我的日記10篇(精華)
一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的我的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
恍然回首高中生活，細數(shù)過往，堆砌的回憶在冬日的陽光里發(fā)酵、生長，刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個瞬間，眷戀于他曾存在的每一章節(jié)。
班主任的名字很有戰(zhàn)略性———胡利，讓人自然而然想到一種動物，所以全班同學(xué)“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀，以之為暗號，表示其出沒于此，讓大家提高警惕。
我們的教室與Fox的辦公室僅一墻之隔，中間還有一扇窗供其窺探。上課看小說、吃東西或玩手機的小動作全收錄在他的眼皮底下。據(jù)多年實戰(zhàn)分析，就算得到相關(guān)情報，比如聽說他某天某時要去開會或某位老師邀請他喝茶，也千萬不能放松警惕，因為他隨時會打個回馬槍，在某個你看不到的角落默默注視著你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾，總能殺你個措手不及。
我坐在最后一排的時候，前方的視線被堆疊如山的課本擋住了，書叢就成了我們私下活動的庇護所。一次晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師在上面講著數(shù)列的幾種解題方法，我和周邊的同學(xué)在后面坐成一圈，興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃，我越說越激動，以致余光瞄到后門有一個黑影，也渾然忽略掉了。直到后來我越說越覺得氣氛怪怪，所有的人停止了講話，只有我一個人說得不亦樂乎。對面的數(shù)學(xué)課代表給我使了個眼色，我突然明白了些什么，猛然一回頭，班主任那雙深邃的眼睛正怒視著我，眼睛在燈光下炯炯有神，在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然，不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地，我被叫進了辦公室，又是一番思想教育，苦口婆心。后來為避免同類事情再次發(fā)生，我在高高的書堆上面放了一面小鏡子，對準后門的窗戶，充分利用反射原理，防備Fox的突然襲擊。這個辦法相當(dāng)有效，所以后來很長一段時間里，我都沒進過辦公室與他四目相對。
Fox上課很生動，他挺拔的身姿一站在講臺上就讓人精神倍長，加上他豐富多樣的表情，以及宜賓加彭縣混合的腔調(diào)，整個課堂就活躍起來。最好笑的是有一次音響里放起鄧麗君的《我只在乎你》，他竟拿著教桿舞起來，雙腳跟著節(jié)奏前三步、后三步，再轉(zhuǎn)身，左三步，右三步，從講臺這頭跳到那頭，再從那頭轉(zhuǎn)到這頭，表情似笑非笑，何其陶醉。全班頓時哄堂大笑，并集體敲桌子、尖叫，拍手叫好。
Fox的單人華爾茲已經(jīng)成為經(jīng)典，成為回憶錄里一席香味恒久的盛宴。
Fox的心態(tài)永遠是那么年輕，每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染，高09屆4班的每位同學(xué)都活潑開朗，積極向上，記憶里永遠是滿堂的笑聲和大家青春跳動的臉龐。
記憶中最狼狽的一件事，是有一次因為厭倦了學(xué)校的飯菜，又對外面的世界百般好奇，下午放學(xué)后，就躲開了保安大哥的眼睛，混出校門，盡情享受可愛的“青春”。
我們將校外的小吃吃遍后去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當(dāng)我們沉浸在無限的快意中時，一輛熟悉的小車駛來，我定睛一看，God，果然是Fox的車子！“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落，與我同行的一伙人頓時離開板凳，在餐館里亂竄，像被追打的老鼠一樣，跌跌撞撞，磕磕絆絆，藏到桌子底下不是，躲到門后也不是，真想直接貼到墻上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻，但最后還是萬般無奈，只得放棄。
我們躲在墻角，摒住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著Fox停車、下車，然后慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠時，突然360度華麗地轉(zhuǎn)身，向另一個方向走去。我們大松一口氣，然后下意識地以風(fēng)速向?qū)W校跑去，心想一定要在他回去之前回到教室。
我以為一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜，怎奈晚自習(xí)時忽然覺得一人敲打我的頭。轉(zhuǎn)身看見Fox一臉狡黠地看著我，笑得很陰險。我故作正經(jīng)、若無其事地跟他相視一笑，“胡老師，您……有事么……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的`那個人怎么那么像你呢？”“有嗎？沒有吧！胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時Fox一臉頓悟的樣子，“哦，是這樣子啊，那我一定是眼花了吧�！比缓笏贫嵌刈吡恕�
當(dāng)我確定Fox離開后，不禁狂笑起來，連我也佩服自己的鎮(zhèn)定和高超演技，然后大嘆自己命運頑強，臨危不懼，總是以聰明和智慧將自己拯救于水深火熱中。
然而，傻乎乎的我怎么會知道，其實自己的一舉一動Fox都了如指掌，心知肚明，他只是不說，只是假裝，只是不愿戳破，只是想給我留一點后路啊。
那是在畢業(yè)后的一次聚餐上知道的，我給Fox敬酒時，他依然笑著說：“溪娃兒啊，以后回來看胡老師的時候一定要正大光明請我進餐館啊，躲躲藏藏地，讓別人看到多不好�！�
我頓時木訥。直楞。羞愧。沉默。
原來他懂得一切。
記憶，豐腴濃烈；懷念，語焉不詳；感謝，由心而生。
過去那些不懂事的年生，我們這些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子，總需要經(jīng)歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈，才會漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您，我的奇葩老師。
我的日記 篇2
10月1日星期六晴上個星期五的語文課，老師布置我們動手嘗試栽培豆芽。所以，我回家拿了個有土的花盆，種了三顆黃豆，放在陽臺上讓黃豆暖和暖和。
10月3日星期一晴今天，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎么長出了彎彎的細絲？我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說：“這說明黃豆已經(jīng)發(fā)芽，快長了。”我聽了一蹦三尺高，因為我的黃豆發(fā)芽了，并且要長葉子了！
10月4日星期一晴今天，我的豆芽長出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細看那細小的葉子，你就會想起螳螂手臂上的'大刀。
10月6日星期一晴今天，我的豆芽變直了，顯得沒有一點彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢？卻失去了往日的風(fēng)采：枯萎了。開始不大引人注意的黃豆，被我培育成現(xiàn)在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它，因為它是勞動的結(jié)晶。
我的日記 篇3
我的玩具不計其數(shù)，簡直比我吃的鹽還多。可是，我最喜歡的仍是那精美的陀螺。 它中間往外凸，像一把傘。它的頂部是湖藍的，旋轉(zhuǎn)時像一片波瀾壯闊的大海，讓人眼花繚亂。進犯環(huán)在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，上面還有幾條凸出來的條紋，最有意思的是它的“嘍啰”；銀光閃閃的，上面高低不平，“體”無完膚，如同一個剛打完戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
只要你拿起齒條，跟陀螺上的齒輪對齊，再把齒條插進去，最終用力一拉，陀螺們便開端了爭斗：有的占據(jù)中心點，好像在爭搶有利的位置，有的猛地進犯敵方，仿佛要和敵方大戰(zhàn)三百回合，還有的'一圈一圈地在外邊散步，好像想鷸蚌相爭，漁夫得利……你瞧，兩者把“牙爪”伸向?qū)Ψ剑虢吡M犯到對方的軟弱處，如同還冒出幾火星。它給我?guī)Я藷o量的快樂。 小時候，當(dāng)爸爸媽媽不在家時，陀螺便旋轉(zhuǎn)著陪同我，我疲倦了，便讓陀螺“扮演”那番情形，讓我想起了曾經(jīng)與小伙伴追逐打鬧的畫面。陀螺，我的伙伴。
我的日記 篇4
這個暑假會是一個只有我自己安排的，沒有大人的安排沒有大人的督促，也沒有大人的干擾。
暑假安排：
1、做作業(yè)，雖然我很不想做，但作業(yè)還要做的，我可不想開學(xué)時候站在門口，在兩個星期內(nèi)做完暑假作業(yè)，并寫完5篇日記和一篇讀后感。
2、看書，白天8小時用2小時來看書，一天最少看30頁，每看完一本書之后寫一篇不少于500字的讀后感。
3、預(yù)習(xí)，每天預(yù)習(xí)一小時并把重點摘抄在指定本子上。
4、運動，30分鐘練習(xí)街舞的.基礎(chǔ)和鬼步，用20分鐘來練習(xí)回跑。
5、娛樂，聽音樂，平時在上學(xué)時不怎么聽音樂，用暑假時間把以前他聽音樂的時間給補回來，我還想去外面玩上三天三夜。
這就是我五彩繽紛的暑假！
我的日記 篇5
在這個奇妙美麗的世界里，我們?nèi)祟惖捏w內(nèi)有70%的水分，還有什么秘密是我們不知道呢？你們想知道在這神秘世界里，水也愛聽贊美的語言嗎？我就給你們講講吧！
一位日本的科學(xué)家做了一個水實驗，這個實驗驚動了人們；科學(xué)家拿出了許多玻璃瓶兒，都倒上了水，他在一個玻璃瓶寫上：我愛你！，然后再用各種文字寫，再貼上去。再把另一堆玻璃瓶寫上；我恨你！也用各種文字寫著，再貼上，過了一分鐘，拿出貼我愛你文字的玻璃瓶，在顯微鏡底下看，那結(jié)晶非常美麗，是個六個角的結(jié)晶，假如你仔細看，就覺得這結(jié)晶體被人加工了一樣，刻著精美的圖案，令人陶醉！假如這是一朵花，那我得好好珍藏了！再拿出貼我恨你的玻璃瓶，��！真是太可怕了，結(jié)晶彎彎曲曲的，還有非常多難看的黑點點，那結(jié)晶奇形怪狀，非常難看，科學(xué)家又拿出了一個瓶子，讓它聽聽女高音的音樂，那水的'結(jié)晶是那么富有光彩，顯得那么華麗、高貴，五彩斑斕，非常漂亮，就像個溫柔的公主。讓另一個瓶子聽聽搖滾樂，那水的結(jié)晶奇丑無比，像肚腸子一樣扭扭曲曲，實驗證明水也愛贊美及世間美好的事物。
我的日記 篇6
今天，我起來店里，正準備打電腦的時候，突然媽媽說：“你都近視200多度了，還要玩電腦，你不怕到時候什么都看不見嗎？”說完就要我出去跟小伙伴們玩，我一出去，媽媽就把電腦鎖起來了！
我打完羽毛球的時候，正想打開電腦玩，才發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)被鎖起來了，我一遍又一遍的`試著密碼，可每次都不對。之后我就去看電視，不一會兒姐姐打開電腦正準備做事，我就趁她不注意的時候，也把電腦密碼改了。
可是哥哥每天都來問我密碼到底是多少？我都被他問煩了，只好告訴他密碼。他打開電腦之后，直接就去修改了電腦的密碼，更慘的事，媽媽還給我報名了象棋，星期一，三，五都要去上倆個小時的課。
經(jīng)過了那么多壞事，只有一件是好事，姐姐說，要讓我去表哥家住五天。但我必須乖乖的吃飯，不許到處亂跑，不許吃太多冰淇淋，不許搗亂。我為了可以去跟表哥玩，只好答應(yīng)了！
這就是暑假的第一天~~
我的日記 篇7
我的爸爸是一位計算機網(wǎng)絡(luò)工程師。他有一張標準的“國”字臉，一副近視鏡總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶茉诒橇荷�，給人感覺知識很豐富。我的爸爸身材高大、英俊瀟灑，他的社交能力很強、朋友圈很廣，不管是農(nóng)民、工人，還是教授、領(lǐng)導(dǎo)，他都能談得來。
我的爸爸對工作認真負責(zé)，經(jīng)常為公司做工程方案熬到凌晨三、四點才睡覺。我的爸爸不僅對自己嚴格要求，精益求精，對待施工的.工人要求也很高。有一次，我跟爸爸去施工現(xiàn)場。他看到有個工人把攝像機安裝偏了一點，就立刻指揮工人拆下來重新安正。
爸爸的工作很忙，一個月在家待不了幾天。雖然他工作很忙，但爸爸還是很愛我，每天都牽掛著我。他總會給我打來電話關(guān)心地問我：“今天吃的什么呀?”，“學(xué)習(xí)怎么樣啊?”，“受到老師的表揚嗎?”……爸爸出差回到家，也會放下手中的工作陪我玩，我們一起打籃球、踢足球、摔跤……我最喜歡和爸爸玩摔跤的游戲了，雖然每次輸?shù)目偸俏�，但我們的摔跤游戲總是在哈哈的笑聲中結(jié)束。
爸爸又是一個熱心腸的人。每當(dāng)老家來了客人，爸爸都會熱情招待，安排吃住，并帶他們游覽泉城。
這就是我的爸爸，一個對家人關(guān)系體貼、對工作認真負責(zé)、對朋友熱情幫助的人。
我的日記 篇8
"淑穎'您快做作業(yè)呀!'媽媽又嘮叨起來了。"現(xiàn)在不就做著呀!'我答道。我經(jīng)過很長的時間，終于完成作業(yè)了。我準備下樓玩時，媽媽問:"淑穎，你完成作業(yè)了嗎?'我著急地說:"我完成作業(yè)了。'媽媽溫和地說:"完成作業(yè)，就可以出去玩嗎?快把媽媽給你買的課外練習(xí)題完成。'我極不情愿地走進書房，覺得太悶了，就在電腦玩游戲。我玩了一個小時，突然，看見媽媽站在我眼前，生氣地說:"你太不自覺了，我原以為你在認真做作業(yè)，原來是在玩電腦游戲。你現(xiàn)在立刻做作業(yè)。'我又要做作業(yè)了。
下午，表姑來我家玩，表姑和爸爸媽媽去廣州玩，表姑對我說:"淑穎，表姑帶你去。'頓時，我興高采烈，媽媽對表姑說:"別帶她去了，她要在家做作業(yè)，我就像一個泄氣的.球。哭著說:"你能去，我為什么不能去?'媽媽答道:"你和我怎么同呢?你要學(xué)習(xí)呀!'當(dāng)時的我還會再怎樣呢?
我的星期天，我感到一點也不快樂。
我的日記 篇9
一整天都感覺非常疲憊，過不了幾天校園就要參與市里的廣播操競賽了，所以練習(xí)時刻顯著增加了。今天在操場上練習(xí)的時分，發(fā)生了一件挺搞笑的`事兒。咱們在向前跑步時由于我的腳步邁得嫌小，導(dǎo)致我的鞋被后邊的同學(xué)連踩兩回，真是”慘”到家了。
下午第三課是美術(shù)課，我也體會了生平第一次寫生。同學(xué)們隨意地坐在操場上，三三兩兩的。湛藍的天，心愛的云朵，一切都是那么調(diào)和，本來平平的日子也能夠很溫馨呢。由于月考剛過，所以這幾天，感覺整個人都輕松了許多。
下午第四節(jié)課教師們都去開會了，英語教師交給我一個使命，那就是要在班上評講一份試卷。這對于我來說，是個挺大的應(yīng)戰(zhàn)，由于我從未有過這方面的經(jīng)歷，更何況我這個人本來就不善言辭。我本想回絕，可班長說了：“一回生，二回熟嘛！”所以我只好接受了。成果我能夠說是發(fā)明了教育史上的最高紀錄：用三分鐘評完了一份試卷。兇猛吧！
我的日記 篇10
xx年xx月xx日 星期x
星期天，我到無錫去，看見了許多高樓大廈。 那里的房子都有五層以上，只看見一幢樓是二層的，我數(shù)了幾個很高的房子有十幾層的，有二十幾層的.，有三十幾層還有四十幾層的，我對爸爸媽媽說：“這么高的樓房都要沖到天了�！彼麄冋f：“是的�！� 我想：如果火災(zāi)或電梯壞了，腳也要會沒力氣的，還是住的樓層低一點比較好。
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