我的日記(共5篇)
忙碌而充實的一天結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的我的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
淵
天空一聲炸響
我的世界轟然爆炸
無數(shù)的片段亂流在我的
靈魂和肉體里
把我
生生的拖下無底深淵
打入九幽
看到的'是無盡蒼茫
讓我的心空蕩和茫然
感到的是靈魂的刺痛
和煎熬
我的眼神空洞無神
嘴角換殘留一絲血色
整個面容顯得蒼白和不甘
在那樣的意識世界里
我不知道自己是否
還活著
或者能夠活著回來
無題
你為我淚千行
而我為你留下一行清淚
微風拂過
靜靜地心痛
慢慢沉淀
讓時間來沖刷我們彼此的
傷痛
時代
我有時真的很傻
突然忘記自己已經(jīng)長大了
還怎能像年少時那樣
天真的幻想
屬于我的時代離我
漸行漸遠
而留下的只是一本厚厚的
筆記本
儲存著我的記憶
記憶呵！
那是忘不掉的
也不是不能忘記的
在那最美的年華里
你說
我怎么舍得忘記
我的日記 篇2
春暖花開的聲音，溫暖而動聽，回眸，正青春……——題記
青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉醒，才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華，后知后覺間，生命還沒留住什么，它卻已經(jīng)走遠，而我們始終無法與之對抗，能夠做的只有珍惜。
青春里，我們不停的自我宣泄，張揚著，放肆著，然后等到某一天突然轉醒，才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個人的青春嗎？我們不是壞孩子，只是任性的`孩子。
青春的我們都擁有著彼此最美好的夢想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個年齡的事。不言而喻，結結果總是以幼稚的方式開始，然后以更幼稚的方式結束。
青春也是一條不斷追逐夢想的路，路上會遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著我們的生活方式及觀念，也讓我們看到一個世界之外的遠方。在我們人生的畫板上增添美麗的色彩，我們在那些灰暗的日子里彼此激勵，相互鞭笞，成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了，重要的是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經(jīng)歷，只要我們曾拼盡全力努力過，青春就無悔。
青春的路口，同樣寫滿了肆無忌憚的張揚，長滿了面對未來的期望，也貼滿了成長的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。
當青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達更接近于真實，那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩，他們將教會我們如何成長，如何去愛自己和這個世界，在有限的時間里，我們一同做想做的夢，去想去的遠方。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請珍惜青春。
我的日記 篇3
十月一日是一年一度的國慶節(jié)，也是祖國媽媽的生日！
放假了，我和爸爸媽媽來到了外婆家。那是一個美麗的小山村，那里有高高的山，有綠綠的水，有一群群鴨子在水里游來游去，還有很多人在湖邊釣魚，摸螺絲。
看著，看著我的手也有點兒癢了，于是我和媽媽也加入到他們的行列。
我脫了鞋子，卷起褲口，小心翼翼地走到水中，用手去摸螺絲但是一顆也沒摸到，我有點兒泄氣了。突然，感覺到腳下有硬硬的東西，于是我用手一摸，“啊”原來是個大大的`河蚌我開心極了。
接著，我又摸了一顆又一顆的螺絲。不一會兒我和媽媽就摸了大半桶的螺絲和十幾個大大小小的河蚌。我和媽媽拿著戰(zhàn)利品高高興興的回家了。
這個假期我玩的真開心��！
我的日記 篇4
“開心就好”一向都是我的座右銘。
有一份好心境，黑暗變得光明，慌亂變得鎮(zhèn)靜，失望變得自信，沉默的心也在跳躍。
夏天一杯涼涼的冰淇淋，朋友一份溫馨的祝福，父母一個會心的'微笑，教師一句鼓勵的話語……這一切都能夠帶來好心境。
好的心境不需要祈求，它會在你最需要的時候出現(xiàn)，會伴你走過每一個春夏秋冬。
好的心境很容易得到，它說來就來，說走就走，容不得你半點疑慮與思考。
常有人抱怨：“學習太忙，心境不好。”這就錯了。我們的卻很忙，忙得每一天披星戴月、焦頭爛額，可繁忙的學習更讓我們擁有了歡樂，一份好心境。
我們總是忙里偷閑。幾個好友聚在一齊，聊天、逛街、吃東西�？晌覀內匀徊煌晕业氖姑�，簡便過后便又是緊張的學習。我們仍會有一份好心境。
堅持一份好心境吧�；蛟S你并不重視它，或許你曾不經(jīng)意地得到過它失去過它，可是有一份好心境真的很重要。它會鼓勵你做好每一件事，放走任何的不愉快。
每一天都樂觀向上，每一天都有一份好心境，即使你一無所有，即使你僅有一天的生命，你仍是富有的。因為你擁有歡樂。
生活中，需要的只是一份好心境。
我的日記 篇5
一個陽光明媚，充滿希望的一天開始了，雨點躲了起來，天氣好舒適呀！這是下午兩點鐘，我正在寫作文。
“天才測試卷，國際聯(lián)合國出品，一測就知道你是天才還是蠢材”。
啥？一張試卷就可以顯示我的身份？那我到底是天才還是蠢材呀？只見大家都垂頭喪氣，難道我會得零分？老師，這這這這.......
“五分鐘二十道題”。
老師伸出五根手指，并且彎著腰馱著背，殺氣十足的樣子。
不！老師！五分鐘，要完成二十道題，這不可能！我不敢相信我的耳朵呀！是我聽錯了，還是老師講錯了？我頓時冒出了大汗，手腳慌亂，心在不停地蹦啊，蹦啊。我太難了！老師呀，我們可不是神仙，也不是孫悟空轉世，我們可是一個五年級小學生呀！哎，我們絕對不可能有一百分的！
“閉上雙眼�！崩蠋煿�，手指指來指去，眼睛也不停的盯著我們。
不！不要�。±蠋熌愀墒裁�？讓我們閉上雙眼干什么？難不成讓我們睡覺？不會是閉著眼睛寫試卷吧，媽媽呀，我想回家，我多想現(xiàn)在生病，這樣就不會有壓力了！老天爺呀救救我吧！
“計時開始！”老師大聲叫道。嚇了我們一大跳。老師的笑容也變得越來越沉重。
救救我呀，我要進手術室！不要寫試卷，我頓時手忙腳亂，不敢放下筆，不敢去碰其他東西，心都快跳出來了！
“兩分鐘”。老師大喊！
啥？過了兩分鐘了？這是兩秒鐘吧，太快了，時間大爺，走慢點走慢點再走慢一點吧！
“三分鐘！”
我的.老天爺呀，只有兩分鐘了，我才寫到第四題呢！老天爺呀，快把時間拖慢點吧，我還有十六題呀，怎么辦呢？
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，時間到！停筆！”
全完了，回家要挨打了，還有十五題沒有寫，這一下子又是全班倒數(shù)第一了，我可能會被媽媽給趕出家門啊，。
“我來改了！”
不得了啊，不要改到我��！不要！不要！救命��！我需要看看醫(yī)生！
“你！零分！”
不啊！我打了零分，這一下子回家沒飯吃了，我..我太難了！我想要重新考！
“大家看一看最后一題！”
最后一題，什么鬼？第二十題，是如果你已經(jīng)讀完了所有題目請你只讀第二題，我去！只要寫第二題！也就是說只要寫名字。
通過這一次測試，我終于明白了，審題的重要性。
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