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暑期學(xué)生社會實踐報告

時間:2023-03-01 08:27:34 暑假實踐報告 我要投稿

暑期學(xué)生社會實踐報告15篇

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的暑期學(xué)生社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

暑期學(xué)生社會實踐報告15篇

暑期學(xué)生社會實踐報告1

  這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,在這個暑期中進(jìn)行了一次家教活動,F(xiàn)將該次報告的具體情況作如下報告:

  對象:川師大附屬實驗學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);

  目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;

  過程:

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

  針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基椽逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃:

  第一階段“夯實基幢:

  20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):

  例:相同的和:1+4=1+5=1+19=

  2+3=2+4=2+18=

  4+1=3+3=……3+17=

  3+2=4+2=4+16=

  相同的差:(略)

  加減并行:1+2=8+7=

  3-1=……15-7=……

  3-2=15-8=

  ……

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習(xí)后,該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

  而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據(jù)我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學(xué)的一個術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤,甚至不能認(rèn)讀。這種情況在識記復(fù)韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:

  “逐漸縮小其所依存的‘朝”和“變換依存的‘朝”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復(fù)韻母又作了劃分:

  aiaoanangenengeiieiuuiining……

  aiaoanangeierenengiuieininguiun……

  在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后,又對其進(jìn)行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。

  上述兩者同步進(jìn)行,耗時看起來長了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。

  第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):

  由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的.加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。

  然而,該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時的主要障礙是:

 、賹φZ言文字的表達(dá)理解不足;

 、趯(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

 、圻w移能力較差。

  在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:

  語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽勸條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。

  在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

  第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時二周):即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。

  因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。

  結(jié)果:

  最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_(dá)到了預(yù)想效果。

  體會:

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

暑期學(xué)生社會實踐報告2

  時間過得很快,實踐前認(rèn)為十分漫長的20天實踐活動就像xx鄉(xiāng)的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續(xù),因為這里面有太多的情誼與愛,20天留給隊員們的不僅僅是實踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達(dá)的。我們的實踐基地是xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校,在這里,我們開展了為時20天的實踐活動,分為三個階段有計劃地開展進(jìn)行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統(tǒng)文化水平上有較大的提高,并增強他們的愛國意識。

  這是我們來到xx學(xué)校的第一個星期。還記得xx年7月10日,這是我們來到實踐基地——xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校的第一天,為期20天的服務(wù)地方活動在這時對于我們來說漫長又艱辛,但是我們又對它無比地憧憬與期待。那天下午經(jīng)過兩小時的車程后,實踐隊終于到達(dá)了xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校。在學(xué)校老師的幫助下,隊員們搬進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的宿舍,并受到學(xué)校熱情的招待。真正的活動從第二天早晨開始,隊員們懷著對小朋友們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺的第一天,我們作為教師的經(jīng)驗尚淺,帶著一絲緊張初上講臺。課堂上一些突發(fā)狀況,使得課堂的氛圍還達(dá)不到我們預(yù)期的效果。像低年級的普通話課,孩子們的語言基礎(chǔ)比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學(xué)帶來了一定的挑戰(zhàn)。相對于低年級同學(xué)的活潑,高年級的同學(xué)們顯得有些低調(diào),因此我們教師在師生互動環(huán)節(jié)下了不少功夫。

  最后,我們實踐隊還對每位學(xué)生的普通話水平做調(diào)研測試,然后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行分班分層教育,以便使我們的學(xué)習(xí)更有效果。接下來的四天中,隊員們對xx學(xué)校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規(guī)律地對學(xué)生們進(jìn)行普通話課、武術(shù)課、表演課、誦讀課、國學(xué)課、團體輔導(dǎo)課等課程的教學(xué),并在課余時間和學(xué)生們互動,使學(xué)生們在快樂學(xué)習(xí)的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導(dǎo)老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關(guān)心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在xx鄉(xiāng)度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預(yù)想中的那么美好,但是這個周末給xx鄉(xiāng)的孩子和鄉(xiāng)親們帶去了新的活力與驚喜。

  在16號那天,我們實踐隊對一些學(xué)生進(jìn)行了家訪,幾個可愛淳樸的學(xué)生帶領(lǐng)我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進(jìn)學(xué)生家中。家長的熱情,學(xué)生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質(zhì)樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠(yuǎn)留在我們心頭。在17號一大早,學(xué)校門口便擠滿了學(xué)生,那天的游園活動分外吸引學(xué)生,各種各樣的游戲和獎品使學(xué)生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。

  第二個星期是我們教學(xué)的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著重重困難,這個階段需要我們游刃有余地掌控毫無預(yù)測的變化,毫不松懈地跑到最后

  在第一周的基礎(chǔ)上,這一周的教學(xué)活動進(jìn)行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創(chuàng)新。除了計劃中的教學(xué)活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。7月20號是這一周中難忘的記憶,我們實踐隊組織學(xué)生們進(jìn)行了朗誦比賽。同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學(xué),路過教室,都能聽到他們瑯瑯的讀書聲,他們的付出,我們能聽的出來,普通話的進(jìn)步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽的時候,有一種感動從心中溢出。從緊張到釋懷,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗……每一種前進(jìn)都是成功,看到孩子們一步步的前進(jìn),我的心中滿是感動與欣慰。這一周里,僑聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和xx市計生局的領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨學(xué)校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對于這個夏令營活動的關(guān)注和支持,領(lǐng)導(dǎo)們還代表僑聯(lián)從許多方面給予我們實踐隊支持和幫助,并在學(xué)校里開展了以下列宣傳與鼓勵的活動,使孩子和家長們從中體驗快樂,也力求能將我們的實踐活動做到最好,能讓留守的華僑子女在這個活動中感覺到溫暖,感受的關(guān)心。

  在22號這個陽光明媚的日子里,老師們組織高年級學(xué)生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學(xué)們能到外面來進(jìn)行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學(xué)會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在xx學(xué)校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的`匯報演已經(jīng)進(jìn)入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風(fēng)景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰(zhàn)。

  這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……

  沖刺展示階段

  相對于前兩個星期,這一周過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經(jīng)踩在了最后匯報演出的舞臺上。

  這一周里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們依然不忘對我們實踐隊的關(guān)懷,溫州大學(xué)趙xx教授和實踐隊指導(dǎo)老師等人來到xx鄉(xiāng)和隊員們一起對實踐活動做了交流與探討并表示了自己對本實踐隊的看好與期待,也預(yù)祝本次實踐活動的成功。期間,隊長還協(xié)同隊員們對xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長袁宏毅進(jìn)行錄像采訪,使大家對這個美麗的僑鄉(xiāng)有了更加深入的認(rèn)識。不知不覺中,時間已經(jīng)到了28號,此時日歷簿上每一個數(shù)字的跳動都會使隊員們心中一顫。隊員們在學(xué)校里開始對各個年級的學(xué)生進(jìn)行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實踐第一階段的錄制有個比較,更好地反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)與進(jìn)步情況。而各位匯報演出的節(jié)目負(fù)責(zé)人分別安排時間對同學(xué)們進(jìn)行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術(shù)、小品等節(jié)目全部到位。在忙碌的同時,隊員們學(xué)習(xí)激情毫無縮減,一些隊員在校園里同老師們一起學(xué)習(xí)樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學(xué)習(xí)也給隊員們帶來了幾分新的體驗。

  有付出必會有收獲,29日,對于實踐中的每一位人來說都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過的20天里最好的詮釋。在上午夏令營的閉營儀式上,20多位各界領(lǐng)導(dǎo)出席閉營儀式,我們給優(yōu)秀營員們頒發(fā)了證書與獎品,各位代表的講話使我們感觸頗深,特別是當(dāng)小營員代表用剛學(xué)習(xí)的還不是很流暢的中文發(fā)表自己的講話時,我們知道20天的努力付出沒有白費。閉營儀式后,各位領(lǐng)導(dǎo)留校觀看當(dāng)天晚上的匯報演出。在音樂、話筒、燈光、后勤等負(fù)責(zé)人一致到位,彩排化妝工作順利結(jié)束后,匯報演出正式開始。一個一個精彩的節(jié)目繽紛呈現(xiàn),觀眾們掌聲不斷,尖叫聲不斷,孩子們個個變身為美麗的天使,臉上掛著真正屬于他們的天真笑容。舞臺上,歌唱、舞蹈、小品、相聲、合唱、朗誦……各種節(jié)目應(yīng)有盡有,異彩紛呈,給這個美麗的xx更是注入了一股新的活力。在互動環(huán)節(jié),孩子們與家長心有靈犀,贏走一個又一個的獎品,感受親情的可貴與魅力。 為時20天的實踐活動最終在一曲《送別》中完美落下帷幕,學(xué)生們和隊員們深情凝望,往日的歡聲笑語歷歷在目,然而今天落下的淚是歡喜還是不舍?是激動還是懷念?一曲終了,我們的情不曾褪去,我們對這片土地的愛也不會就此帶走。

  xx年7月31日星期六,我們結(jié)束了不知該說漫長還是短暫的20天實踐活動。在一個簡短的總結(jié)回憶之后,我們踏上歸途,看著車旁孩子們不舍的雙眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我們的心中如何能說毫無眷戀。我們沒有帶走這里的一片云彩,我們帶走了的是這20天的收獲與快樂,還有和孩子們、實踐隊員們之間產(chǎn)生的那份再也道不明的深深的情誼。汽車的速度是那樣快,我們還來不及回頭,來不及道別,但是也許這樣才是最好的結(jié)局,因為我們還在路上。

  新的一年有新的突破,也有新的不足呈現(xiàn),本次實踐活動在激烈的隊員選拔開始至今,給了隊員們20天難忘的時光,也在每位隊員的心中深深地埋下隊員之間的友情種子與師生之間愛的種子。相信這次的活動能給每個隊員帶來收益,實踐結(jié)束了,可是大家的奮斗精神與合作精神會一直持續(xù)下去。無論是孩子,還是實踐隊員們,抑或是xx的鄉(xiāng)親父老們,相信大家在一起的今晚,一定會成為大家一生的難忘記憶。今天是實踐隊活動的最后一天,是隊員們和xx僑界孩子一起度過的最后一天,但是希望在未來之路上,今天不是最后一天,而是一個新起點。

暑期學(xué)生社會實踐報告3

  報告題目:感恩教育,服務(wù)山區(qū)學(xué)生

  實踐地點:小學(xué)

  實踐類型:團隊實踐

  “如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后;如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚起;如果那是一個你不熟悉的家,你會不會把善良當(dāng)做路牌;如果這是一個國家的未來,你是否讓它酣睡不再彷徨!毕嘈趴催^《變形記》的人都應(yīng)該對這段話很熟悉,看著每一個城市紈绔子弟能重拾善良,每一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子能開闊眼界,我都會很感動。正因為每一個感動,我把每一期都看完了。每個人都不會拒絕感動,也正因為感動,我們會甘愿付出很多。

  很久以前,我就有一個支教夢,從家人那兒,從老師那兒,從電視上,都能了解到支教帶來的感動。所以,一直期待著自己什么時候能去支教,能為那邊的孩子做些事情,讓他們多學(xué)點知識,讓他們多了解一些外面的世界,這或許是我能帶給他們的最好的禮物。終于,在大二下學(xué)期即將結(jié)束的時候有了這個機會,經(jīng)過一輪輪的面試和一段時間培訓(xùn),我們最終組建的自己的支教團隊,在團隊中,我們分工明確,我主要負(fù)責(zé)管理團隊資金的支出和教學(xué)生地理課,而支教地點就在湖北省十堰市鄖西縣,位于湖北省西北部,陜鄂交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700-1200米,交通閉塞,是國家貧困縣之一。

  7月4日,我們收拾自己的東西,給那邊的孩子冒雨拍視頻寄語,沒頭沒尾地忙到下午5點多,然后我們就帶著激動又期待的心情出發(fā)了。以往都是自己一個人坐火車,第一次這么多人一起坐車,體會到了從未有過的開心,雖然我沒有座位,但是和隊員擠在一起聊天也很開心。就這樣第二天早上6點到了十堰市火車站,然后簡單的吃了早飯又馬不停蹄的往鄖西縣趕,做了兩個小時的客車到達(dá)縣里車站,又開始轉(zhuǎn)車去上津鎮(zhèn),經(jīng)過了十幾個小時的車程最終到達(dá)支教地點。值得一提的是這一路的沿途風(fēng)景,既美麗又神奇,大山綿延不絕,去上津鎮(zhèn)需要翻過一座山,第一次體驗了盤山公路的驚悚,望著身邊深邃的山谷,心理不由得打怵,而且過盤山公路身體會很不舒服,但隊員們沒有埋怨的。最終在早上10點多到達(dá)學(xué)校,當(dāng)我們下車的時候已經(jīng)有好多學(xué)生在學(xué)校門口等著我們了,這也讓我們非常感動。

  進(jìn)入學(xué)校就是正在施工的操場,各種機器在響著,這也是我們以后每天早上的鬧鐘,學(xué)校后面就是高聳的.山,靠近山的一邊就是學(xué)校唯一的一排四層教學(xué)樓。接著就是讓我們大跌眼鏡的住宿環(huán)境了,即使我們已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備來的。學(xué)校給我們安排的是小學(xué)生宿舍,20平米的房間放了4張上下鋪床,因為原本是小學(xué)生住的,床特別矮,所以整個房間看著特別擁擠,房間也都是我們自己打掃的,沒有燒熱水的設(shè)備,每天洗澡、洗頭都只能用涼水,并且房間里沒有風(fēng)扇,在每天37度的夏天最熱的時候這種環(huán)境對我們也是很難忍受的。我們5個女生和4個男生住在隔壁,互相有個照應(yīng),也挺好的。

  我們的招生

  第一天熟悉了這里的環(huán)境,之后就是緊張的招生工作了,因為第一天下午就已經(jīng)有些去年參加過支教的學(xué)生來了這里,所以招生也不是很困難。原本我們還特別害怕沒人來怎么辦呢,結(jié)果第二天來報名的就有200多學(xué)生,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的計劃。因為我們只有九個人,所以打算招30個學(xué)生就差不多了?墒,招生的那天很多家長都是帶著兩三個孩子來報名,只能說可憐天下父母心吶,有個五年級的女孩是被爸爸從30多里的村里帶過來報名的,在學(xué)校附近也沒有住的地方,最后她爸爸還是找了一個阿姨家讓她住,這樣的學(xué)生我們肯定也不能拒絕。收了這么多學(xué)生的結(jié)果就是從幼兒園到初三,每個班都有30多個人,這樣我們肯定管不了的,所以當(dāng)天下午我們決定把三年級以下的班級全部送回家,離家比較遠(yuǎn)的也都送回家,最后留下了90個學(xué)生組成了4個班級:四年級、五年級、六年級和高一,這樣,招生告一段落。而我?guī)迥昙壍陌嘀魅巍?/p>

  我們的一天

  我們的一天是這樣度過的。早上5點多被外面機器的轟鳴聲吵醒,勉強睡到6點多起床。然后有兩個人出去買早餐回來,吃完早飯到7點半左右。我們班主任必須得去班里點名,如果有沒到的同學(xué)要給家長打電話問情況,接著就是各個任課老師上課了。到中午11點半放學(xué),所有老師的任務(wù)就是頂著大太陽把所有同學(xué)送回家,送完之后我們才能去吃飯。說到吃飯,我們在同一個地方吃了兩周的飯,每天都是炒飯、炒面、手工面或者蓋澆飯,最后吃到我們真的沒有胃口去吃飯了。中飯后就是躺在又熱又硬的床上午休,但是我們都是只要碰到床就能立馬睡著。到下午1點半簡單的午休之后仍然是點名,上課,放學(xué)送學(xué)生回家,等到這些事結(jié)束后就是我們的自由時間了。趁著晚上我們會從外面買個西瓜回來圍在一起吃,會坐在一起看看天空,聽聽歌,在一個教室里備課,又不懂的東西在一起討論,又或者在宿舍里坐在一起聊聊天,這也是我們最放松的時候了。到晚上11點多,我們會默契的上床休息。這就是我們既繁忙又快樂的一天。

  那些孩子們

  有些孩子總能給你最真實的感觸,觸動你內(nèi)心最柔軟的地方。李海濱,我們班的一個小男孩,眼角有點向下,鼻子也不太挺,嘴唇也是厚實的那種,總之,五官長得不是很精致,但是組合到一起就非常萌,從第一眼見到他就非常喜歡他,我們一起支教的同學(xué)也都很喜歡他。從性格上來說,我總感覺他有點調(diào)皮,和其他小學(xué)生一樣很貪玩,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)他真的很懂事,很踏實。他的媽媽就在街上菜市街的拐角處賣面皮,而我們總是從哪里經(jīng)過,忽然有一次路過那,我發(fā)現(xiàn)他在那兒。只見他很小心的在給他媽媽捶背,一會兒又去給顧客端面皮,客人走后,他又拿著抹布擦桌子,還細(xì)心地把墻上的風(fēng)扇停下,因為個子還小,他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰開關(guān)。一個11歲的孩子能做到這些,看完這一幕幕,真的讓我非常感動,從那以后我就更加喜歡他了。

  或許你才不了小孩子的心思,但當(dāng)他們的懂事帶給你的感動也會讓你震撼的。從上課的第四天開始,本來有咽炎的我加上給小學(xué)生上課喊得導(dǎo)致嗓子啞了,所以第五天就每太上課。上午大課間,我和幾個老師坐在一起聊天,很多小孩子都喜歡在課間圍著我們和我們一起玩。忽然有幾個女生擠出來從背后拿出一包藥說:“老師,您的嗓子啞了,這是我們給你買的藥,希望您的嗓子能早點好!闭f完就轉(zhuǎn)身跑開了,我聽完后腦子有點懵。當(dāng)我打開袋子時看到的是幾盒含片,而且每一盒上都寫著一句話:“一片接著一片含”?赐旰螅业哪銉(nèi)心真的很糾結(jié),真的很少有人這么細(xì)心地對待我。后來我聽說這是他們四個女生一起湊的一周的零花錢買的,真的很感謝她們。

  還有一個學(xué)生,叫吳浪,我們班的男生,小小的個子,長得也很可愛,而且非常聰明,每次我講完的東西他都能很快的消化掉,當(dāng)然也非常貪玩,放學(xué)后我們也會一起打乒乓球,一起學(xué)滑板,他也是目前為止唯一一個一直和我保持聯(lián)系的我們班的學(xué)生。隔幾天就是一個電話,要么是一個短信,雖然都是很簡單的對話:你在干什么呢?現(xiàn)在在哪呢?但這也讓我非常感動。尤其是在那的最后一天,他帶著他媽媽來學(xué)校找到我后紅著眼睛硬是要給我200塊錢,我怎么可能要學(xué)生的錢呢,關(guān)鍵是他在哭,而且旁邊也有很多女生也在哭,這真是讓我無法控制自己了,我也跟著哭了起來,畢竟我們一起過了半個多月。

  孩子們也都是天真的,他們恨不得把他們所有的寶貝都送給你,早上給你送早飯,自己吃的零食,哪怕是一顆糖,自己家的小動物,手工課上折的玫瑰花、、、、

  “支教,值了!”

  在我最后一天的支教日記里的最后一句話寫的是:“支教,值了!”在這短短的半個多月里,我不僅挑戰(zhàn)了艱辛的生活條件,還收獲了來自隊員們、學(xué)生們的真摯的友誼,還有來自學(xué)生和家長對我們的關(guān)心及帶給我的感動,所以,我很感激他們,謝謝他們讓我又成長了一大步;蛟S我以后去不了那里了,但我一直都在和那里的孩子們保持聯(lián)系,時刻關(guān)注他們都動態(tài),幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的問題,同時和他們交朋友,鼓勵他們積極向上,好好學(xué)習(xí),為以后能走出那重重的大山而不懈努力!

暑期學(xué)生社會實踐報告4

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來講,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、了解社會,進(jìn)步自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)當(dāng)有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)重視實踐的進(jìn)程,從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。

  之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時有選擇了在**電器**總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經(jīng)歷,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。

  促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著名度、建立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會花很多的'財力、人力、物力在促銷活動上,銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心,贏得大眾好感。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,一份是可口可樂公司的促銷員,另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時業(yè)務(wù)員。這個假期我受益匪淺,基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的非?鞓,一種在學(xué)校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的愉悅與豪情。

  不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相干的知識。

  銷售的一天基本工作安排:

  銷售前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。天天早上9:30開始上班,到達(dá)指定地點后做好預(yù)備工作,擺好宣傳資料,調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序,就是,一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。 銷售通過,我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品傾銷給消費者,對一個促銷員來講,促銷產(chǎn)品的同時也是向他人傾銷自己,用自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對一個優(yōu)秀的銷售員來講必須具有以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時,首先必須對產(chǎn)品的相干知識及廠商的具體情況要有一個明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進(jìn)程中面對顧客的一系列題目,通過自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交換的能力

  銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換,所以語言表達(dá)必須公道得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次蘇醒的說明,捉住產(chǎn)品的優(yōu)點,并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析,讓消費者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體題目時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  銷售天天會面對社會上的五花八門的人,由于每一個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,在工作中會碰到很多題目。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)理、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我進(jìn)步。

  四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈

  銷售是一種比較枯燥的工作,天天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做甚么事,態(tài)度決定一切

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),公道的設(shè)計規(guī)劃自己

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況公道的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐親身的了解自己的專業(yè),把所學(xué)專業(yè)知識和實際相結(jié)合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的進(jìn)步,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘暴的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

  總的來講,這個暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。固然時間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會,對這個社會提早有了熟悉,我以后在社會上就可以少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投進(jìn),但是,當(dāng)我碰到挫折的時候我就會手足無措,究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,這點還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么以為的,可是最少現(xiàn)在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅,而是和誰交談都一樣,都能自由發(fā)揮。原來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動,會永久記在我的心里,究竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不舍的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的,而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

暑期學(xué)生社會實踐報告5

  一、實踐目的

  通過社會實踐,增加我們大學(xué)生接觸社會,走向社會,培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強社會責(zé)任感。

  二、實踐時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、實踐地點

  xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)

  四、實踐內(nèi)容

  “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年xx月xx日―xx月xx日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。

  兩個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。

  我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0。8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

  在我報到的第一天社區(qū)xx就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

  xx說:社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會的意識和社會責(zé)任感。xx還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的.問題。

  她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問題的目的。

  兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認(rèn)識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

  楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

  在走訪下一戶居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

  三天的走訪結(jié)束后,xx就安排我協(xié)助xx姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

  繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

  通過社會實踐,我學(xué)會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協(xié)作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

  通過社會實踐,我學(xué)會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會進(jìn)步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)他人的長處,才能進(jìn)一步提高自己。

  通過社會實踐,使我在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

暑期學(xué)生社會實踐報告6

  為了響應(yīng)20xx年我校關(guān)于暑期社會實踐的號召,我和幾名同學(xué)一放假就開始一起尋找支教的地方,最后在我們寢室的一個同學(xué)的家鄉(xiāng)找到了支教的小學(xué),并開始了我們的支教生活。

  7月12日下午,我們的社會實踐隊從武漢出發(fā)了,經(jīng)過近2、3個小時的車程,我們就到達(dá)了這次實踐活動的地點。剛到我們實習(xí)的小縣城,看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨人介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。

  我這次支教的任務(wù)中除了向1~5年級的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務(wù):擔(dān)任二年級的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。

  他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進(jìn)入了角色,和他們打成了一片。

  我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。第一次開主題班會,每個老師都要演講,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認(rèn)真的聽著。

  最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對這群學(xué)生時,雖然他們叫我姐姐,但我感覺作為老師,我更像他們的媽媽,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛,所以,即使當(dāng)他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時,都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。

  以前對于老師的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來。由于我是2年級的老師,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了。

  總之,這幾天,讓我很清楚的認(rèn)識到,當(dāng)好一個老師真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面?梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作。十幾天的時間漫長而又短暫,很快就要到離開的.時候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。

  從我踏進(jìn)學(xué)校的起,我的學(xué)生就把我綁架到我們班里,下課的時候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發(fā)火嗎?最后一節(jié)主題班會上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓姐姐再教我們1、2個月”“姐姐馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我?guī)稀?/p>

  臨行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓(xùn)時候的教官、實習(xí)的老師等,然而現(xiàn)在,卻是要一群小學(xué)生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。這天,我們都拿出了我們利用一天教學(xué)的閑暇時間排練的節(jié)目來表演,離別會在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結(jié)束了。當(dāng)我們集體唱完《同一首歌》時,所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學(xué)作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準(zhǔn)備的禮物也是很匆忙的交給了幾個學(xué)生。我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。

  在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會回來的。

暑期學(xué)生社會實踐報告7

  七天的社會實踐,從最初充滿期待的準(zhǔn)備階段開始,到實踐過程中親身經(jīng)歷的深刻體會,再到最后依依不舍的離開,每一天的實踐都讓我感慨萬千,收獲良多。暑期社會實踐活動準(zhǔn)備階段之前,經(jīng)常聽哥哥說。每次聽哥哥姐姐講社會實踐,那種幸福感總是溢滿我的臉。所以我決定參加暑期社會實踐活動,我必須親自感受這種快樂。通過社會實踐,我可以借此機會鍛煉自己,提高自己各方面的能力。同時也能收獲真摯的友誼,建立真正良好的長期友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,把我們的一點點愛心帶給當(dāng)?shù)鼐用瘢盐覀兾⒈〉牧α糠瞰I(xiàn)給社會。

  從報名參加這個暑期社會實踐開始,我就準(zhǔn)備吃苦耐勞。對于這個期待已久的做法,無論有多難,我都會堅持下去。現(xiàn)在練習(xí)結(jié)束了。在整個練習(xí)過程中,雖然有時候覺得自己做的不是很好,但是對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

  努力和刻苦的心理準(zhǔn)備是真正投入暑期社會實踐的基本前提。因此,為了讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,實戰(zhàn)團組織從模擬階段就對隊員提出了嚴(yán)格的要求,制定了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)章制度。由于我被分配到研究小組,我的主要工作是通過問卷了解當(dāng)?shù)氐慕逃,這是這次實踐活動的主要項目之一。要進(jìn)行研究,僅僅依靠我們研究團隊的幾個成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也需要我們練習(xí)團隊的每一個成員的幫助。由于我在惠城負(fù)責(zé)這里的研究工作,所以我盡量根據(jù)對方的工作時間來安排研究人員。七月,天氣酷熱,大家都在汗流浹背地工作,但大家還是很努力。我認(rèn)為每個人的努力是我們模擬研究成功的主要因素。當(dāng)然,組長的部署和之前的模擬研究讓我們工作起來,減少了很多麻煩。還有,大家的主動服從極大的促進(jìn)了這項研究的成功。所以,一個組織如果沒有紀(jì)律,就像沒有水的散沙,不會是一團泥。

  這樣,模擬階段嚴(yán)格的團隊紀(jì)律體系讓我們做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會實踐活動奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

  經(jīng)過一周的模擬社會實踐,我們開始了真正的暑期社會實踐。堅定的紀(jì)律是領(lǐng)導(dǎo)者組織和領(lǐng)導(dǎo)所有成員的堅強后盾。在所有的學(xué)科中,最重要的是與團隊共同努力。禁止單獨行動,注意形象。他們從頭到尾都在每個人身上灌輸這種大局觀念,逐漸讓我們形成強烈的意識。毫無疑問,這為我們真正的社會實踐活動做好了準(zhǔn)備。

  工作開展后,惠來實踐服務(wù)集團惠城分隊的主要職責(zé)是:項目調(diào)研和義教活動。為了讓每個人都能參與到每一項活動中,團隊負(fù)責(zé)人總是在每天晚上的小會議后重新安排工作人員的工作,讓每個人盡可能的參與到各種工作中,得到不同的鍛煉,提高自己各方面的能力。

  慈善教育活動是我們團隊在這項活動中的主要任務(wù)之一。由于是大家第一次踏上講臺教孩子,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。第一,不知道怎么辦。所以我們只能花更多的時間備課來彌補經(jīng)驗的不足。但是時間只能在休息時間爭取。所以這個星期,半夜,同學(xué)們還在努力備課。除了經(jīng)驗不足,還有一個問題就是我們教的科目每次都在變,因為我們是補習(xí)班,班里的學(xué)生年齡不一樣,學(xué)習(xí)進(jìn)度也不一樣,讓我們備課更加困難。因此,通常的系統(tǒng)化教學(xué)形式不再適用。所以只能確定每節(jié)課的主題,然后圍繞主題備課。這樣,每一節(jié)課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。接下來的兩天,我們積累了更多的經(jīng)驗,備課消耗的精力和時間也逐漸減少。

  這對我來說是一個挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)我走進(jìn)教室,站在講臺上時,臺下所有熱切的目光都望著我,臉上掛著幸福的笑容,注視著我的一舉一動。我的內(nèi)心震驚了很久,備課時所有的疲憊和抱怨都消失了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了自己的辛苦和勞累,是孩子們的天真和學(xué)習(xí)讓我克服了很多障礙,是孩子們對我的尊重讓我意識到了自己的存在。

  雖然我們不能在短時間內(nèi)給孩子灌輸很多知識,也不能真正提高他們的知識水平,但只要能引起他們的學(xué)習(xí)興趣就足夠了。經(jīng)過社會實踐,我意識到我們的努力也能給孩子帶來愛和希望。愛情平凡但不平庸。有了愛,才會有希望,我們不經(jīng)意的愛,會帶來孩子對學(xué)習(xí)和大學(xué)的期待。

  在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們團隊開展的另一項重大活動是社會研究活動。為了調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施和當(dāng)?shù)鼐用竦幕窘】禒顩r,總結(jié)有用的信息,我們結(jié)合今天關(guān)注的.這些話題,對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了一次社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是填寫問卷,當(dāng)面提問。說實話,在烈日下,在當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾哪抗庀,完成每一份問卷都不容易。另外,語言很不合理,有時候真的更混亂,更難解釋。在路邊徘徊,有時候足夠的耐心和不斷的解釋可以換來路人的配合。

  也許,我們的調(diào)查結(jié)果可能并不全面,也不代表公眾,但我們可以以某種方式總結(jié)出有用的信息。希望這些信息可以幫助和改善現(xiàn)狀。這就是我們大學(xué)生能給當(dāng)?shù)鼐用駧淼奈⒈×α俊?/p>

  轉(zhuǎn)眼間只有七天的社會實踐就結(jié)束了。雖然時間很短,但是我從中學(xué)到了很多,很多書本上學(xué)不到的知識。另外最重要的收獲是,我在很短的時間里種下了那么多長久的友誼,這段時間大家互相幫助,互相照顧,讓我久久難忘。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起歡笑,一起挨批?梢哉f整個練習(xí)讓我滿載而歸。極其有意義的實踐活動不僅豐富了我的暑假,也讓我提前接觸了社會,學(xué)到了很多除了書本以外的知識。我不會忘記大家在星空下轉(zhuǎn)圈相聚分享感受,也不會忘記大家在走廊里狼吞虎咽的吃盒飯,更不會忘記教室里可愛的面孔。這段時間會永遠(yuǎn)刻在我心里,永遠(yuǎn)…

  暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到了很多。在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西。雖然時間很短,練習(xí)也結(jié)束了,但是這幾天過的好開心。我相信我會永遠(yuǎn)懷念這段時光。

  社會實踐,讓我們的青春夢想飛翔。

暑期學(xué)生社會實踐報告8

  7月2號到7月7號,歷時短暫的六天,來大學(xué)的第一次社會實踐已然結(jié)束了。六天!短短的六天!來之前未想到會從這短暫的六天中學(xué)到什么,意外的是不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)自己多多少少已然學(xué)得了一些什么,不能說清,模模糊糊得有了新的體驗,也許這便是人生吧!小而獲,未言之意。

  人世匆匆,人生的渦流激進(jìn)而又平緩。安靜的表面,平凡的外形,卻又有著激發(fā)的進(jìn)取,令人深思的廣義。櫓聲依舊,一江流去后,那一片水域卻依舊有著一舟劃過的痕。我想,這次社會實踐所走過的路,也應(yīng)有著相機不能照下的影吧!

  在雨夜中慢慢品味當(dāng)初的山路,又想起了那段泥濘,那段山路曲折的景。去的路,走的是紅軍長征路,不過短短幾十公里,卻已累的不行,又想到當(dāng)年紅軍走的路如此漫長,有些赧顏。路走久了,以不是路的簡單意義了,在文化傳承,精神寄發(fā)上又有了新的形象,新的陌路客又會重演,卻再也走不出一段新的長征。文化的意義興許便在于次,無數(shù)的模仿,卻仿不出一個精神,于是乎只好打著精神寄發(fā)的口號,一路響亮的走了下去,百年如此……

  漸入農(nóng)舍,頗有些歸隱的情趣,遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,又有了回歸性本的樸實愉快。一家一戶的和同學(xué)做著問卷一個一個遇到樸實的,驚怕的各類村民。慢慢的也留下了深刻的回憶,被他們的樸實感動,被他們的熱情溫暖。自古百姓對于讀書人總有一種莫名的`敬愛,文化好像賦予了知識者一層亮麗的外衣,無論多貧困的人穿上,都會有一種階級上的超越感。村民們對大學(xué)生很歡迎,這也體現(xiàn)了中國文化人格的復(fù)雜性,每個朝代對于讀書人的不同看法與社會悖論相呼應(yīng),慢慢構(gòu)成了一種精神文化,充斥著國民的內(nèi)心。

  在鶴慶的幾天,我們先后去了鶴慶紅軍長征紀(jì)念碑,訪了當(dāng)?shù)赜忻膶④姳焙E炾牳彼玖钐秣雱桌先说墓示,鶴慶縣敬老院,最后一天去了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)進(jìn)行支教。當(dāng)然還有很多大大小小的事,不知不覺的竟在六天做了這么多,自己想想,真的很充實,忽然多了一筆人生的財富……

  整個實踐過程中,無處不體現(xiàn)了每個同學(xué)的團結(jié)。去的時候很多人不認(rèn)識,回來的時候卻是沒有一個陌生人了。團隊!實踐過程中真的體會到了團隊的意義,團隊的溫暖。人世冷暖,總會在團隊里升華,慢慢影響每個人。

  多的并不說了,有些意義紙上寫來終覺淺,只能慢慢在心間沉淀。社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,可那股精神卻永遠(yuǎn)的記下了。也許等到暮年無事之際,會慢慢浮顯心間……

暑期學(xué)生社會實踐報告9

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

  一實踐簡介

  傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們秉承了“打造品質(zhì)杭州”的信念,于假期間開展了“完善杭州市應(yīng)急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會實踐,了解了杭州市的應(yīng)急體系,將正確的應(yīng)急知識送到社區(qū)居民那里,同時在社會上倡導(dǎo)一種良好的氛圍:正確認(rèn)識、正確使用。

  二實踐過程

 。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤粝搿O(shè)想————開始策劃————有目的有步驟的進(jìn)行

  因為我們擁有著良好的文化基礎(chǔ)使實踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向社會學(xué)的老師請教等方式,對杭州市目前的應(yīng)急體系的情況有了全面深刻的了解與認(rèn)識,并組織問題、借鑒已有問卷調(diào)查格式,印制了一系列的應(yīng)急小手冊、調(diào)查問卷和訪談提綱,用以通過做調(diào)查問卷以及對相關(guān)人員進(jìn)行訪談的方式,進(jìn)一步了解現(xiàn)實中杭州市的應(yīng)急情況,掌握群眾對應(yīng)急基本常識。大家充分利用課余時間,參照資料,結(jié)合自己在查找資料時遇到的問題,積極交流,為訪談?wù)J真準(zhǔn)備。?同時,在杭州市消防支隊特勤大隊那里拿到了消防知識手冊,為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。

 。ǘ、中期策劃:確定活動細(xì)節(jié)————聯(lián)系相關(guān)部門————不斷更改完善

  在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯(lián)系相關(guān)部門。在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯(lián)系和溝通,同時強調(diào)小組成員之間的溝通和團結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)!秾O臏兵法月戰(zhàn)》中寫到:天時,地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學(xué)生進(jìn)行社會實踐形成了良好的社會氛圍,對本次的實踐有著一定的益處,可謂是天時;實踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實踐小隊的成員中有三個是杭州本地人,其他隊員大多也是浙江附近人,對浙江及杭州的應(yīng)急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會實踐集合了天時、地利、人和,可以預(yù)見,實踐一定能夠順利的進(jìn)行。

  在準(zhǔn)備過程中,針對杭州市的實際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合社區(qū)的.居民,把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日,并對演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實。同時,實踐小隊為節(jié)省經(jīng)費多次修改了線路。

  (三)、實踐:隨機應(yīng)變——適時總結(jié)—不斷改進(jìn)

  實踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務(wù)。

  前期實踐以調(diào)研為主。實踐小隊對的隊員們走訪了13個政府部門和兩個社區(qū),分別進(jìn)行了訪談和問卷調(diào)查。

  7月9日,杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應(yīng)急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會實踐小分隊全面展開社會實踐活動。上午七點,實踐小隊一行9人如期成行向這次實踐的第一站———杭州市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。在杭州市應(yīng)急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問題,同時也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實踐的策劃中漏掉了幾個和應(yīng)急密切相關(guān)的政府機關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪的13個政府有關(guān)部門的基礎(chǔ)上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個部門機關(guān)。從這次的行程變動看出,適時調(diào)整實踐安排,做到隨機應(yīng)變是保證本次實踐順利進(jìn)行的重要保證,也是對實踐組織策劃者的最大考驗。

  1訪談,主要針對政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。

  與應(yīng)急辦公室鄭調(diào)研員的座談(附訪談記錄)

  座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識對于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會到把所學(xué)服務(wù)于社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學(xué)習(xí)、回報人民、奉獻(xiàn)祖國的決心和信心。

  2問卷調(diào)查,主要針對社區(qū)居民進(jìn)行。

  在我們實踐的這兩個小區(qū)里,由于不是周末進(jìn)行問卷調(diào)查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進(jìn)步著。

  后期的實踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個方面。

暑期學(xué)生社會實踐報告10

  雖然今天是第一天,我們團隊還在做準(zhǔn)備工作,還沒有走出去。但是從今天我們團隊一起做的準(zhǔn)備工作中我可以看出我們團隊對這個社會實踐的重視和我們團隊的集體感。就比如說編寫問卷的題目吧,大家紛紛給出意見,一起討論,最后在大家的討論下我們編寫了一份問卷。雖然不能說是很好的一份問卷,畢竟我們都沒有做問卷的經(jīng)驗,但是這份問卷凝聚了我們團隊的心血,體現(xiàn)了我們的團隊意識。從今天的準(zhǔn)備工作中,我可以預(yù)見我們明天出去實踐一定做的不錯。一個團隊,最重要的就是團結(jié),如果連這點都沒有做到,那么這個團隊剛組建起來就是失敗的。誰都不喜歡輸在起跑線上,于是我們早就計劃今天來增進(jìn)我們團隊之間的團結(jié)感。同時,我們是一個團體,所以有事情大家一起想,不能只取一個人的意見。團隊之所以稱之為團隊,就是汲取大家的不同的思維凝聚成為一個較為完美的結(jié)果。叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。

  有一個句話大家都知道,那就是團結(jié)就是力量。歷史上不乏團結(jié)最后成功的例子。戰(zhàn)爭如此,社會也是如此。如果只有一個人做事,即使最后成功了,也是不盡如人意的。俗話說得好:不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里。每個人都是不完美的,沒有一個人可以做到天衣無縫,只有把每個人的智慧融合到一起;把每個人的優(yōu)點拿出來,組成一個新的.大腦。這才是為什么要組建一個團隊的意義所在。

  今天的討論遠(yuǎn)不止如此,我們經(jīng)過激烈的探討,把明天甚至以后的行程和準(zhǔn)備工作都就緒了。大家眾說紛紜,各有意見,要是遇到難以解決的分歧,我們就會去詢問我們的指導(dǎo)老師。一個團隊除了自身具備團結(jié)感,一個導(dǎo)師也是非常重要的。我們還只是一群探索的小孩子,在這條路上沒有什么經(jīng)驗,貿(mào)然前行可能會遇到不小的坎坷,甚至只能無功而返。而導(dǎo)師則是為我們指引方向的一盞照明燈,讓我們不會走到歪道歧途。如果說這是一種抄捷徑的方法那就錯了,借鑒有時候也是很重要的,人家錯過的錯就沒有什么必要繼續(xù)錯下去了。

  我曾經(jīng)在一本書上看到過一個故事:有一群人為了找寶藏,各自分成的兩個小組去尋找,第一個小組他們組建在一起時為了團隊的利益,一起尋找寶藏,最后找到之后一起分享。但是另一隊呢,他們組建在一起只是為了互相利用對方來尋找寶藏。結(jié)果應(yīng)該清楚了,第一個小組找到了寶藏,而第二個小組卻還沒找到,雖然在團結(jié)感上他們并沒有什么區(qū)別,但是從一開始結(jié)局就是注定的了,只是為了各自的利益而團結(jié)在一起不能稱之為團結(jié)。只是把一群互不相干的人硬生生的湊到了一起,他們沒有心,沒有一顆要團結(jié)一起找到寶藏的心。這也是我們今天一起討論,一起編寫問卷的原因之一。如果我們變成了故事中第二個團隊的話,那我們注定是不能進(jìn)行下去的。

暑期學(xué)生社會實踐報告11

  今年暑假又一次有幸來到鞋店實踐。并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購員,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,返回社會與社會接觸的良好形式,俗話說的好,紙上得來終覺淺,得知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。

  在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂,我工作,我努力!钡目谔栭_始一天的工作,在每天的晨會上,我對團隊有了更深刻的認(rèn)識,一個團隊,首先要有明確的目標(biāo)而奮斗,其次要有優(yōu)秀的管理,管里的好壞直接影響企業(yè)的生存與發(fā)展。對于員工來說,在團隊中需要以飽滿的激情迎接每天的`工作,各個成員直接間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。

  作為一名導(dǎo)購員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)與信譽,因而會有良好的口碑,也就不愁登門客,當(dāng)我們在導(dǎo)購的過程中,應(yīng)做到以下幾點。

  一。要熟練商品信息,拿賣鞋來說,要熟悉鞋的質(zhì)量,了解商品庫存等信息。根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

  二。堅信顧客就是上帝,這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利用相當(dāng),則客可久存我可久利。”

  三。能夠?qū)Ρ姸嗟南M者進(jìn)行分析。不同年齡、性別、階級、職位,心里的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購員應(yīng)平等的對待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對應(yīng)商品,滿足其需求。

  四。有良好的職業(yè)道德,在導(dǎo)購過程中要遵守規(guī)定,使用著通俗和禮貌用語,微笑服務(wù),做到認(rèn)真負(fù)責(zé)為顧客推薦產(chǎn)品。

  簡單的每天做好就是不簡單。雖然導(dǎo)購員是一個小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問,不僅要求對商品信必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會中每個工作崗位都是簡單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識,也會參加更多的社會實踐。

  這次工作中我們感悟頗深,忍著思想的壓力,工作的艱難和接受了來自各個方面的挑戰(zhàn),這次實踐讓我們真正深刻理解了“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。我曾經(jīng)聽過工作人員的一條準(zhǔn)則是:sellgoods,sellyourselffirst。經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點,工作中你不但要吃閉門羹,還要看人臉色,反而要跟他們說:“對不起,打擾了!痹诠ぷ髦校谡嬲膶嵺`中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性,我們真真正正體會到下幾點。

  第一,樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度面對,相信會有所轉(zhuǎn)機,就像剛開始上班的時候,體會因為很多做的不好而被里面的老板和經(jīng)理罵,就算難過的想哭,還是要堅強面對。

  第二,自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己工作能力的表現(xiàn)。這樣別人才能更加相信你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三,肯努力,我們一直非常信奉一句話“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及。其實只要你不斷努力,成功離你就會很近,“踮起腳尖就會離陽光更近些”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你離成功就會更近一步,要勇于面對更多挫折,挫折并不能阻礙用勇氣的人走向成功。

  以上是我這次社會實踐的簡單的體會,認(rèn)知和理解,在今后我們會看見更多的社會實踐,磨礪自己的同時讓我們自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就以體會更多方面,不要單純的想法去理解和認(rèn)識社會,而是更深去地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ)。

暑期學(xué)生社會實踐報告12

  參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現(xiàn),這對我來說,是一個極大的挑戰(zhàn),我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結(jié)果,我相信我會做的更好。只是暫時我還沒有得到實習(xí)的機會,我很苦惱。在經(jīng)過多次努力之后,我終于找到一個可以實習(xí)的地方了!

  在大學(xué)里面學(xué)習(xí)了兩年半后終于將要步入社會參加工作了,那種心情是復(fù)雜的,有種喜悅,也有種茫然,說喜悅是因為終于可以步入社會檢驗自己是否學(xué)有所成了,說茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生都有的。我一直認(rèn)為作為一個男孩子肩上有更重的擔(dān)子,男人應(yīng)該有去社會闖蕩的勇氣,現(xiàn)實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準(zhǔn)備。

  結(jié)束了學(xué)校里所有的課程后,我和班上三位同學(xué)決定走屬于自己的路,當(dāng)許多同學(xué)還在等待學(xué)校的招聘會時,我們已經(jīng)踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦后方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當(dāng)初我們作出這個決定的時候,有很多同學(xué)都說去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當(dāng)時正值金融危機的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我說,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開后也許會有更廣闊的天地在前方。

  在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉(xiāng)去開擴一條屬于自己的道路。我們幻想著上海這座被譽為中國的紐約的城市是怎樣的一種環(huán)境,在那里有著怎樣的一種商業(yè)氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達(dá)20個小時的旅途后,我們終于在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那么神秘,但我們不敢去過早的否認(rèn)她的內(nèi)在,我們需要去了解,去學(xué)習(xí)她的文化,在這里提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動,離開客車后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。

  我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的.是一個環(huán)境還不錯的出租房,講價是每月1000的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天后,我們開始了找工作,我們在網(wǎng)上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內(nèi)心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠(yuǎn)的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了饑餓。

  因為在網(wǎng)上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進(jìn)行選擇和排除,然后根據(jù)地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預(yù)算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預(yù)算好自己的用餐費用,每天的食物很單調(diào),幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進(jìn)行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進(jìn)行刻畫。我想說的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達(dá)半個月的身心煎熬中,我們終于迎來了希望,我們各自都陸續(xù)找到工作,當(dāng)然這就意味著大家馬上就要離開那個載著我們許多感情的出租房,在那里我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續(xù)離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節(jié)省我們一筆很大的開銷,盡管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

  我所在的那家公司是一家從事網(wǎng)上貿(mào)易的電子商務(wù)公司,主要經(jīng)營女士化妝品和服裝,走的是多元化的發(fā)展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應(yīng)該來說是一家做得比較好的電子商務(wù)公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這里應(yīng)該可以學(xué)到一些很好的知識。之前去這家公司應(yīng)聘的時候,公司老板面試的,一連問了我三個關(guān)于電子商務(wù)買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因為我確實是不熟悉,但是我補充了一句我說我可以學(xué)。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來和老板聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養(yǎng)使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說了實話,給了老板一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學(xué)的是企業(yè)管理,之前也接觸電腦比較少,現(xiàn)在突然要整天和電腦打交道了,覺得有點突然,但是我知道,什么都是從無到有的,從不會到會的,重要的是我可以學(xué),而且我也想去學(xué)。

  年輕人難免會血氣方剛,受不了氣,我深刻的知道,當(dāng)您什么都不會的時候,就應(yīng)該放低自己的位置,安靜的去學(xué)習(xí),學(xué)會接受一切,受不了也得受,不管是別人的蔑視或者挑釁,都應(yīng)該微笑的拋在腦后,壓住自己的脾氣,當(dāng)作磨練自己的韌性,用一顆豁達(dá)的心去面對一切,您會學(xué)習(xí)得更快,學(xué)到得,當(dāng)您不再青澀的時候,當(dāng)別人的需要您的幫助的時候,我想那個時候自己的能力就已經(jīng)有一個很大的提高了。工作的時候單純自己的心,全心的投入到工作中去,千萬不要把心思花在怎樣討好別人的地方去,只要您是在用心的工作,您的付出最終是會得到老板的肯定的,也千萬不要認(rèn)為老板不知道您每天在做了什么,一切都在老板的掌控之中。

  因為明白這些,因為我花了的時間去學(xué)習(xí)公司的各個環(huán)節(jié)的工作,我的工作能力很快得到了提高,積極,認(rèn)真的工作方式對我的能力的提高有很大的幫助,我得了同事們的認(rèn)可,也得到了主管的認(rèn)可,兩個半月后,我得到了老板的認(rèn)可,讓我自行組建一個售后客服部門,讓我任售后部門主管,人員由我選定,可以從公司內(nèi)部挑選,也可以進(jìn)行外部招聘,一個星期后我的售后團隊組建成功,負(fù)責(zé)維護客戶關(guān)系,處理客戶糾紛,和總結(jié)公司在發(fā)展中存在的問題。作為一個新成立的部門,我知道肯定有許多的事情等著我們?nèi)プ,我知道一個有效的團隊是建立在大家彼此信任的基礎(chǔ)之上的,因為信任,所以才會有的理解,才能更好的協(xié)作完成工作。

  我要求我售后部門的每一個成員都能夠熟悉公司的各個環(huán)節(jié),售后部門是一個工作性質(zhì)很雜的部門,我對大家的要求是獨立,協(xié)作。獨立是要求大家不要有依賴心理,每個人都敢于挑戰(zhàn)困難,承擔(dān)責(zé)任。協(xié)作是要求大家要有團隊意識,相互理解,相互幫助。自始至終我都在向他們灌輸這種思想,當(dāng)然也得到了很好的效果,到我離開公司的那一刻,售后團隊的每一個成員都已經(jīng)能夠獨擋一面了,大家都在處事能力上有了很大的提高。當(dāng)然我也得到了老板更加的器重。

暑期學(xué)生社會實踐報告13

  不知不覺暑假即將接近尾聲,這個暑假也是我第一次踏入社會,也是我第一次出來找工作,說實話在這一個多月的時間里,我的體會針對很深。我們一起來的一共有四個人,兩男兩女,我和我兄弟,還有他們班上的兩名同學(xué)。

  在我進(jìn)來近一個月的時候,同來的一個女生問我,來了這么長時間了你可有什么大的感受啊?我當(dāng)時沒說什么,只說了一個字:有。記得剛放假的時候,我們幾個背著包,拖著自己的行李踏上了杭州班線,但是到了之后記過卻不盡人意,雖有轉(zhuǎn)身趕往寧波,到了之后由于來接我們的人說話太難聽,我們又轉(zhuǎn)身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么樣,住宿就讓人發(fā)指,十幾個人住在一個寢室,于是我們又轉(zhuǎn)身來到了我們“暑期之旅”的最后一站————蘇州。來到了安得物流公司,也許是心靈的疲憊,最后軍定在此住腳。不過最后的這個選擇也是正確的。

  剛來的時候什么也不懂,就知道跟在師傅后面學(xué),開始自己幫不上什么忙,在那干著急,就一點一點跟著師傅學(xué),很慶幸我遇到了一個好師傅,在第一天結(jié)束他就把他所管理的倉庫的所有工作流程教給了我,我也一一記在心里,第二天師傅就不要我了,我那個郁悶啊,師傅跟主管說:郝偉不能在跟我了,我那邊的他已經(jīng)全部學(xué)會了,在那邊也學(xué)不到什么了?當(dāng)時主管瞪著眼睛說了一句:這么強?就這樣第二天我就正式接收工作了,開始還不怎么敢,因為怕出錯,就這樣一點一點,一天一天的慢慢的適應(yīng)了所有的工作流程,在我來到的低十九天的時候,我被調(diào)到了配件倉,因為那邊人手不夠,當(dāng)時我也不愿意,因為我剛剛熟悉銷售倉的所有工作流程,現(xiàn)在走,又要從頭開始。主管當(dāng)時對我說了一句話:我調(diào)過去的人一定是肯學(xué)能干的人,調(diào)一個懶惰的人過去有用嗎?就這樣,在他的鼓勵下我又來到了一個新的工作環(huán)境,一切的一切對于我來說又回到了剛來的那一天,因為對于這邊的工作流程我一點也不知道。說句實話,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的幾天我體會到了什么叫做真正的生活,F(xiàn)在也算是苦盡甘來,在這邊我又遇到了一個好的主管,還有我的兩位好同事,無論什么事,他們?nèi)齻都會為我一一解答,這讓我感覺到了這邊的溫暖。在主管以及兩位同事的教導(dǎo)下,第一天下午我就投入到工作狀態(tài)當(dāng)中,現(xiàn)在想想在這邊其實比在那邊更能鍛煉人,用我們主管的話說就是:在配件這邊最鍛煉人的就是耐心,細(xì)心,還有什么事都要自己去處理,都要自己上陣。確實,在這邊確實比在那邊苦多了,腦體結(jié)合。在那邊做事情傷腿和腳,而在配件工作主要傷的是手,現(xiàn)在我的兩只胳膊上面的傷痕還在呢。記得在那邊的時候,有一次我感覺到腳底非常的痛,晚上回去一看原來腳底流血了,就這樣天天走路走的,盡然把腳底走爛了,而在配件這邊我的`手和胳膊幾乎是沒有哪一天不受傷的。但是在這邊依然還很開心,因為有主管和我的同時在,對了:我的主管叫江昊,還有一名同事叫張克勝。我們?nèi)齻每天無論有多忙,都會說說笑笑,忙的時候我們就找一些笑話來供大家輕松一下。

  今晚本來可以下個早班的,但是由于銷售倉那邊比較忙,我們?nèi)齻吃過飯就去幫忙,一直到現(xiàn)在才忙好……

  今天是我來到的第四十三天,現(xiàn)在才真正的感覺到“盤點”這個詞真的會害死人的,哈哈……剛來的時候,每天早上所做的第一件事就是盤點,那才叫一個頭疼啊,相信在倉庫做過的都知道那種滋味,倉庫里面有熱,有一次我開玩笑的說:盤點就是自己騙自己,明明天很熱,卻騙自己說不熱不熱,希望在堅持一會多盤一點。這兩天剛好又是高溫天氣,今天一天我的上衣就沒有干過,全是濕的,進(jìn)到空調(diào)房間里都冷……汗……。

  是時候把話題說回來了,不然就跑題啦……說道感受,其實這段時間我的感受挺多的,不是三言兩語就能說清楚的,收獲也頗多,簡單的說就是更進(jìn)一步認(rèn)清社會,公司,還有人。記得剛來的時候一個兄弟跟我說:沒有枯燥的工作只有枯燥的人。這句話對我的影響很大,所以我一直都開開心心的工作,無論有多累,盡量很少抱怨。

暑期學(xué)生社會實踐報告14

  暑假兩個月就這樣過去了,在會計處實踐的時間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實踐之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識。

  在實踐之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實踐的時間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實踐過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實踐把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識到,該把學(xué)生時代的'野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。

  以下是我實踐一個多月來的體會:首先,來工行xx縣支行實踐的短短兩個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實踐,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。

  只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實踐也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

暑期學(xué)生社會實踐報告15

  面對著大學(xué)生涯的最后一個暑假,我在也坐不住了。當(dāng)今社會的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

  通過家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實習(xí),實踐持續(xù)了20天。

  在這次實踐中,讓我感受很深的是學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)一定的差距。

  在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化。有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯.因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益.

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。……

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

  因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的.來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,20多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué),加好專業(yè)知識,這次實踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了.

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