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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-12 10:47:36 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記實(shí)用10篇

  一天即將完結(jié),在你心中有什么感想呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)日記實(shí)用10篇

四年級(jí)日記 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去了烈士陵園,當(dāng)我看到這些為祖國(guó)而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?”

  在這一張張烈士的臉上,流露出對(duì)我們這些祖國(guó)后代棟梁之材的期望。他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!”這一個(gè)個(gè)英雄們,也只不過(guò)都是20出頭,卻為了我們,獻(xiàn)出了他們這寶貴的生命。

  今天,有許多同學(xué)在家長(zhǎng)的'陪同下,來(lái)到了烈士陵園,我想:他們應(yīng)該都跟我一樣,對(duì)這些烈士表示深切的敬意!

  同學(xué)們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒(méi)有這些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活!所以,我呼吁:同學(xué)們,現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,讓烈士們?cè)诰湃碌靡园蚕ⅲ?/p>

四年級(jí)日記 篇2

  友情就像一根火柴,它的火光,雖然微弱,卻可以給人溫暖,照亮我們的心情。

  秋風(fēng)瀟瀟,細(xì)雨綿綿,望著門(mén)外的雨傘,思緒不由得回到了那天。

  天黑乎乎一片,似乎一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。果然,真是天公不作美,就在快要放學(xué)的時(shí)候,大雨嘩嘩啦啦地下起來(lái)!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲打響了,同學(xué)們?nèi)逡蝗旱腵走出教室,有的兩個(gè)兩個(gè)的勾肩搭背,有的簇?fù)碓谝黄鹫勑︼L(fēng)生走出教室,而我卻默默地一個(gè)人坐在教室里---沒(méi)有帶傘

  這時(shí)周欣鈺向我走過(guò)來(lái),她在班上是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)沒(méi)有和她有太多的接觸,“咦,她找我干嘛?”我一頭霧水。

  “楊又嘉,你怎么啦,你為什么一個(gè)人坐在這兒不回家?”她關(guān)心的問(wèn)道!拔覜](méi)有帶傘,打算雨停了再回去。”我回答道。“我借你吧,我?guī)Я藘砂选!薄爸x謝!”說(shuō)完,我就拿著雨傘跑下樓。突然,在路上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人頂著外套在雨中奔跑,定睛一看,那不是周欣鈺嗎?這時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)她為了把傘借給我撒了一個(gè)善意的謊言。后來(lái)我們成了形影不離的好朋友,友情就像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨,帶來(lái)溫暖。

四年級(jí)日記 篇3

  從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂(lè)美。

  “我們來(lái)蓋一所房子吧!”飛浪提議!昂冒!”樂(lè)美很贊同。

  就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動(dòng)物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來(lái)幫忙。

  小兔子把棉花縫進(jìn)一個(gè)布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂(lè)美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的`床,送給飛浪。長(zhǎng)頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見(jiàn)草莓的清香呢!

  ……

  經(jīng)過(guò)大家的努力,飛浪和樂(lè)美的房子很快就蓋好并布置完了,小動(dòng)物們開(kāi)心極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,樂(lè)美的生日到了,小伙伴們都來(lái)慶祝。

  小雞送來(lái)了一罐甜甜的蜂蜜,樂(lè)美笑著說(shuō):“我這兒有小蟲(chóng)、蜜桃和青草,你隨便吃點(diǎn),別客氣!”“咚咚咚---”又有人來(lái)了!罢l(shuí)呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!”小花狗送來(lái)了一大包炸花生米,這可是他們倆的最?lèi)?ài)哦!

  整整一天,樂(lè)美收到了好多禮物,她好高興啊!

  大家很幸福地生活在一起。

四年級(jí)日記 篇4

  我有一本成長(zhǎng)日記。聽(tīng)媽媽說(shuō),那是在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我記成長(zhǎng)日記了。

  我的成長(zhǎng)日記里有我的成長(zhǎng)足跡,有我的喜怒哀樂(lè),有我不記得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

  日記里清清楚楚地記錄了第一個(gè)親我的人;我長(zhǎng)大了應(yīng)該感謝的人;有一次,我和爸爸一起去買(mǎi)菜,我騙爸爸說(shuō)我的肚子疼;我和爸爸去銀行取錢(qián),我不知道錢(qián)是從哪里來(lái)的.,爸爸告訴我錢(qián)是從取款機(jī)里取出來(lái)的;我第一次罵人,爸爸狠狠地打了我一頓……就是這些小小的事情,不但記錄了我成長(zhǎng)的足跡,還記錄下爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我要感謝我的媽媽,給我留下了這美好的回憶!

四年級(jí)日記 篇5

  明天就是母親節(jié)了,我要給我親愛(ài)的媽媽買(mǎi)件禮物,買(mǎi)什么呢?

  下午,我來(lái)到超市里給媽媽買(mǎi)禮物,哇!超市里的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀!買(mǎi)點(diǎn)什么呢?我想了想,決定給媽媽買(mǎi)個(gè)發(fā)繩,因?yàn)樗^上的發(fā)繩已經(jīng)有兩年了。來(lái)到專門(mén)賣(mài)發(fā)繩的地方后,我就細(xì)心地挑選了起來(lái)。嗯,這個(gè)真不錯(cuò),是媽媽最喜歡的粉色。耶,這個(gè)也很好看,是媽媽最喜歡的圖案。

  哇,還有這個(gè),這個(gè)真漂亮,這根發(fā)繩上面鑲嵌著一個(gè)紅色的玫瑰花,就是縮小版的.玫瑰,數(shù)了數(shù)有9個(gè)花瓣。我拿在手上翻來(lái)覆去地看著,心里想:這個(gè)媽媽一定很喜歡呢!售貨員阿姨連忙說(shuō):“買(mǎi)兩件才五塊錢(qián)哦!”我在貨架上又掃了一圈,這時(shí)一個(gè)串著四顆白色珍珠的發(fā)繩映入我的眼簾!熬瓦@兩個(gè)了!”說(shuō)完,我付了錢(qián),就等著給媽媽一個(gè)驚喜啦!

  終于盼到了母親節(jié)。那天晚上,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能猜猜我手里是什么呢?”“難道是你給我買(mǎi)的禮物嗎?”媽媽一臉開(kāi)心地說(shuō)道!斑诉诉诉耍聦(duì)啦!”我張開(kāi)手,兩個(gè)漂亮的發(fā)繩靜靜地躺在我的手心。“哇!胡瑞,這是你給我買(mǎi)的嗎?”媽媽說(shuō)著,幸福之花立刻在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)!笆恰!闭f(shuō)完,我就趕緊把發(fā)繩戴在了媽媽的頭上,“媽媽,您又年輕了20歲耶!”媽媽笑瞇瞇地一把把我抱住,并且在我的左右臉頰上親個(gè)不停。

  世界上所有媽媽都是偉大的,這一天,我真想對(duì)世界上所有的媽媽說(shuō):“謝謝你們,媽媽!是您讓我們這么快樂(lè),健康的成長(zhǎng)!”

四年級(jí)日記 篇6

  這個(gè)星期五,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,為啥激動(dòng)呢?因?yàn)榻裉烨镉危”敬吻镉蔚牡攸c(diǎn)是在三水荷花世界。一路上同學(xué)們都很興奮,嘰嘰喳喳地討論著我們的秋游目的地。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們便到達(dá)了三水荷花世界。我們第一個(gè)項(xiàng)目是:觀花。我們首先看到了向日葵,向日葵的'花像一個(gè)個(gè)大盤(pán)子,葉子像一枝枝小扇子,高矮相間。荷花也長(zhǎng)得亭亭玉立,有的花瓣全展開(kāi)了,露出淡黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒。粉紅色的,可漂亮了!荷花的葉子像一把把綠色的大傘撐在水面上。溫室里的空氣中有一股淡淡的清香,讓人心曠神怡。仙人掌、仙人球也不甘示弱,渾身長(zhǎng)滿尖銳的刺。仙人球大的有籃球那么大,小的只有乒乓球那么小。仙人掌長(zhǎng)得最高的那株都快頂破屋頂了。就像一個(gè)綠色而巨大的冷兵器——狼牙棒。

  接下來(lái)我們又參觀了一幅3D地面畫(huà)——“正在消失的冰川”。地面上畫(huà)著企鵝、冰川、橋和冰川上的洞。如果你用心感受,你會(huì)感覺(jué)你真的在冰川上探險(xiǎn)。

  通過(guò)這次秋游不但增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),而且學(xué)到了很多的知識(shí)。

四年級(jí)日記 篇7

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)展了“雛鷹假日小隊(duì)”的活動(dòng),去運(yùn)河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  那天,烈日當(dāng)空,我們興致高昂地來(lái)到運(yùn)河公園。到了公園,我們分為兩人一組,劃分各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。我和施暢一組,我倆戴著潔白的手套手拿袋子,在綠化帶四處搜尋垃圾。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就有種打退堂鼓的心思,看著人們投來(lái)的異樣的目光,我難為情地把帽檐使勁往下拽,生怕被別人瞧見(jiàn)。這時(shí)施暢發(fā)揮了組長(zhǎng)的.威嚴(yán),命令我要堅(jiān)持完成這項(xiàng)任務(wù),不能半途而廢。我聽(tīng)了連忙彎下腰搜尋垃圾,把垃圾分類(lèi)放入袋子。一幕丑陋的現(xiàn)象發(fā)生了,一個(gè)年輕人隨手將垃圾扔向綠油油的草地,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)草地在憤怒地吶喊,生氣地上前讓那個(gè)年輕人撿起垃圾,可他視若無(wú)睹,還惡狠狠地看了看我,一副要揍我的樣子。這時(shí)我故意大聲地和他理論,好讓同伴們能聽(tīng)見(jiàn)過(guò)來(lái)幫我。高個(gè)子施暢聽(tīng)見(jiàn)首當(dāng)其沖,其他小分隊(duì)的同伴們也隨之趕了過(guò)來(lái)。小年輕看見(jiàn)我們這么多人,囂張的氣焰馬上收斂了些,不甘心地?fù)炱鹆死,嘴里嘟囔著:“不和你們這群小屁孩一般見(jiàn)識(shí)!蔽覀円埠逍λ麤](méi)素質(zhì),亂扔垃圾。一場(chǎng)風(fēng)波被平息了,我和同學(xué)們更加積極地投入到活動(dòng)中。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到:圓環(huán)保夢(mèng),從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨黄G色。

四年級(jí)日記 篇8

  國(guó)慶節(jié)放假第四天,爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)S河灘玩兒,我們?cè)谀莾和娴煤芨吲d。

  到了那兒后,大人們都坐在一旁聊天,我和王一帆、郭高揚(yáng)一起在沙灘里玩沙子。我們?cè)谏匙佣牙锎蚨,左挖挖,右挖挖,把沙堆挖?像個(gè)馬蜂窩,大家一直在這樣挖,都覺(jué)得很沒(méi)意思。我提議玩沙子埋人,大家都同意了。郭高揚(yáng)自告奮勇,第一個(gè)被埋,我和王一帆找來(lái)一個(gè)破塑料瓶子,不一會(huì)兒就把郭高揚(yáng)除了頭以外的地方全埋住了。

  輪到我了。我躺到沙堆上,王一帆和郭高揚(yáng)不停地在我身上倒沙子,我感覺(jué)好像在用沙子泡澡,沙子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的從腿到肚子,從肚子到脖子,從脖子到兩只手……等埋好后,我睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)自己像躺在沙子里的木乃伊。

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲”吃面啦!拔已杆偬鹕韥(lái),跑向餐桌,灑了郭高揚(yáng)和王一帆一身沙子。

  吃完飯就要走了,我很懷念躺在沙子里的感覺(jué),今天太陽(yáng)那么毒,躺在涼涼的沙子里,不涼快才怪呢!

四年級(jí)日記 篇9

  冬天下雪,對(duì)北方人來(lái)說(shuō),是太平凡不過(guò)了。但是,對(duì)我們南方人來(lái)說(shuō),卻是千載難逢!

  今天清晨,天還未大亮,我剛一起床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,!天上掉洗衣粉?不對(duì)!我立刻穿好衣服,拉開(kāi)窗子,仔細(xì)瞧瞧,!下雪了!我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學(xué)。路上,雪并不大,像美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一起落下來(lái);有的像棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上,好似一蔟蔟小白花,特別是在汽車(chē)燈光照射下,猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!

  我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上,同學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開(kāi)凍紅的.小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味……

  大家歡快地跳啊,跳!唱啊,唱!仿佛自己也變成了快樂(lè)、自由的雪花!

四年級(jí)日記 篇10

  光陰在不知不覺(jué)的流逝著,初中的學(xué)習(xí)生活 緊張而繁忙 著,回望小學(xué)的光陰,和現(xiàn)在有著太多的'變更 。為什么會(huì)有這么多的變更 ?因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了!

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛 非常寬松,課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象;氐郊颐刻於际菋寢尪酱僦艠O不甘心 地去寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在不同了。課堂上很恬靜 ,沒(méi)有人交頭接耳,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí),老師在不在都一樣;氐郊曳畔聲(shū)包的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),再也不用媽媽督促了,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  以前,在家里,我什么都不做。房間不收拾 ,學(xué)習(xí)桌也不收拾 ,更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類(lèi)的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至有時(shí)睡覺(jué)也要媽媽來(lái)陪?涩F(xiàn)在呢?每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子,然后收拾 房間,晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上就把書(shū)桌收拾 好。至于臭襪子確定 要自己“處理 ”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō):“媽媽,我睡不著,我要你陪我!睘槭裁磿(huì)這樣呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  以前,給我買(mǎi)什么東西,全都是爸爸、媽媽自主,我只是被動(dòng)的接管者。其實(shí)也談不上被動(dòng),因?yàn)槲腋?就不在乎,F(xiàn)在不一樣了,買(mǎi)衣服鞋子什么的,媽媽總是帶著我,問(wèn)我喜愛(ài)嗎。我不喜愛(ài)的媽媽就不買(mǎi),媽媽說(shuō):“你有為自己做主的權(quán)利 ”。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”!

  是的,我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)了主動(dòng) 收拾 房間;更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴,在老師、父母的指示 下,都能為自己的未來(lái)做主!

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