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三字經(jīng)作文

時(shí)間:2021-06-22 10:03:16 三字經(jīng) 我要投稿

實(shí)用的三字經(jīng)作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三字經(jīng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三字經(jīng)作文匯編十篇

三字經(jīng)作文 篇1

  四歲那年,還在幼兒園小班的我,便在老師的啟蒙下開(kāi)始了《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始學(xué),只是覺(jué)得每句都是三個(gè)字,念起來(lái)比較順口,也很好記。不知不覺(jué)中不到半學(xué)期,我便能熟練地背誦。但說(shuō)實(shí)話,對(duì)它的意思一點(diǎn)也不了解,算是真正的“囫圇吞棗”。有一次,竟然“幽默”地問(wèn)老爸,為什么“三字經(jīng)”上的“狗不叫(茍不教)”,而我們家的狗卻整天在叫呢?把老爸問(wèn)得捧腹大笑。從那以后,每天晚上一有空爸爸就給我講三字經(jīng)的故事,特別是在夏天的晚上,我們坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,爸爸繪聲繪色給我講“昔孟母、擇鄰處”,“融四歲、能讓梨”,“如囊螢、如映雪”等故事。把我聽(tīng)得不知是春還是夏,是過(guò)去還是現(xiàn)在,好像整個(gè)人在“三字經(jīng)”里暢游。通過(guò)老爸的講解,使我懂得了原來(lái)這里面不光天文、地理、歷史還有友愛(ài)與謙讓、古人勤學(xué)以及品德與修養(yǎng)等許許多多的經(jīng)典故事和知識(shí)。

  現(xiàn)在我對(duì)“三字經(jīng)”又比幼兒園時(shí)有了新的了解和認(rèn)識(shí),“棗子”不再吞了,而是邊吃邊品味。就讓經(jīng)典與我作伴、成長(zhǎng),不斷哺育我的心靈吧。

三字經(jīng)作文 篇2

  中華民族曾經(jīng)是世界上最富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造成就的民族,這個(gè)民族所創(chuàng)造的文化博大精深,燦爛輝煌,為世界文明發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。詩(shī)詞歌賦是一顆璀璨的明珠。讀過(guò)這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經(jīng)典,感觸很深。

  《三字經(jīng)》這一書蘊(yùn)涵了我國(guó)古代人倫道德的許多精華。內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些傳說(shuō),深得世人所珍愛(ài),其中我也是它的忠實(shí)支持者。

  三字經(jīng)中“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)朽!边有“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”等等,使我明白了為人父母和嚴(yán)格要求子女的重要性,我明白了爸爸媽媽的用心良苦,也明白了爸爸那次對(duì)我不好的原因:

  有一天,我放學(xué)回家,爸爸早已坐在那兒,黑著臉。我便已知大難臨頭,準(zhǔn)備想溜走。爸爸叫住了我,問(wèn):“怎么,心虛了嗎?“我的臉?biāo)⒌匾幌录t了:“什。。。。。。什么?”“老師向我反映了情況,她說(shuō)你考得不好,還冒充簽名,是不是有這一回事?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“誰(shuí)。。。。。。誰(shuí)叫。。。。。。你整天黑著臉,弄得。。。。。我不敢向你說(shuō)簽名的事!蹦峭,我被狠狠地批了一頓,我很恨我的爸爸。

  但現(xiàn)在我總算明白爸爸的苦心了,心中后悔萬(wàn)分。

  因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),一定要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),了解自己國(guó)家的歷史,了解自己民族的文化,從小扎下中華文化的根。同學(xué)們,讓我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文,做個(gè)文雅的東華人!

三字經(jīng)作文 篇3

  最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開(kāi)心了。

  書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來(lái)的時(shí)候都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時(shí)候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長(zhǎng)大了就會(huì)有好,有壞。所以,我們平時(shí)交朋友,要交善良,愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會(huì)走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個(gè)同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯(cuò)?墒撬徊恍⌒慕涣艘粋(gè)愛(ài)打游戲的朋友,結(jié)果他每個(gè)星期都泡在網(wǎng)吧里,沒(méi)錢用還到家里偷拿,成績(jī)更是一落千丈。真是不應(yīng)該!

  書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過(guò)學(xué)習(xí),就無(wú)法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個(gè)十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長(zhǎng)大了只會(huì)一事無(wú)成。我曾經(jīng)讀過(guò)《傷仲永》的故事,仲永小時(shí)候是那么聰明,被稱為神童。但后來(lái)稍大一點(diǎn)后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個(gè)平平常常的人。真是讓人心痛!

  雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會(huì)讓我明白許多道理,我一定好好讀完它。

三字經(jīng)作文 篇4

  如果說(shuō),有一本書,在誦讀時(shí)既能朗朗上口,包含很多故事,那有可能是《三字經(jīng)》。

  如果說(shuō),有一本書,在誦讀中不僅能朗朗上口,包含很多故事,又能講明道理,對(duì)我影響很大,那一定是《三字經(jīng)》。

  早在幼兒園,我們就在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》的前半部分。在大家的鼓勵(lì)下,我們把《三字經(jīng)》當(dāng)成了兒歌背誦,比一比誰(shuí)更熟練,誰(shuí)更響亮。雖然,我不認(rèn)識(shí)其中的很多字,也不理解其中的具體含義,但是我學(xué)到了一些做人的道理,如"為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀"要我們學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)各種禮節(jié),"香九齡,能溫席"告訴我們要孝敬父母和體諒父母,"融四歲,能讓梨"讓我們懂得要尊敬兄長(zhǎng)和友愛(ài)謙讓。

  到了小學(xué)一年級(jí),我們開(kāi)始全文背誦《三字經(jīng)》,早上在背,晚上再背,連放學(xué)的路上都在背。通過(guò)老師的介紹,我們了解了很多蘊(yùn)含在《三字經(jīng)》里的故事,"孟母三遷"、"管寧割席"、"孔融讓梨"、"女媧補(bǔ)天"、"大禹治水"、"臥薪嘗膽"、"立木為信"、"韋編三絕"、"孔子拜師"、"趙普夜讀"、"編蒲抄書"、"孫敬懸發(fā)"、"蘇秦刺股"、"車胤囊螢"、"孫康映雪"等等,我們?cè)谶@些有趣的故事中學(xué)到倫理思想和道德準(zhǔn)則,懂得許多做人做事的道理。

  今年暑假,我重新誦讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)短短的三個(gè)字里,包含了許多歷史、天文和地理知識(shí)。我最喜歡讀的是從"自羲農(nóng),至黃帝"開(kāi)始這一大段,這是講述中國(guó)的歷史發(fā)展,各個(gè)朝代由盛到衰的過(guò)程。誦讀了《三字經(jīng)》里關(guān)于朝代的段落,讓我更好地了解我們國(guó)家有這么悠久的歷史。

  "讀千年美文,做少年君子",我在《三字經(jīng)》的經(jīng)典誦讀中尋得了無(wú)窮樂(lè)趣,希望在我的成長(zhǎng)過(guò)程中獲得更多的知識(shí)!

三字經(jīng)作文 篇5

  今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩(shī)”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無(wú)益!边@幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這,長(zhǎng)大為國(guó)。、為民、為自己都有好處。還能使父母長(zhǎng)輩感到驕傲自豪,造福于后代。 以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長(zhǎng),不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有那幾次,錯(cuò)過(guò)了就再也遇不到了。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣,越來(lái)越大。今天你會(huì)了這個(gè),明天又有新的`知識(shí)等著你,可誰(shuí)又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來(lái)越大,就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),一錯(cuò)過(guò)就再也記不住了。 玩耍的快樂(lè)只是暫時(shí)性的快樂(lè),并且這種快樂(lè)就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂(lè),不過(guò)不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自己,從而無(wú)心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂(lè)是永久性的快樂(lè)。它像一杯咖啡,剛開(kāi)始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)久的快樂(lè),雖然剛開(kāi)始沒(méi)有香,不過(guò)會(huì)越來(lái)越有甜頭。從而讓你愛(ài)上這種長(zhǎng)久的快樂(lè)。 我要學(xué)會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。

三字經(jīng)作文 篇6

  我是一本書,名字叫《三字經(jīng)》,我原本躺在書的海洋里,跟我的好朋友一起嘰嘰喳喳,討論世間的零零總總。有一天,一個(gè)小朋友把我?guī)ё吡,從此他成了我的主人?/p>

  這個(gè)小主人脾氣可不怎么好,一回家就把我扔在一邊。后來(lái),主人的媽媽把我捧起,和小主人一起讀了起來(lái)。每天晚上,她都把我講得很動(dòng)聽(tīng),伴著小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小主人有了變化。有一次,他的阿姨帶著小妹妹來(lái)到家中作客,媽媽洗來(lái)了幾個(gè)蘋果。小主人拿了一個(gè)最大的蘋果,給了小妹妹,自己只拿了一個(gè)最小的蘋果。阿姨好奇地問(wèn):“你怎么拿了個(gè)最小的?”小主人馬上回答說(shuō):“融四歲,能讓梨;弟于長(zhǎng),宜先知。這是《三字經(jīng)》里寫的!卑⒁绦α似饋(lái),夸他是個(gè)懂事的好孩子。

  還有一次,小主人的媽媽生病了,發(fā)燒得厲害,躺在床上休息。小主人知道了,一早起來(lái)為媽媽煮了一鍋清談的粥,端到媽媽的床邊,讓媽媽喝下去。還不時(shí)地跑到媽媽的床邊,看看媽媽需要什么。他一臉鄭重地說(shuō):“媽媽,香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。我一定會(huì)好好照顧你的,你好好休息!

  你看,雖然我是一本簡(jiǎn)單的書,卻是古人智慧的結(jié)晶,每一句話都包含著有趣的故事和深刻的道理?靵(lái)與我交朋友吧,相信你一定會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三字經(jīng)作文 篇7

  呱呱呱。

  蘭芝絕,秋之殤,夜之央,吾之情,吠之長(zhǎng)。東風(fēng)破,奄奄夜,寂寂情,同相思。誓隨汝,共他會(huì),緣毋盡,情毋盡。

  諾諾諾。

  愛(ài)之道,情之節(jié),志之賦,述以緒。草木微,擲地傷,為詩(shī)哀,為詩(shī)鳴。吾之思,磐石采,妾之情,蒲葦縈,比翼鳥(niǎo),枝相依。彬彬君,纖纖女,孔雀飛,昔西北,南之佛,關(guān)音念,今別世,葬華傍,陰世交,共鴛鴦。

  “我愛(ài)你”,誓不悔,世人證,亦后人。故吾亡,隨思去。

  此日寒,日冥冥,賤世人,薄吾情。旦夕獨(dú),馬哀鳴,久愧其,引吾路,作遺施,他人留,愿今世,恩義容,莫徒勤,福新人。

  風(fēng)摧木,阿母留,霜鬢結(jié),兒恨己,另母單,今要?jiǎng)e,勿怒身!

  母世壽,南石命,康體直,兒世愿。今拜別,伏嘆孝,子之過(guò),來(lái)世報(bào)。

  葳蕤言,啼日暝,梧桐枝,孔雀凝。

  葉葉交,雙雙鳥(niǎo),夜夜鳴,世世聽(tīng)!

  西北望,孔雀行,稀留世,黃泉語(yǔ),共相戀,共為友。

  徘徊之,彷徨之,時(shí)謝世,后人戒,慎勿忘。

  拜世人,復(fù)拜之。

  再拜之!

三字經(jīng)作文 篇8

  20xx年12月17日

  今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節(jié)目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時(shí)我非常緊張,心怦怦地直跳,快表演完的時(shí)候,我看著馬老師對(duì)著我微笑,我就有了自信,一點(diǎn)也不緊張了,念完的時(shí)候,我的成績(jī)是9。78分,我非常高興,最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點(diǎn)也不信任我,還以為我取得不上名次呢!因?yàn)樵谧簧鲜歉吲箫w、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵(lì)我,說(shuō)我能拿上名次,這才讓我有了自信。可是有些好同學(xué)沒(méi)有得上名次,比如說(shuō):“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒(méi)有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒(méi)有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。

  同學(xué)們講的故事,其實(shí)都很不錯(cuò)。這些故事讓我感受到要尊重長(zhǎng)輩。不要貪玩,要發(fā)奮讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。爸爸、媽媽、王老師,都為我高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。所以爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,請(qǐng)王老師等去飯館為我祝賀,因?yàn)槭峭趵蠋熖焯燧o導(dǎo)我,所以我很感激王老師,我準(zhǔn)備為王老師做一張圣誕節(jié)賀卡,但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物,可是這也是我的心意。

三字經(jīng)作文 篇9

  我是家里的獨(dú)生女,小時(shí)候,爺爺、奶奶、外公、外婆許多人都疼我,把我寵成了一個(gè)刁蠻任性的小“公主”。特別是爺爺,簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了掌上明珠,只要我發(fā)號(hào)“施令”,他總是堅(jiān)決執(zhí)行。記得有一次,爺爺帶我坐公交車回家,到了站點(diǎn),我卻嫌沒(méi)玩夠,怎么也不肯下車,爺爺只得陪著我在公交車上擠了好幾個(gè)來(lái)回;氐郊液,爺爺累得夠嗆。

  有一天,媽媽送給我一件“禮物”,一本《三字經(jīng)》,媽媽告訴我,可別看它整篇都是三字一句,里面可包含著很多有趣的故事呢!一聽(tīng)有故事,我立馬有了精神。纏著媽媽馬上給我講一個(gè),媽媽指著書上“融四歲,能讓梨,”這六個(gè)字說(shuō):“孔融有七兄弟,他是老六,每次吃梨的時(shí)候,孔融都挑一個(gè)小的吃,大家都覺(jué)得很奇怪,孔融的回答是:我是小弟弟,我當(dāng)然應(yīng)該吃小的了。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的故事,我不屑地說(shuō):“不就是個(gè)梨子嘛,我不喜歡,都給他們吃好了!”媽媽又說(shuō):“這故事告訴我們要有謙讓和友愛(ài)之心,假如把梨子換成是你最喜愛(ài)的東西,你還會(huì)這么大方嗎?這個(gè)……我猶豫了一下,為了面子,我咬牙說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!”為了表示我說(shuō)話算話,我還和媽媽拉鉤約定做了保證。

  過(guò)了幾天,媽媽的同事帶著她女兒可可來(lái)我家做客了,可可比我要小,媽媽讓我當(dāng)好“大姐姐”,把我的玩具都拿出來(lái)給她玩,這下我可緊張了,可可拿什么玩具,我就撲過(guò)去,搶回什么玩具,生怕她把我的玩具給弄壞了,這下,可可不干了,哭著找她媽媽去了。我呢,守著一堆玩具累得滿頭大汗。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我:“融四歲,能讓梨,你呢?還記得我們之間的約定嗎?我只好帶著可可一起玩了,結(jié)果,我和可可越玩越開(kāi)心,同樣的玩具,兩個(gè)人一起玩帶給了我更多的樂(lè)趣。告別的時(shí)候,可可依依不舍,媽媽的同事也夸我是個(gè)好姐姐,想到自己剛開(kāi)始的“待客之道”,我的臉不由自主的紅了,我似乎真正明白了媽媽跟我說(shuō)的:謙讓和友愛(ài),不但可以幫助別人,更能給自己帶來(lái)快樂(lè)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我通過(guò)熟讀《三字經(jīng)》,理解了其中很多的道理。我再也不是那個(gè)過(guò)去刁蠻任性的“壞公主”了。

三字經(jīng)作文 篇10

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下深刻的印象。

  一位名叫黃香的小孩,家里的生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬天的夜里,天氣特別寒冷,黃香躺在被窩里,半天仍是冷冰冰的,很難入睡。為了讓自己的父親少挨冷受凍,小黃香就走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。

  學(xué)了這個(gè)故事后,我被深深地打動(dòng)了。一直以來(lái),家里所有的勞動(dòng),做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……這一切都看作是父母必然要做的。而我自己呢?只要享受就好。為什么相同的年齡,黃香有這么孝順?我還常常為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷,耿耿于懷。想到這里,我的臉一下子變紅了……

  晚上,我回到家,吃完晚飯后,我主動(dòng)跑到水池邊,趕在媽媽的前面洗起碗來(lái),不一會(huì)兒看見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái),我立即大聲說(shuō):“媽媽從今天起,家里的碗由我來(lái)洗了”。媽媽驚訝地看著我,我把《香九齡,能溫席》的小故事講了一遍給媽媽聽(tīng),完了后,我捏著小拳頭自豪地說(shuō),“維九齡,能洗碗”!只見(jiàn)媽媽的眼睛亮閃閃的,高興地豎起了大拇指。

  其實(shí),只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕輕的問(wèn)候,我們的父母就心滿意足了。愛(ài)人,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)父母。

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