關(guān)于大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的參考報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：XX年1月19日——XX年2月1日（13：00-----15：30）
社會(huì)實(shí)踐形式： 給同村的一位初三同學(xué)（古明）當(dāng)家教
社會(huì)實(shí)踐目的：
當(dāng)我自從走進(jìn)了大學(xué)，找到一個(gè)較好的工作就成了一直困擾我的問(wèn)題，也成了一個(gè)我和同學(xué)們說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)在的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，大都是有能力的能人優(yōu)先被公司錄取。我學(xué)的是美術(shù)學(xué)，將來(lái)有可能當(dāng)老師，從事教育這個(gè)行業(yè)，為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉自己與人交往的能力，同時(shí)也為了豐富假期的生活，決定當(dāng)一回家教。
社會(huì)實(shí)踐過(guò)程：
在我回家之后，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假到了，陸陸續(xù)續(xù)的看見(jiàn)原來(lái)的老同學(xué)都一個(gè)個(gè)做起了事情，有的在專賣店里幫忙賣東西，有的在鎮(zhèn)上的廠里做玩具娃娃，有的當(dāng)家教……鑒于我的專業(yè)，我認(rèn)為每個(gè)人的假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定要有各自的針對(duì)性，所以我選擇了給同在一個(gè)村上的一位初三同學(xué)當(dāng)家教工作。
第一次了解他是通過(guò)他的爸爸，在交談的時(shí)候我了解到他是一個(gè)很有頭腦的人，但是就是不會(huì)學(xué)習(xí)，而且他還愛(ài)貪玩。他爸爸非常希望他最終能夠考上一個(gè)好的高中，進(jìn)而考入重點(diǎn)的大學(xué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有任何的家教經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。他很害怕考不上，我也替他擔(dān)心，因?yàn)閷?duì)于教育人來(lái)說(shuō)我畢竟還是一個(gè)新手。但是，我最終還是幫他提高了學(xué)習(xí)的積極性。
在一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)很是隨意，我就知道我接下來(lái)該干什么了，先要做的不是講課，而是先端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，教他怎么去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。接下來(lái)的幾天里我就把他自己買(mǎi)的一本數(shù)學(xué)參考書(shū)大概講了一遍。我要他是上午做題，我下午就把他不會(huì)的題目講給他聽(tīng)。督促他每天要做題目，量變才會(huì)有質(zhì)變，但是要有效果才行。就這樣，我讓他漸漸的`愛(ài)上了學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了這樣去學(xué)習(xí)。我感覺(jué)至少他比以前進(jìn)步了許多。有時(shí)，他也要我給他講講化學(xué)，初三他是才開(kāi)始接觸化學(xué)，對(duì)化學(xué)這個(gè)學(xué)科一點(diǎn)都不了解。我把書(shū)上的內(nèi)容講了一些給他聽(tīng)，讓他知道化學(xué)是什么。他也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度后，學(xué)習(xí)化學(xué)就是不一樣了，他會(huì)很認(rèn)真的將書(shū)上的內(nèi)容在我走后再看一遍。之后我就把書(shū)后的章節(jié)作業(yè)讓他先做一遍研究一回。根據(jù)他自己的學(xué)習(xí)熱情和能力，布置了一些作業(yè)給他，我感覺(jué)補(bǔ)化學(xué)的時(shí)候比數(shù)學(xué)難多了，因?yàn)楫吘谷苏J(rèn)識(shí)陌生的事物總要有一段時(shí)間。
學(xué)習(xí)累的時(shí)候我們也會(huì)聊天，或者運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，打打羽毛球，以此來(lái)緩解他學(xué)習(xí)的壓力。就這樣，在將近半個(gè)月的時(shí)間里面，雖然我?guī)椭皇翘�，但是我覺(jué)得我自己對(duì)他已經(jīng)盡力了。
社會(huì)實(shí)踐意義：
短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多很多，知道了教書(shū)不是一件容易的事情，只有自己本身的努力和能力高了才會(huì)教育好別人。在教育的時(shí)候一定要有耐心，我自己就是從那個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，自己很了解學(xué)生心里想的是什么，要的是什么。農(nóng)村的孩子有時(shí)都要到地里去干活，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，懂得幸福的生活來(lái)之不易。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦的能力很有必要。城市的孩子缺少的就是像農(nóng)村孩子的這個(gè)能吃苦的精神，不知道金錢(qián)是怎么來(lái)的。
以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí)這回當(dāng)家教也讓我認(rèn)識(shí)到了我的不足之處。這些將會(huì)提醒我以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作也會(huì)有積極的影響。
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