暑假社會實踐實習(xí)報告范文集錦五篇
在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的暑假社會實踐實習(xí)報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假社會實踐實習(xí)報告 篇1
因為現(xiàn)在我們是一個師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時大家就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中鍛煉自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。
在即將上崗做實習(xí)老師時,我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習(xí)道路精彩,美麗?墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習(xí)生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。
首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?
作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。在我經(jīng)過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗。
1.在安排上課內(nèi)容時,應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識能力水平.內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡單的事情,也會讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。
2.在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
其次,是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?
在這個告訴發(fā)展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識轉(zhuǎn)化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實踐,得到的一些方法。
一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生
知識是人類的精神財富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識的同時,體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。
二、在適當(dāng)?shù)臅r候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P
贊揚是“老師”的“老師”。當(dāng)活動的結(jié)果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動而受到責(zé)罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽感。對于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點,發(fā)揮其長處,經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,都要及時給予贊揚。所以,當(dāng)一個老師在批評學(xué)生時,應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚!
三、幫助學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)習(xí)樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實現(xiàn)。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點。
最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生!
暑假社會實踐實習(xí)報告 篇2
如果你覺得現(xiàn)在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。
臨近放假,我開始規(guī)劃自己的暑期安排,當(dāng)我了解到這次浦東掛職實踐活動時,我毫不猶豫的報名參加了這次活動。因為我相信在這個活動中,我一定會有很大的收獲。
7月10日,我略帶緊張的來到了此次實習(xí)的地點——浦東新區(qū)辦公中心,但聽了郭書記詼諧的介紹機關(guān)里的各種小事,我放下了心中的緊張,不僅如此,在郭書記再一次對沈書記赴北京的演講稿,讓我燃起了熊熊斗志。
7月13日,我開始了暑期的實踐生活,開始同每個上班族一樣,擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來到辦公室,我的帶教老師劉老師非常熱情的歡迎我的到來,前后忙碌了好久幫我安排了辦公地點,讓我感到非常的溫暖。
隨后我邊進入了緊張的工作狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)們開會時,我?guī)椭贾脮䦂,安排簽到,?jīng)過幾次會議,我對開會整個流程逐漸熟悉起來。此外,我也常常坐在一旁旁聽,雖然開會的內(nèi)容離我比較遙遠(yuǎn),但學(xué)習(xí)他們的講話方式,還是讓我有很多收獲。
閑暇之余,辦公室的老師們也會和我一起聊天,或關(guān)心的詢問我的學(xué)校以及專業(yè),也會告訴我一些做事的方法,這些都讓我受益匪淺。
馬上就要離開工作許久的崗位,雖然時間不長,但我對這已經(jīng)有了感情,我想這段經(jīng)歷會成為我以后人生中一份寶貴的財富。
暑假社會實踐實習(xí)報告 篇3
今年暑假期間,我十分榮幸能在世界五百強之一的西門子公司實習(xí)。西門子股份公司是世界最大的機電類公司之一,1847年由維爾納·馮·西門子建立。如今,它的國際總部位于德國慕尼黑。西門子的業(yè)務(wù)范圍也非常廣泛,分別涉及到信息通訊、自動化與控制、電力、交通、醫(yī)療、金融、照明、家用電器。
1872年,西門子公司向中國出口了第一臺指針式電報機,由此打開了他在中國的市場。過去130多年的時間里,西門子一直活躍在中國市場,西門子的中國業(yè)務(wù)是西門子集團亞太地區(qū)業(yè)務(wù)的主要支柱,并且在西門子全球業(yè)務(wù)中起著越來越舉足輕重的作用。如今,西門子的全部業(yè)務(wù)集團都已經(jīng)進入中國,活躍在中國的信息與通訊、自動化與控制、電力、交通、醫(yī)療、照明以及家用電器等各個行業(yè)中,其核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)解決方案。與此同時,西門子也是中國經(jīng)濟不可分割的一部分,致力于成為中國完成主要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)現(xiàn)代化的可信賴的合作伙伴,目前中國正在使用的一些最先進的技術(shù)都出自西門子。西門子技術(shù)能夠為中國提供經(jīng)濟、高效和環(huán)保的能源;快速、安全、舒適的公交系統(tǒng);可靠、高速、成本低廉的通訊;以及快速、精確和有效診斷與治療的醫(yī)療設(shè)備,以及幫助各個工業(yè)領(lǐng)域提高產(chǎn)量、效益和競爭力的自動化解決方案等。未來,西門子將繼續(xù)在中國增加投資,并大力推進本地化進程,不斷加強本地研發(fā),增加本地工程項目實施,提高本地采購和增進本地管理水平。
我所在的公司就是西門子工廠自動化工程有限公司 (sfae),所在的部門是汽車工程部ss3組,這個部門原先隸屬于西門子中國有限公司自動化部。我們這個團隊人才濟濟,都是有著豐富經(jīng)驗的專業(yè)人才。其中一些高級經(jīng)理都是從德國外聘過來的,因此我在這兒除了能學(xué)到專業(yè)的業(yè)務(wù)知識外還能很好地鍛煉我的德語。
我的直接老板是mr.singer johannes,他秉承了德國人一貫的做事認(rèn)真的風(fēng)格,他每一次給我布置任務(wù)時都會在紙上寫清楚,如果我沒聽懂他說的話,他會反復(fù)給我解釋。我主要負(fù)責(zé)幫他訂飛機票和酒店,做出差申請和個人報銷以及一些日常工作的處理。老板平時很忙,是個十足的“空中飛人”,因此我肩負(fù)著很重要的責(zé)任。他首先會把行程和航班安排寫在紙上,讓我?guī)退啓C票和酒店,然后把確認(rèn)信息發(fā)給他,再做一份出差申請。這方面我積累了很多豐富的經(jīng)驗,從剛開始連電話都不敢打到如今幾乎能解決所有的突發(fā)狀況,這之間的變化連我都驚嘆。我知道了原來出了票但沒用的機票有一年的有效期可以用于替換其他機票,如何改票,如何用積分升艙,如何為未在國內(nèi)注冊的外聘員工做外卡授權(quán)等等。而在訂酒店方面我得到了更多的磨練,起初作為新手只是期盼能夠順利地完成每一次預(yù)定,但是事與愿違,總是會有這樣那樣的特殊狀況,例如碰到會展期間所有賓館的房價都翻倍,超過了老板的出差預(yù)算或者就是房間全都訂滿,有一次老板第二天早上就要出發(fā)了,但我前一天還沒有解決房間問題,最后只能通過攜程網(wǎng)自己開了個賬戶為他定了間房間,既便宜又離工廠近,老板知道后非常滿意。接著就是做出差申請和報銷,公司的一切都是按照sap系統(tǒng)運作的,因此一切流程都要在系統(tǒng)中做備案,因而老板的每一次出差申請和報銷都要在網(wǎng)上寫清楚,尤其是報銷,這個環(huán)節(jié)要萬分小心,貼好每張發(fā)票,算清楚每一部分的開銷,每一次上傳前我都要檢查兩遍,來回核算數(shù)目確保不出任何錯誤。雖然最初因為不熟練而會忘記一些步驟導(dǎo)致被退還,但慢慢地就熟能生巧,若是中出了什么錯誤我也能自己和財務(wù)那邊溝通。每一次看到報銷被批下來,錢從財務(wù)那兒匯到老板的公務(wù)卡時,心里都非常開心。我把實習(xí)期間做的所有報銷都做了張列表,哪些被批了,哪些被退了,哪些又是批了但錢還未到賬,一目了然,而且很清楚地展示了我這兩個月的業(yè)績,我知道了我到底為老板做了多少,我確實是踏踏實實地在工作。
因為我是整個團隊的實習(xí)生,所以在完成mr.singer 所布置的任務(wù)之外,我還會幫其他同事做些事,例如裝訂工業(yè)圖紙,打印、復(fù)印、掃描、傳真,有時還會接收商務(wù)部的工作,整理些po。這里的每一個人都很信任我,很放心地把工作交給我,也愿意教我,有一次商務(wù)部的同事為了想讓我學(xué)習(xí)更多的東西,還邀請我去旁聽項目會議,做一些會議記錄,因此我每一次都很努力很認(rèn)真地完成我該做的任務(wù)來回報他們對我的信任,也因此我學(xué)到了更多的東西,積累到了更多的經(jīng)驗。
這兩個月,我在西門子公司工作得很開心,和各位同事相處的也很融洽,每個人對于我的工作都給予了肯定,這讓我感到很欣慰。還記得第一天走進公司做交接工作時,當(dāng)時每個人雖然都很忙,但他們?nèi)稳煌O率窒碌墓ぷ饕灰缓臀椅帐纸榻B自己,有些同事還很正式地遞了張名片給我,這讓我很驚訝,我一個小小的實習(xí)生第一天進公司居然可以得到大家這樣的尊重。之后的每一天大家都很照顧我,也真的把我當(dāng)作是團隊的一份子,在這一點上我充分體會到了團隊精神的含義,彼此之間互幫互助,才能為整個團隊帶來最大的利益。
其實這兩個月的暑期社會實踐,我也早已把自己當(dāng)作為團隊的一份子。每天穿著正裝,踩著高跟鞋,準(zhǔn)時來到辦公室,開始體驗白領(lǐng)們朝九晚五的生活。由于我是德語專業(yè)的學(xué)生,我喜歡德國這一民族的優(yōu)良美德:守時、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。因此在這樣的氛圍下我也常常要求自己做到這幾點,由此我和兩位老板也保持了很好的關(guān)系,有時大家一起吃飯時他們還會和我聊聊他們眼中的中國和中國人。其實下班后他們一點也沒有老板的架子,反而很容易相處,有點像我的德語老師。漸漸地我在公司里的壓力不是很大,慢慢地也就放開來,事情越做越順了。我是個實習(xí)生,大大小小的無論誰的忙我都主動積極地去幫,因為我知道實習(xí)時間很短,而要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我要比別人付出的更多才可以,只有努力了才會有機會,才會有希望。而在公司里我也深深體會到了這一條潛規(guī)則:老板從結(jié)果中獲益,員工從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。
暑假社會實踐實習(xí)報告 篇4
實習(xí)工地: 新鄉(xiāng)市隆基心連心花園小區(qū)五標(biāo)段8、11樓項目
實習(xí)時間:XXXX年7月23日-XX年8月27日
實習(xí)內(nèi)容:
實習(xí)報告內(nèi)容:
XX年7月23日,我的一個師兄介紹我來到新鄉(xiāng)市南環(huán)附近的一個建筑工地上,從此開始了我的大一暑期社會實踐活動。同時,這也是一次實踐結(jié)合理論的專業(yè)實習(xí)。
我所在工地是新鄉(xiāng)市隆基心連心花園五標(biāo)段8、11#樓項目,施工單位是xx建設(shè)有限公司。我實踐所在科室是(第一)項目部。
剛到工地,初來乍到,什么都不懂,跟著工長,技術(shù)員在施工現(xiàn)場瞎轉(zhuǎn)悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發(fā)現(xiàn)我腦子里一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在墻體上打出一條墨線卻不知道為什么要那樣做……太多的疑問使我對施工現(xiàn)場有太多的向往,同時,我發(fā)現(xiàn)腦子的書本里的東西在這里一點也用不上,必須重視實踐!
第二天,來到施工現(xiàn)場,站在11#樓3米深的基坑里,我主動向技術(shù)員請教,基礎(chǔ)層是怎樣構(gòu)成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結(jié)合圖紙現(xiàn)場,并繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑里我發(fā)現(xiàn)工人們鋪的鋼筋有好幾種型號,而且長短不一,我又請教技術(shù)員,他鋪開圖紙,翻到結(jié)構(gòu)施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網(wǎng)片底層分布筋和加強共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現(xiàn)場如何操作.從11#樓施工現(xiàn)場,這里已經(jīng)進行到地下室的墻體砌筑,站在墻體上看看工人們吊線的吊線,砌墻的砌墻,測量的測量,這更增強了我的好奇心,一會兒,問哪個老師傅錨拉筋怎樣放,什么時候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學(xué)會了看圖紙并且熟練了施工程序。
學(xué)會了看圖紙,我就天天抱著圖紙跑在11#樓里,對照圖紙檢驗基礎(chǔ)筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構(gòu)造柱位置,數(shù)量是否正確,有時還得拉拉大尺量量,在8#樓里對照圖紙,看某段加筋墻的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反復(fù)地親手考察和實踐,我知道了結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網(wǎng)片上部分布筋。這個小知識,視圖老師講了一節(jié)課都沒聽懂,而在工地上經(jīng)過技術(shù)員一指點一說就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計算出窗臺梁板的位置,馬凳筋怎樣放,構(gòu)造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學(xué)不到的東西我都做了相應(yīng)的記錄。
一個多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑借著自己有一定的專業(yè)理論,并且能看懂圖紙,會查各種圖集,從此參與各種項目部的技術(shù)交底,并接手每天的施工日記。
但是,由于經(jīng)驗不足,實踐少,曾出現(xiàn)一次錯誤,7月30號木工開始支設(shè)8#樓地下室的構(gòu)造柱的摸板,當(dāng)天晚上叫化筑之前要自檢,我和技術(shù)員在墻體上走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,而第二天拆模時工長發(fā)現(xiàn)240*370的gzla本澆筑成了370*370的了,180*240的ge3也被澆筑成了240*370的了,共計8根gela和8根gz了,一計算浪費了2.24 工長找來瓦工長問個究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閱結(jié)果,但是并沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,建施圖上標(biāo)的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工長一看,也楞了,再對照一遍建施圖紙和結(jié)施圖紙,確實是兩種標(biāo)注,到底哪種對呢?一屋人沒個結(jié)果,正當(dāng)要將次問題向甲方設(shè)計院反映時,資料員指著建施圖紙上的一行小字笑了:“構(gòu)造柱位置的結(jié)施為準(zhǔn)”!答案原來在這里。但是錯誤已經(jīng)筑成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費的材料由他個人承擔(dān),同時,項目部又發(fā)出通知各班必須保護好自己的圖紙,此次失誤就是由于那行小字被抹模糊而導(dǎo)致了錯誤發(fā)生,從這件事中我認(rèn)識到施工來不得一點馬虎,看圖紙必須認(rèn)真,不能漏掉一個符號和數(shù)字。后來我把這件事詳細(xì)記錄在了自己的日記中,以警醒以后的學(xué)習(xí)和工作。
在工地上呆了兩周之后,我發(fā)現(xiàn)自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經(jīng)自己不懂的小知識,有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑梁做法的結(jié)構(gòu)詳圖,現(xiàn)澆樓梯的結(jié)構(gòu)詳圖,以及幾種較復(fù)雜的暗梁剖面圖,更復(fù)雜的有我繪出了木工支設(shè)現(xiàn)澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構(gòu)件和實物的由來,對施工程序有更深的了解和認(rèn)識。
8月8號,8#樓的'地下室以及一層主體工程結(jié)束,下午4點,城市規(guī)劃局勘探所.設(shè)計院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗收基礎(chǔ)主體工程,主要包括軸線的驗收和標(biāo)高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認(rèn)識到每一個工程都會引起各方面的重視,作為施工方必須做到質(zhì)量到位,安全第一!
后來,我感覺自己整天東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看的,學(xué)到的東西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁扎鋼筋籠,然后又學(xué)習(xí)了鋼筋配料。這一課是我們開學(xué)才學(xué)的,我提前跟老師傅們學(xué)了動手操作,我相信到了學(xué)校我會學(xué)更認(rèn)真!之后,我又把全部精力花在了砌墻上,只要項目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學(xué)砌墻,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學(xué)起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續(xù)砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有“活氣”(工藝美)而且我還學(xué)會如何使用復(fù)數(shù)桿和靠尺,同時也記住了幾句經(jīng)驗話:砌墻時要上縛線,下對口,上攆先,下攆墻“。意思就是說:砌墻時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮墻要平行:每次從架子下來,看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體抬累,心里也是美滋滋的有種成就感!
總之,會看圖紙,學(xué)會了鋼筋下料,能砌一段墻,是我在工地上最大的收獲!
8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,于是打試塊的工作由我和技術(shù)員共同完成,由于在學(xué)校曾經(jīng)做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環(huán)境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm,的試摸中,振實.抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反復(fù)搗搗振實再抹嚴(yán),室溫條件下養(yǎng)護后拆摸再放入水中養(yǎng)護28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學(xué)校里學(xué)的差不多。
8月26號,工地上8樓開始砌筑二層墻體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括gz.lt.ql.頂技的澆筑)剩余的施工跟前邊的幾乎一樣,于是,我結(jié)束了自己的大一暑假專業(yè)實習(xí)。
回想起來,在這一個月里我在工地上學(xué)到很多在課本上學(xué)不來的知識,同時也溫習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的專業(yè)知識,我的專業(yè)水平有了一定提高,更重要的是我發(fā)覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,我更加熱愛我的專業(yè)了,并對我所學(xué)的專業(yè)充滿向往!
開學(xué)后,我一定會牢記這次實習(xí)的經(jīng)歷,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論之果。并重視實踐操作!從而提高自身專業(yè)素質(zhì),及早成為社會發(fā)展一份力量!
暑假社會實踐實習(xí)報告 篇5
20xx年暑假——一個介于我的大學(xué)生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。
光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學(xué)生活已經(jīng)度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。
回首往事,不禁一種強烈的緊張感涌上心頭,于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經(jīng)過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業(yè)知識學(xué)習(xí),我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結(jié)過去,也為未來的發(fā)展方向找點支撐。
于是期末考試剛結(jié)束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習(xí)。俗話說:理論指導(dǎo)實踐,實踐升華理論。在實習(xí)過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業(yè)知識來指導(dǎo)實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業(yè)水平,升華、豐富自己理論知識。實習(xí)也就成了我這個假期的重頭戲。
來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習(xí)生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習(xí)生的經(jīng)歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實習(xí)那樣視其為一件不可推脫的負(fù)擔(dān),通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風(fēng)格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息,在我以后的實習(xí)過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。
在隨后實習(xí)的日子里,熊老師給我們布置了一個有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習(xí)中最難忘的經(jīng)歷,并且這篇稿件也成為了自己實習(xí)中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。
實習(xí)那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區(qū),幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。
因為之前實際采訪經(jīng)驗并不是很多,加上進入各個小區(qū)采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變?nèi)缃裎飿I(yè)管理混亂局面而能夠安居樂業(yè)的小區(qū)居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續(xù)工作下去的勇氣。
自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網(wǎng)上的信息,查閱有關(guān)書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產(chǎn)周刊的謝老師那里去審查,嚴(yán)格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業(yè),黃天不負(fù)有心人,最終一篇高質(zhì)量的稿件見諸報端。
此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農(nóng)民工受傷、未成年人進網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會、夏季飲料消費調(diào)查等一些稿件(具體數(shù)量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。
屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結(jié)束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識得到了相應(yīng)的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習(xí)生既從各位報社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結(jié)下了深厚的友誼。
實習(xí)結(jié)束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網(wǎng),但是不經(jīng)常,因為父母在身邊,不能表現(xiàn)的太墮落了,裝裝乖孩子還是應(yīng)該的。
就這樣我在家里墮落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一個周回到了學(xué)校,原計劃是利用這樣一段時間好好看看計算機,因為進入9月剛開學(xué)就是國家二級計算機過級考試了。其實在我心里過不過只是一個問題,我實在是不想讓那80塊錢的報名費去打水漂(私下覺得國家要80報名費實在是太黑了)。
最終計算機復(fù)習(xí)也是沒能真正扎下心去,還是玩多學(xué)少啊,大家都剛來,有兩個月沒見了,聚聚會,吃吃飯、上上網(wǎng)什么的花去了大部分時間。沒辦法,這樣我也只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了。至于過與不過,也只能聽天由命了,畢竟謀事在人,成事在天啊。
總的來說,20xx暑假是一個比較有意義的假期,我過的緊張而充實。
現(xiàn)在,隨著假期的結(jié)束,新的學(xué)期又開始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有備則制人,無備則制于人,相信有一個假期充分的準(zhǔn)備,我在新的學(xué)期里會走的更順。
作為一名未來的記者,我一直記著“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文
章”的人生信條,原新華社社長郭超人有一句名言:在記者的筆下“有財產(chǎn)萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關(guān)天”。所以作為一名合格的人民記者,我在將來除了要學(xué)好專業(yè)知識外,我也要加強自己的政治修養(yǎng)、知識修養(yǎng)和思維修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷提高,永不滿足,永不懈怠。
提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培養(yǎng)淡泊名利的心志,鍛煉得心應(yīng)手的文筆。
路已在腳下展開,唯一我要做的的就是沿著自己堅定的方向一直走下去,不管是花團錦簇,還是荊棘叢生,永不停息,永不回頭。
前方的世界很精彩,相信明天會更好。
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