四年級(jí)日記[精選8篇]

　　一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記 篇1

　　春天到了，爸爸媽媽帶我到無(wú)想寺郊游。一路上，陽(yáng)光明媚。我發(fā)現(xiàn)河邊的柳樹發(fā)芽了，地上的小草也悄悄地探出自己的小腦袋。

　　到了山腳下，我發(fā)現(xiàn)山上的樹木全變綠了，好像大山也穿上了綠色的外套。山腳下有一條直通山頂，彎彎曲曲像一條蛇。我們沿著羊腸小道向上攀爬。我一馬當(dāng)先沖在前面，像只快樂的小鹿，把爸爸媽媽甩得老遠(yuǎn)。山坡上很難走，有的地方又陡又滑，還有的地方是爛泥。我們氣喘吁吁好不容易才爬到山頂。

　　站在山頂上，我向遠(yuǎn)處眺望，秀麗的`山峰一個(gè)連一個(gè)，有的像駱駝，有的像筆架，有的像奔馬，真是美極了。近處農(nóng)民的房頂像山峰一樣，東一個(gè)西一個(gè)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，真是爽極了。

　　我踩在青青的草地上，大口呼吸著清新的空氣，心里真暢快啊！

四年級(jí)日記 篇2

　　跨進(jìn)小區(qū)，首先映入眼簾的是那個(gè)清澈見底的人工池。

　　春天，人工池與藍(lán)天相互輝映，顯得十分湛藍(lán)。小魚在池里游來(lái)游去，快樂無(wú)比，它們?cè)诔乩锿嬗螒颍瑩屖�，真快樂！一陣春風(fēng)吹過(guò)，池邊的柳樹不由自主地甩氣辮子，跳起優(yōu)美的舞蹈！

　　夏天，池里的荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的.小蓮逢。有的還是花骨兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

　　秋天到了，各種樹木都凋零了，這幾棵柳樹也掉頭發(fā)了。秋風(fēng)吹過(guò)，片片樹葉滿天飛舞，似蝴蝶，又似從天而降的小手帕。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼呼地吹來(lái)，人工池仍像往日一樣流著，永不停息。

　　小區(qū)的一角真美��！站在池邊看著小魚在水里游來(lái)游去，真是賞心悅目！

四年級(jí)日記 篇3

　　秋游啦，秋游啦，同學(xué)們興奮的喊道。今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游！這次秋游的地點(diǎn)是在巾山哦！晚上，我把熱狗，麥片巧克力、面包等零食塞進(jìn)書包里，但又確保包不能太重，因?yàn)槲覀冞�要爬山呢！

　　一大早，我背上輕便的雙肩包，便興沖沖的去學(xué)校集合了。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的同學(xué)已經(jīng)在分享自己的`美食了……

　　上了公交車，我們快樂的交談著，其中有一個(gè)人唱起了郊游歌，接著我們都都跟著唱了起來(lái)：“走走走走走，我們大手拉小手，一同去郊游……”不知不覺，在美妙的歌聲中，我們已經(jīng)到達(dá)了巾山腳下。下了公交車，我們一步一步地走上了臺(tái)階，但還沒到半山腰，我們大部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，有些胖胖的同學(xué)更不用說(shuō)了，估計(jì)早已虛脫了。大家你扶我，我摻你，好不容易走到了山頂。鋪好了地毯，坐下來(lái)，好好休息一下。休整片刻，我們就向文峰塔進(jìn)軍，太陽(yáng)透過(guò)千年古樹的茂密枝葉，照耀著我們，我感到有些溫暖，又有些刺眼。

　　文峰它邊有兩棵粗壯，茂密的大樹，樹下還長(zhǎng)了些雜草，相比這些樹也和古塔一樣有著幾千年的歷史了吧。我記得當(dāng)我第一次來(lái)巾山的時(shí)候爸爸告訴我，巾山雙塔，臨海人稱之為大塔，小塔，大小塔又稱為文峰塔。大塔螺旋中空，內(nèi)有石階盤旋而上，小塔實(shí)心。

　　文峰塔估計(jì)已有幾千年的歷史了吧，看上去很堅(jiān)固，雖然外表已經(jīng)斑駁，但仍舊透露出在風(fēng)雨中不倒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

　　坐在返校的路途中，溫暖的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我仿佛看到了同學(xué)們天真燦爛的笑容！

四年級(jí)日記 篇4

　　今天下雪了，鵝毛般的大雪滿天飛呀，飛呀，飛呀。

　　下午，坐在教室里，望了望窗外，然后哇~的一聲，同學(xué)們跟隨我的驚叫，也看向了窗外。窗外滿天飛舞著鵝毛般的大雪。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴響啦，老師的高跟鞋聲，砰砰砰砰砰的離我而去。剎那間，同學(xué)們像老鼠一樣，飛奔出教室大門口。趴在窗戶上，張開手臂，雪花飛舞著，朝著同學(xué)們的.袖子上跑過(guò)來(lái)。我也不甘落后，就跟在和同學(xué)們這條長(zhǎng)龍的后面，匆匆的飛奔出去。

　　今天可真是開心的一天!

四年級(jí)日記 篇5

　　今天我們讀《笠翁對(duì)韻》時(shí)遇到了一個(gè)奇怪的字，它是這樣寫的.“尨”。我們以為是龍愛漂亮，所以多長(zhǎng)了兩只角，還以為龍毛長(zhǎng)多了，才多了兩撇。但是真正的意思是長(zhǎng)毛狗，念Mang。

　　晚上放學(xué)剛到家，我立刻將字寫給了最有學(xué)問(wèn)的老爸認(rèn)，可他問(wèn)遍了整個(gè)朋友圈都沒有人知道。我偷偷笑了一會(huì)剛要把正確答案說(shuō)出來(lái)，老爸漫不經(jīng)心瞄了我一眼：“等一下我查百度。”結(jié)果說(shuō)出是Man，“不對(duì)”，老爸立即改口是Mang，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?也去考一下你的父母吧!

四年級(jí)日記 篇6

　　據(jù)說(shuō)瑪雅人曾預(yù)言：20xx年12月21日的黑夜降臨以后，12月22日的黎明永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。事實(shí)上，12月22日太陽(yáng)依舊照常升起，傳說(shuō)中的“世界末日”并沒有來(lái)， 12月21日又成了一年365天里普通的一天。

　　但是，現(xiàn)在的氣候環(huán)境、生態(tài)平衡正在惡化，如果我們不保護(hù)環(huán)境，傳說(shuō)中的世界末日必定會(huì)提前降臨。

　　公德心是一個(gè)人基本的道德底線，沒有公德心的'人就不會(huì)有環(huán)保之心。有些公德心淡薄的人為圖幾步路的方便，從郁郁蔥蔥的草地上踩過(guò)；有的人外出遛狗，任由狗在草地中、路邊甚至電線桿旁邊“瀟灑”地隨地大小便，那些人卻既不制止，也不收拾，反而視而不見，仿佛這事兒跟他沒關(guān)系，牽起繩子就走了；更有甚者有人遛狗就是為了讓狗外出排泄！一次我無(wú)意中看到一個(gè)六七十歲老人是如何處理寵物隨地大小便的。他的狗在路旁“方便”以后，他拿出早已準(zhǔn)備好的紙，裹住排泄物，放入塑料袋，打了一個(gè)結(jié)后扔進(jìn)了垃圾桶。我想：如果每個(gè)人都像他這樣有公德心的話，世界末日就不會(huì)提前到來(lái)。

　　作為華育中學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，首先自己要約束自己的行為，不做破壞環(huán)境危害生存的事情，同時(shí)還要積極帶動(dòng)身邊的人一起參與進(jìn)來(lái)，為了地球，為了全人類，更為了我們自己，一定不能貪圖小利，一定要保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境，從我做起！

四年級(jí)日記 篇7

　　暑假，有太多事值得我去回憶，感悟快樂。

　　在深圳這個(gè)繁華的城市，有一片大海，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水再加上即將沉沒的紅日，也只有感同身受的.人才能體會(huì)這般美好。大家知道這是那嗎？小梅沙海域。

　　聽說(shuō)，那里有一片廣闊的沙灘，如果幸運(yùn)，還能揀到貝殼和海星。

　　終于到了海邊，揭開了海洋神秘的面紗，這里與我夢(mèng)中的海洋一樣美。但我不太幸運(yùn)，在這么美的地方卻沒有貝殼。

　　我按捺不住我激動(dòng)的心情，拿著游泳圈就跳下了海，這水可不亞于溫泉的水，曬得恰到好處。但我是旱鴨子，有泳圈也不行，嗆了幾口海水�？瓤韧踾~！真咸��！這咸味真不是蓋的，賽過(guò)咸貨了。

　　上來(lái)后，我老遠(yuǎn)就看見了那個(gè)海星，它安然的躺在沙灘上，好像在享受日光浴。我拿起了它，猶如獲得了稀世珍寶一般。

　　現(xiàn)在我只能拿著那時(shí)的照片幻想，有一天，我拿著游泳圈和自己的同學(xué)一起奔向這蔚藍(lán)的大海，手拉手，共同享受這快樂的時(shí)光，那該有多好�。】晌以僖矝]有時(shí)間了。

　　再見了，大海！

四年級(jí)日記 篇8

　　星期五我們班要舉行宋詞朗誦決賽，參加決賽的同學(xué)回家刻苦練習(xí)。

　　星期五這天終于來(lái)了，下午第一節(jié)課，朗誦比賽正式開始。參加決賽的選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。這些選手從海選、復(fù)賽中脫穎而出，他們已經(jīng)胸有成竹。首先是趙雨辰同學(xué)朗誦，他沒有因?yàn)榈谝晃焕收b而緊張，到臺(tái)上隨著抑揚(yáng)頓挫的樂曲朗誦起來(lái)。其他同學(xué)也是如此。胡恒赫是我們?nèi)�班朗誦的最好的一個(gè)，他朗誦時(shí)，他，并沒有因?yàn)槟_受傷了，而影響他朗誦的質(zhì)量。胡恒赫朗誦的是《將進(jìn)酒》，他穿著紅袍，端著酒杯，走上臺(tái)前。同學(xué)們很是驚奇，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。隨著音樂的升騰跌宕，步步高昂，胡恒赫也漸入佳境，進(jìn)入高潮。

　　他的手揮動(dòng)著，仿佛他進(jìn)入了李白當(dāng)時(shí)的.情景一樣。他朗誦完畢后，得到了各位評(píng)委、家長(zhǎng)和同學(xué)的一致好評(píng)。過(guò)去了十分鐘，有一個(gè)朗誦稿首映我眼簾，這就是黃家樂同學(xué)。他朗誦水平與胡恒赫不相上下，黃家樂朗誦的也是《將進(jìn)酒》，朗誦完畢，得到大家一致好評(píng)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十五名同學(xué)也朗誦完畢，我心想：唉!我竟沒進(jìn)入決賽，真是可惜。過(guò)了一會(huì)，十五名選手朗誦完畢，名次也出來(lái)了。老師宣布：“這次宋詞比賽特等獎(jiǎng)是胡恒赫，黃家樂屈居一等獎(jiǎng)……不過(guò)，這次沒獲獎(jiǎng)的選手也不要灰心，這說(shuō)明你還有不足的地方，以后要向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)�！�

　　從這次宋詞比賽中，我明白了只要刻苦、認(rèn)真，就一定能成功。

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