寒假感恩母校實(shí)踐報(bào)告
愛自己的大學(xué),當(dāng)然是我們每個(gè)人的責(zé)任,宣傳我們的高中,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,熟悉我們高中,下面是小編精心收集的寒假感恩母校實(shí)踐報(bào)告,希望能對(duì)你有所幫助。
篇一:寒假感恩母校實(shí)踐報(bào)告
又是一年春光好,隨著寒假的到來,冬天的腳步也即將遠(yuǎn)去,伴隨著漸行漸暖的春意,我們踏上了回家之路,并帶著這圣神的使命“感恩母校,宣傳鄭大”。在鄭大呆了兩年半,她的人文氣息,靚麗風(fēng)景都讓我深深為之傾倒。本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,一方面,是作為鄭大學(xué)子,我們深深感謝母校的栽培與教育,另一方面,為母校宣傳,使多更廣大學(xué)子接受母校的恩澤。
我的家鄉(xiāng)是云南省大理市,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一,這里的教育發(fā)展比較落后,但是近幾年在黨中央的指導(dǎo)下,教育有了很大的進(jìn)步,無數(shù)學(xué)子心中都懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng),然而在很多偏遠(yuǎn)山區(qū),由于教育落后,卻只能與大學(xué)無緣。關(guān)于鄭大,因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),這里的人幾乎都不知道這到底是一所怎樣的大學(xué),所以本次回鄉(xiāng)宣傳鄭大,心中十分慶幸與激動(dòng)。
作為鄭大眾多學(xué)子中的一個(gè),我有責(zé)任為鄭大宣傳,讓更多的人們了解鄭大。我深深感謝鄭大化工與能源學(xué)院的養(yǎng)育與栽培,深深感謝輔導(dǎo)員王老師的耐心關(guān)懷,深深感謝學(xué)院老師的諄諄教誨。這些,都令我受之不盡,享用一生。 鄭州大學(xué)作為河南省唯一的211高校,是河南人的驕傲,同時(shí)也是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展不可或缺的一部分,他是一所涵蓋省唯一的國(guó)家“211工程”理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類的綜合性大學(xué),是河南重點(diǎn)建設(shè)高校。
化工與能源學(xué)院始建于1958年。長(zhǎng)期以來,學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以研究生教育和本科生教育并重,以素質(zhì)教育為中心,努力走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路。逐步形成了“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)和“務(wù)實(shí)、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范”的工作準(zhǔn)則。五十余年來,學(xué)院共為國(guó)家培養(yǎng)了各類高等工程技術(shù)人員近一萬余名。先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)40余項(xiàng)。國(guó)家及省部教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上,考研率達(dá)40%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、環(huán)
境科學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、安全工程等六個(gè)系和一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。教學(xué)過程中,對(duì)六個(gè)本科專業(yè)實(shí)施重點(diǎn)課程制,即每個(gè)本科專業(yè)設(shè)置13門重點(diǎn)課程。
實(shí)踐內(nèi)容:
本次實(shí)踐因?yàn)槲覀兊胤狡h(yuǎn),所以只有我一個(gè)人進(jìn)行宣傳工作,我的宣傳分為兩部分,一是回歸高中,向準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹宣
傳鄭大,二是回歸家鄉(xiāng),向鄉(xiāng)里人宣傳母校,了解鄭大。
一、回歸高中 宣傳鄭大
前期準(zhǔn)備: 因?yàn)橐粋(gè)人工程量比較大,所以我提前準(zhǔn)備了鄭州大學(xué)宣傳海報(bào),鄭州大學(xué)的宣傳專頁,鄭大的宣傳視頻,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。 在1月22日以手機(jī)短信的方式對(duì)高中學(xué)老師送出了新年祝福,同時(shí)詢問了高三年級(jí)的開學(xué)時(shí)間,并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過統(tǒng)籌安排,我們定于2月1日前往大理一中進(jìn)行回訪宣傳。
進(jìn)行宣傳:
首先是張貼海報(bào) 我于2月1日到達(dá)大理一中并與執(zhí)教高三的李老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,并在老師和保安人員的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi);
在老師的陪同下,我先去看望了我們的英語老師,現(xiàn)任高三年級(jí)主任,后經(jīng)老師安排,與高三年級(jí)教務(wù)主任進(jìn)行一番溝通后得到了教務(wù)主任的許可與支持,我利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。 在進(jìn)行自我介紹之后便開始我的母校宣傳,首先給學(xué)生們講關(guān)于鄭大的介紹,向同學(xué)發(fā)宣傳頁,并給他們播放鄭大的宣傳視頻。在視頻結(jié)束后,應(yīng)大家要求給大家描述了我的大學(xué)生活,看著聽得津津有味的學(xué)弟學(xué)妹們,我感慨萬千,
就在兩年前,我與他們一樣,有這樣固定的教室,有固定的位置,書桌上壘著厚厚的書,每天跟著鈴聲開始自己一天的學(xué)習(xí),井井有條,在這樣慵懶的大學(xué)時(shí)代,不免有些傷感。
而后,在老師的建議下,我們又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我們的成績(jī)并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績(jī)要好的,所以我們的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。
同學(xué)很熱情,不斷的提問,為了不耽誤老師上課,我想老師申請(qǐng)了一間不上課的教室,以便有問題的同學(xué)前來咨詢。在我布置好教室后,那些宣傳頁果然起到了作用,大家一傳十十傳百,紛紛來我這里咨詢。我都耐心的向大家解答了問題,并對(duì)同學(xué)們提出的了解專業(yè)方向?qū)iT做了一個(gè)宣傳紙,供同學(xué)們參考,以及各專業(yè)的就業(yè)前景等,因?yàn)榧磳⒉饺氪髮W(xué),所以大家都很熱情。我的高中宣傳之旅取得圓滿成功。
二、情歸故里 宣傳鄭大
前期調(diào)查:
在與同學(xué)依依惜別后,我雖然嗓子都快啞了但是心里卻十分高興,回到家里,先與父母進(jìn)行了交流,大概知道在鄉(xiāng)里宣傳的側(cè)重點(diǎn)與如何入手,因?yàn)榇謇锏睦先舜蟛糠肿R(shí)字不多,而且要是用普通話大部分人會(huì)覺得很陌生,于是在鄉(xiāng)里的我開始了我的白族話加方言版宣傳,首先我去了村里比較熱鬧的老人協(xié)會(huì)中心對(duì)村里的人進(jìn)行口頭的調(diào)查,在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)大部分村里的老人對(duì)教育是力不從心的,因?yàn)樗麄冏约阂沧R(shí)字不多,對(duì)于自己孫子的學(xué)習(xí)也是心有余而力不足。而對(duì)村里為數(shù)不多的高中生進(jìn)行調(diào)查后得知,他們對(duì)于鄭州大學(xué)沒有很明確的認(rèn)識(shí),只是在網(wǎng)上偶爾接觸到,這給我的宣傳造成了極大地困難,還好,大部分家長(zhǎng)還是很擔(dān)心自己孩子的未來,他們表現(xiàn)出很想了解鄭大的意愿,于是我的宣傳又加了一
項(xiàng)任務(wù),那就是充分宣傳教育的重要性,大學(xué)的重要性,以及外面世界的發(fā)展。以激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的熱情。
宣傳期:
在調(diào)查結(jié)束后與村長(zhǎng)做好聯(lián)系,然后在家用鄉(xiāng)村廣播這一平臺(tái)向大家傳達(dá)我的意圖,并在村里的明顯角落粘貼宣傳海報(bào)。就這樣,在晚飯后,熱情的鄉(xiāng)村人開始來向我咨詢,我用自己的電腦,在投影儀上給大家播放宣傳片,并配用當(dāng)?shù)氐姆窖灾v解,大家看的很認(rèn)真,有些家長(zhǎng)還帶著孩子說是要好好向我學(xué)習(xí),于是我又給大家交流自己的經(jīng)驗(yàn)。那晚天氣格外的好,村里的氣氛很溫馨,大家都好奇的提問著,細(xì)心的傾聽者,看著收益良多的鄉(xiāng)親們,我歡喜萬分。雖然一天的宣傳很累,但是我的歡喜卻早已掩蓋了疲憊。之后還有很多熱情的家長(zhǎng)到我家詢問,我的宣傳取得了圓滿的成功。
實(shí)踐總結(jié)
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)鄭州大學(xué)的宣傳,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺緊張,“同學(xué)們會(huì)聽我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安?墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行, 看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,在他們心中成績(jī)肯定有比我更好的,在他們心中鄭大也許是名不見經(jīng)傳的,但是經(jīng)過我的宣傳與鼓動(dòng),大家很明顯的開始了解鄭大,了解化工與能源學(xué)院,了解各個(gè)專業(yè),以及專業(yè)就業(yè)前景。了解鄭大的優(yōu)秀,了解他的出眾。 我想這也許就是我的成長(zhǎng),人生是一條很長(zhǎng)卻又很短的路。大理一中的學(xué)子還有很長(zhǎng)的路要走。我只是在扮演他們的探路者,在他們的路上助他們一臂之力。鄭大的學(xué)子同樣也有很長(zhǎng)的路要走,盡管鄭州大學(xué)正以驚人的速度成長(zhǎng),但不可否認(rèn),鄭大自身還有著不足,以下是在這次實(shí)踐中總結(jié)的幾點(diǎn)建議:
。1)鄭州大學(xué)雖然綜合排名不錯(cuò),但是卻不是每個(gè)專業(yè)都如此出色,也沒
有特別凸顯的專業(yè)特色,希望能形成自己的專業(yè)特色。
(2) 鄭州大學(xué)知名度不是很高,他的優(yōu)秀確實(shí)存在,可是卻總是有很多人忽
略,包括像我這樣在校的學(xué)生,有的學(xué)生連校訓(xùn),院風(fēng)是什么都不知道。
所以希望學(xué)校院系能加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及學(xué)院文化的宣傳,使更多的人知道自
己的優(yōu)秀?梢赞k院風(fēng)展示,校園文化之旅等活動(dòng)。
(3) 是對(duì)院系的建議,化工與能源學(xué)院作為學(xué)校的大院,也應(yīng)加強(qiáng)自
己的宣傳,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科的建設(shè),能有自己凸顯的專業(yè)。
總之鄭州大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,鄭大要做全國(guó)乃至世界一流的高校!我們會(huì)和鄭大一起不懈努力,建設(shè)我們的國(guó)家,鑄就輝煌的未來!
通過本次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。在此之前,我也未曾如此全面的了解鄭州大學(xué),可借此次活動(dòng)之機(jī),我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的鄭州大學(xué),他“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,更加為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!
篇二:寒假感恩母校實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的
。ㄒ唬┝⒆闵鐣(huì),勇于實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書, 而要敞開大門, 走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
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離開高中母校已有兩年。一日為師,終身為父。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師,F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個(gè)暑假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī)。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。
二、實(shí)踐實(shí)施
抱著“感恩母校、宣傳西電”的想法,我們一行人在暑假回到母校威海一中。我們不單單是想去看望把我們送入大學(xué)懷抱的恩師,還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次交流,讓他們更多的`了解西安電子科技大學(xué)并且學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。不單單是做了宣傳演講,我們還在校園及校外發(fā)送西電的宣傳資料,讓更多的家長(zhǎng)和同學(xué)了解西電,熱愛西電。
20xx年7月18號(hào),我們幾人回到母校開始我們的第一次宣傳活動(dòng)。首先我們來到老師辦公室,為了抓緊時(shí)間,簡(jiǎn)短的謝師過后我們就開始準(zhǔn)備去班級(jí)進(jìn)行宣傳演講,一切都是那
么熟悉,一切都是那么親切,只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被新鮮的面孔占據(jù),曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟,曾經(jīng)彷徨于校園的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。
然而走進(jìn)教室?吹揭粋(gè)個(gè)可愛清新的面龐,面帶微笑的看著我們,仿佛一瞬間回到了高中時(shí)代一般,可是時(shí)過境遷,我們已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,作為戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富的我們,在西電學(xué)到了許多東西,西電給了我們?cè)S多深層次上的財(cái)富,我們熱情的向他們介紹了西電的專業(yè),社團(tuán)生活以及綜合實(shí)力,飲食文娛生活的具體內(nèi)容,展示了我們制作的ppt以及西電歡迎您的視頻,讓孩子們看到大學(xué)生活的豐富多彩和西電校園環(huán)境及綜合實(shí)力的強(qiáng)大,也讓他們看到了我們?cè)诖髮W(xué)環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動(dòng)的榮老師之前就向大家介紹了此行的目的,它還特意交代我們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的內(nèi)容,作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們毫無保留的告訴大家我們高中的一些故事以及感悟,介紹了我們的學(xué)習(xí)方法以及高考時(shí)的心態(tài)并鼓勵(lì)大家要好好讀書,將來取得比我們更好的成績(jī)。此外還重點(diǎn)介紹了西電的校園文化生活,勾起了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)西電的神往之情。演講完后榮老師安排了我們坐在臺(tái)上對(duì)在座的同學(xué)提出的問題進(jìn)行答疑,同學(xué)們圍繞著學(xué)習(xí)、心態(tài)以及西電生活問了許多,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈,而我們也爭(zhēng)著回答他們提出的問題。就這樣,幾個(gè)小時(shí)過去了,我們順利完成了第一步宣傳任務(wù)。
之后,我們也準(zhǔn)備了一些西電的宣傳單、圖書資料等。8月10號(hào)在一中校園內(nèi)外展開了我們的宣傳活動(dòng)。我們先是向過往的行人及同學(xué)發(fā)送了一些西電的宣傳資料,許多感興趣的家長(zhǎng)和同學(xué)都駐足咨詢。有的問了些西電在山東省的錄取招生情況,有的則是問了些西電的特色專業(yè)以及招生情況,大家都對(duì)大學(xué)有著濃厚的興趣。
再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,
感慨萬千。 其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,你我都需要?jiǎng)倮麃砉奈枳约海?/p>
暑假期間我們也詢問了身邊的許多親戚朋友關(guān)于對(duì)西電的認(rèn)識(shí)情況。我們的結(jié)論是:西電有著巨大的潛力,而且正是在被挖掘發(fā)現(xiàn)之中,我們有了“神五”副總設(shè)計(jì)師楊宏、信息部副部長(zhǎng)茍仲文等等許許多多杰出校友,有著悠久的歷史及文化底蘊(yùn),我們對(duì)西電的明天充滿信心與期待。
西安電子科技大學(xué),在這生活了兩年,仿佛我的血液已與你融合,感受著你的文化氛圍,體會(huì)著你的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng),我已耳濡目染。我會(huì)繼續(xù)努力下去,將來做一個(gè)能成就西電事業(yè)的優(yōu)秀西電人!
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