優(yōu)秀日記精選(8篇)
一天又結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
6月18日 星期三 天氣 晴
今天是星期三,我們學(xué)校只上半天課,下午放假,我有些小興奮。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我去公園拍照。
好不容易挨到了放學(xué),我早早就收拾好了書(shū)包。老師放學(xué)令一下,我從隊(duì)伍里飛一樣跑向大門(mén)。一眼就看見(jiàn)媽媽在人群中向我招手,我撲到媽媽?xiě)牙铩?/p>
回到家吃過(guò)飯,我迅速寫(xiě)好作業(yè),讓媽媽檢查簽字,媽媽夸我認(rèn)真呢!我心想如果有錯(cuò)誤,媽媽一生氣,公園就去不成了。
來(lái)到了公園,我看見(jiàn)了綠綠的大樹(shù),五彩繽紛的花壇,還有兩只蝴蝶在采蜜呢!我站在花壇旁,擺出了可愛(ài)的.姿勢(shì),媽媽給我照相,說(shuō)要發(fā)給老家的姥姥。姥姥對(duì)我可好了。真的期盼暑假快點(diǎn)來(lái),那樣就能去姥姥家了。
在公園里,我還玩了好多游樂(lè)設(shè)施呢,有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、釣魚(yú)……每到一處景點(diǎn)媽媽都為我拍照,留下紀(jì)念。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,太陽(yáng)公公都回家了,我和媽媽也戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
優(yōu)秀日記 篇2
在半個(gè)月的訓(xùn)練之后終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),方隊(duì)的成員和團(tuán)體操也也不用頂著烈日練習(xí)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的下午,學(xué)校進(jìn)行了整體的彩排,班級(jí)的負(fù)責(zé)人在指定位置放置了自己班級(jí)標(biāo)識(shí)的牌匾。
早上六點(diǎn)半集合,我們來(lái)到體育場(chǎng),找位置坐了下來(lái),看到同學(xué)很多背包,她們帶著坐墊,遮陽(yáng)傘,水。而我卻沒(méi)有想的這么周到,空手而來(lái),因?yàn)榘嗉?jí)統(tǒng)一訂的`水,我就沒(méi)買(mǎi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,樂(lè)隊(duì)穿著整齊的白色軍裝,輪胎大小的大鼓居然是女生在敲,覺(jué)得這些女生都很帥氣。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)后,一百米開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員各就各位,在一聲槍響后,雙腿飛奔了起來(lái)。我們觀(guān)眾的心也隨之激動(dòng)。
體育場(chǎng)中央有獻(xiàn)舞蹈的,每個(gè)班級(jí)都有舞蹈,主席臺(tái)上放著舞蹈的歌曲,看著她們的舞蹈,心情也跟著飛翔。
太陽(yáng)光漸漸變的更加毒辣,感覺(jué)嗓子就要冒煙了,訂的水還沒(méi)有來(lái),班級(jí)給每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)拍手,但是口渴的我變得有些煩躁,很希望到中午可以休息會(huì),這時(shí),有人暈倒了,班長(zhǎng)和老師還有同學(xué)急忙抱起女生去醫(yī)務(wù)室。運(yùn)動(dòng)員在跑完之后有的人會(huì)覺(jué)得自己的雙腿沒(méi)有知覺(jué),不是自己的了,他的同學(xué)們把運(yùn)動(dòng)員背或者抱回場(chǎng)地休息。那一刻,真的被同學(xué)們感動(dòng)了。
水終于來(lái)了,我大口大口的喝著,放下水瓶時(shí)只剩一少半了。很快,已經(jīng)到了中午午休的時(shí)間,暫時(shí)休息,所有的人都退場(chǎng),但是體育場(chǎng)的門(mén)只開(kāi)了一個(gè)人可以走的小門(mén),以至于都堆在門(mén)口,速度跟蝸牛沒(méi)有區(qū)別,這個(gè)時(shí)候真的是看一個(gè)人素質(zhì)如何的時(shí)候,有的女生邊罵別人擠,她自己還不斷的擠別人,被擠的包括我,我看了一眼那個(gè)女生,沒(méi)有理她,如果與瘋子爭(zhēng)辯,你也會(huì)變成瘋子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)下午繼續(xù)進(jìn)行,用時(shí)一天半,我們班級(jí)得了四塊獎(jiǎng)牌,真的很不錯(cuò)。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀日記 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師——神圣而又令人敬佩的職業(yè),您就像冬天里的暖陽(yáng)照耀著我們!
有一次上語(yǔ)文課時(shí),我知道要抽背古詩(shī),倒霉的是我還背不熟練,內(nèi)心希望老師不要抽到我。真是怕什么有什么,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“湯偉燕,你來(lái)背”!氨婙B(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑!薄⊙剑巢粊(lái)了,我急得滿(mǎn)頭大汗,越是擔(dān)心著急越是語(yǔ)無(wú)倫次,教室里一片笑聲。陳老師微笑著說(shuō):“不要笑,我相信她可以的。因?yàn)槔蠋熆吹剿芘Φ淖x,昨天就已經(jīng)會(huì)背了!崩蠋煹墓膭(lì),我的心漸漸恢復(fù)了平靜,眼前出現(xiàn)了老師上課講的`古詩(shī)畫(huà)面,我就把古詩(shī)一字不落的背了下來(lái)。
還有一次,我打針的時(shí)候不小心吐了,老師把我抱到病床上,輕輕地安慰我。我內(nèi)心里真難過(guò)呀,埋怨自己為什么這么笨啊,這樣也會(huì)吐。在我們遇到困難時(shí),老師總是說(shuō):“你不笨,愛(ài)迪生說(shuō)‘百分之九十九的勤奮,百分之一的天才’!狈艑W(xué)時(shí),陳老師千叮嚀萬(wàn)囑咐:過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò)。老師,您就像慈母一樣,那么關(guān)心我們。
老師像烏云,我們就是小雨點(diǎn);老師是大海,我們就是大海里的一條小魚(yú);老師你是辛勤的園丁,我們就是嬌小的嫩芽,把我們培育成美麗的花兒。
老師,我深深地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
優(yōu)秀日記 篇4
今,我觀(guān)察了一下我的風(fēng)信子,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得非常高,而冬的時(shí)候它就只開(kāi)花。
我就在想……風(fēng)信子這種植物是不是春和夏長(zhǎng)葉子,而秋和冬才開(kāi)花呢?于是我就看了一下百科全書(shū),可是百科全書(shū)里面并沒(méi)有關(guān)于風(fēng)信子的'詳細(xì)解答。我只好放棄了。你們能不能幫幫我。
優(yōu)秀日記 篇5
今天,我給媽媽當(dāng)小老師了。
我?guī)е鴭寢屢黄鹄收b《紀(jì)念》這篇課文。媽媽讀得可認(rèn)真了,就是光出錯(cuò),一會(huì)兒漏字,一會(huì)兒加字,我就趕快糾正她。讀完以后,我就讓媽媽自己在讀一遍,這次全對(duì),讀得很流利,還很有感情,聲音也洪亮。
下面該學(xué)習(xí)生字了。我就按蔡老師教我們讀的那樣,來(lái)教媽媽?zhuān)蚁日f(shuō)“紀(jì)紀(jì)紀(jì),左右結(jié)構(gòu) 絞絲旁 ”又說(shuō)筆順“撇折 撇折 提 橫折 橫 豎彎鉤”,最后組詞:目無(wú)法紀(jì)!澳钅钅睿舷陆Y(jié)構(gòu) 心字底”“ 撇 捺 點(diǎn) 橫撇 點(diǎn) 臥鉤 點(diǎn) 點(diǎn) 組詞:想念、思念”然后讓媽媽跟著說(shuō)兩遍。就這樣,我把生字教完了,讓媽媽自己在說(shuō)一遍。結(jié)果,又說(shuō)錯(cuò)了!澳睢钡谒墓P是“橫撇”,媽媽說(shuō)成了“橫 撇”我又給媽媽說(shuō)了一遍,還告訴她,不能拆開(kāi),這是一筆。又讓媽媽再說(shuō)了一遍。
當(dāng)老師可真不容易呀!
優(yōu)秀日記 篇6
下課了,隨著一聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我走到走廊上,倚在圍欄邊,往下看,操場(chǎng)真大啊!呵!人也不少,看見(jiàn)他們個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個(gè)同學(xué),圍成一圈,玩丟手絹的游戲。我們唱起:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”徐添樂(lè)開(kāi)始繞著圈跑起來(lái),她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的.后面,還假裝把手握成拳頭,別人以為她手里還握著手帕呢!
這時(shí)她還在繼續(xù)繞圈,而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),徐添樂(lè)就把她抓住了,那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵!太有趣了……
通過(guò)這次“丟手絹的游戲”,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):自己把手絹丟下去了之后,要假裝手里還有手絹,這樣,當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么有趣。
優(yōu)秀日記 篇7
這是一個(gè)倩麗的身影,自校門(mén)口走來(lái)。今早我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了她。
她沿著小路獨(dú)自匆匆的走著,手上拎著袋子,白色的,與她腳上白的過(guò)分的鞋子和著陽(yáng)光熠熠生輝,在我的`目光的追隨下成為一大亮點(diǎn)。許是背包上書(shū)包的內(nèi)容過(guò)于繁重,亦或者是生活的不如意,也不排除其中考將至到來(lái)的壓力,總之,這不知名的重壓將她的脊背極力與地面接觸。她雖然這時(shí)或是背對(duì)著我,但不用看也能猜出,臉上定是那萬(wàn)年不變古井不波的表情了,無(wú)以言明的表情。東邊高懸的太陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng),但是腿部以上的影子都遁入了一旁的大松樹(shù)下,我看不見(jiàn)。
校門(mén)口還在陸續(xù)的進(jìn)來(lái)人,卻沒(méi)有一個(gè)能在像他一樣能如此吸引我的目光。斜向西南的影子,我情愿她是在與我打招呼,這樣不顯得我在心底的輕聲回應(yīng)孤獨(dú)——“噯,你好。”在這樣一個(gè)周五的早晨,她瘦弱的身影呈現(xiàn)在我的視網(wǎng)膜中,我的心為之引動(dòng),內(nèi)心中對(duì)生活積蓄的幾分不滿(mǎn)悄然消失。而她,還沒(méi)曾轉(zhuǎn)頭遠(yuǎn)望我一眼,她會(huì)直到我此時(shí)此刻在此處只屬于她一人么?她會(huì)知道在這五樓的走廊上曾有一個(gè)男生這么專(zhuān)注的凝視著她的身影么?我不知道。
嘆口氣,回教室早讀了。
優(yōu)秀日記 篇8
我沒(méi)有去過(guò)荷蘭,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在水一方的風(fēng)車(chē)卷起嫩綠的草屑,轉(zhuǎn)動(dòng)著漂亮的四只白帆;也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大片大片的郁金香,逼人眼的花海里,蜜蜂和蝴蝶嚶嗡地采著誘人的花蜜。我將手枕在腦后,垂下眼瞼,想象著自己沿著粼粼的運(yùn)河走過(guò),擷幾朵素色的郁金香,用指尖描過(guò)那光滑的莖,一直到柄。我想象著自己來(lái)到阿姆斯特丹,衣領(lǐng)上別了幾束碎碎的小白花,在普林森河畔的小屋邊尋到一個(gè)石塊堆成的墓,將一捧白花攬?jiān)谀惯,猶太文字寫(xiě)的,是一個(gè)不朽的名字——安妮。
有幸從一本雜志上看過(guò)關(guān)于安妮的圖片,一個(gè)眉目清秀,十分精明的小姑娘。在安妮的紀(jì)念館前,有一尊銅像,她穿著裙子,手里抱著自己心愛(ài)的日記,凝望著前方。閣樓頂層的密室外堆滿(mǎn)了書(shū),一道機(jī)關(guān)之后,密室內(nèi)部卻是一片黑暗。試想一個(gè)與我年齡相仿的姑娘是怎樣在黑暗中用黑色的眼睛尋找光明?她亦不是顧城,不過(guò)是一個(gè)平凡而內(nèi)心強(qiáng)大的小姑娘。只是,密室的一道墻將光明與黑暗分隔,人從此與世隔絕。只是,那光明也不定就是光明,集中營(yíng)里婦女和兒童的哀嚎、壯年男子的鮮血逆流成河,這慘絕人寰的情景,只憑陽(yáng)光把尸體照得更加明晰以外,哪里有光明?只是,那黑暗也不定就是黑暗,最絕望的境遇里往往就能遇見(jiàn)最美的驚喜,那本道破一切的日記就是燎原的星火,是黑暗盡頭一盞微微擎起的紅燭,只要有手,有紙,思想也可以擺脫肉體的束縛。悲喜仍存,思才未泯,信念永存,哪里有黑暗?
硝煙彌漫的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)蒙住我們的眼睛。集中營(yíng)里多了一個(gè)16歲的花季少女,多了一具無(wú)辜而純真爛漫的尸體。居里夫人說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)只能剝奪我們的生命,而搶不走我們的智慧!币荒曛,這本日記終由她的父親按照她的意愿出版,我們今天才能讀到這本《安妮日記》。
她以深邃的思想、獨(dú)特的視角,描繪了她自己眼中的`那個(gè)世界。她并不脆弱,并不迷惘,她沒(méi)有哭泣,沒(méi)有絕望。像一枝綠綠的橄欖,哪怕只是剛剛抽芽,經(jīng)歷一翻徹骨的痛楚,也終會(huì)以自己的力量,多一片綠色,多一絲希望,幸福地仰望藍(lán)天上撲棱的白鴿。
我不能答出安妮提問(wèn)的那些問(wèn)題,我沒(méi)有資格也沒(méi)有能力。我只能留戀那猶太文字的墓志銘,祈禱這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是生氣勃勃的春天。
在那石頭的墓碑上,一滴滾燙的淚珠綻在猶太文字的刻痕里,濺出一朵朵碎碎的白花,一個(gè)少女,以她自己的生命渴望著光明與和平……
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