美好而又短暫的童年。!放風(fēng)箏真好玩。∥艺嫦襁M(jìn)入兒童樂(lè)園和他們一起快樂(lè)的放風(fēng)箏。

  三年級(jí)日記 14

  一天下午放學(xué)后,我與我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  來(lái)到操場(chǎng)上,啊!多美的操場(chǎng),周?chē)臉?shù)木長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)的真壯!旗臺(tái)邊上的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!

  我與付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說(shuō)干就干,我們一會(huì)兒在這里拾垃圾,一會(huì)兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣!安灰粫(huì)兒,垃圾袋就裝滿了,里面的.垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但是看著干凈的操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。

  今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對(duì)我們有多大的幫助啊!

  三年級(jí)日記 15

  我的家鄉(xiāng)紹興越來(lái)越美了,不信就和我一起去電影主題公園看看吧。公園就建在原來(lái)的梅龍湖上,那里不僅有許多和電影有關(guān)的雕塑,還有一個(gè)美麗的荷花池,最吸引我的就是音樂(lè)噴泉了。傍晚十分,公園里聚集了好多人,他們也和我們一樣來(lái)看噴泉的吧。7點(diǎn)左右,梅龍湖邊上的`小型噴泉開(kāi)始了,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),閃爍的燈光,再加上會(huì)跳舞的噴泉,這里一下子就成了孩子們的天堂。我就在水柱中不停穿梭,時(shí)而又用手腳去踩或按噴口,不一會(huì)兒就變成了一只落湯雞。雖然全身濕透,可一點(diǎn)也不影響我的興致。7點(diǎn)30分,最精彩的音樂(lè)燈光秀開(kāi)始了,湖水中央噴出一道道白色的水霧,有的像一條飛龍直沖云霄,在燈光的不停變換下,梅龍湖仿佛童話中的仙境。

  梅龍湖公園真的很美,有空大家都去逛逛吧!

  三年級(jí)日記 16

  9月30日 星期三 陰

  叮鈴鈴下課鈴響啦。我們等了好久好久的國(guó)慶和中秋節(jié),終于來(lái)了。我終于可以見(jiàn)到爸爸啦!有爸爸的陪伴,這個(gè)國(guó)慶節(jié)會(huì)很開(kāi)心。

  回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò)一片片金色的樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只黃金做的蝴蝶紛紛飛舞,感覺(jué)身上有了一絲絲的涼意,天氣這么好,爸爸我們要不要來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”?

  我換上了裝備,第一輪開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)覀儊?lái)回多場(chǎng)都是打了平手。第二位上場(chǎng)的是哥哥,老是打遠(yuǎn)球,我左跑跑又右右跑,跟他合作可真累呀!第三位上場(chǎng)的是又帥又壯的表哥,每個(gè)球他都打得又高又遠(yuǎn),當(dāng)我接住球的時(shí)候,球只能過(guò)中網(wǎng),原來(lái)他是高手,第四位是我崇拜的'爸爸上場(chǎng)我每發(fā)出的一個(gè)球,爸爸都會(huì)接到,他真是真正的高手。經(jīng)過(guò)幾輪,我打得累趴下了。

  歡樂(lè)的半天,羽毛球戰(zhàn)斗很精彩。

  三年級(jí)日記 17

  你記錄我的學(xué)習(xí)、生活、情感,和我一起成長(zhǎng),是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過(guò)茉莉,也曾在游泳池里嬉戲,然而,這快樂(lè)的故事只敘述給你,我最親愛(ài)的日記。

  幼兒園時(shí),我不曾擁有你,卻充滿了對(duì)你的好奇,快樂(lè)的日記。

  上學(xué)了,我擁有了你,我把你放在我珍愛(ài)的'抽屜。成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我,然而,這幸福大于悲傷的事只寫(xiě)給你,我最親愛(ài)的日記。

  日記,你是我的唯一,你是我開(kāi)始好奇的工具,你是我生活隨筆的載體。愛(ài)你,日記!

  你,知道了我的秘密,我卻不后悔把我的秘密訴說(shuō)給你。

  我的日記,曾被自己笑過(guò),然而你,卻沒(méi)有厭棄這可笑的日記,而是鼓勵(lì)我,給我溫暖的晨曦。

  日記,你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多少歡樂(lè),多少不快,在你的腦中,仍然清晰,永遠(yuǎn)愛(ài)你,我最最親愛(ài)的日記。

  三年級(jí)日記 18

  今天我們上了一節(jié)籃球課。我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法,不光光是把籃球丟進(jìn)筐里,而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì),才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,飽受熏陶。

  然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地打好基礎(chǔ)。籃球課的理論部分講解以后,剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的'同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)?粗@樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn),我的心里也是喜盈盈得醉了。

  三年級(jí)日記 19

  今天,我的任務(wù)是觀察螞蟻。

  我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細(xì)小的`腳,觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,真好看。

  它們走路非?,為什么會(huì)走得這么快呢?我想,因?yàn)槲浵伒哪_很多,所以才走得快吧。

  有兩只螞蟻跑到一起,觸角互相碰碰,好像在說(shuō):“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的,因此,我把我手中的餅干扔一塊,一只螞蟻看到,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬,可是怎么搬都搬不動(dòng),他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬,終于抬回家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是,螞蟻們很團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。

  螞蟻真像群活潑可愛(ài)的小精靈。

  三年級(jí)日記 20

  天氣晴

  今天,我們?nèi)w師生去了安安的墳?zāi)谷タ此0舶彩莻(gè)好孩子。老師含著淚說(shuō)道。如果不是看了這一幕,我還不相信老師會(huì)哭,因?yàn),老師很冷血,它的兒子被小貓叼走了他都沒(méi)哭,可見(jiàn)得它和安安有著濃厚的師生之情。不過(guò),在老鼠法律不允許老鼠哭,要求老鼠冷血,因?yàn)椋@樣才有助于老鼠成才。昨天,是幸運(yùn)沒(méi)被老鼠警官發(fā)現(xiàn)我們哭,否則,要拘留一個(gè)月。不過(guò),老師沒(méi)那么幸運(yùn),被老鼠警官捉了去拘留。

  我不明白,為什么要定這條法律。即使這樣,我還是忍不住哭了,同學(xué)們也一樣,在老鼠警官抓我們的`時(shí)候,我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去,忘了告訴你們,這可是安安送給我的,我要好好兒保管。于是,我開(kāi)始了鐵窗生涯盡管在拘留所,老師還是在這里私設(shè)了小課堂。這樣,我們就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。

  三年級(jí)日記 21

  9月1日星期二晴

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,你知道今天是什么日子嗎?不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧,豎起耳朵聽(tīng)好了:今天是小朋友開(kāi)學(xué)的`日子哦!

  我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了學(xué)校。我興高采烈地走進(jìn)了4(1)班教室。看著同學(xué)們開(kāi)心地聊著天,我真想成為他們的一員。我走到了一位同學(xué)旁邊,我對(duì)他說(shuō):“你好!彼卮鹞艺f(shuō):“你好,我是新生!痹瓉(lái)他跟我一樣,也是新生。我們歡快地聊了起來(lái),就這樣,我們成了好朋友。

  我們聊著聊著,上課鈴響了。一位年輕的老師走了進(jìn)來(lái)。她戴著一副黑邊的眼鏡,還留整齊的劉海。她就是我們的班主任——姚老師。她一步一步微笑著走到講臺(tái)“同學(xué)們好!”她笑著說(shuō)。我們也笑著說(shuō):“老師好!”一節(jié)課過(guò)得真快啊沒(méi)多久就過(guò)了。我心想這個(gè)老師真好,上課也上的很風(fēng)趣。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,到了中午,我走出教室,心想:這個(gè)學(xué)校真好,雖然我是新生,這學(xué)期我要把握好機(jī)會(huì),趕上他們。

  三年級(jí)日記 22

  今天是圣誕節(jié),正是周末,媽媽決定帶我去兒童游樂(lè)中心感受一下節(jié)日的氣氛。

  游樂(lè)中心人山人海,全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片,窗上的圣誕老人,矗立中央的圣誕樹(shù),還有人人頭頂一個(gè)圣誕帽,感覺(jué)來(lái)到了圣誕老人的王國(guó),我有點(diǎn)興奮不已。

  突然,圣誕歌響起,主持人開(kāi)始說(shuō)話,告訴我們下面有一個(gè)游戲環(huán)節(jié):圣誕老人護(hù)小雞。時(shí)間在3分鐘之內(nèi),沒(méi)有被抓到的小雞,每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入,然后小雞的`隊(duì)伍就越來(lái)越長(zhǎng)......

  游戲開(kāi)始,一個(gè)打扮的像圣誕老人的叔叔護(hù)著我們,由一個(gè)大哥哥追,我左邊一個(gè)閃躲,右邊一個(gè)彎腰,身手敏捷,時(shí)間到了我也沒(méi)被抓住。最后我獲得了一個(gè)圣誕老人的布娃娃,很可愛(ài)。以后我一看這個(gè)娃娃就會(huì)想起圣誕節(jié)以及這么快樂(lè)的時(shí)光,希望以后每一個(gè)圣誕我都能這么開(kāi)心快樂(lè)。

  三年級(jí)日記 23

  這個(gè)暑假,我沒(méi)事干,我就趴在陽(yáng)臺(tái)上,看到許多人在亂丟垃圾,我聞見(jiàn)垃圾的臭味,我心里難受極了。我想為我們的村做點(diǎn)事。

  我叫媽媽一起到了樓下,我們來(lái)到公園,看到樹(shù)下有許多塑料袋,這樣會(huì)造成白色污染,河里的`小魚(yú)小蝦都死了,因?yàn)樾『永镉性S多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺(jué)得太臟太臭都一種想吐的感覺(jué)。我和媽媽回了家,每人一個(gè)垃圾袋,媽媽是隊(duì)長(zhǎng),我是隊(duì)員,我們來(lái)到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。

  我看到一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒(méi)有熄滅,我上前說(shuō)“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來(lái)就麻煩啦!如果地球上的人都扔個(gè)垃圾,地球就會(huì)淹沒(méi)的。

  叔叔說(shuō)”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因?yàn)槿藗儽Wo(hù)它,只要愛(ài)護(hù)大自然,大自然就會(huì)善待我們,如果我們不愛(ài)護(hù)它,必將受到懲罰。

  三年級(jí)日記 24

  9月25日 星期六 晴

  俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該好好利用早晨的時(shí)間去閱讀。

  今天是周六,不用上學(xué),終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫(huà)書(shū)了。沒(méi)想到媽媽大清早推開(kāi)我房門(mén),要我起床讀英語(yǔ),讀好詞好句。當(dāng)時(shí),我正全心全意地看著我的`漫畫(huà)書(shū),心里有一絲絲不愿意。但是沒(méi)有辦法,媽媽的命令不敢違抗。

  每天,我很怕媽媽抽我英語(yǔ),跟我進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。因?yàn)樯险n的時(shí)候不太認(rèn)真,有一個(gè)口語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好。“What’s your name?”媽媽每次問(wèn)我,我都啞口無(wú)言,答不出來(lái)。我就特別緊張,怕挨罵。那些不會(huì)拼讀的,媽媽總是會(huì)不厭其煩地帶我讀,可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬耍谑撬土P我抄,我一邊抄一邊讀,慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我,我都可以用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了。

  今天我特別高興,終于把星期五學(xué)的英語(yǔ)學(xué)會(huì)了,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。

  三年級(jí)日記 25

  今天,我外婆家這邊下雪了,我興高采烈地來(lái)到外面。我拿來(lái)兩口碗都灌滿血,后把繩子加在兩口碗的中間,在用力合起來(lái),再小心翼翼地把兩口碗拿出來(lái),后一個(gè)像催眠術(shù)的`工具就做好了。

  后來(lái),鄰居都下來(lái)玩,玩著,我突然想到一個(gè)好玩的游戲——打雪仗。我們先分了組,就開(kāi)始了,我們先拿一堆雪,再用手把雪給弄圓了,就開(kāi)始扔了,可是,我們命中太低了,根本打不中。

  于是,我們就更加投入這個(gè)游戲中,打著打著,我又想出了一個(gè)好主意,那就是堆一個(gè)雪人當(dāng)裁判,雖然,裁判不會(huì)說(shuō)話,但是增加現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,我們弄了兩個(gè)大圓球,然后把彈珠和蘿卜給貼上去,再給雪人戴上一條美麗的圍巾。這樣,一個(gè)雪人就做完了。我們看著雪人,好像少了點(diǎn)什么,原來(lái)是手。我們拿了兩個(gè)小掃把當(dāng)手,后一個(gè)完整的雪人就做好了。

  這次我們玩的十分開(kāi)心,以后下雪我也要這樣玩。

  三年級(jí)日記 26

  一個(gè)月的寒假生活即將完畢;貞涍@一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的。

  在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)改善自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去理解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深化的理解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的轉(zhuǎn)變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出玩耍。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特殊深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉(gè)好伴侶一起出去玩耍了一番,那感覺(jué)真的'是很舒適,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)潔,便利。

  寒假生活的完畢,自己也必需盡快調(diào)整好心態(tài)去預(yù)備自己來(lái)年的工作。

  三年級(jí)日記 27

  今天,我心里可開(kāi)心了,因?yàn)槲业募胰藗円獊?lái)和我們一起過(guò)國(guó)慶節(jié)。我們?nèi)チ艘粋(gè)很好玩的地方叫熊貓基地。

  第二天,我一家人早早地就起床了,起床、刷牙、洗臉、吃飯做完后我們把東西給整理好后就把我們準(zhǔn)備的口罩戴上準(zhǔn)備出發(fā)去熊貓基地,我的心里有點(diǎn)喜洋洋地真開(kāi)心!

  到了熊貓基地我們?nèi)タ戳艘恢恍茇,它一副笨笨的樣子。身體胖胖的、軟軟的;圓圓的頭腦,粗粗的脖子,一對(duì)小小的可愛(ài)的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,眼睛上有大大的黑眼圈,黑白相間的`皮毛。

  它有一個(gè)好名字叫“國(guó)寶”,因?yàn)樗鼘儆谥袊?guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。以前,大熊貓是吃肉長(zhǎng)大的,現(xiàn)在是吃大竹子的。

  它還喜歡在隱蔽的密樹(shù)林的樹(shù)上和積雪的地面而不容易被天敵發(fā)現(xiàn)以此來(lái)保護(hù)自已。

  熊貓拉的屎都可以做一個(gè)凳子了,還有上廁所的時(shí)候把尿的撒在外面了真惡心,白色的皮毛都變成了灰色了好像幾天也沒(méi)洗澡一樣。

  三年級(jí)日記 28

  一天,我跟爸爸去體育館跑步,體育館的跑道是紅色,一圈一圈有好幾個(gè)跑道。在跑步的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)各個(gè)跑道的起跑線不在同一線上,就像一道道階梯式的,我好奇地問(wèn)爸爸,“為什么里外不同跑道的起點(diǎn)不在同一條線上!弊魑陌职址磫(wèn)我:“你說(shuō)兩根長(zhǎng)短不一樣的繩子圍成的圓圈哪個(gè)大”?我立馬回答說(shuō):“繩子越長(zhǎng)圍成的.圓圈越大。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“這繩子的長(zhǎng)度就是這個(gè)圓圈的周長(zhǎng),圓圈越大周長(zhǎng)就越長(zhǎng)”。“原來(lái)是跑道最外圍的周長(zhǎng)的比內(nèi)圍的周長(zhǎng)要長(zhǎng)的原因啊!蔽倚睦锵胫。

  這次跟爸爸聊天讓我深入理解了周長(zhǎng)的數(shù)學(xué)知識(shí),周長(zhǎng)是一個(gè)圖形一周的長(zhǎng)度,周長(zhǎng)的長(zhǎng)度因此亦相等于圖形所有的邊和。

  回到家我發(fā)現(xiàn)家里所有平面的形狀都可以用周長(zhǎng)來(lái)測(cè)量。數(shù)學(xué)就像空氣,看不見(jiàn),摸不著,但它“無(wú)處不在”。

  三年級(jí)日記 29

  今天我和媽媽一起玩“算24點(diǎn)”的游戲,由媽媽出題,我來(lái)算!媽媽在紙上寫(xiě):3.1.5.1、1.3.10.10、3.7.4.8、4.1.3.4、1.7.8.9、1.3.5.7……

  我一看3.1.5.1,馬上就說(shuō)道:“這個(gè)簡(jiǎn)單,(1+3)×(1+5)=24!眿寢屨f(shuō):“這道題你答對(duì)了,又快又準(zhǔn)確,那接下來(lái)的`這些,你也可以算出來(lái)么?”我自信滿滿的說(shuō):“當(dāng)然可以!1.3.10.10用連加的方法;3.7.4.8是(7-3)×4+8=24;4.1.3.4是(4+3-1)×4=24;1.7.8.9是(9-7+1)×3=24;最后的1.3.5.7是(5+7)×(3-1)=24。媽媽?zhuān)憧,我算的都?duì)么?”媽媽說(shuō):“你都答對(duì)啦,真棒!”

  下次我還想再玩這個(gè)游戲,真是太有趣了!

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