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暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-12-07 09:14:59 暑假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個(gè)同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  一次到法院實(shí)習(xí),也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,我實(shí)踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國(guó)絕大多數(shù)同級(jí)法院一樣,基本上縱向由院長(zhǎng)庭長(zhǎng)法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會(huì)到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

  在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過整理大量的卷宗,了解到原來有那么多種法律文書,當(dāng)中有執(zhí)行申請(qǐng)書、判決書、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等,張組長(zhǎng)告訴我,發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書為前提,可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)打裁定書,在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,在沒有出差的時(shí)候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

  分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機(jī)會(huì)是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對(duì)法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候,黃法官寫了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負(fù)責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個(gè)欠農(nóng)信社貸款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對(duì)峙起來。面對(duì)這種突發(fā)的激動(dòng)場(chǎng)面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,曉之以理,動(dòng)之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對(duì)有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,面對(duì)狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們?cè)谡Z言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點(diǎn),抓住他們的特點(diǎn)并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實(shí)習(xí)期間,剛好碰到了號(hào)稱近年來惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬。值得一說的是,在案件執(zhí)行的時(shí)候,在法律適用上萬不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢(shì)必引起工人的不滿,這一點(diǎn)也是事實(shí)證明了的。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識(shí)要學(xué),更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開始明白一個(gè)很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會(huì)看人,因?yàn)椴煌娜丝偸前缪葜煌慕巧摹.?dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收獲。

  今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:

  惠州tcl升華精密電子器件制造中心,是tcl旗下的新興企業(yè),是一家專業(yè)生產(chǎn)壓接式條形連接器和壓鑄式連接器,數(shù)據(jù)傳輸線及消磁線圈等系列電子器材的廠家,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于家電、醫(yī)用設(shè)備、車載電器、數(shù)碼產(chǎn)品等電子設(shè)備領(lǐng)域。企業(yè)擁有一流的專業(yè)技術(shù),研發(fā)人員,先進(jìn)的生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備,嚴(yán)格、高效的生產(chǎn)管理系統(tǒng),完善的質(zhì)量、環(huán)境體系,并已經(jīng)取得了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境體系認(rèn)證,和cqc,ul,vde等產(chǎn)品認(rèn)證,廠房面積15000平方米,同時(shí)擁有大批穩(wěn)定,熟練的車間員工,隨時(shí)能為國(guó)內(nèi)外客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一流的服務(wù)。本次實(shí)踐,我們的目的與任務(wù)是:

  1、鍛煉自己,體驗(yàn)艱辛的生活;

  2、認(rèn)真做一次調(diào)研。

  課題:工廠固體廢棄物的收集與運(yùn)輸方式3。做一份員工滿意度調(diào)查。

  形式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

  實(shí)際工作情況:

  7月4日:赴惠州,安排入住工廠,初步認(rèn)識(shí)工廠的環(huán)境情況

  7月6日:開始工作,在機(jī)內(nèi)線車間裝配,工作時(shí)間為早上8:00—11:30

  下午:13:00—17:30。除加班時(shí)間外,每天工作8小小時(shí)。裝配的工作簡(jiǎn)單,屬勞動(dòng)密集型,但是要做好并不容易。至7月8日。

  每天的任務(wù)是工作,思考,寫實(shí)習(xí)報(bào)告。由生產(chǎn)部部長(zhǎng)審核。

  7月9日—14日:經(jīng)部長(zhǎng)批準(zhǔn),我們爭(zhēng)取到實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的機(jī)會(huì)。邊工作邊開始我們的課題《工廠固體廢棄物的收集與運(yùn)輸方式》的調(diào)查

  7月15日—18日上午:在機(jī)內(nèi)線車間品管部,做裝配和機(jī)器導(dǎo)通,檢線工序。期間還參與了廠里一年一度的消防演習(xí)活動(dòng)。

  18日下午:結(jié)束兩個(gè)星期的實(shí)踐,踏上歸家路。

  學(xué)習(xí)工廠的生產(chǎn)運(yùn)作,企業(yè)的管理模式,企業(yè)的環(huán)境管理。我們以一名普工的身份在認(rèn)真工作,生活的艱辛并不是文字可以表達(dá)的,看到多少長(zhǎng)者為了生存而辛苦的工作,看到多少青少年拼命地加班為了賺學(xué)費(fèi),我們都明白:美好的生活來之不易,當(dāng)珍惜。學(xué)會(huì)與人友好交往。學(xué)會(huì)不斷地思考。完成了課題調(diào)查。因?yàn)闀r(shí)間上的問題等未能如愿做完員工滿意度調(diào)查,這是比較遺憾的事。

  學(xué)習(xí)思考:

  眾所周知,電子產(chǎn)業(yè)是存在很嚴(yán)重的污染的,主要指重金屬污染,電子垃圾。

  首先,重金屬污染(等)對(duì)人的健康會(huì)造成危害。電子元件電極中含鉛,微芯片中含有鎘,對(duì)人的腎臟功能危害極大。汞會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的精神系統(tǒng)。這是潛在的危險(xiǎn)。其次,當(dāng)電子產(chǎn)品的使用壽命結(jié)束后即變成電子垃圾,燃燒電子產(chǎn)品塑料外殼會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)致癌物質(zhì)——二惡英,也會(huì)對(duì)環(huán)境污染對(duì)人類造成危害。

  令人驚訝的是,它產(chǎn)生的固體廢物很有限,基本已達(dá)到“減量化”。這與企業(yè)產(chǎn)品的性質(zhì)是有關(guān)系的。升華精密電子器件制造中心主要是連接線,數(shù)據(jù)線。主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產(chǎn)生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著的重金屬,而且產(chǎn)品的原料在投入生產(chǎn)之前都會(huì)經(jīng)過rohs檢測(cè),對(duì)原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)超標(biāo)產(chǎn)品原料禁用投入生產(chǎn)。生產(chǎn)過程也采用清潔生產(chǎn)等控制固體廢物污染的措施。華精密電子器件制造中心對(duì)其產(chǎn)生的固體廢物分類收集,可回收的固體廢物轉(zhuǎn)賣給廢物回收公司獲得收益,不可回收的固體廢物經(jīng)轉(zhuǎn)運(yùn)站送走。換句話說,像此類企業(yè),它產(chǎn)生的固體廢物有限,而且每次產(chǎn)生的量很少,對(duì)環(huán)境造成的污染不是很大。

  但并不代表它沒有污染。此類企業(yè)的污染效應(yīng)是會(huì)累積的。量少成多,量變引起質(zhì)變,當(dāng)它的產(chǎn)生的固廢量達(dá)到一定,而且沒有受到重視時(shí),就會(huì)有危險(xiǎn)性了。而從事這一行業(yè)生產(chǎn)的人,特別直接生產(chǎn)的工人,在生產(chǎn)過程,長(zhǎng)期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危險(xiǎn)。在原料檢測(cè)方面,更應(yīng)該把好關(guān)。同時(shí),企業(yè)也應(yīng)該在產(chǎn)品的質(zhì)量上做足功夫,提高產(chǎn)品的使用壽命,使其流入市場(chǎng)后,不至于過快變成電子垃圾。在參觀的過程中,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的最大的優(yōu)勢(shì)在于生產(chǎn),而企業(yè)環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng),工廠采用清潔生產(chǎn),對(duì)產(chǎn)品原料進(jìn)行rohs檢測(cè),對(duì)sw的收集分類收集等環(huán)保措施,表明了企業(yè)環(huán)境管理的概念正滲入企業(yè)管理中。工業(yè)環(huán)境管理是以環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ),運(yùn)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、行政和教育手段,對(duì)損害環(huán)境質(zhì)量的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)加以限制,協(xié)調(diào)發(fā)展生產(chǎn)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,使生產(chǎn)目標(biāo)和環(huán)境目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一起來。這種概念的核心思想就是要把環(huán)境管理融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全過程,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的統(tǒng)一。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。

  進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。

  我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅(jiān)持下來了。

  一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:

  1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

  2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

  3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

  5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

  6.了解客戶的需要是最重要的。

  7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

  還有一個(gè)問題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的日益發(fā)展,我們與國(guó)際社會(huì)的接觸也日趨頻繁。作為首都的北京就必須要面對(duì)日趨嚴(yán)重的城市國(guó)際化問題,可以說北京的形象就是中國(guó)的形象。在這個(gè)背景下,我們小組決定研究在京外籍人員的生活情況,考察他們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量、受教育情況以及享受社會(huì)福利的情況,以發(fā)現(xiàn)北京在對(duì)待外籍人員的方式上是否存在不足,從而提出建設(shè)性的意見,為北京的國(guó)際化日趨完善貢獻(xiàn)出一份力量。

  我們小組利用一周的時(shí)間,走訪了北京的幾處比較有名的外國(guó)人聚居地,像素有韓國(guó)城之稱的望京,有外國(guó)人必去之地秀水街,還有外國(guó)人聚居地五道口、芍藥居等。這一周的調(diào)研并不能使我們完全了解在京外籍人員的生活情況,但卻讓我們有了大致的了解,有了與外國(guó)人更多接觸的機(jī)會(huì),讓外國(guó)人們知道北京歡迎他們,北京在為他們營(yíng)造更好的生活條件。

  在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,我們“生活放大鏡”實(shí)踐小組一行五人,不僅收獲了對(duì)此課題的深入認(rèn)識(shí)和理解,更磨合了一同生活的我們五人之間的感情,強(qiáng)化了我們之間難能可貴的友誼。

  第一次的小組討論,主要關(guān)于此次實(shí)踐的總體方向和行動(dòng)步驟。我們五人相約相聚在七月的一個(gè)晚上。當(dāng)我們心情激動(dòng)的期待著假期短暫分別后的第一次的相聚時(shí),我們都無比興奮,迫不及待地想討論當(dāng)初我們一起選定的課題。記得當(dāng)時(shí)確定課題的時(shí)候,當(dāng)我們仔細(xì)研讀學(xué)校發(fā)下來的材料和提供的課題時(shí),我們五人竟一致對(duì)“外國(guó)人在中國(guó)”這個(gè)課題感興趣,十分默契地寫下了同一個(gè)標(biāo)題,于是毫不費(fèi)力的確定下我們期待已久的暑期社會(huì)實(shí)踐的主題。盡管此時(shí)的虹遠(yuǎn)樓已經(jīng)冷冷清清,盡管此時(shí)的樓道里空空蕩蕩,盡管原本熱鬧的宿舍現(xiàn)在安安靜靜,我們還是耐心等待這個(gè)不尋常的夜晚的來臨。為了我們的實(shí)踐,兩名組員放棄了和家人的團(tuán)聚從南方坐火車趕回學(xué)校,一名組員更是放棄了休閑的假期從短暫的旅行中返回,大家或多或少都犧牲了一定的休息時(shí)間。當(dāng)宿舍的門一次又一次被推開,我們欣喜的迎接著一位又一位組員的歸來時(shí),我們的討論也漸漸熱鬧激烈起來了。當(dāng)晚,我們圍在一起討論到深夜,虹遠(yuǎn)的寂靜被我們一次有一次的歡笑聲打破,每個(gè)人都對(duì)實(shí)踐的過程提出無比多的建議,展開了無比多的遐想,以至于我們決定在那一周就開始第一次的實(shí)地調(diào)研。

  第二天,我們就繼續(xù)緊鑼密鼓的展開了接下來的工作——設(shè)計(jì)問卷。一大早,我們五個(gè)人便開始了今天的進(jìn)程。為了能夠高效率的設(shè)計(jì)出一份短小精悍又具有含金量、能夠覆蓋我們所調(diào)查的內(nèi)容的問卷,我們每個(gè)人都絞盡腦汁、集思廣益,過程中,我們不僅參考了之前做過的問卷的問題形式,還上網(wǎng)搜集了問卷問題的規(guī)范格式,在內(nèi)容和形式上都追求著精益求精。期間迸發(fā)出的思維火花,還有時(shí)不時(shí)的問題討論,讓這個(gè)上午過得如此之快。安靜的時(shí)候只聽見噼里啪啦的鍵盤敲擊聲,以致不知不覺到了下午一點(diǎn)多。為了思路的連貫,我們的午餐都是外賣的形式草草解決。最終我們出了五份(共六十多道題)問卷。休息片刻以后,我們立馬投入到下一步的進(jìn)程中。又是一個(gè)忙碌的夜晚,我們相互交換問卷看著,從中精挑細(xì)選綜合了十個(gè)問題,又字字斟酌確保語言的準(zhǔn)確性,仔細(xì)考量著語句的一點(diǎn)一滴,還對(duì)一些問題的選項(xiàng)設(shè)置爭(zhēng)吵起來,當(dāng)然這一個(gè)個(gè)小插曲讓我們最終出了一份完整的問卷,但這并沒有結(jié)束?紤]到我們發(fā)放問卷人群的特殊性,我們決定將其翻譯成英文。于是我們合理分工,在設(shè)計(jì)出英文版的同時(shí)對(duì)中文版進(jìn)行頁面設(shè)計(jì)和美工,添加上學(xué)校的標(biāo)識(shí),使得問卷看起來專業(yè)又規(guī)范。幾乎一刻不停得忙了整整一天后,終于,我們的成果出來了。我們對(duì)著電腦反反復(fù)復(fù)欣賞著我們的問卷,滿心歡喜的欣賞著修改過無數(shù)遍的電子版終稿,并暗暗期待遐想著一個(gè)個(gè)拿到問卷的被采訪者。

  又經(jīng)過幾次小的協(xié)商討論之后,我們決定心動(dòng)不如行動(dòng),將實(shí)踐落到實(shí)處,開始我們第一次的實(shí)踐奇遇記。穿上隊(duì)服,拿上隊(duì)旗,背上打印的三百份問卷,帶上相機(jī),以及各種紙、筆、筆記本,一行五人來到著名的外國(guó)人聚集地——秀水街。剛見秀水街三個(gè)大字,我們就看著一批批的外國(guó)人從大巴中下來進(jìn)到秀水街的大樓里。信心滿滿志在必得的我們以為今天一定能夠大功告成,將三百份問卷全部分發(fā)出去,還隱約擔(dān)心問卷會(huì)不會(huì)不夠,需不需要加印。懷著些許的忐忑和激動(dòng)我們來到秀水街里。果然,里面成群的外國(guó)人在購物。可是,當(dāng)我們拿起問卷準(zhǔn)備分發(fā)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)如果發(fā)給那些正在興致勃勃購物的人肯定會(huì)遭到拒絕,而且還可能會(huì)給外國(guó)人留下不好的印象。這樣,我們的問卷分發(fā)人群出現(xiàn)了問題。于是我們進(jìn)行了一次緊急討論,決定把目標(biāo)人群再一次縮小——在門口處休息等待的外國(guó)人。開始的還算順利,每次我們一說“Do you have a minute”并拿出問卷時(shí),他們基本上都懂得并接受我們的調(diào)查。正當(dāng)我們順利地發(fā)放了快五十張時(shí),卻又出現(xiàn)了問題——門口的人流量并不是很大,大多數(shù)人基本上都被調(diào)查過了。正當(dāng)我們四處徘徊尋找新的采訪目標(biāo)時(shí),更大的問題出現(xiàn)了。一名門口的保安人員走近我們,拿起我們手中的問卷看了起來,并說:“這是什么東西啊,社調(diào)啊,這個(gè)人填完了你們就出去,不能在里面發(fā),否則把你們趕出去就不好了。”當(dāng)時(shí)我們還沒反應(yīng)過來,只被他一通話從忙碌的調(diào)查中驚醒,當(dāng)時(shí)有種受挫又尷尬的感覺,我們的組員也都比較沮喪,里面固然是呆不下去了,只能轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。不過幸好組長(zhǎng)反應(yīng)及時(shí),帶著我們來到外面的小廣場(chǎng)和街道上,也有一些外國(guó)人能夠采訪,我們才從剛才的陰影中走出來繼續(xù)我們的調(diào)研。一共三個(gè)多小時(shí)的問卷發(fā)放,還有中間的插曲,期中也不乏被一些人拒絕,被一些人支持,被一些人詢問,被一些人鼓勵(lì)。整個(gè)過程下來,我們雖然精疲力竭,但是的確收獲頗豐,這也為我們接下來去五道口和望京發(fā)放問卷積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  除了去外國(guó)人聚集地發(fā)放問卷調(diào)查,我們還希望能夠通過從生活環(huán)境方面對(duì)在京的外籍人員生活質(zhì)量進(jìn)行一次考察。這一次,我們把目的地定在了比較熟悉的芍藥居校區(qū)。考慮到外經(jīng)貿(mào)的留學(xué)生有很多在此租房居住,也算是外國(guó)留學(xué)生住宿環(huán)境的典型代表。之前由于隊(duì)員中有去過留學(xué)生家中做客,所以我們并沒有費(fèi)很多力就找到了留學(xué)生聚集的住宅區(qū)。同樣伴隨著少量的問卷調(diào)查,這一次,我們主要是實(shí)地取景,并采訪小區(qū)內(nèi)的保安和中國(guó)居民。這次,我們有幸找到了一個(gè)正在小區(qū)內(nèi)的亭子里坐著休息的大媽,她很熱情得和我們聊起來,并講述了她眼中的身邊外國(guó)留學(xué)生鄰居的一些故事,也帶著我們參觀了整個(gè)小區(qū),對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,我們收到莫大的鼓舞,此行收獲頗豐,從各個(gè)方面了解到了真實(shí)的居住環(huán)境狀況。為了慶祝當(dāng)天的成功行動(dòng),一行五人還興致勃勃地舉行了小型慶功宴,都說這下有得可以寫了,大家情緒高漲,實(shí)踐得很快樂。

  當(dāng)晚,我們就全身心投入地去整理了今天的照片,并分工把當(dāng)天的收獲記錄成文字,寫下了很多自己的感悟和見解,并結(jié)合課題進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的討論。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的統(tǒng)計(jì)和成果起了重要作用。

  到了總結(jié)的環(huán)節(jié)了,這畢竟是一個(gè)“浩大復(fù)雜的工程”,這是我們一手弄起來的實(shí)踐,這是我們一起選定的課題,這是我們一起走過的暑假,我們希望能夠把盡可能多的材料和資源匯總,提交一份讓自己滿意的成果。于是我們有一次開會(huì)討論了總結(jié)事宜。這次,大家表現(xiàn)的非常積極,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),圖片處理,視頻制作,文字撰寫,資料調(diào)查等等,大家各自發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),挑選出自己擅長(zhǎng)的活,決心為自己,為團(tuán)隊(duì),為“生活放大鏡”交出一份滿意的答卷。雖然這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但是每天,大家還是會(huì)三三兩兩地交流自己的進(jìn)度,不論什么時(shí)候出現(xiàn)了疑問,總會(huì)有人在那里為你解答。這也是我們從實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中磨練出的感情。

  “生活放大鏡”小組五人,大學(xué)一年,每天一起上課,一起吃飯,一起活動(dòng),一起出去玩過,一起去學(xué)習(xí)過,一起聚餐過,但這一次,是我們頭一回一起如此用心的一起進(jìn)行屬于我們自己的實(shí)踐,在假期,一起走在北京大大小小的路上,在社會(huì)的廣角之下見證著外國(guó)人在中國(guó)的生活,見證屬于我們自己的回憶。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  時(shí)間:暑假

  地點(diǎn):廣東東莞某玩具廠

  感受:當(dāng)初選擇去廣東僅僅因?yàn)樗悄戏,是一個(gè)富可敵國(guó)的省份,想去看一看,外面的世界有著怎樣的精彩。

  火車漸漸駛?cè)霃V州,心情就突然的忐忑不安,是對(duì)打工的恐懼?還是對(duì)這座城市的陌生?

  在工廠常常感到壓抑的呼吸困難,心仿佛被囚禁了,怎么逃也逃不掉。八月,那種困了,累了,想回家的感覺就像山洪爆發(fā)一樣充斥著我的整個(gè)身體。第一次那么的想家,第一次那么渴望家的溫暖。人總是這樣,在最累的時(shí)候才會(huì)想到家的溫馨,人的眼睛總是喜歡盯著遠(yuǎn)處的繁華卻忽略了眼前的美麗,F(xiàn)在困了,累了,想回去了。畢業(yè)后呢?如果也困了,累了,該要回到那里去?哪里才是我該去的地方?

  以前把世界看的很純凈很透明很簡(jiǎn)單,以為事在人為,努力與回報(bào)必成正比.............現(xiàn)在想來自己可真傻。一個(gè)小小的工廠就可以折射出整個(gè)社會(huì)的黑暗。盡管不滿卻也無奈,沒有辦法改變現(xiàn)狀,只有努力適應(yīng)。都說人人平等,職業(yè)平等,但我想沒有誰愿意做那些又累,掙錢又少的工作吧?!物競(jìng)天擇適者生存!沒有前人作基礎(chǔ),我們可以白手起家,雖然很難很苦,但只要心中有夢(mèng)就一定會(huì)達(dá)到心中的那片天堂。

  在廣東那個(gè)舉目無親的地方依然會(huì)有感動(dòng)留存。那天中午吃完飯坐在凳子上發(fā)呆,后面賣飯的老伯問:"小妹,你不開心啊?"剎那的感動(dòng)如洪水泛濫.沒想到在這座陌生的城市還會(huì)有這樣的感動(dòng),這樣的幸福.那是我好久都不曾感受的溫柔,差點(diǎn)就流下淚來,趕忙說:"沒有啊."轉(zhuǎn)過身怕自己忍不住會(huì)哭.怎么會(huì)開心呢?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差就險(xiǎn)些將我擊倒,接踵而來的又是深深的絕望與無助,曾經(jīng)懷疑過,恐懼過,動(dòng)搖過,而此刻如水的溫柔纏繞在心間,我不再懷疑,不再猶豫,我會(huì)堅(jiān)持到最后,為了他人城市里的感動(dòng),為了收獲那份從來沒有過的溫柔.當(dāng)所有人都在關(guān)心我做的快不快的時(shí)候,一個(gè)陌生的同事問我腳疼不疼,又一次的.感動(dòng)流淌在心中,我輕笑著搖搖頭也許他只是隨口問問,而我卻會(huì)將這份幸福珍藏.瞬間的感動(dòng)躊就永恒的回憶.或許幾年后我會(huì)忘記那些絕望那些痛苦,但那暖暖的溫柔卻會(huì)成為珍藏,讓我對(duì)這座城市有了別樣的依戀.

  在廣東呆了40多天,不管是悲是喜都要裝進(jìn)行囊?guī)Щ厝チ?一次經(jīng)歷,一點(diǎn)財(cái)富,雖然曾經(jīng)有過絕望有過猶疑,但我不后悔,不后悔來這里,不后悔身心的累.原本以為回去時(shí)不會(huì)對(duì)這里有半點(diǎn)留戀,瀟灑的離去,不回頭.歸期日益逼近,心中有了些許不舍.想想45天的生活,每天雖然都在重復(fù)著單調(diào)的乏味,卻也會(huì)穿插不同的曲調(diào),累過痛過也笑過,之后就只能是離開.我不確定以后還會(huì)不會(huì)來廣東,更不確定會(huì)不會(huì)來昌平,我只知道這次的經(jīng)歷是我一生難忘的回憶,也許幾年后與人談起只是輕笑著簡(jiǎn)單的一代而過就如同現(xiàn)在回憶去年冬天火車站的漫漫長(zhǎng)夜,只記得雨落在衣服上即可凝結(jié)成的冰,那件紅色大棉襖..........只是一幅幅的圖片,沒有感覺不會(huì)心痛,就像在看別人的故事.或許在某年某月某日我還會(huì)來這里,但,那一定物是人非了.,

  忽然想到了我的未來,眼前卻是一片渺茫,看不到希望看不到方向,那是不可預(yù)知的際遇,不可預(yù)知的未來.

  21號(hào)就坐上了火車,真的是輕輕的來輕輕的走,帶不走一片云彩,連一張照片也不曾有過,就那樣離開就那樣回去,也許分手即刻成了永別.

  回來半個(gè)月了,還是會(huì)常常想起那邊的生活,那邊的事情,45天,19年都不曾有過的經(jīng)歷與見聞,日子在看似平靜中滑向非凡.

  過去,現(xiàn)在和將來不斷回環(huán)輪轉(zhuǎn),一生都這樣在平靜中綻放出不尋常的美麗,就把這40多天當(dāng)作未來的回憶好好珍藏.

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  白天烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)跟隨市旅游局的旅游咨詢點(diǎn),發(fā)放旅游宣傳品,給市民和游客提供咨詢服務(wù),這樣的服務(wù)工作非常辛苦,但卻對(duì)一個(gè)人口才和交往的培養(yǎng)是一個(gè)很好的鍛煉,微笑的迎接每一位咨詢者,耐心的回答每一個(gè)問題,這是我每天所做的,這幾天我一天天適應(yīng),一天天進(jìn)步,很好的培養(yǎng)了我的韌性,體會(huì)到了工作的艱辛!

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,17歲的年齡快以成人,不久就將走上社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備!

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  (一):青春無悔,實(shí)踐無悔

  自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊,成了說不完的話題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先!钡珜(duì)于僅僅生活在大學(xué)校園的我來說哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)啊!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì)之后,能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國(guó)際武漢海納川科技有限公司,并且在這里我開始體驗(yàn)我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  大學(xué)生生活不算是純社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們要感謝老師不倦的教導(dǎo),讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)去應(yīng)付各種困難。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各個(gè)方面的人交往,處理社會(huì)中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情。這就意味著大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì)中去實(shí)踐,畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì)成為社會(huì)的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn),只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人就必須不斷實(shí)踐。

  在海納川忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺得我過的很充實(shí),期間主要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作。在這里我認(rèn)識(shí)了很多80后朋友,有他們的陪伴我過的很快樂。流水線上的工作,我上班之初干的很不習(xí)慣,但是在朋友們的細(xì)心指導(dǎo)下,我堅(jiān)持了下來,并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多,認(rèn)識(shí)到了我們外來人求職之路的不容易,體會(huì)到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力, 感悟到了未來就業(yè)之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最后一個(gè)暑假,我學(xué)到了很多,體會(huì)了很多,我無悔!

  其實(shí),社會(huì)實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的。大學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要參與實(shí)踐。學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì)的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運(yùn)行規(guī)則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì)的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學(xué)生,在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會(huì),其缺點(diǎn)便暴露無遺。所以,大學(xué)生應(yīng)該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還可以使他們了解到現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有助于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

  我希望自己通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后,成為社會(huì)中的有用人才,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。因此在學(xué)習(xí)期間,我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所處的位置,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這也是我參加社會(huì)實(shí)踐的目的之一。通過在海納川的社會(huì)實(shí)踐生活,我受益良多。

  最后,以此來致敬我終將逝去的青春!

  (二):招生工作苦亦甜

  時(shí)間總是在悄無聲息中流逝,暑假快要到了的時(shí)候,我聽聞學(xué)校招生辦要招聘一批學(xué)生暑假在招生辦幫忙參加招生工作,于是我去報(bào)了名,盡管知道會(huì)很辛苦,但是我還是毅然選擇了進(jìn)入招生辦,希望通過這次實(shí)踐來得到一份鍛煉。經(jīng)過面試,我應(yīng)聘成功,我知道這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)來之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選擇了我們,我們就要盡到那份責(zé)任。這次的實(shí)踐工作,與我之前的暑期工性質(zhì)完全不同,沒有之前的日曬雨淋,沒有之前的勞苦奔波,這需要的的是耐心與責(zé)任。二十五號(hào)那天,我正式進(jìn)入招生辦成為了學(xué)院招生工作人員的一份子,心中的那份激動(dòng)難以言喻。

  六月二十五日是我進(jìn)入招生辦的第一天,同樣湖北省第六屆高校招生咨詢會(huì)和我院校園開放日也于當(dāng)天在我院舉辦。當(dāng)高招咨詢會(huì)開始的時(shí)候,我的心也被帶動(dòng)了,這是我第一次以招生工作人員的身份參與到其中,那種復(fù)雜的心情溢于言表。由于之前沒有從事過招生咨詢接待工作,加之沒有人在旁邊指導(dǎo),這一天的工作對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。咨詢接待室里擠滿了人,用摩肩接踵來形容一點(diǎn)也不夸張,前來咨詢的考生和家長(zhǎng)竟然如此之多,這是我事先沒有料想到的,面對(duì)考生和家長(zhǎng)千奇百怪的提問,我一時(shí)竟然不知道該如何為他們解答,這是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,對(duì)招生政策能夠了解的更加詳細(xì)、學(xué)習(xí)的更加透徹,那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種難以解決的困難了,既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情,于是那本招生政策解讀的小冊(cè)子再也沒有離開過我的手了。在與考生和家長(zhǎng)的交流的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)即使把招生政策講解的再透徹,如果沒有一個(gè)很好的溝通方式也很難得到考生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,所以我開始改變溝通的方式,不再那么官方的去講解,而是以聊家常的方式去和他們真誠(chéng)的溝通交流,皇天不負(fù)有心人,我漸漸地得到了考生和家長(zhǎng)們的信任,這應(yīng)該算是我工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,沒想到剛進(jìn)招辦的第一天就遇到了這么多難題,但這點(diǎn)困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。

  經(jīng)過第一天的“磨練”,我就像是一個(gè)老練的熟手,在接下來的三天里,為前來咨詢的考生和家長(zhǎng)講述著自己上大學(xué)的所見所感,對(duì)本學(xué)院的各項(xiàng)具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融洽,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式感覺真的很不錯(cuò),讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。

  而接下來兩個(gè)月的錄取工作讓我更加難忘,七月份開始陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行外省的錄取,我們也不再像剛開始那樣混在一起做事,而是分成了網(wǎng)上答疑組、電話答疑組、咨詢接待組、錄檢組、后勤綜合組等小組,分工明確各司其職,我很有幸被分到了錄檢組。錄檢組是整個(gè)錄取最核心的部門,我既倍感榮欣又感到責(zé)任重大,安裝錄取系統(tǒng)可以說是傷透了腦筋,從未接觸過錄取系統(tǒng),再加上錄取系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜,我們錄檢組三個(gè)人整天就坐在電腦前裝了卸卸了裝,反反復(fù)復(fù)摸索了好幾天,才總算是把錄取系統(tǒng)全部裝好。從七月二十五號(hào)開始,正式進(jìn)入了我省的錄取工作,那一段時(shí)間是最繁忙的一段時(shí)間,每天不停地打電話、接電話、再打電話、再接電話,重復(fù)的一段話每天就反反復(fù)復(fù)不停地說,那時(shí)候開始感覺到了枯燥,甚至是厭煩,但是一想到每一個(gè)電話或許就關(guān)乎著一個(gè)考生的命運(yùn),就又打起精神繼續(xù)講解,甚至遇到一些不講理的家長(zhǎng)胡攪蠻纏、惡語相加的時(shí)候,幾個(gè)女生眼里含著眼淚還是耐心的講解,那時(shí)候真的感覺到很委屈,覺得自己付出了這么多,得到的卻是考生和家長(zhǎng)的不理解甚至是謾罵,但是一想到自己當(dāng)初那種急迫的心情,瞬間就理解了考生和家長(zhǎng)的種種行為,這二十多天繁重的工作量確實(shí)讓我們感覺到很累,尤其是二十一號(hào)錄取工作結(jié)束后熬通宵裝封通知書的時(shí)候,熬到凌晨三四點(diǎn),明明很困,卻還是要強(qiáng)忍著打起十二分精神,保證裝訂通知書不出一絲的差錯(cuò),連續(xù)兩夜的通宵,身體真的承受不了,極度的虛弱,但看著近五千份通知書全部寄發(fā)出去的時(shí)候,心里還是非常的興奮。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的招生辦生活如白駒過隙,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,兩個(gè)多月招生辦工作讓我感觸很多,雖然我們只是一所?圃盒,可是在眾多的?圃盒V,無論是辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)規(guī)模還是辦學(xué)質(zhì)量,我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長(zhǎng)的口碑,體現(xiàn)在其他院校的評(píng)價(jià)中。這也讓我們?cè)谡猩稍冞^程中自信心更強(qiáng)了,說話腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難的精神讓我備受感動(dòng)。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,可是我沒有看到一個(gè)老師或同學(xué)喊過累,每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候,大家都是搶著干;每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會(huì),大家又紛紛推辭,讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和和諧,在這個(gè)大家庭,我們?nèi)魏我粋(gè)人都能感受到溫暖,在這個(gè)大家庭,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄瑯右粋(gè)目標(biāo),那就是希望湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的招生取得一個(gè)驕人的成績(jī)。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下,我們依靠自己的力量,圓滿的完成了今年的招生工作,使今年的招生不僅從數(shù)量上,而且從質(zhì)量上都超過往年。這樣的結(jié)果是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。在招生工作結(jié)束的時(shí)候,我們不能不感慨全院乃至整個(gè)交通系統(tǒng)上上下下對(duì)招生工作的大力支持。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招辦工作親切關(guān)懷,連廳長(zhǎng)也親臨招生辦指導(dǎo)工作。

  這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題的能力,也深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,而這次的招生辦實(shí)踐,對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但也正是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)起來,通過這次實(shí)踐活動(dòng)我所學(xué)到的東西也將會(huì)對(duì)我受益終身,今后不管我走向哪個(gè)崗位,我想我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這份難忘的人生經(jīng)歷,永遠(yuǎn)懷念在招辦的日子。

  (三):在責(zé)任中鍛煉,在實(shí)踐中成長(zhǎng)

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會(huì)我們不是在溫室里長(zhǎng)大的花朵,通過社會(huì)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有真正的深入這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校園踏進(jìn)社會(huì),創(chuàng)造良好條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價(jià)值,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

  這次實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給予了我們極大的信任和支持。在此活動(dòng)中學(xué)到了更多書本上沒有的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心,讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中,把個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,艱辛的人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解社會(huì),開闊了視野,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自身的不足,對(duì)自身作出評(píng)價(jià)。在這無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,我是一名大二學(xué)生,即將走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。

  火熱的七月我一個(gè)人孤身前往深圳,走遍了每一個(gè)工業(yè)園,頂著中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn),露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮,一種痛,崗位上最初發(fā)揮的不是很理想,因?yàn)檫@基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生,而是一個(gè)無知的孩子,經(jīng)過一段時(shí)間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng),并且我頭腦精干,服從管理素質(zhì)優(yōu)秀,成為了公司的一名合格的員工,優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點(diǎn)一線的生活,從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分,站的兩腿發(fā)酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實(shí)現(xiàn)在想起來過得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個(gè)任務(wù),那就是:別用自己的青春,點(diǎn)燃老板的財(cái)富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復(fù)濕透了我衣服,我還是堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司,在公司留下了一個(gè)美好的形象。

  每個(gè)人都說,計(jì)劃趕不上變化,原本我計(jì)劃埋頭苦干兩個(gè)月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進(jìn)了看守所。我8月3號(hào)回到家,一直到22號(hào)我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對(duì)都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo),深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個(gè)人去面對(duì),原本就不是爸的錯(cuò),但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

  這次實(shí)踐活動(dòng)使我,懂得了善用知識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自身能力,利用假期時(shí)間,接觸了社會(huì),真正的了解了社會(huì)從社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)了自我,實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲豐富,因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

  一。在社會(huì)上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受 做到相互促進(jìn) 合作雙贏。

  二。自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對(duì)自己的能力做出肯定,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對(duì),相信自己,有信心活得更精彩。

  三?朔约旱哪懬樱咸熘圃炝死щy,我們?nèi)ソ鉀Q困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對(duì),估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。

  大學(xué)是一個(gè)教育圣地,我為此倍感榮幸,實(shí)踐是了解社會(huì)的最好途徑,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這群學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開始籌劃自己的暑期 社會(huì)實(shí)踐生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。

  通過朋友的幫忙,我們來到廊坊一家影樓后期制作公司上班,帶著些許興奮和盲目,來到了影樓,開始了自己的打工生涯。在進(jìn)影樓之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了服裝,下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老師給我們講述了一些工作事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。

  第三天,我們就開始正式上班了,我們負(fù)責(zé)將制作好的照片,給送回去。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們騎著自行車穿過廊坊的大街小巷,雖然說天氣不能說是酷暑,但也絕不涼快,有時(shí)候悶得喘不過氣來,一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,本來就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的送東西,對(duì)于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神,能夠堅(jiān)持才是一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)該有的素質(zhì)。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,流過汗,但我卻成長(zhǎng)了。一個(gè)月的打工,我們的足跡遍布各行各業(yè),大街小巷,工地上,倉庫間,超市里,工廠中,到處都有我們的身影。我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)體驗(yàn)到了因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)而四處碰壁的

  無奈,在工作中體會(huì)到了這些打工者每天工作時(shí)的辛酸。同樣,我們也在他們當(dāng)中看到了堅(jiān)強(qiáng)的笑容和那些屬于自己的成功。這些天的打工我們看到了許多不公平,但也看到了許多人身上可貴的精神,他們盡量沒有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫著自己的未來。

  在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也一定會(huì)換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!

  “將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”作為大專學(xué)生的我們更應(yīng)如此,出身好不是有作為的決定條件,不能因此自怨自艾進(jìn)而自卑,而要想方設(shè)法去改變命運(yùn)的安排。“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮”,人生最美好的時(shí)光莫過于擁有青春的時(shí)刻,生如夏花讓我們擁有對(duì)美好生活的向往,讓青春閃爍光亮,不是心里想想就能實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是要自強(qiáng)、自尊、自愛、自律才有可能實(shí)現(xiàn)自我。

  拜倫曾說過:“百日莫空過,青春不再來”,“機(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在于社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我非常慶幸在大學(xué)的第一個(gè)暑假,就有這么難忘的打工經(jīng)歷,通過這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  一、實(shí)訓(xùn)目的根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我們?cè)谥笇?dǎo)教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28 日,在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  (一):期初建賬及余額的錄入會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

 。ǘ禾钪茣(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

  (三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

 。ㄋ模簳(huì)計(jì)報(bào)表的填制記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,由于xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對(duì)于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  炎炎夏日,漫漫暑期,在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,怎樣安排這些時(shí)間才能使我的暑假過得最有意義呢?這是我在學(xué)校是就在思考的問題。作為一名在校大學(xué)生,理論的學(xué)習(xí)固然重要,因?yàn)槔碚搶?duì)實(shí)踐具有推動(dòng)作用;然而,理論也是從實(shí)踐中得來的,理論的正確與否也要在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證。并且,一切脫離實(shí)踐的 理論都是空洞的,是毫無價(jià)值的。再者,現(xiàn)在的招聘單位,在關(guān)注學(xué)生的在校成績(jī)極其表現(xiàn)的同時(shí),越來越關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手能力以及他的交際能力。在現(xiàn)階段里,我們需要學(xué)校提供給我們成長(zhǎng)的環(huán)境,但是,我們也必須逐步地接觸社會(huì),以便日后更好的融入社會(huì)。為此,今年暑假我決定南下廣東,到工廠的生產(chǎn)車間里去開展我的實(shí)踐活動(dòng)。選擇廣東,我看重的是他的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。眾所周知,廣東省地處東南沿海地帶,優(yōu)越的海路交通,使之理所當(dāng)然的成為了中外各大投資家們的樂園,加之改革開放浪潮的掀起,廣東地區(qū)邊成為了全國(guó)對(duì)外貿(mào)易的前沿陣地,這里有全國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)模式、管理方式。同時(shí),隨著近年來南下打工人數(shù)不斷增多,工廠說需要的勞動(dòng)力便有了保障。

  我這次我實(shí)踐的地點(diǎn)是位于東莞市橋頭鎮(zhèn)崗頭工業(yè)區(qū)內(nèi)的益陽陶瓷有限公司。這是一家有著十幾年辦廠經(jīng)驗(yàn)的陶瓷公司。公司以生產(chǎn)全瓷系列和半瓷系列為主,生產(chǎn)的產(chǎn)品大到體積約為2500立方厘米左右的湯鍋,小到體積只有10立方厘米左右的調(diào)味罐,產(chǎn)品可謂是五花八門,應(yīng)有盡有。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品大多以售往國(guó)外為主,遠(yuǎn)銷歐美等地。

  我是7月11號(hào)報(bào)到的,并于次日正式上班。上班的第一天,廠委領(lǐng)導(dǎo)干部就帶著我們?cè)诟鱾(gè)車間部門轉(zhuǎn)了一下以了解廠里的基本情況,同時(shí)我也對(duì)廠里的生產(chǎn)流程有了一個(gè)大概的了解。像一般的陶瓷廠一樣,我們廠里的生產(chǎn)部門大致有:制模部、注漿部、整修部、窯部、釉檢部、包裝部。廠里的生產(chǎn)工藝流程大體上可分為:整修、素?zé)龣z、彩繪、噴釉、上釉、釉檢、包裝,各個(gè)工藝流程之間環(huán)環(huán)相扣,緊密相聯(lián),各個(gè)生產(chǎn)車間布局也是按照工藝流程設(shè)計(jì)的,呈“u”型分布,這樣的布局極簡(jiǎn)單又合理,每個(gè)生產(chǎn)部門設(shè)部門主管一名,統(tǒng)一調(diào)配生產(chǎn);設(shè)帶線干部若干,以便監(jiān)督生產(chǎn)的實(shí)際操作過程。

  陶瓷生產(chǎn)看似簡(jiǎn)單,可若是將三次具體到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)上,那需要注意的問題可就數(shù)不勝數(shù)了,下面我就以我所在的部門——上釉組來細(xì)說我對(duì)這一環(huán)節(jié)的了解。

  在上釉組的這段時(shí)間里,我也對(duì)上釉的實(shí)際操作及其特點(diǎn)有了一個(gè)深入的了解,一下就是我的分析:

  1、上釉操作是一種流程式的生產(chǎn)操作過程。連續(xù)性較高,每一個(gè)操作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成上釉操作。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都有可能導(dǎo)致產(chǎn)品的不良,因此,若要減少產(chǎn)品的不良,必須規(guī)范操作過程。同時(shí)全面提升的員工的技能與素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)高效率、零不良的生產(chǎn),創(chuàng)造更大的效益。

  2、上釉操作基本上是人工操作,機(jī)械化水平較低,談不上有什么自動(dòng)操作。然而陶瓷又是我國(guó)的傳統(tǒng)工業(yè),無論是內(nèi)需還是對(duì)外出口,產(chǎn)品的需求量都很大,因此,陶瓷生產(chǎn)又是勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為人工的上釉過程難以被機(jī)械自動(dòng)化取代,所以使企業(yè)很容易忽視技術(shù)過程中的創(chuàng)新。由此可見,若是在機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用這一方面進(jìn)行相關(guān)的投入,鼓勵(lì)技術(shù)、設(shè)備創(chuàng)新,這將大大提高生產(chǎn)效率。

  3、釉料的投入在產(chǎn)品的生產(chǎn)投入中占有一定的比例。對(duì)釉料進(jìn)行專業(yè)話管理,合理的使用釉料,適當(dāng)?shù)呐渲坪吞崛∮运瑢⒅苯佑绊懏a(chǎn)品的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系。所以在上釉生產(chǎn)前,對(duì)一定量的產(chǎn)品所需要的釉水所需要的釉水量進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的估計(jì),這將避免許多不必要的浪費(fèi);與此同時(shí),還可以針對(duì)特定是產(chǎn)品,設(shè)計(jì)合適的上釉工具、裝釉容器,合理的上釉。

  4、對(duì)于上釉完成的產(chǎn)品,需要裝車入庫,車一般都為鐵架推車,但是鐵架推車的規(guī)格又有兩種。有十層規(guī)格的,有十車五層規(guī)格的。不同規(guī)格的車又有大小不同的盛放木板。哉 實(shí)際操作過程中,由于資源的調(diào)配問題,會(huì)導(dǎo)致推車的混用,從而使產(chǎn)品的擺放出現(xiàn)混亂。大車小用,浪費(fèi)車子,小車大用,造成不良。車子的混用,既不利于產(chǎn)品的統(tǒng)一管理,又不里于產(chǎn)品數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。對(duì)此,應(yīng)該制定相關(guān)的推車使用標(biāo)準(zhǔn)。

  綜上所述,上釉過程還要在生產(chǎn)人員專業(yè)化、產(chǎn)品的連續(xù)性、釉料的管理、技術(shù)設(shè)備的革新、產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)葐栴}上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)與創(chuàng)新,只有這樣,企業(yè)才能形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。缺少創(chuàng)新的企業(yè)只會(huì)使企業(yè)生產(chǎn)落后、效益下降,要使企業(yè)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須從各個(gè)方面入手,依靠創(chuàng)新,從本質(zhì)上提升企業(yè)的實(shí)力,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,wnf 兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,

  署假期間,我在XX東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

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  因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

  以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,

  也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  ——我們的大學(xué),我們的未來,行動(dòng)行動(dòng)讓明天更

  【摘 要】

  光陰如注,轉(zhuǎn)眼之間我們竟大三了?粗磉吤撊チ艘簧碇蓺獾耐瑢W(xué),細(xì)數(shù)過去的這個(gè)暑假,仿佛昨天對(duì)我們來說就業(yè)還是一件很遙遠(yuǎn)的事情,可是現(xiàn)在卻越發(fā)的清晰了起來。盡管現(xiàn)在我們只是剛剛開始的大三,盡管我們中的很多人會(huì)選擇繼續(xù)讀研,可是就業(yè)始終是一個(gè)我們必須面對(duì)的話題。

  為使大家盡早的接觸到真實(shí)的社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),0806201班的我們一齊開展了這次以“見習(xí)就業(yè)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐。為使大家都能積極的參與進(jìn)來,我們討論決定這次實(shí)踐將以個(gè)人為單位進(jìn)行,實(shí)踐地點(diǎn)和形式也不盡相同,給大家充分的空間和自由的同時(shí),也希望體驗(yàn)的多樣性能使我們對(duì)就業(yè)有一個(gè)更加全方位的了解。更重要的是,我們將從這次實(shí)踐中看到現(xiàn)在的就業(yè)單位更看重的是什么,大學(xué)我們應(yīng)該怎樣充實(shí)的度過!

  【實(shí)踐感受和收獲】

  綜合大家社會(huì)實(shí)踐的形式,大致可以分為四類:一是到公司企業(yè)去實(shí)習(xí);二是跟隨院系組織的團(tuán)隊(duì)去單位實(shí)習(xí)考察;三是做考研就業(yè)的調(diào)查;四是做家教!

  以下就是大家這個(gè)暑假對(duì)各自實(shí)踐的一些真實(shí)的收獲和感受!

  一,企業(yè)實(shí)行型。

  我班的陳志華,姜朝勇,周蕊,向全威,李晚南,張金獅等同學(xué)在暑假時(shí)到不同的企業(yè)參加工作,并且收獲和感觸很多。

  陳志華同學(xué)暑假回到家鄉(xiāng)許昌并在一家美模特頭廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一家以生產(chǎn),銷售,出口模特頭類產(chǎn)品的企業(yè),工作完成之后,他結(jié)合自身的體會(huì)對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)作了分析:

  (一)、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析

  隨著高校招生人數(shù)的不斷增加,但就業(yè)率卻由82%降至為71.9% 。高校畢業(yè)生就業(yè)工作難度將進(jìn)一步增大,就業(yè)形勢(shì)將進(jìn)一步嚴(yán)峻。

 。ǘ 、高校畢業(yè)生自身存在的問題

  大學(xué)生整體素質(zhì)下降,學(xué)習(xí)能不認(rèn)真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。就我們目前學(xué)習(xí)專業(yè)來說,平時(shí)整天坐在教室自習(xí)室學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很少出去進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。

  通過這次實(shí)踐他學(xué)到了一些在學(xué)校不知道事情,開闊了眼界,讓自己的目標(biāo)更清晰了,前進(jìn)的道路更明朗了。對(duì)自己在以后生活起到了指導(dǎo)作用,不會(huì)再感到從前的迷茫。

  姜朝勇同學(xué)則是到太平洋保險(xiǎn)公司進(jìn)行了二十天的實(shí)習(xí),在這短短的二十天里,首先他對(duì)太平洋人壽有了更多的認(rèn)識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了很多人生的第一次——第一次參加公司的朝夕會(huì),早上八點(diǎn)公司大廳里響起了氣勢(shì)雄渾的音樂,經(jīng)這里的老員工介紹這是公司每周兩次的“朝夕會(huì)”。正是通過這樣的朝夕會(huì),不僅把公司的員工團(tuán)結(jié)在了一起,也能夠解決公司發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,對(duì)企業(yè)文化的宣導(dǎo)和對(duì)員工信心的樹立都有巨大的好處。

  第一次到省級(jí)分公司參觀產(chǎn)品研發(fā)中心。剛聽到保險(xiǎn)公司也有“產(chǎn)品研發(fā)中心”感到非常的奇怪和好奇,保險(xiǎn)也有產(chǎn)品可開發(fā),當(dāng)去了之后他也才明白。在這里涉居然及到了大量的數(shù)學(xué)問題,通過公司人員的介紹了解,在產(chǎn)品開發(fā)的后期基本是數(shù)學(xué)知識(shí)在支持,其中涉及到數(shù)理統(tǒng)計(jì)、概率、精算以及趨勢(shì)分析等。第一次見工司客戶。和一位公司職員去農(nóng)村見一個(gè)客戶,在這次客戶見面會(huì)中他充分的感受到專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性。過硬的專業(yè)知識(shí)是做工作的前提,良好的工作態(tài)度和心態(tài)是工作成敗的關(guān)鍵。交流會(huì)中他說道:社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  周蕊同學(xué)則去蜀源工程建設(shè)有限公司工作了一周。她說,學(xué)的是數(shù)學(xué)專業(yè),而這是一個(gè)工程建設(shè)公司,所以首先會(huì)在心理上有些緊張。但分到任務(wù)后才松了口氣,可又不免失望起來。因?yàn)楣ぷ鞑⒉簧婕肮竞诵墓こ探ㄔO(shè),自己的工作只是一些清清微微的小事,然而這些看似很小的事情卻不那么簡(jiǎn)單,也并不是簡(jiǎn)單的體力活,想要做好其實(shí)并不容易。堅(jiān)持這一周下來,她覺得自己在這其中學(xué)到了許多:細(xì)致、仔細(xì)、做事也麻利了許多。為進(jìn)入社會(huì)提前做好鋪墊。

  二,跟隨團(tuán)隊(duì)到單位實(shí)踐

  我們班的李晗和吳海秀同學(xué)則參加了北京達(dá)內(nèi)it精英特訓(xùn)實(shí)踐團(tuán)。在那為期一周的時(shí)間里,對(duì)她們而言無論是在知識(shí)上還是生活上都有了飛躍性的轉(zhuǎn)變。實(shí)踐期間她們?cè)谶_(dá)內(nèi)公司進(jìn)行了java方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),聆聽了就業(yè)方面的講座,還參觀了許多國(guó)內(nèi)it業(yè)知名企業(yè)如華勝天成、同方鼎新、用友軟件等,使她們對(duì)it業(yè)有了一個(gè)更深入的了解。由于it行業(yè)的特殊性,國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的較為大型的軟件公司都為員工提供了十分優(yōu)厚的待遇,除了工作時(shí)間長(zhǎng)工作強(qiáng)度大以外,it也具有各種吸引年輕人的優(yōu)勢(shì)。在參觀這幾家公司的同時(shí)她們也向公司的公關(guān)人員提出了一些關(guān)于其招聘方面的問題。以同方鼎新為例,由于其前身為清華大學(xué)的子公司所以中層以上員工95%以上畢業(yè)于清華大學(xué)門檻較高,就去年來講同方鼎新招進(jìn)各類員工80余人其中大部分是北京高校的畢業(yè)生,而且以計(jì)算機(jī)專業(yè)和軟件專業(yè)畢業(yè)生為主,數(shù)學(xué)系的員工可謂少之又少。可見身為數(shù)學(xué)系的學(xué)生選擇軟件專業(yè)就業(yè)在金融危機(jī)后越發(fā)的困難。所以她們認(rèn)為如果我系的學(xué)生想進(jìn)入it行業(yè)并不是那么輕而易舉的。在計(jì)算機(jī)和軟件專業(yè)的學(xué)生面前我們無疑沒有那么好的編程基矗所以如果想進(jìn)入it業(yè)這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)我們首先就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,擴(kuò)展自己的知識(shí)面值學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同時(shí)還要關(guān)心it業(yè)的前沿技術(shù),時(shí)刻提高自己,這樣才能在未來的it業(yè)有自己的一席之地。

  三,考研就業(yè)調(diào)查型

  暑假,我們班的畢玉倩、陳東東、范羽、姜雪、王陽、周峰、朱真真等同學(xué)進(jìn)行了大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查。進(jìn)一步了解現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)情況,這對(duì)明確自己今后的方向幫助很大。在就業(yè)調(diào)查期間,他們的感觸很深,受益匪淺。

  而周峰同學(xué)由于家庭背景比較好,且根據(jù)自身的情況大致決定畢業(yè)后自己做生意。他對(duì)12年就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了剖析:

  當(dāng)前影響就業(yè)增長(zhǎng)的一個(gè)突出因素,就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨的不確定性。受國(guó)際金融市場(chǎng)動(dòng)蕩多變,世界經(jīng)濟(jì)增速明顯放緩等因素影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速明顯放緩,12年就業(yè)形勢(shì)將受到不可避免的影響。如果以時(shí)間為橫坐標(biāo),增速為縱坐標(biāo),就會(huì)發(fā)現(xiàn),從一季度的10.6%,到二季度的10.1%,再到三季度的9.0%,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速明顯劃出一道下滑曲線。這與從XX年的10%,直至XX年的11.9%,形成鮮明對(duì)比。

  而在影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素中,出口首當(dāng)其沖。今年前三季度中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速回落的2.3個(gè)百分點(diǎn)中,有1.2個(gè)百分點(diǎn)來自出口減速。由于和世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,我國(guó)出口受沖擊也最為明顯。統(tǒng)計(jì)顯示,前三季度,我國(guó)出口額10741億美元,增長(zhǎng)22.3%,出口增速比去年同期回落了4.8個(gè)百分點(diǎn),貿(mào)易順差減少了47億美元。

  姜雪同學(xué)走進(jìn)了高密市第三屆就業(yè)崗位大型展會(huì),了解人才招聘會(huì)的一些情況并且當(dāng)場(chǎng)采訪調(diào)查了一些參與招聘會(huì)的人,之后又走進(jìn)銀鷹化纖的人力資源部,進(jìn)一步咨詢。她了解到:盡管招聘人員有限,但是企業(yè)也在尋找適合他們的人才——能創(chuàng)造價(jià)值的人才。所以,我們應(yīng)該努力把自己培養(yǎng)成企業(yè)需要的那些人。一流的人才需要具備一流的素質(zhì)。只有德才兼?zhèn),方可稱為一流。在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的嚴(yán)峻,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不會(huì)為某個(gè)人而改變。只有擁有全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能,在競(jìng)爭(zhēng)中才能立于不敗之地。

  通過暑假的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,大家發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,無論今后是考驗(yàn)還是就業(yè)自己心中都有了明確的思路,明確了目標(biāo),努力奮斗。

  四,家教

  崔建平,霍春紅,張南,王輝,婁錦勇,蘇琴琴,楊靜,袁賽,汪沖等同學(xué)在暑假期間選擇做家教來體驗(yàn)教師這一職業(yè)。經(jīng)過交流,我們更加了解了家教這個(gè)行業(yè)以及家教的一些經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  XX年7月份,我參加了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“西部大學(xué)生村官發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策”調(diào)研團(tuán)隊(duì)所組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過幾天在雅安市雨城區(qū)的調(diào)研,我收獲很多,感觸頗深。

  大學(xué)生村官是黨和國(guó)家為了緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu),提高鄉(xiāng)村級(jí)干部綜合素質(zhì)出臺(tái)的一項(xiàng)強(qiáng)有力措施。隨著城鄉(xiāng)的發(fā)展,農(nóng)民生活水平的提高,先前的老干部因?yàn)槲幕潭认鄬?duì)較低,社會(huì)發(fā)展方向把握不準(zhǔn)等原因,已不再能滿足農(nóng)民對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)力的需要。因而,大學(xué)生走進(jìn)基層,深入農(nóng)村,符合農(nóng)村發(fā)展的需要,也是農(nóng)村走向政治民主化的必經(jīng)步驟。

  通過幾天對(duì)走訪調(diào)研,我們了解了雨城區(qū)在職大學(xué)生村官的工作情況,現(xiàn)歸納如下:

  1.掛其職不謀其位,深入農(nóng)村少。

  在我們對(duì)大學(xué)生村官所負(fù)責(zé)的村的村民的調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),每個(gè)村絕大部分人都不知道有這樣一個(gè)村官,各村只有15%左右的村民知道有這樣一個(gè)人,只有10%左右的人對(duì)該村官有一點(diǎn)了解,而這10%的人都是一些黨員或者村里的其他干部。村民平時(shí)很少看到村官,村官也一般是在開會(huì)時(shí)才出現(xiàn)在村名的面前,很少到農(nóng)村或者農(nóng)民家中了解情況。大學(xué)生在村里所擔(dān)任的職務(wù)一般是村主任助理,村委副書記,但他們的工作地點(diǎn)一般是在鄉(xiāng)政府的部門里面,所做的工作也是一些文字資料類與政府有關(guān)的工作,與農(nóng)民直接關(guān)系不大,所以大學(xué)生村官一般是在其位不謀其職。

  2.因地制宜,發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢(shì)。

  在我們所調(diào)研的大學(xué)生村官中,都是做一些文字辦公性工作。那么他們?yōu)槭裁炊紡氖逻@類工作而不下到農(nóng)村中去指導(dǎo)工作呢?答案很簡(jiǎn)單。農(nóng)村是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的地方,它對(duì)村官的實(shí)踐性要求很高,而我們的大學(xué)生村官都剛才從大學(xué)里面走出來,對(duì)實(shí)踐性東西了解很少。農(nóng)民都是現(xiàn)實(shí)主義者,要讓他們相信大學(xué)生村官的能力需要一個(gè)很長(zhǎng)過程,但一個(gè)大學(xué)生村官與政府所簽合同一般都為2—3年,在這個(gè)短期的時(shí)間內(nèi)要讓大學(xué)生取得農(nóng)民的信任并在農(nóng)村干出成績(jī),可能性基本為零。所以他們選擇他們比較熟悉的文字性工作,一方面發(fā)揮了自己的辦公優(yōu)勢(shì),讓基層政府資料井然有序,另一方面也彌補(bǔ)了對(duì)電腦不熟悉,文字性辦公能力弱的缺陷。

  3.展望未來,農(nóng)民提出殷切希望。

  在我們對(duì)村民的走訪過程,許多村民對(duì)當(dāng)代大學(xué)生村官提出了許多有意義的建設(shè)性意見:

  (1)他們希望擁有更多的大學(xué)生來到農(nóng)村。在我們對(duì)村民的過程中,100%的村民都對(duì)大學(xué)生村官下鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎,并希望能有更多的大學(xué)生來到農(nóng)村,為他們做實(shí)事。

  (2)他們希望大學(xué)生村官能多干實(shí)事。河港村的一位大爺說:“他們既然當(dāng)了村官說明他們都很有能力,但如果他們心不在農(nóng)村,或說大話不做實(shí)事,他們的工作是開不長(zhǎng)的!

  (3)他們希望大學(xué)生村官更能將理論和實(shí)踐相結(jié)合。在我們走訪的石坪村有一老伯說了一句話:“我們農(nóng)民都是現(xiàn)實(shí)主義者,大學(xué)生理論知識(shí)很強(qiáng)但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,理論知識(shí)我說不過他們但實(shí)踐方面他們說不過我。”

  (4)他們希望大學(xué)生村官能夠長(zhǎng)期留在農(nóng)村。一位很有政治遠(yuǎn)見的村民說:“改革開放三十年以來,農(nóng)村很少重視政治教育,農(nóng)村出現(xiàn)了很多不和諧的地方,有的娃娃不孝敬父母,有的娃娃讀書不用功······我希望大學(xué)生能夠長(zhǎng)期留下來,用他們的高素質(zhì)感染我們,影響我們的娃娃,讓我們的娃娃向他們學(xué)習(xí)。”

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