三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得
社會(huì)是一面很好的鏡子,而社會(huì)實(shí)踐就是拿起這面鏡子照自己,從而能夠更好地重新看清自己,重新審視自己,認(rèn)識(shí)自己的不足和缺點(diǎn),同時(shí)也給我們提供多了一次學(xué)以致用的好機(jī)會(huì),也讓我們深入認(rèn)識(shí)社會(huì)基層,體察民情,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感。7月5號(hào)到7月16號(hào),我們以班為一個(gè)團(tuán)隊(duì)展開了為期12天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng),在這有限的時(shí)間內(nèi),我卻有了無限的體驗(yàn)與感慨,收獲了珍貴的同學(xué)情誼,收獲了成長,增長了見識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)識(shí)自己,反思自己 ,完善自己以滿足建設(shè)社會(huì)的人才需求,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。想著自己從一開始在支教方面什么都不懂到逐漸經(jīng)驗(yàn)豐富,心里就對(duì)自己覺得欣慰,覺得自己當(dāng)初的付出都是值得的。在下鄉(xiāng)支教前,我滿懷信心地準(zhǔn)備了一些教學(xué)資料,腦子里也早就構(gòu)造好了到時(shí)候要講的知識(shí)框架。因?yàn)樽约涸谶@次活動(dòng)中主要是負(fù)責(zé)支教這項(xiàng)任務(wù),并且又是教自己比較擅長喜歡的科目,所以一開始雖有點(diǎn)擔(dān)心但還是相信自己能夠教好的。理想的藍(lán)圖總是美好的,但當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞的時(shí)候,是繼續(xù)堅(jiān)持理想,直面殘酷的現(xiàn)實(shí),還是選擇逃離,這確實(shí)是太考驗(yàn)一個(gè)人的自信心與毅力了。而我在這次實(shí)踐中就經(jīng)歷了這樣一個(gè)選擇與掙扎的過程。在第一節(jié)課中我就遇到了令人頭痛的問題,如學(xué)生們的積極性低,對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣低,因而上課睡覺的,交頭接耳的比較多,同時(shí)也有些學(xué)生向我反映說我教的內(nèi)容有點(diǎn)難。這些問題雖然自己早就預(yù)料到會(huì)出現(xiàn)在自己的課堂上,也想過如何去解決,但是當(dāng)我真正遇到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我原先想好的應(yīng)付方法太過柏拉圖式了。一個(gè)老師所掌握的知識(shí)多少固然重要,但如果不注重講課的方法和技巧,只是模板式地進(jìn)行我講學(xué)生聽的教學(xué)程序,實(shí)質(zhì)上并不能起到很好的課堂效果,也不能很好地將自己所掌握的知識(shí)最大限度地傳授給學(xué)生,這顯然將不會(huì)是一名合格的教師。雖然自己不是讀師范專業(yè)的,但自己還是希望自己能夠從事一些與教育相關(guān)的工作。所以在此次實(shí)踐活動(dòng)中我就多次暗暗提醒自己要好好珍惜這次機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)自己的積極性與創(chuàng)造性,使自己得到最大的鍛煉。因此我就憑著這股信念勇敢地面對(duì)這些問題,積極尋找和嘗試解決的途徑。在網(wǎng)上搜,向同學(xué)討教,做旁聽等方法來吸取他們當(dāng)中有用的經(jīng)驗(yàn)在結(jié)合實(shí)際情況應(yīng)用到自己的課堂當(dāng)中。漸漸地,終于功夫不負(fù)有心人,效果顯著。或許實(shí)踐的最終的結(jié)果并不一定是最重要的,但實(shí)踐的過程一定是耐人尋味的,因?yàn)樵谶@過程當(dāng)中人才會(huì)不斷將自己所學(xué)與應(yīng)用實(shí)際對(duì)照,從而發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中所存在的問題,及時(shí)改正,更加清楚地了解到社會(huì)需要怎樣的人才,自己要變得怎樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,同時(shí)在經(jīng)歷一些心酸苦辣之后,自己也獲得了成長。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),珍惜同學(xué)情誼。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,雖然人力物力財(cái)力非常有限,但我們的活動(dòng)還是有條不紊地進(jìn)行下去了,并且取得了學(xué)生家長和村委的一致認(rèn)可,這無疑是我們有效的團(tuán)隊(duì)合作的成果。我們的后勤組,保衛(wèi)組,新聞組,支教組,活動(dòng)組在活動(dòng)期間既做到了明確的分工,又充分發(fā)揮了大公無私,相互協(xié)助,一方有難,八方支援的精神,實(shí)現(xiàn)了人力資源的最大化。與此同時(shí),這十多天的工作與生活不但給我們提供了更多同學(xué)之間認(rèn)識(shí)和深入了解的機(jī)會(huì),而且還在合作當(dāng)中增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼。后勤組起早貪黑地照顧我們的飲食,還經(jīng)常征集我們?nèi)w組員的意見,不斷地完善組內(nèi)的工作,任勞任怨卻從不抱怨,在改善伙食質(zhì)量的同時(shí)還想方設(shè)法地減少這方面的開支,真正做到了“勤儉持家”。保衛(wèi)組雖然只有五位男生,但卻義不容辭地肩負(fù)起保衛(wèi)組員安全的重大責(zé)任,白天干粗重活,晚上還要守夜,只要是他們力所能及的事情,他們都盡力地做到最好,他們的苦他們的累,他們的男子漢氣概,確實(shí)深深地打動(dòng)了我們,感謝這次實(shí)踐讓我們看到了平時(shí)所不能看到的他們身上的閃光點(diǎn)。新聞組夜以繼日地負(fù)責(zé)寫稿,征集稿件,將他們舞文弄墨的本領(lǐng)發(fā)揮的淋漓盡致。支教組行走于備課,講課,維持課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全之間,保證了日常教學(xué)工作的有序進(jìn)行;顒(dòng)組充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng),既帶給了學(xué)生們無限的歡樂,也教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們健康快樂地成長。除了各組的明確分工外,各組的組員也會(huì)在他們閑暇之時(shí)積極主動(dòng)地幫其他組工作,所以我們組與組之間早就揉成了一股繩,將我們團(tuán)隊(duì)的心緊緊綁在了一起,我們心往一處使利往一處用,最后我們下鄉(xiāng)支教活動(dòng)完美地落幕了,我們收獲了友誼,收獲了村民的感激之情,收獲了成長,我們滿載而歸。
走進(jìn)基層,服務(wù)基層。調(diào)研組深入村落調(diào)查農(nóng)村居民的養(yǎng)老問題,團(tuán)隊(duì)開展健身操活動(dòng),號(hào)召老人們來鍛煉身體,與老人交流談心,進(jìn)行家訪活動(dòng),了解和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況,并及時(shí)向家長提出建議。為學(xué)生們做一面心愿墻,將他們小小的心愿做好記錄,帶回大學(xué)努力尋求機(jī)會(huì)和條件幫助他們實(shí)現(xiàn)。幫助家庭情況特殊的孩子解決讀書費(fèi)用問題。通過網(wǎng)絡(luò)途徑反映鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施落后,教學(xué)材料貧乏,學(xué)校急需修繕,孩子期盼知識(shí),渴求知識(shí)但卻無條件實(shí)現(xiàn)的面貌,希望能夠發(fā)揮全社會(huì)的力量,切實(shí)改善鄉(xiāng)村教育條件,履行好我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。
我相信只要有信心有毅力,珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們都會(huì)獲得成長,都會(huì)羽翼漸豐,終有一天能展翅翱翔社會(huì)的藍(lán)天!
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