【合集】大學生寒假社會實踐報告15篇
在經濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的大學生寒假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生寒假社會實踐報告1
練習單元:
xxktv
練習時間:
XX.7.4—XX.8.12
練習內容:
外場服務員
實際用途:
通過在娛樂圈工作,接觸社會上各種各樣的人,可以更清楚的了解這個社會,在實踐中學會一些待人處事的方法。
記得第一次去復興公園。從地鐵出來后,走到復興公園,被沿途的風景所吸引。在上海這個水泥加固的城市,一路上看到那么多古樹,那么美,覺得以后在這個地方工作多舒服啊!沒想到,這個寒假真的去那里工作了。
7月4日,正式訓練,我們20個人,坐在一個大箱子里,王主任開始給我們上課,八個小時,還是坐著。經過三天的訓練,我覺得太累了,坐不住了。第三天下午,我們開始練習一些蹲、站、托托盤的姿勢,以及一些問候的話“你好,歡迎!”“謝謝你的`到來,請慢慢走!蔽疫記得有一個男生,總是犯錯,總是說:“歡迎,請慢慢走!”我們都笑了。過完這一天,都開心的度過。但也印證了白的《痛苦與幸!芬粫
我一天工作八個小時,但是我不是每天都去上班。有時我休息六次,有時我休息五次和兩次,這取決于輪班時間表。八小時,全夜班。
上班第一天,分配我送飯。當時我就覺得他們跑服務鈴好開心。我就站在那里,進去的時候服務鈴響了,問需要什么服務。送食物的時候感覺很疲憊。我送飯的時候基本每天開100多瓶啤酒。結果干了一個多月,基本都跑服務鈴了,沒送過幾次飯。然而,不幸的是,在辭職的那天,安排的工作是送飯。周五,人那么多,四層。所有的包間里都坐滿了客人,從工作忙到下班。嗨。
跑服務鈴是工作時間最長的崗位,也是接觸客人最多的崗位。戰(zhàn)場的前線。在里面,我真的學到了很多,一些在學校里永遠學不到的東西。有些東西,只有自己家里親自練過,才能感受到他的魅力。有一段時間,我養(yǎng)成了見人就喊“你好”的習慣。不知道怎么回事,下班了還是老樣子?赡苓@就是習慣吧。
送飯,跑服務鈴,從地板上撿東西,收貨,付賬,講解消費,這些都是我的工作,但也讓我每天精神煥發(fā)。每天上班的時候都覺得很困,但是一到店里,穿上鞋子和工作服,精神馬上就振作起來。或許,這就是常說的,在工作中獲得快樂!
我很高興在里面工作。同事們,這次謝謝了。我很高興有你的陪伴。你豐富了我的生活,給我的生活增添了一抹亮色;⒏,勇哥,瑤哥,毛哥,小雨,剛哥,妹妹,秦姐,張主任,副經理,副店,謝謝!有那么多同事一起工作。
我認為一份快樂的工作是一份好工作。
兼職,一個接一個,但是和大家一起工作真的很好。
雖然這個假期沒有提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)能力,但是感覺學到了太多書本上沒有的東西。假期的實踐增強了我辦事和與人溝通的能力,教會了我錢來之不易,人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。
大學生寒假社會實踐報告2
社會實踐時間:20xx年1月21日到1月31日
社會實踐地點:山西祁縣文物旅游局
學生:胡文奎
班級:外國語學院商務英語二班
主要內容:
通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),旅游文化及旅游景點進行調查,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。
詳細內容:
大一生活的第一個學期結束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業(yè),于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。
由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),也算是展示一下我的實踐成果吧。
祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一,F已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。
調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的。縣級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
其中最讓我印象深刻的就是當導游的.那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
實踐所得的認識:
1.在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。
2.培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,加深對家鄉(xiāng)的了解,熱愛家鄉(xiāng),心懷感恩,以一個家鄉(xiāng)人的身份做人。
3.對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。
大學生寒假社會實踐報告3
在嚴寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然也是第二次體驗社會實踐。大學生不同于中學生,他更注重培養(yǎng)學生的實踐能力。特別是在當今素質教育中,社會實踐已被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是課外學校教育的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。有助于當代大學生接觸和了解社會。同時,實踐也是我們大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。
對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質。所以為了同樣的目標和信念,我們在寒假參加了社會實踐活動。體驗社會實踐,讓你更好地了解社會,在實踐中增長知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性,通過社會實踐發(fā)現自己的不足和差距。
進入大學以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。在當今社會,招聘會上的海報總是寫著有經驗者優(yōu)先。,但仍然在校園里,我們的學生會有多少社會經驗?
為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期來到樂清市靈地鄉(xiāng),開始了自己的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。
理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。
隨著中國經濟的快速發(fā)展和加入世貿組織,國內外經濟日益變化,新事物每天都在不斷涌現。在機會越來越多的同時,也有新的挑戰(zhàn)。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。
在這一段時間的'練習中,我們走過大街小巷,接觸到各種各樣的人和事,這在學校里是感覺不到的。在學校里,有些老師可能會分配今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道該做什么,自己去做,盡力而為。
在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!
馬丁老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。聯系那些剛畢業(yè)的學長,他們總是告訴我要珍惜在學校的時光。在這個實踐中,我深深感受到,在學校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐,我學到了很多東西,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,提高了自己的能力,這是我在學校學不到的。
善于與社會上的其他人交流需要長期的練習。之前沒有工作的機會,所以和別人說話的時候沒有回應,說話的時候感覺很冷,很尷尬。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
對自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗,缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障礙,然后什么都變得好解決。
馬德在我校招聘會上反映的一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?
也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經在課堂上認真消化了,平時輔以作業(yè)。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業(yè)的人互動,如何處理社會上發(fā)生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。
畢竟兩年過去了,我不再是大學生,而是社會的一員,要和社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。未來的人生之旅是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。知識的積累也是對與錯往往很重要。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們現在就要努力掌握自己的專業(yè)知識,這樣才能更好地為明天的社會服務,為明天步入社會而努力。
大學生寒假社會實踐報告4
現在,離走進社會越來越近了,校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,畢業(yè)后我們需要找到自己的生存之路。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會生活中學到許多在校園里學不到的知識,真正融入到社會中去。
畢業(yè)之后,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學會自食其力,主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
我的第一份工作是一名超市導購員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了,就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛,或許也正如孟子所說天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
在學校,每天有作息時間表約束你,課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復?墒窃谏鐣,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責任的意義。在求職的路上,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的`社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
在首次畢業(yè)后的求職工作中,雖然只是在店里做些瑣事,也讓我懂得了理論與實踐相結合 的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
大學生寒假社會實踐報告5
一、實踐目的:
對于此次近半個月的寒假實踐,盡管時間不長,但從中收獲頗多。我覺得本次寒假實踐的目的如下:
1、通過參與寒假實踐,更多的與社會接觸,增加自己的社會閱歷和經驗,為即將到來的實習做好思想上和行動上的準備工作。
2、想通過本次寒假實踐工作,了解當前會展業(yè)發(fā)展狀況以及未來的發(fā)展前景,為以后進入這個行業(yè)作好充分的準備。
3、在實踐的過程中,學習更多課堂上無法學到的知識,通過親自動手,強化自己的實操能力。
4、培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的精神,加強自己的綜合素質,鍛煉自己的社會適應能力。
二、實踐內容:
期末考試結束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過朋友的介紹,來到了武漢的一家會展公司,并且在工程部工作。這家會展公司主要是與大型的房地產公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動,工程部主要負責各項活動的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內容如下:
1、安裝拱形門、氫氣球、燈籠。
元旦前夕,為了營造節(jié)日的氣氛,應房地產公司要求,在元月1日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于12月31日晚上8點開始安裝,共花時5個小時,在安裝的過程中,也會遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時候風力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。
2、調試音響。
由于房地產公司要舉辦一次交誼舞會,于是我和另外一名同事被派到現場調試音響,剛開始以為調試音響很難,但在同事的指點之下,我便很熟練的掌握了調試音響的技巧。并且通過一天的學習,我已經基本上掌握了調試音響的方法。
3、搭建舞臺背景。
就搭建舞臺背景而言,在學校里面也曾實踐過,但在這十幾天的時間里,共搭建并拆卸舞臺背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。
4、安裝玻璃走秀臺。
應一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺,走秀臺共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺很簡單,主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務。
三、實踐結果:
本次寒假實踐共歷時13天,雖然時間不長,但對會展行業(yè)要用到的基本工具有了一個大致的了解,同時,通過自己親身參與本專業(yè)的社會實踐工作,對會展行業(yè)有了一個全新的認識。我覺得會展行業(yè)的確是一個“新興產業(yè)”,同時也是一個“撒錢產業(yè)”,其中暗藏著很多的商機,它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強的靈活性,并不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時都在變,因此,它對從事這個行業(yè)的人群來說就要求有很高的行業(yè)素質。這次本專業(yè)的社會實踐讓我對會展行業(yè)充滿了憧憬,也對會展行業(yè)未來的發(fā)展充滿了信心。
四、實踐總結或體會:
通過參與本次寒假實踐,我從中學到了很多做人、做事的學問,更重要的是我學到了很多自己的專業(yè)知識。我想從如下幾個方面談一下自己的總結和體會。
1、實踐操作能力太差;說實話,我的兩位同事都是沒讀多少書的,他們做事的方法和技巧都比我強很多,雖然說自己是一名大學生,但我覺得自己的實操能力的確是比較差,因此,我認為我們在學校就應該舉辦與會展專業(yè)有關的活動,只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說實踐出真理嘛!
2、商機遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實踐過程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺得這個行業(yè)有很大的商機,但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來說吧,一般的做事的時間都不固定,如果說工程量大的話,有的時候會連續(xù)工作十幾個小時,也可能更長。
3、會展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂觀。隨著時代的快速發(fā)展,人們再不僅僅是滿足物質上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會舉辦各種各樣的活動。在實踐的'十幾天的時間里,我看到了許多的會議、展覽相關的活動,并且自己也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次實踐,讓我對會展行業(yè)的發(fā)展更加充滿了信心。
“寒假社會實踐報告格式”應該有以下幾部分:
標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。
結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”
寒假社會實踐報告范例:
第一部分:
系部名稱: 專業(yè): ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____
實踐單位: xxxx有限公司
實踐時間: XX 年--月--日 至 XX 年--月--日 共 --天
第二部分:實踐報告正文
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據!1》《2》
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右。
大學生寒假社會實踐報告6
一、引言
二、社會實踐概況
在寒假期間,我參加了一家家居建材企業(yè)的推銷員實習活動。這家企業(yè)主要經營各種家居建材產品,包括地板、窗簾、壁紙等。我的主要工作是向居民推銷企業(yè)的產品,了解他們的需求并做好產品介紹,最終促成交易。我所在的團隊有10多名成員,分別負責不同的區(qū)域和產品。我們每天早晨8點半到企業(yè)領取產品和宣傳資料,然后前往指定區(qū)域開展工作,直到下午6點才返回公司總部。整個實踐過程中,我與居民交流的機會較多,也接觸了各種各樣的人和事,讓我有了更深刻的社會體驗。
1、鍛煉了自我交際能力
在推銷員的工作中,我不斷與陌生人接觸,用自己的話語說服他們購買產品。這需要我具備良好的交際能力和說服能力。在實踐中,我學會了如何與陌生人建立聯系,如何站在對方的角度思考問題,如何找到共同語言。這些都是平時在學校和家里無法獲得的寶貴經驗。
2、了解市場營銷知識
作為推銷員,我需要了解企業(yè)的產品和市場情況,以便更好地向客戶介紹和推銷產品。通過這次實踐,我深入了解了家居建材市場的情況,了解了各種產品的特點和優(yōu)勢,也了解了顧客的購買心理和需求。這對我未來從事市場營銷相關工作有著重要的啟發(fā)作用。
3、提高了自我管理能力
在實踐中,我需要根據工作計劃自覺地開展工作,也需要與團隊成員合作完成任務。這讓我養(yǎng)成了自覺地管理自己、合作與協調的能力。由于推銷員工作的辛苦和壓力較大,我也增強了自己的心理承受能力。
四、感悟與反思
在實踐中,我深刻認識到,社會實踐不僅是鍛煉個人能力的好機會,更是了解世界與自己的好途徑。通過與不同社會群體的接觸和交流,我看到了社會的多樣性和復雜性,也更深刻地認識到每個人的付出都值得尊重和肯定。我也發(fā)現自己在一些方面還存在不足,比如在與客戶溝通中的表達能力、對市場營銷知識的理解等,這都是我需要努力提高的地方。
五、對未來的規(guī)劃
通過這次社會實踐,我不僅提高了自己的實踐能力,也對未來的發(fā)展有了更清晰的.認識。我計劃在今后的學業(yè)中深入學習市場營銷理論知識,提高自己在這個領域的專業(yè)能力。我也打算在下一個寒假繼續(xù)參加這種社會實踐,爭取在更多的場合積累經驗。我相信,通過這些實踐的積累和努力奮斗,我一定能在未來的工作中取得更好的成績。
六、結語
通過這次寒假期間的社會實踐,我受益匪淺。我不僅鍛煉了交際能力、提高了自我管理能力,更深刻地認識到了社會的多樣性和復雜性。在今后的學習和工作中,我會不斷努力,提高自己的專業(yè)能力,為實現自己的人生價值做好準備。感謝這次社會實踐給我?guī)淼囊磺,也感謝身邊所有支持和幫助我的人。讓我們一起為更美好的未來努力奮斗!
大學生寒假社會實踐報告7
自從走入大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說不完的話題,然而當今社會,無論什么工作,都總是“有經驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個暑假我開始了自己的社會實踐。
不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,并對此份工作進行學習,以致做到最好! 這個假期,我的工作是一名普通的服務員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業(yè),覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多么的可笑。
由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開始我們進行了為期15天的.短期培訓,培訓過程當中我們學到了很多不知道的東西,同時也深刻體會到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭幾天我們先進行了口頭講解培訓,經理以上領導,以及外聘指導導師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關鍵問題,每日下午我們也會進行一些實操,例如練習托盤等。以前看到酒店服務員托托盤也不覺得有什么,但當親身體會到時,才感受到了他們的不容易。通過長時間的練習我們同樣也找到了一些技巧···在培訓過程中,我們雖然很辛苦,但我們學到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。
8月1日我們迎來了我們假期工的第一次接待任務,同時也是一次十分重要的市領導接待,此次接待實為重大,負責接待的服務生,同我一樣,一開始都忐忑不安,但當客人來了以后,大家也只有一個信念,那就是‘服務到位’,大家都一起努力著。本次接待以本店的一大特色位上個吃‘蒙古宴席’為主,第一道菜為蒙古烤肉,烤肉盤重達8斤,并且?guī)Щ,完全由服務員上,服務員撤,這也是上菜過程中最有難度的一道···席間,服務員們都分工明確,配合默契,三人一組,一上一撤一挪位以及倒酒倒茶換香巾。所有工作都在有序進行,為21為客人井然有序的服務···約兩個多小時后,我們圓滿的結束了此次接待任務,不論是菜品還是服務我們都受到了領導們的一致好評!當自己圓滿盡全力圓滿完成一項任務時,心里總是美滋滋的,擁有一份成就感。同時我也深刻體會到,不論做什么,只要端正態(tài)度,努力進取,總會得到意想不到的收獲。客人與家人等同,只要我們用心為其服務,將他們真的看做我們的家人,我們一定可以做到最好···
通過這次社會實踐經歷,是我學到和懂得了許多,我懂得了賺錢的艱辛,所以以后我會很節(jié)儉;在工作過程中我也同樣學會了如何端正態(tài)度,擺正位置,不論做什么工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態(tài)度,而是應該正確看待自己的工作,發(fā)現其中的樂趣,努力做到最好。同時我也看到了一些不公正不公平,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應該學會忍耐,用實際工作去證明自己的實力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服···總之,這次難忘的暑期實踐經歷使我受益匪淺,對我以后的發(fā)展起著十分重要的作用。
大學生寒假社會實踐報告8
一、實踐目的:
通過參觀養(yǎng)老院,了解我國老年人的療養(yǎng)和社會工作的發(fā)展。實踐單位是樂義養(yǎng)老院。選擇的原因是養(yǎng)老院的規(guī)模和服務質量處于中等水平,可以更好地反映當代社會養(yǎng)老院的發(fā)展。
二、實踐內容
1.實踐方案:本次實踐以小組為單位,四五人為一組,負責兩位老人。它主要是通過談話、表演和玩游戲來進行的。其他小組也主動幫助老年人照顧一些生活,如洗頭、喂食等。通過與老年人建立良好和諧的關系,了解他們的日常生活和內心想法。此外,通過實地觀察和與單位工作人員的溝通,調查養(yǎng)老院的實際工作狀況、工作困難和老年人社會工作的整體發(fā)展。
2.具體流程:我們一大早就來到樂義養(yǎng)老院。養(yǎng)老院的地理位置不是很好。它位于幾棟高樓之間,很難接受足夠的陽關,這對老年人的健康非常不利。特別是在冬天,一些身體不好的老年人很容易生病。養(yǎng)老院的規(guī)模不是很大,兩層建筑結構簡單,房子前面有一個狹窄的小院子,院子里有一些簡單的花草和健身器材。里面的老人不多。我們去的時候,他們可能剛起床,都在院子里活動。整個養(yǎng)老院給我的感覺不是很好。首先,老人似乎對我們的到來沒有太大的熱情;其次。工作人員的態(tài)度不是很好,對老人的照顧也不是很認真。雖然給我這樣的負面印象,但我們還是抱著極大的熱情去開展活動。在與老年人的互動中,大多數老年人仍然在表演和玩游戲方面合作,氣氛也很和諧,但有些老年人由于身體原因,聽不太清楚或說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)檫@次實踐活動準備了幾個節(jié)目,包括兩首合唱歌曲和兩首舞蹈,還安排了一部小戲劇,老年人在觀看過程中非常認真。在游戲中,一些會手工制作的學生還提前準備了一些作品作為游戲獎品,這也提高了老年人參與的熱情。在與老人的交談中,我們盡量不要觸及老人的隱私和一些悲傷的事情,因為大多數來這里的老人都渴望家庭的溫暖和親人的陪伴,因為他們的孩子不愿意照顧他們或照顧他們。我認為這是無論生活條件有多好都無法替代的。在實踐中,我們發(fā)現這里的很多工作人員都不是很全心全意地照顧老人。老人的衣著不是很好,住宿條件很差,生活必需品很長時間。一些工作人員仍然悠閑地看電視,不經常與老人交流。因此,許多老年人感到孤獨和孤獨,不喜歡這里,更不用說把它當作家了。他們感到被遺棄和遺忘,只等待死亡,這讓我們的同學感到非常難過,但無能為力。
三、實際結果及分析
那天的練習結束后,我感到很不放松。從這些老人的眼中,我讀到了一種深深的絕望和孤獨。我認為這不僅是因為他們的孩子不孝,也是因為社會。這里的大多數老年人身體不好,甚至有些人不能照顧自己,他們覺得他們不再需要孩子,不再需要社會,只是一個負擔,等待死亡,所以他們不把養(yǎng)老院作為自己的家,這只是一個收容所,社會只能容納他們。這讓我反思如何為老年人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?只是改善老年人的生活條件嗎?我不這么認為。人類生活的意義不僅在于吃飽穿暖,還在于精神上的滿足。正如馬斯洛需求水平理論所介紹的,人們首先需要生理保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全需求,包括:人身安全、健康保障、資源所有權、財產所有權、道德保障、工作保障、家庭安全。二是情感和歸屬的需要,包括親情。然后是尊重的需要,包括自尊、自信、成就、尊重他人、尊重他人。最后是自我實現的需要,這是最高層次的.需要,是指實現個人理想、抱負,發(fā)揮個人能力,達到自我實現的水平,接受自己也接受他人,提高解決問題的能力,提高意識,善于獨立,不受干擾,完成與自己能力相稱的一切需要。
只有滿足低層次需求,才能回歸高層次需求。我國許多養(yǎng)老機構只關注老年人最基本的需求和生理需求,而忽視了其他需求,或者只是認為老年人沒有更高層次的需求,這是我國老年人社會工作中的意識形態(tài)誤解。在這方面,國外養(yǎng)老機構的做法值得借鑒。據報道,國外有一家養(yǎng)老院,為老年人開設了一套延緩衰老和保持年輕的課程,每天為老年人安排家庭作業(yè),鼓勵他們思考。這是為了滿足老年人自我實現的需要。另一方面,我們養(yǎng)老院最常見的場景是老年人在一起聊天。除了偶爾打牌下棋,他們只是翻閱報紙和雜志,或者獨自散步,或者坐在陽光下。醫(yī)院開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人們的衰老,但我們的許多養(yǎng)老院顯然沒有意識到這一點,對老年人的關心,體貼單一體現在物質條件的改善,生活待遇的改善,精神很少考慮,老年人只能在養(yǎng)老院度過時間,閑暇余生。有些老人剛進養(yǎng)老院的時候精力充沛,呆了幾個月就老了很多,老化的速度讓家人擔心。只有當一些學校組織的志愿者來到養(yǎng)老院和老人玩游戲聊天時,他們才會開心地笑。事實上,養(yǎng)老院的不老經早就告訴我們,有時候讓老人快樂充實,成本不高。
(一)對我國未來養(yǎng)老模式的思考和建議
由于我國老年人口基數過大,計劃生育政策的實施,養(yǎng)老問題更加突出。目前,我國的養(yǎng)老模式仍以傳統的家庭養(yǎng)老為主,但在社會服務體系完善之前,這種養(yǎng)老模式越來越難以滿足未來社會發(fā)展的需要。而且社會養(yǎng)老又存在明顯的不足,同時很難想象政府能拿出一大筆錢建立眾多養(yǎng)老機構。因此,我們的當務之急,
一是充分發(fā)揮社會各界的力量,調動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務體系,通過良好的社會服務幫助老年人在原住所度過晚年;
二是建設適合老年人居住的房屋,或者改造現有房屋,以滿足老年人的需要,使家庭養(yǎng)老成為可能。退休后,老年人仍住在原社區(qū),保持原社會關系的連續(xù)性;同時,鼓勵活躍和自理期的健康老年人充分發(fā)揮原專業(yè)知識,投入社區(qū)建設,做社區(qū)安全檢查監(jiān)督等工作,參與幼兒園和托兒所的工作。這樣,參與社區(qū)服務機構的老年人不僅可以為社區(qū)建設貢獻余熱,還可以充分肯定自己的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。 既有利于老年人身心健康,又能減輕政府負擔。
(二)老年人生活環(huán)境的創(chuàng)造
采用社區(qū)服務與家庭養(yǎng)老相結合的養(yǎng)老模式,要注重為老年人創(chuàng)造適宜的生活環(huán)境,解決以下問題。
1.老年人的生活需老年人的生活需要。日本建設省于1995年推出了長壽社會相應的住宅設計指南,規(guī)定所有住宅建設都應考慮老年人的生活需求,盡可能配置大廳、廁所、浴室、老年臥室、樓梯、廁所、走廊扶手、廁所、浴室盡可能保證護理空間,為老年人創(chuàng)造獨立的生活環(huán)境,為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結合我國的具體情況,在住宅建設中,至少應根據老年住宅的要求在多層住宅的底層設計,或為老年住宅的改造創(chuàng)造條件,如減少室內外高差,將臺階改為坡道,將浴缸與洗臉盆分開,實現干濕分離等。
2.建立完善的社區(qū)服務體系和社區(qū)文化設施。目前,大多數居民區(qū)的服務設施非常缺乏,社會服務基本上是年人唯一的娛樂場所就是條件差的麻將室。這種情況亟待改變。建議在居住區(qū)規(guī)劃中建設老年人活動設施,如老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交流場所;建設老年人日托中心,白天為老年人提供餐飲服務,晚上回家與孩子團聚,分享家庭幸福;建立社區(qū)醫(yī)療服務機構,為老年人提供健康咨詢、保健等服務,同時,能吸收健康的老年人參與社區(qū)服務。
3.在居住區(qū)大力推廣兩代居房型。鼓勵孩子結婚后和父母住在附近,既能在生活中互相照顧,又能保持相對獨立,不影響自己的生活方式。在這方面,國外也為我們提供了良好的經驗。例如,20世紀70年代日本推出的老年人和居民的優(yōu)惠待遇獎勵了兩代近期居民,因為這不僅有利于老年人的養(yǎng)老金,而且減輕了政府的負擔,具有良好的社會意義。這種做法值得借鑒。
4.在居住區(qū)規(guī)劃和住宅設計中,應注意老年人戶外活動空間的設計。根據老年人的行為特點,設置晨練場、門球場、各種形式的休息空間、交流空間等,特別是鼓勵老年人與青年、兒童等不同年齡組的交流,使老年人融入社會環(huán)境。戶外空間應相對開放,使老年人和社區(qū)有更多的視覺和心理.互動,避免過于封閉造成的心理社會隔離。住宅設計采用架空層和樓梯休息平臺,稍加改造即可作為交流空間。
綜上所述,要解決老年人的養(yǎng)老問題,必須根據老年人自身的特點,結合我國現有社會、經濟、文化、環(huán)境等特殊情況,建設適合老年人生活的生活環(huán)境,為老年人創(chuàng)造一個幸福的公園。
四、實踐總結與經驗
經過這次實踐,我有了深刻的經驗。首先,我們有一個不重視老年人的想法。尊重老人一直是中華民族的傳統美德,在當今社會,這種美好的品質似乎逐漸被遺忘。也許是生活所迫,但我們不應該忽視生育父母。他們給了我們青春,F在我們長大了,他們老了。這是我們關心他、照顧他們、為他們提供和平晚年的責任和義務。
從政府的角度來看,隨著中國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老金已成為一個不可避免的問題。僅僅依靠法律和道德來要求公民履行贍養(yǎng)義務是不夠的。政府需要建立一套符合中國國情的有效、完善的養(yǎng)老體系,有適合老年人的生活環(huán)境,培養(yǎng)專門照顧老年人的員工……這些都是當務之急。
要大力支持全社會養(yǎng)老工作的發(fā)展。令人欣慰的是,一些私立養(yǎng)老院陸續(xù)出現在一些發(fā)達城市,這是養(yǎng)老工作的希望,但這還不夠,需要社會各界和國家的支持。一家私立養(yǎng)老院負責人說:在發(fā)展養(yǎng)老機構增量時,國家應實施私立公共援助政策,鼓勵私立養(yǎng)老院的發(fā)展,給予適當的補貼。當然,對于偏遠貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,如果沒有民間力量愿意進入,也應由當地政府建立;振興股票時,應實施公共和私人政策果有民間力量進入,民間力量應該通過改革來建立。一旦國家放手,資助民間力量,私立養(yǎng)老院將進入發(fā)展的快車道。
大學生寒假社會實踐報告9
一、實踐活動的背景和意義
寒假是大學生放假的時間,也是一個很長的假期。為了讓大學生在假期里能夠更好地實踐所學知識,鍛煉自己的能力,很多學校會組織社會實踐活動。在這些活動中,大學生們可以通過自己的勞動參與到社會建設中,增長見識,提高實踐能力,培養(yǎng)團隊合作意識。本次寒假社會實踐活動的主要內容是銷售,通過實際操作,培養(yǎng)學生的銷售技巧和團隊協作能力。
二、實踐活動的準備工作
在寒假社會實踐活動進行之前,我們首先進行了一系列的準備工作。首先是團隊的組建,我們按照專業(yè)和興趣相同的原則,組成了一個銷售團隊。在團隊組建之后,我們進行了一系列的銷售技巧培訓,包括銷售話術、銷售技巧和心理素質的培養(yǎng)等。我們還分工合作,制定了詳細的銷售計劃和實踐方案,確保每個人都有明確的`任務和責任。
三、實踐活動中的經歷
在寒假社會實踐活動中,我們選擇了一些熱門商品進行銷售,包括書籍、文具、服飾等。我們首先進行了市場調研,了解了目標客戶群體的喜好和購買習慣,然后根據調研結果,確定了銷售策略和目標。接下來,我們分為幾個小組,分別到不同的地點進行銷售。在銷售的過程中,我們學會了如何與客戶進行有效的溝通,如何創(chuàng)造購買欲望,如何解決客戶的疑慮等。通過不斷的實踐和總結,我們逐漸掌握了一些有效的銷售技巧,并且培養(yǎng)了團隊合作意識。
通過本次寒假社會實踐活動,我個人和團隊都獲得了很多。通過實際操作,我深刻地體會到了銷售工作的難度和挑戰(zhàn),也更加明白了銷售技巧和心理素質的重要性。通過團隊合作,我學會了與不同的人合作,更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現團隊的最終目標。通過與客戶的交流,我學會了如何與人溝通,如何理解客戶的需求,從而更好地進行銷售工作。
五、實踐活動的總結和展望
通過本次寒假社會實踐活動,我非常深刻地認識到了實踐的重要性。只有通過實際操作,我們才能更好地理解所學知識,培養(yǎng)所需能力。與此我也意識到了銷售工作是一項需要不斷學習和提升的工作,只有不斷學習和實踐,才能更好地適應社會的發(fā)展。在未來,我會繼續(xù)努力,不斷提升銷售技巧和團隊合作能力,并將其運用到實際工作中,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
本次寒假社會實踐活動對我來說意義重大,我在其中收獲了很多,并且也意識到了自己的不足之處,為以后的發(fā)展提出了更高的要求。我相信,通過不斷的學習和實踐,我會取得更好的成績,實現自己的夢想。
大學生寒假社會實踐報告10
有人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。
這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業(yè)接近的工作,于是我來到了中鐵五局,本著一個鍛煉自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業(yè)經驗、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現實那么遙遠,但是我并沒有喪失信心,在元月17-18號我相繼去了渭南各大商場,有:蘇寧電器、恒基商場等,都因口才不好,無從業(yè)經驗而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢去了西安,通過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因為我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從100多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業(yè)知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要通過學校的各種活動鍛煉自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執(zhí)行能力和領導能力。
由于從業(yè)經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了八天,就這樣帶著疲憊和愧疚 回到了自己等待已久的家里!皟盒星Ю锬笓鷳n,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的.微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。
有一天,我去街道上了解到水果生意在年關即近時銷量最好,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,于是我再向在外面打工的朋友和村伙們接到XX元,然后和在渭師范讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場,最后和一家水果行簽訂了銷售合同,并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號,我便開始了趕集會,轉鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程。
做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,再加上質量還在不斷減少,于是我采取了以下促銷措施:
1、 利有爸爸的關系,在村委會廣播室進行宣傳;
2、 在親戚家里設置代銷點;
3、 以降價處理為由,提供優(yōu)惠政策;
4、 聯系各村的超市、干菜店、街道水果行進行供貨?嘈闹、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的勞累。天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。
本以為水果賣不完了,可是沒想到雪剛停界面水果價格上漲,各大超市都出現了水果供貨不足的現象,于是我大批量向超市、水果店、干菜店供貨,并采取了你漲我降的銷售措施,就在大年28、29、30三天時間,賣出兩千的貨,年后,我從親戚那收回沒賣完的水果,準備返還剩下的一千多元的貨,本以為山窮水復,可在初四、初五,香蕉、柑橘銷量依然很好,于是我堅持到初八,最終獲得勝利的微笑。
在此次賣水果的經歷中,我總結了三種處理事情的思維,希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助。
1、 數字化思維:將自己干的每一件事都數字化,用數字去說明事情的成敗,用數字去預算成功的可能,引用到學習上就是:今天自己解決了多少問題,還剩下多少問題和不能解決的問題的系統化思維;
2、 結果導向思維:將事情的結果反過去去考慮,尋找成功或失敗的原因,并做以總結,揚其長,避其短,在下次遇到同等問題時就會順利的解決的;
3、 內向分析思維:如果自己干錯了或是干砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認自己主觀上犯的錯誤,更忌諱 一直向領導說失敗的原因,而不給出相應的策略。
在與風雪的斗爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗證了“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話。其實第一個苦就是“勞苦”的意思,而第二個苦字則是從苦中悟出的苦道理,只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了,我們才會有提高,才會更為努力的珍視學習的機會,才會做人上人。我們都曾經錯過一次,在高中時沒能把握住高考這次寶貴的機會,我們都知道,人在同一個地方只能夠錯一次,否則就無以回報為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。
時下大學生就業(yè)形勢不容樂觀,雖然國家提供了許多就業(yè)政策,如:高校畢業(yè)生入伍服役、擴大農村教師特鋼計劃、大學生志愿服務西部計劃等等。但是我們要明確一點:這些工作都是給有能力的人準備的,這就要求我們必須學好專業(yè)知識,鍛煉綜合素質,那么怎樣才能更好的提高綜合素質呢?——除了在學校參加活動,還要去社會上看看。無論何時,我們都要先發(fā)制人不要坐等機會,機會不是等來的,而是靠爭取的,行不行實踐中看,在實踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們要學習的知識還很多,我們要虛心向前輩們請教,所以我們要把握住每一次實踐的機會,為我們自己積累人生的經驗。我想給即將去頂崗實習的學哥學姐們和在座的每一位同學忠告一句:放下自己大學生的架子真誠的去請教比你只是多的人,只有這樣才會在工地上如魚得水,否則就會功敗垂成。想必一個人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們去單位頂崗實習為非就是走出學校這個茅廬,拿著自己的專業(yè)知識,去給單位創(chuàng)造價值,只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位,才能被單位認可。
艱辛知人生,實踐長才干,只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發(fā)制人,后發(fā)而制于人的道理;我們要勤于實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業(yè)、公路事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗的信念,在陜鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當代大學生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最后祝大家事業(yè)成功時,在風風光光回家鄉(xiāng)。
大學生寒假社會實踐報告11
1、實習時間:20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天
2、實習目的:
。1)實踐決定認識。在小學至高中階段,我基本上是在教室度過全部時間,當然,這就意味著我們參加社會實踐活動少之甚少,但是現在我步入大學,是大學的一名學生,即將進入社會,參加社會活動有利于我對社會的認識,能夠更好適應將來社會的要求。
。2)認識除了實踐獲得,也可以通過別人的實踐活動獲得。在我實踐的過程中,我必然與某個企業(yè)相接觸,眾所周知,一個企業(yè)能夠在社會中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因為旁觀者清,我可以從不同的角度看出這個企業(yè)的成功點,當然,我也可以看出這個企業(yè)的隱患,這對我以后工作是一種很好的經驗。
。3)真正的理論知識只有在實踐中才能發(fā)揮應有的價值。能作為大學生,他所學到的理論知識必然很多,我是一名大學生,我學的理論知識雖然可能不是其他大學生那么多,但是我也希望我所學的知識發(fā)揮它的光輝,盡管實踐的工作活動不是很好,但是只要只要能運用,哪怕是只有一點,我也愿去做。
3、實習內容:在放假后不久,朋友電話告訴我,匯星電器的長虹電器春季促銷需要人手,但時間不會很長,問我是否愿意去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對社會的了解,所以我欣然同意。
。1)張貼海報。開始聽說能在自己家鄉(xiāng)做一份時間工作時,我異常高興,但是第一天當我來到匯星時,卻又高興不起來,主管在分配工作時,因為當時只有我一個男生去參加這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報,更過分的是居然還是我一個人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興!5谝惶煳野押筚N的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時間結束時才去報到。幸好,主管沒有對我的工作進行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因為我工作太慢,主管給我加了一個人和我一起工作,或許是因為有兩個人能夠相互監(jiān)督,兩個人能夠相互協助,所以就在第二天,就在有兩個人相互監(jiān)督,相互協助的這一天,我們貼完了全部海報。
。2)引導消費者。背景:春節(jié)期間搞活動的品牌電器不止一家,要把自己產品推銷出去,僅僅靠自己的幾個導購員在店里是不行的,雇傭一個引導者把消費者帶到自己的產品前,對于企業(yè),特別是地理位置不太好的企業(yè)是非常必要的。我時間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我非常幸運的成為了長虹電器的這個消費者引導者,或許是因為長虹的品牌名聲本來就好,或許也是因為我站的地理位置太好,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認識其他品牌的引導者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)
。3)導購者,第四,第五,第六天,由于長虹的業(yè)務擴大,導購者實在忙不過來。所以主管讓我去做幫助導購,我從來沒有做過導購者,對導購也不是很了解。但是我相信萬事總可以學習,通過學習,我可以把不了解變?yōu)榱私,把不能做變(yōu)槟茏,所以,我欣然同意了。幸好我只是學生,幸好我只是第一次做導購,所以雖然在這一天,我銷售的產品不是很多,但是主管還是對我相當滿意。第七天,商店活動結束,我很不情愿也很很無賴地結束我的寒假實踐活動。
4、實踐結果及總結體會這次社會實踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認為我獲得的經驗體會較多。
。1)正如奧德夫需要理論認為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關系理論需求,成長發(fā)展需求,因為這次寒假實踐活動只是短期工,所以我認為生存需求對我關系不是很大,在相互關系需求和成長發(fā)展需求方面,由第一天的經歷可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我?guī)缀鯖]有人與人之間的相互關系,另外,這個工作只要是一個熟悉路線的人都可以輕易完成的工作,對我的成長沒有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足,這可能就是導致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會:在企業(yè)中,適當的滿足短工的需求,將會有助于短工更好的完成社會工作。
。2)在一個組織中,讓組織成員相互監(jiān)督,相互協助的完成工作,其工作的質量將會高于組織中成員個體獨立工作之和。正如在第一天,第二天工作的`張貼海報的工作中,第一天我工作的質量如果和第二天的工作質量相比,那么我認為,第一天我工作的質量將不及第二天的一半。
。3)廣泛的參與社會實踐活動,不僅可以在一定程度上發(fā)揮自己能力,而且還可以結交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會中少一分孤獨,多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認為在另一方面,我認識很多人,也結交了幾個朋友,這也是非常具有意義的。
(4)在社會工作中,與專門從事某個行業(yè)的人來相比,盡管我是大學生,盡管我的學歷比他們高,但是在這份工作中我發(fā)現,我與他們仍然相差甚遠,,就拿第四,五,六天的工作來參考,就可以略見一斑。所以我認為,在我以后的大學生涯中我除了專注于課本以外,還應該兼顧一下培養(yǎng)自己的社會能力。這次的社會實踐活動是在協助銷售這方面的服務業(yè),同樣,我相信對于以后我將要從事各行各業(yè)的工作,大多數經驗也是適用的。這次社會實踐活動是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步開始成熟,一點一點不再畏懼。這次社會實踐活動,使我看到了社會的實際是更多的重視能力,也了解到很多為事的不易,讓我更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,讓自己具有強大的競爭力,才是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會會繼續(xù)努力!相信通過不斷的實踐,我也會有自己的輝煌。
大學生寒假社會實踐報告12
本次寒假社會實踐,我參加了學校的社會實踐團隊,前往江蘇省南通市開展實踐活動。通過這次實踐,我對社會有了更深刻的認識,也鍛煉了自己的溝通能力和實踐能力。
一、實踐內容
我們團隊的主要任務是前往南通市進行志愿服務活動,并實地調研一些社會問題。具體分為以下三個層面:
。ㄒ唬﹨⑴c志愿服務
我們團隊前往南通市多個社區(qū)和學校,開展了各種活動。主要包括義務清潔、文化交流、安全宣傳等。在這些活動中,我與當地居民和學生們互動交流,了解當地的風土人情和熱情。
。ǘ⿲嵉卣{研
在南通市,我和團隊成員們還前往了一些農村和城市的貧困地區(qū),進行了實地調研。通過參觀當地的環(huán)境和了解當地民眾的生活狀況,我們更加深入地了解了貧困地區(qū)面臨的問題,例如教育、醫(yī)療等方面的困難。
。ㄈ⿲W習交流
在南通市,我們還和當地的'政府官員和社工機構的工作人員進行了交流。在這些交流中,我們學習了政府和社會工作機構在社會問題上的處理方法,并提出了我們的想法和建議。
二、實踐收獲
通過這次寒假社會實踐,我不僅鍛煉了自己的實踐能力和溝通能力,還對社會有了更深刻的認識。具體收獲如下:
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在南通市的實地調研中,我深入了解了當地的貧困地區(qū)和居民所面臨的問題。例如,貧困地區(qū)的基礎設施和服務條件非常落后,而城市的居民生活質量要明顯高于農村,這讓我深刻地認識到中國的城鄉(xiāng)差距和社會問題的嚴重性。
。ǘ┨嵘郎贤芰
在志愿服務和交流過程中,我與南通的居民、學生、政府官員和社工機構工作人員進行了交流。這些經歷幫助我提升了我的口語表達能力,鍛煉了我的溝通能力。
(三)了解社會實踐的重要性
這次寒假社會實踐,讓我更加深刻地認識到社會實踐的重要性。通過參與志愿服務和實地調研,我了解到了更多的社會問題和人文信息。這些經歷讓我認識到人類社會的復雜性和多樣性,也激勵我做出更積極的貢獻。
三、實踐反思
通過這次社會實踐,我意識到了自己在一些方面的不足。具體來說,我的交流和溝通能力還有待提高,我也需要更加深入地了解社會問題,從而更好地反思社會現象。同時,我也認識到自己可以利用自己的時間和精力,為社會付出一份力量。
大學生寒假社會實踐報告13
作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。
由于寒假的假期短,對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在姐姐的帶領下我來到她們的'公司進行此次的實踐活動——星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,在星宇制衣廠區(qū)參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解,制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,我也學會了做事須謹慎嚴謹。
一進他們的生產車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,便于管理和分配,當然制衣產業(yè)少不了縫紉機,電動縫紉機早已經替代了老式腳踩的縫紉機,縫紉車間每天都是最忙碌的!
該廠的生產運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從裁斷車間開始,然后縫紉車間進行生產,最后到整理打包車間進行整理打包。當然,這只是正常情況下,大致而言地。
具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然后技術科的師傅會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。
接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。
最后送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。
所有的工序當中技術科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是軍裝質量要求特別高,所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;管理有漏洞,經常會出現一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。
短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會,明白了自己在學校以后的努力方向。
大學生寒假社會實踐報告14
一年一度的寒假實習是每個應屆本科畢業(yè)生對自己本專業(yè)所學知識的掌握程度的一個很好的檢驗機會,通過近一個月的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了外貿業(yè)務的工作流程,外貿公司的組織機構職能,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。
常熟以悠久的人文歷史、秀麗的山川景色、豐饒的物產資源享譽江南。1986年被批準為“國家歷史文化名城”;近年來又先后獲“國家衛(wèi)生城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家環(huán)保模范城市”、“全國社會治安綜合治理先進縣市”、“全國暢通工程模范管理城市”、“國際花園城市”稱號,成為中國獲得該殊榮的第一個縣級市;同時還獲得“遺產管理”單項競賽第一名等稱號。作為地地道道的常熟人,我選擇了自己的家鄉(xiāng)單位做為實習的第一選擇。經過多方努力,我聯系到了常熟最大的外貿公司,常熟家用紡織品進出口有限公司。這家公司的主要經營范圍是:家用紡織品、裝飾用品、服裝、針紡織品制造、加工、銷售;經營本企業(yè)自產產品及技術的出口業(yè)務,經營本企業(yè)生產、科研所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業(yè)務,經營進料加工和“三來一補”業(yè)務。
實習意義:
三年的系統理論學習,使我基本掌握了外貿的基礎知識,諸如:外貿術語,外貿進出口流程,報關,報檢的操作流程。但是,應該承認,如果沒有將自己學到的理論通過實踐被自己所真正掌握,應該說對自己今后找到一份稱心的工作還是會造成一定困難的。只有通過一段時間的實習,才能夠將書本上學到的知識運用到實際情況中去,解決實際問題,為今后的工作打下堅實的基礎。
實習內容:
實習第一天早上7點45起床,刷牙洗臉后被老媽叫起床,然后騎了15分鐘的自行車到了單位。因為昨天已經和財務科的王主任商量好今天由他把我分配到相關部門。
滿懷欣喜的.8:30準時來到了單位,問了財務科的一位阿姨后,說他還沒來,然后就在外面等,坐在外面的椅子上發(fā)短信,發(fā)了大約半個小時后,人還是沒來,打他電話,原來他今天不會來了,他叫我去找人事部的陳主任,陳主任聽完我的匯報后,她去找了陳經理,領導答復可以之后,陳主任就把我?guī)У搅藛巫C部,把我托付給一個姓袁的阿姨,然后就讓我坐她旁邊的一個位子上,就這樣從9:30坐到11點半在9:30到11點半之間這段時間里就做了兩件事,一件是坐在我右邊的王阿姐讓我?guī)退o幾張單據蓋上章,哎,真實廉價勞動力!第二件事是讓我?guī)退岩环輪螕徒o業(yè)務五部的楊先生,就這樣白忙了兩個小時,然后就回家吃飯。今天給我的感受是他們根本不給我實習生面子,叫他們王阿姐,袁阿姨一點反應都沒有,只是輕輕笑一下。受不了啊!認識了袁姐和王姐,感覺王姐對我的態(tài)度還是可以的,袁姐有些冷漠,不過應該五天之內會混熟的。人際交往能力要提高啊,可能這是實習第一天給我的最大感受吧。
大學生寒假社會實踐報告15
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實踐地點選定在x醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協助治療工作
我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道
在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
期末考試開始,也意味著寒假也來到,期末兩個星期緊張的期末考試終于結束了,我將準備讓自己過一個與眾不同的美麗暑期。我也會努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實,充實而更有價值,更有意義。
今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的寒假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,了解社會,讓自己品嘗一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順著我去。
經過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在xx書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的家伙,現在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢游于書海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。
走進迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老板一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開?梢哉f我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老板的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認真做好自己的.事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細心、恒心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收獲。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉于憂郁與苦悶之中。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,寒假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
作為21世紀的大學生,除了認真學習書本知識,還需要不斷的參加社會實踐,這樣的學習就是最好的學習方式。因為在現今的很多大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會需要的人才,更不是人生成長的最佳方式。大學生必須在社會實踐中不斷地培養(yǎng)自己的獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,要真正學會獨立的出世能力。通過不斷的參加實踐性活動鞏固自己所學的書本理論知識,就會懂得如何利用好書本知識,發(fā)揮自己的真正才能,增加自己的學習實踐技巧,F今,知識要轉化成真正的能力就必須依靠實踐的經驗和鍛煉,讓自己得到真正的體會。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得現今的大學生應該轉變思想觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。作為一名合格的大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
xx書店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實而快樂,因快樂而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我受益匪淺,也將會是我人生中的永恒回憶。
有人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;
社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。
這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業(yè)接近的工作,于是我來到了xx五局,本著一個鍛煉自己的原則欣喜的來到了xx大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業(yè)經驗、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現實那么遙遠,但是我并沒有喪失信心,在x月xx—x號我相繼去了x各大商場,有:xx電器、xx商場等,都因口才不好,無從業(yè)經驗而被拒絕。記得在xx號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的xx多塊錢去了西安,通過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因為我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從xx多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業(yè)知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要通過學校的各種活動鍛煉自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執(zhí)行能力和領導能力。
由于從業(yè)經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了八天,就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里!皟盒星Ю锬笓鷳n,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。
經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期xx天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。(二)實踐中———行動、xx日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。
雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去!薄安弧挥昧,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……半個多小時過后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了!笔茄,就在這一刻我發(fā)現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
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