2021年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字
轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實踐活動又結(jié)束了,想必你的視野也得到了開拓,不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。想必許多人都在為如何寫好實踐報告而煩惱吧,下面是小編收集整理的2021年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1
一、前言
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
二、實踐內(nèi)容
暑假如期而至,這個暑假時我大學(xué)生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機(jī)會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到湖南省益陽市桃江縣第六中學(xué)參加了暑假英語補(bǔ)習(xí)班助教的面試。英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機(jī)會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓(xùn),F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅持了為期10天的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用很多時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為上培訓(xùn)課太辛苦的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去教剛?cè)氤踔械男律⒄Z補(bǔ)習(xí)班,時間是7月10號至8月15號,但我們助教要提前去學(xué)校熟悉環(huán)境。所以在這段時間里,我有充分準(zhǔn)備的時間。在這段時間里,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,去書店找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然補(bǔ)習(xí)班的時間不是很長,但我真的希望在這不長的36天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了桃江縣第六中學(xué),我的補(bǔ)習(xí)班助教之旅就在這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現(xiàn)實超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在補(bǔ)習(xí)班開始的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實還包括著很多。比如,因為我?guī)У氖歉咭粚W(xué)生營,所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生才11歲,早上去宿舍集隊時,這些“小弟弟”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在補(bǔ)習(xí)班里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,劉鵬早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和劉鵬在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的孩子啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀(jì)大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小弟弟在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,晨晨因為英語底子很差,每次通關(guān)考試時,她都很難過關(guān),有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,我對自己說,一定要讓晨晨重拾學(xué)習(xí)的信心。
所以,我利用午休的時間,過去晨晨的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營終考時,晨晨順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的曹美娜,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,她一直是在家里住的,這是她第一次離開家,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了?粗滥饶潜镏鴦趴薜臉幼,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟美娜說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強(qiáng)的孩子,老師不哭;美娜想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強(qiáng)的好孩子好嗎?這時候,美娜好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。
還有很多很多,例如周俊卿和熊龍兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;蔡勇在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
三、實踐結(jié)果
在補(bǔ)習(xí)班總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”,而且我自己也覺得我的英語水平得到了一定的提升,雖然我不是英語專業(yè),可是我卻學(xué)會了如何去認(rèn)真完成做好自己的工作,那是一份責(zé)任。
四、實踐總結(jié)或體會
我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次英語補(bǔ)習(xí)班助教得出的最深刻的體會。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2
建設(shè)社會主義新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學(xué)生的'社會實踐能力,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實踐的參與面,使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認(rèn)識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力,團(tuán)結(jié)互助的精神,充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,特組織此次實踐活動。
實踐主題:
根據(jù)“傳承‘五四’報國志落實科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,貫徹我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,我們以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,集體組隊參加社會實踐活動,引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,在實踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會,提高自身素質(zhì)。
實踐目的和意義:
1、支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn),心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析,向上坪中學(xué)提出建議,以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。
2、反映時事話題,愛家愛己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護(hù)情操。
3、帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村。
4、傳達(dá)志愿心聲,傳遞志愿精神。
5、引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實踐的參與面,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
時間:20xx年8月8日至xx年8月26日
地點(diǎn):廣東省河源市xxxx中學(xué)
現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
一、實踐內(nèi)容:
8月8日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),安頓好。下午與謝副校長見面,校長介紹上坪中學(xué)的主要情況,對我們的到來表示并一一認(rèn)識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。
8月9日早上7點(diǎn)半開始接受學(xué)生報名,招收學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班,準(zhǔn)備接下來的活動,備課,排練。
8月20日早上7點(diǎn)半學(xué)生到校看分班情況,8點(diǎn)開幕式開始,開幕式結(jié)束后,老師與學(xué)生正式見面,并相互認(rèn)識。下午各班召開班會,確定班名,班委,并進(jìn)行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。
8月2—23日課程正常開設(shè),所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué),特色英語,手語,趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥,衛(wèi)生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另2日上午部分隊員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn)。課后開展友誼籃球賽。
8月23—25日早上課程照常,另各班確定閉幕式表演節(jié)目,并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練。
8月25日下午閉幕式彩排,開展友誼籃球賽。
8月26日上午閉幕式,校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,進(jìn)行合影留念。
另:每天中午及晚上批改學(xué)生日記,晚上8點(diǎn)半開會總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。
二、實踐總結(jié)與建議:
此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴(kuò)大了我對社會實踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認(rèn)識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。
此次下鄉(xiāng),收獲頗豐:
1、收獲快樂。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅強(qiáng)勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊友一起,朝著共同的目標(biāo)奮斗,我們辛苦并快樂著!
2、收獲感動。與學(xué)生們在一起,以一種前所未有的身份出現(xiàn),站在講臺上,看著臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說心里話,課后和學(xué)生們聊天說笑,和學(xué)生們一起打球,看到原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正態(tài)度,不斷地進(jìn)步,就會好欣慰,好感動!與隊友們一起,看到隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點(diǎn)什么?粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?
3、收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。
4、收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認(rèn)識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細(xì)心做事,愛能融化一切。
5、收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應(yīng)變能力也得到了提高。
建議:
此次三下鄉(xiāng)實踐活動,我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談,我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學(xué)校在以后的教育過程當(dāng)中,能夠多注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式,寓教于樂。另外,學(xué)生們的心理健康是一個很大的問題,希望學(xué)校能引起重視,多了解學(xué)生的心里想法,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,對學(xué)生不能硬碰硬,應(yīng)更多地給予鼓勵和支持。
三、實踐體會:
此次下鄉(xiāng),短短幾天,體驗深刻。通過實踐,我更深刻地體會到實踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng),我們不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,使我無論對人對事都有了更深一層的認(rèn)識和體會,理論是基礎(chǔ),實踐是最好的老師。當(dāng)代大學(xué)生,在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時,更要注重實踐,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個,那就是社會。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,也有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。因此,實踐非常重要。
另外,幾天的實踐也使我充分認(rèn)識到了“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。此次活動,如果只是我一個人開展,沒有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的,很多工作需要的是每個人團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中我們會有所分歧,因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委,感謝新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社,感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個平臺,這么好的一個機(jī)會,讓我可以走出校門,去參加這樣的一種體驗。這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。
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