四年級(jí)日記精華（8篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的四年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
4.17
呀，可冷死我了!天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)了和26℃的陽(yáng)光不見(jiàn)不散的，居然忽悠我。這不，一大清早，不是被陽(yáng)光曬醒，而是被那冰冷的雨點(diǎn)無(wú)情地吵醒的，破壞了我的好心情。
伴著那大顆落下的水珠，悶悶不樂(lè)地來(lái)到學(xué)校......哎呀我的媽呀!這.....這可.......怎么走......走啊“手握一把傘的我被校園的土地上那五厘米深的積水嚇得目瞪口呆。望著那厚厚的.水，我有些不知所措�？煽偛荒転檫@點(diǎn)水而遲到吧，硬著頭皮，沖吧!
我踮著腳尖，小心翼翼地走每一步。時(shí)不時(shí)還有一滴擊打在積水上，濺起一片片水花，打濕了褲腳。也不知是雨點(diǎn)，還是傘上滑落下來(lái)的水珠。我的鞋也一點(diǎn)點(diǎn)浸濕。雨好像融化了一切，與世界融為一體......
終于，走了上樓梯，進(jìn)入了教室——到處都是臟兮兮的鞋印。我坐在座位上，看著窗外烏云密布，黑得像死氣沉沉的傍晚，和朝氣蓬勃的早晨相比，簡(jiǎn)直是云泥之別，根本不能相提并論。
第一節(jié)課上到一半，教室的光線漸漸地變得好明亮，好明亮。一瞟外面，雨停了!大雨剛剛還那般猖狂，現(xiàn)在居然晴空萬(wàn)里，簡(jiǎn)直太詭異了!
原來(lái)陽(yáng)光只是睡過(guò)頭，遲到了。是一個(gè)守信用的人，我很開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇2
星期五，童老師發(fā)給我一張電影票，讓我去看電影。
周六，我一人走到了蕭山歌劇院，在遠(yuǎn)處，我就看見(jiàn)了，似一條黑龍長(zhǎng)的隊(duì)伍，我心里一驚.，想：我的天，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，要等到什么時(shí)候呀?但我還是樂(lè)觀地排隊(duì)買(mǎi)票去了，買(mǎi)好票，我也擠進(jìn)了那長(zhǎng)地不見(jiàn)尾的隊(duì)伍。后來(lái)，一位阿姨告訴我，他們只是在等檢票，并不是擠不進(jìn)去，聽(tīng)到這里，我才明白我剛剛是虛驚一場(chǎng)。
伴隨著隊(duì)伍的前進(jìn)i，我慢慢入場(chǎng)，找了個(gè)位子坐下了，誰(shuí)知我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)黃文曦就坐在我后面，我連拖帶拉地把她拉了過(guò)來(lái)，這時(shí)候，我手機(jī)響了，我接通，啊，原來(lái)是富依寧，我急忙問(wèn)她在哪里，她說(shuō)出了所在地，我又將黃文曦拉到了那里。
電影剛開(kāi)始，我又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“你...你..讓一下。好嗎?”
聽(tīng)那口吃聲，我便知曉此人便是裴宇琪，說(shuō)：“偏不讓偏不讓?zhuān)趺粗?”我還扮了個(gè)鬼臉，氣氣他，裴宇琪一生氣，干脆坐在我旁邊不起來(lái)了，我呢，也就隨它去唄。
看著3D立體電影，我險(xiǎn)些被那些刺激的`場(chǎng)面嚇到尖叫，終于，我們伴隨著長(zhǎng)發(fā)公主消滅了女巫，來(lái)到了自己的父母懷里，和喜歡的人過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，戀戀不舍地離開(kāi)了。
四年級(jí)日記 篇3
媽媽每天上班回家總要做家務(wù)，真的辛苦呀！這天我看見(jiàn)媽媽又要去擦地板，就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)擦地板吧。媽媽答應(yīng)了。我拿起桶，去水池里盛了一桶水，然后把抹地板的布在水里浸了浸，擰了擰，就按在地板上擦了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把地板擦完了。我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)看看，我感覺(jué)地上好像還有一些細(xì)沙粒，顯然地板沒(méi)擦干凈。這是，我的腿已經(jīng)酸溜溜的了，挺難受的。心想，反正擦過(guò)了，何況以后還要擦的.。想到這里，我提著桶就走了，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在注視著我說(shuō)：“地板擦好了？”我沒(méi)有回答，只是“嗯”了一聲。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)，擦地板應(yīng)該要用勁，反復(fù)擦，擦完一片要把抹布在水里搓一下洗干凈，再擦另一半。后來(lái)，我照著媽媽說(shuō)的重新擦了一遍�；剡^(guò)頭在一看，真的很干凈，就這樣，我終于把地板擦干凈了。
四年級(jí)日記 篇4
“祝你生日快樂(lè)！”“祝你生日快樂(lè)！”甜蜜的歌聲涌進(jìn)我的耳朵，啊，那是一個(gè)多么有趣的一天！
今天晚上，哥哥、姐姐、我的小伙伴，爸爸媽媽等等一些親人，圍坐在大桌子旁，唱起了《生日歌》。我坐在桌子的最上方，對(duì)著美麗的生日蛋糕，許了一個(gè)心愿。開(kāi)始吃蛋糕了，我剛拿起蛋糕刀要切蛋糕，突然，一個(gè)冷冰冰的東西噴在我的臉上。原來(lái)，是姐姐在用“噴雪”捉弄我，我也氣呼呼地拿起“噴雪”朝姐姐打了一槍。姐姐突發(fā)奇想，說(shuō)：“我們來(lái)玩‘奶油噴雪’大戰(zhàn)，好嗎？”我們無(wú)不拍手稱(chēng)好。首先我分配婷婷噴奶油侍衛(wèi)，我當(dāng)噴雪噴奶油的將軍，楠楠當(dāng)噴雪侍衛(wèi)，等我分配好了，姐姐也分配好了。大戰(zhàn)開(kāi)始了！“沖啊，打敗敵軍”，我發(fā)出了命令。
于是，我和婷婷、楠楠一邊沖，一邊向敵方噴雪、噴奶油，其中“殺”得最猛的'是我和婷婷。就這樣，你噴我，我噴你的，玩得可開(kāi)心了！時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)蛋糕被我們吃完了，玩完了�？纯次覀兊哪樕稀⒁路�，一塊塊，五顏六色的奶油，把我們打扮得像一只只可愛(ài)的小花貓似的，好笑極了！
多么快樂(lè)的一天啊！多么有趣的生日��！我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的生日。
四年級(jí)日記 篇5
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。
進(jìn)入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗(yàn)了，只有月季花和菊花還在競(jìng)相開(kāi)放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動(dòng)人，這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著枝葉，活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。
還有操場(chǎng)四周的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù)，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘，長(zhǎng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h(yuǎn)方，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的`在舞蹈。這時(shí)候，我們?cè)跇?shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子，這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫(xiě)著：“成樸勵(lì)志、博學(xué)上心”，中間寫(xiě)著“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”這幾個(gè)大字，為我校增添了色彩，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色，說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂(lè)聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歌聲真優(yōu)美，讀書(shū)聲真好聽(tīng)!”
我們的校園可真美，我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)日記 篇6
一天母親上班了，留下了我和父親。父親突然看到我的鞋和襪子非常臟，就說(shuō)：“你的鞋和襪子這么臟，還散發(fā)著臭氣。今日我不幫你洗了，自己的事情自己做，我先給你說(shuō)一遍怎么做，然后你就自己洗吧�！�
父親給我講完怎么洗后，我就開(kāi)始洗了。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就開(kāi)始刷鞋了。我先把水龍頭打開(kāi)，再用肥皂刷子把鞋外面給刷干凈了，肥皂起了很多泡泡，好像是白茫茫的雪。我用泡泡堆起了一個(gè)“雪人”，直到泡泡沒(méi)有了，我才繼續(xù)刷。然后我把鞋子內(nèi)部也刷干凈了。最后，我該刷鞋的`底部了，那里真臟，刷了好久才干凈，接著我又把另外一只洗也刷干凈了�，F(xiàn)在該洗襪子了，我把刷子放了回去，拿著肥皂把水倒掉，換上新水就開(kāi)始了。我先把襪子上打上肥皂，哇！又出來(lái)許多小泡泡，我把襪子放在手里搓了搓。最后我換上新水，把剛才洗的那一雙鞋一起沖了沖，終于洗好了。我把它們放在晾臺(tái)上就大功告成了！中午母親回來(lái)了，我連忙告訴母親我會(huì)刷鞋和洗襪子了。母親高興的夸我是個(gè)好孩子。
我很喜歡這一次的家務(wù)。
四年級(jí)日記 篇7
今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課，麥老師讓我們模擬一張自行車(chē)寫(xiě)生畫(huà)。
老師打開(kāi)了一張自行車(chē)圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車(chē)。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車(chē)的位置，使構(gòu)圖更加飽滿(mǎn)。
然后，我又畫(huà)出了自行車(chē)的框架、車(chē)把手還有車(chē)輪的圓形。就這樣，一輛自行車(chē)的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車(chē)軸等細(xì)節(jié)。我還在車(chē)架上畫(huà)出了火焰圖案，還寫(xiě)上了“david”等字樣，一輛自行車(chē)就畫(huà)好了。
然后，就得上色了。我先在車(chē)架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車(chē)輪了。別小看這兩個(gè)圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的.事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈，效果非常不錯(cuò)。一幅自行車(chē)寫(xiě)生畫(huà)終于大功告成了！
評(píng)分時(shí)間到了，麥老師用紅筆給我們?cè)u(píng)分。第一組的同學(xué)中，除了黃冠城以外，其他同學(xué)的成績(jī)都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個(gè)“a ”，我看見(jiàn)了，開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還要甜！
四年級(jí)日記 篇8
每天，
都在期待，
都在等待，
期待第一縷陽(yáng)光的撒下，
等待第一片花瓣的綻開(kāi)。
每天，
都在害怕，
都在恐懼，
害怕最后一片葉子的落下，
恐懼最后一朵花的凋零。
我們，
都在逃避些什么，
逃避未知的磨難，
逃避已知的恐懼，
逃避無(wú)邊的絕望，
逃避蔓延的別離。
花兒開(kāi)了有落時(shí)，
樹(shù)葉落了有長(zhǎng)時(shí)，
眼淚落了有笑時(shí)，
傷口裂了有愈時(shí)，
我們的班級(jí)裂了，
還有愈合時(shí)嗎？
分道揚(yáng)鑣，
分離在夕陽(yáng)西下。
離別是一根針，
劃過(guò)我們的友情，
四分，
五裂，
只剩下焦距的目光，
還是依依不舍地黏在一起。
畢業(yè)的結(jié)局，
是六年注定的結(jié)局，
六年來(lái)的打打鬧鬧，
至今記憶猶新，
我還記得，
當(dāng)初你劃傷了我的手指自己卻心疼地流眼淚，
好兄弟，
好閨蜜，
再見(jiàn)咯，
不要哭鼻子，
我會(huì)如當(dāng)年一樣笑話你，
那本厚厚的同學(xué)錄，
在三年后，
會(huì)不會(huì)已經(jīng)布滿(mǎn)塵埃，
就如我們的.友情一樣。
我知道，
我們還是在，
不可避免地，
逃避著離別，
逃避著淚水。
這些逃避的日子，
讓我們好好記住彼此，
記住這些年彼此的音容笑貌，
就算將來(lái)忘記了也沒(méi)有關(guān)系，
因?yàn)槲覀冎辽僭谶@懵懂的小學(xué)青蔥時(shí)光，
曾經(jīng)有過(guò)那么純真的友情，
那么清澈的淚水，
——致我所有的小學(xué)同學(xué)，這些年有你們真好！
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