三年級(jí)日記實(shí)用（6篇）
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽去媽媽的老家西安，一路上都是爸爸一個(gè)人開(kāi)車很辛苦。我和媽媽就講笑話給爸爸聽(tīng)這樣爸爸就不會(huì)覺(jué)得很累。
去西安的途中我們停下腳步去了洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟玩，那里山青水綠，萬(wàn)物生輝酷極了！到了西安我們?nèi)チ吮R俑，哇噻！幾十萬(wàn)個(gè)兵人站在那里很神氣。晚上我們接著又去了西安鐘樓和鼓樓，鼓樓上的鼓非常大我自己還敲了四下呢，聲音振的我的耳朵直響；鐘樓的鐘聲也是很響聽(tīng)講解的'叔叔說(shuō)春節(jié)晚會(huì)上的鐘聲就是在這里錄的音。哦！我差點(diǎn)忘了我還去了西安的大雁塔，大雁塔非常壯觀。我還發(fā)現(xiàn)鼓樓的房頂是長(zhǎng)房形而鐘樓的房頂是尖得。
回來(lái)的路上我們又去了爸爸的老家湖北，見(jiàn)到了奶奶和爺爺還到大媽那里玩了電腦游戲。嘻嘻！這個(gè)假期我最開(kāi)心去了西安還去了湖北。
三年級(jí)日記 篇2
終于開(kāi)學(xué)了!我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩。今天早晨，爸爸媽媽開(kāi)車送我到學(xué)校，我想起馬上就要見(jiàn)到同學(xué)和老師，我心情非常激動(dòng)。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上看書(shū)了，我和宋老師問(wèn)好后也坐到自己的座位上去了。講臺(tái)上還有兩位家長(zhǎng)在幫忙收餐費(fèi)和班費(fèi)，她們都埋著頭忙得不亦樂(lè)乎。
下課的時(shí)候我和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩起了游戲。后來(lái)我們還發(fā)了好幾本新書(shū)，嶄新的.書(shū)拿在手上滑滑的，我隨手翻了翻，一股濃郁的書(shū)香味撲鼻而來(lái)。宋老師要我們回家后給新書(shū)都包上書(shū)皮，還說(shuō)明天要檢查呢。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)心激動(dòng)的一天!
三年級(jí)日記 篇3
“激動(dòng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不再那么簡(jiǎn)單了。至于今天為什么不簡(jiǎn)單了，你往下看就知道啦。
今天下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課要評(píng)比“習(xí)作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厲害，其實(shí)我早已準(zhǔn)備好“迎接”這次評(píng)比了，但心里還是有點(diǎn)緊張。“叮鈴鈴”上課鈴響了，這堂評(píng)比“習(xí)作之星”課開(kāi)始了，郭老師走進(jìn)班級(jí)，先報(bào)了一下“鳳凰語(yǔ)文活動(dòng)”有哪些人參加，然后又報(bào)“習(xí)作之星”有哪些人。老師第一個(gè)就報(bào)了我的名字，我的心才平靜下來(lái)，我松了口氣�？烧l(shuí)知，老師卻又讓我站起來(lái)，我慢慢地站起來(lái)，生怕老師會(huì)因?yàn)槲议_(kāi)小差罰我。一顆剛放下的心又懸了起來(lái)，緊接著，老師又報(bào)了“樊暢”的名字，我的心又一次平靜下來(lái)。
接著，老師又報(bào)了八個(gè)同學(xué)的名字。報(bào)完名字后，老師讓我們站著的這十個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前站成一排。然后，郭老師又用手機(jī)幫我們拍了幾張照片，在郭老師拍照的過(guò)程中，楊婷一直緊握著我的.手，這是激動(dòng)的表現(xiàn)，我也非常激動(dòng)。你瞧，照片上的我正樂(lè)呵呵地傻笑呢。
三年級(jí)日記 篇4
3月20日 周天 天氣多云
春天她悄悄地到來(lái)了，暖暖的春風(fēng)吹到臉上，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦�，柔柔的，癢癢的，很舒服。
桃花開(kāi)了，梨花、杏花也開(kāi)了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中紛紛的鬧著。小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)姑娘搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。
人們脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的.春裝，給這個(gè)溫暖的春天又增加了一道亮麗的風(fēng)景線。公園里，小孩子在爸爸和媽媽之間跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“春天在這里，春天在這里�！�
三年級(jí)日記 篇5
之所以我天天都想去姥姥家，是因?yàn)槔牙鸭业哪肛埳隽艘蝗嚎蓯?ài)又好玩的小貓咪。
小貓漸漸長(zhǎng)大了，我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛，有小小的黑鼻子和松軟的毛，靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛，這一切都讓人覺(jué)得它是一只既可愛(ài)又兇猛的貓。
這只貓的眼睛很有特點(diǎn)，在早晨和晚上時(shí)它的眼睛就會(huì)變得又大又圓的，警覺(jué)的環(huán)顧四周。但中午時(shí)它的眼睛就會(huì)咪成一條縫，沐浴著溫和的陽(yáng)光，像是在告訴別人：別過(guò)來(lái)，我在休息。每次中午時(shí)，我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的.、愜意的樣子。
它不僅眼睛有特點(diǎn)，而且還很機(jī)靈。記得有一次，我在樓下找了一陣沒(méi)發(fā)現(xiàn)它，誰(shuí)知聽(tīng)到它在二樓“喵喵”的叫聲，我準(zhǔn)備把它抱回樓下，于是小心翼翼地上了樓，哎，奇怪了，怎么沒(méi)有呀，我疑心重重，往四周看了看，還是沒(méi)有呀，我又往前走了幾步，只聽(tīng)“沙沙”的響聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的震動(dòng)玩具，就在我準(zhǔn)備撿起的時(shí)候，這只小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地從一堆草里跑出來(lái)，像兔子一樣飛快的跑到了樓下，我不禁氣得大喊一聲：“你這聰明狡猾的小貓！”瞧，它還懂得聲東擊西之計(jì)呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友，雖然它不太喜歡接近我，但我還是很喜歡它。
三年級(jí)日記 篇6
今天我在奶奶家的門(mén)口看見(jiàn)了幾只蝸牛，便想到科學(xué)作業(yè)讓我們觀察小動(dòng)物，于是我就把這幾只蝸牛帶回家觀察。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)掉下去摔死嗎?等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里的小水池里。
今天，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒(méi)有變快?我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛不僅爬得慢而且吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。好不容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒(méi)變快。
冬天那陣，天蒙蒙亮，就背著書(shū)包去上學(xué)，可是現(xiàn)在，天比原來(lái)亮的早，比原來(lái)也黑的晚，我不停的`想為什么，一下子我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是2月4日已經(jīng)立春了，春天也悄悄來(lái)臨了，每天我上學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)一片草地，冬天那時(shí)，小草泛著箱，穿著黃色的舊衣服，而這幾天，小草探出翠綠的小腦袋，一簇簇，一撮撮，呼吸著散著泥土之香的新鮮氣，喜看雪花的凋謝，小草長(zhǎng)的很柔弱，我蹲下身，輕輕的撫摸它們，它們微微抖動(dòng)著，像是在說(shuō)：“我們不怕，因?yàn)榇禾靵?lái)了。我站起身來(lái)，抬起頭，看到了玉蘭花樹(shù)的枝頭上結(jié)滿了毛茸茸的花草，我確定我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了春天，因?yàn)橛裉m花是在春天開(kāi)放的，現(xiàn)在的花苞，就是為了迎接春天。往前走，在靠近我們學(xué)校的一片草地，有幾株迎春花，不仔細(xì)看，我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)看了，看到了迎春花像小喇叭一樣，黃黃的，只有看到幾只開(kāi)了，迎春天的喇叭突然張開(kāi)，像是在說(shuō)，你看我和梅花誰(shuí)美?又像是對(duì)大地廣播，我是春天的使者，春天來(lái)了。
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