小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(通用6篇)
艱辛的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了,回顧這段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,不如好好的做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告。那么你真的會(huì)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告嗎?以下是小編整理的小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
時(shí)間一晃,為期兩周的支教生活就過(guò)去了,說(shuō)真的,有很多的舍不得,那里——中路小學(xué),有著我們很多美好的回憶。
還記得我們出發(fā)的那一天,大家都拎著大袋小袋的,但大家并沒(méi)有絲毫的抱怨,大家都是對(duì)著這兩周的生活充滿了期待和熱情。那一天,天氣不是很好,我們到了車(chē)站的時(shí)候,天公不作美,壓得灰沉沉的,雨下了,但是我們并沒(méi)有泄氣。不禁想起了汪國(guó)真的一句話:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”車(chē)程加上走路的路程,十公里的路我們停停頓頓走了差不多兩個(gè)小時(shí),最后終于到達(dá)我們這兩周的支教的地方。
大家都抱著很大的熱情,對(duì)支教的生活都很向往,大家一到,放下行李,就圍著學(xué)校參觀,中路小學(xué)的環(huán)境還算可以,沒(méi)有我們想象中的惡劣。因?yàn)橐驳揭徊畈欢喑燥埖臅r(shí)間,各個(gè)組員都掙著要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,都想展示自己的廚藝,第一天忙活的工作比較多,我們到了這里吃的第一頓,差不多到了晚上8點(diǎn)。忙歸忙,不過(guò)這里給我們的一切都是美好的,支教生活的頭一天晚上,我們十二點(diǎn)都未睡,大家都在聊著對(duì)我們這兩周生活的向往和憧憬。
支教的第一天,來(lái)了很多小學(xué)生,他們對(duì)我們的支教都很感興趣,氣氛很活躍,小孩子確實(shí)也是比較好動(dòng)和活潑,有時(shí)候盡管我們?cè)趺慈ズ,他們也沒(méi)多大的在意;蛟S我們大學(xué)生和小學(xué)生們代溝也不是很大,玩得熟了,他們自然也就會(huì)隨意一點(diǎn)。頭一天我們主要是和學(xué)生們認(rèn)識(shí)為主,和他們聊聊天,談?wù)勆睢?/p>
兩周的支教還算是順利,唯一一點(diǎn)美中不足的是沒(méi)有給學(xué)生們舉辦到一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),也感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾。天公實(shí)在不作美,碰上臺(tái)風(fēng),這兩周都在下雨。不過(guò)和學(xué)生們相處得生活還是很歡樂(lè)的。他們有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮,但是知道老師在生氣的時(shí)候,他們會(huì)很自覺(jué)的安靜下來(lái)。我覺(jué)得小學(xué)生們好動(dòng)也是很正常的事,畢竟小學(xué)生們對(duì)于外界新奇的事物很感興趣,沒(méi)有接觸過(guò)。所以我很喜歡在我上課的時(shí)候給學(xué)生們講一些他們還有沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,化學(xué),生物,物理之類(lèi)的初中才學(xué)習(xí)的學(xué)科,雖然我只是淺淺的提下,但是學(xué)生們臉上的表情就足以讓我知道他們對(duì)新鮮事物的好奇心,他們的好奇心真的強(qiáng)的很,大家的是抬起頭忘著我,目瞪口呆的樣子,張大嘴巴,他們的表情都是一樣樣的,想起這個(gè)情景,我便覺(jué)得很好笑,不過(guò)我也很享受這種場(chǎng)景,傳授到學(xué)生知道,也能引起他們的興趣,我覺(jué)得這是件很棒的事情。別只說(shuō)學(xué)生們只有好動(dòng)的一面,其實(shí)他們都是很乖巧的學(xué)生,特別上語(yǔ)文課的時(shí)候就知道了,他們雖然上課的.時(shí)候會(huì)輕微的在下面討論,但是老師要求他們讀書(shū)的時(shí)候,大家都會(huì)異口同聲的一起大聲朗讀,而且聲音確實(shí)不小,我覺(jué)得這是個(gè)很好的習(xí)慣,這也是他們從小養(yǎng)成的習(xí)慣。說(shuō)到他們最喜歡的科目,那可能就是體育了,他們本來(lái)就活潑,加上體育課能給到他們那么多的自由,誰(shuí)會(huì)不喜歡,大家都活潑亂跳的,而且他們很珍惜自由活動(dòng)的時(shí)間,所以他們?cè)谧鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都很配合,他們都想爭(zhēng)取多一些的自由活動(dòng)時(shí)間,看到他們這樣的情景,真的會(huì)想起小時(shí)候的我,完全是一樣的。不過(guò)說(shuō)的也是,我們也是小學(xué)生過(guò)來(lái)的,也知道他們的心理。
說(shuō)到這次支教活動(dòng)的收獲吧,除了自己在這次活動(dòng)中的待人接物,處理事情方面能力的提高,我認(rèn)為最重要的是認(rèn)識(shí)了這么一幫學(xué)生,還有我們海鷺支教隊(duì)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。雖然我們這支團(tuán)隊(duì)一起奮斗才兩周,但是我覺(jué)得我們也是可以建立到了深厚的感情,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)性才是每一支團(tuán)隊(duì)維持的重要因素,我們分工合作都很好,大家都不會(huì)抱怨。有點(diǎn)小驚喜的是我們支教隊(duì)還去參加了一場(chǎng)演出,有唱歌的,有現(xiàn)場(chǎng)工作人員,還有司儀,那的晚上我們雖然大家都很累,回到學(xué)校也十二點(diǎn)多,但是那天大家都玩得好開(kāi)心,是一次難忘的旅程。其實(shí)我也很希望,以后再有機(jī)會(huì)的話,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)可以再去搞搞小活動(dòng),或者參加演出的,我覺(jué)得我們的隊(duì)員夠優(yōu)秀的,組支樂(lè)隊(duì)也不是問(wèn)題。
沒(méi)想到支教的生活那么快就過(guò)去了,但是這兩周的回憶將是我記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的一筆,也會(huì)是我大學(xué)生涯中輝煌的一筆,感謝你們!
小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的純粹。支教是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種人生財(cái)富。
還記得寒假的時(shí)候我去面試客家大學(xué)生心心筑夢(mèng)支教隊(duì)的場(chǎng)景,還記得我當(dāng)初的壯志酬勤;還記得五月份去大學(xué)城培訓(xùn)的樂(lè)與苦;還記得剛放暑假每晚夜深人靜的時(shí)候?qū)懡贪傅膱?chǎng)景。終于在xx年7月xx年級(jí)包括小學(xué)三年級(jí)到高三!7月23號(hào)是開(kāi)學(xué)典禮和班會(huì)課!
還記得那天的班會(huì)課,第一次以班主任的身份登上初一班級(jí)的講臺(tái),內(nèi)心除了激動(dòng)和喜悅之外還略有緊張,面對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的臉龐以及那渴望知識(shí)的眼神,我深感為人師表,責(zé)任重大,尤其是在青春期,在叛逆期,我們更應(yīng)該走進(jìn)他們,為他們打好基礎(chǔ),讓他們健康的成長(zhǎng)!在班會(huì)課上,我見(jiàn)識(shí)了我們班那幾個(gè)很調(diào)皮的男生,老是和我們對(duì)著干,女生則是很羞澀,在學(xué)生自我介紹的時(shí)候,女生甚至不敢走上講臺(tái),就連在自己座位上完成自我介紹都不敢!!男生很喜歡起哄和嘲笑女生!接著是選班委,調(diào)皮的男生總是上來(lái)競(jìng)選,女生就幾乎沒(méi)人肯上來(lái),我們作為班主任只能鼓勵(lì)他們,但是女生包括一些內(nèi)向的男生都不敢上來(lái)競(jìng)選!最后只能選那幾個(gè)調(diào)皮的男生做班委了,雖然我很想換掉他們,但是為了尊重民意,其實(shí)他們投這幾個(gè)人的票也沒(méi)辦法,就這幾個(gè)人競(jìng)選,我覺(jué)得就讓他們先干著吧!
7月24號(hào)是上課的.第一天,我擔(dān)任的是初一級(jí)和初二級(jí)的語(yǔ)文老師!這一天在這兩個(gè)班都有上課!給我的感覺(jué)是,初一的班級(jí)就很羞澀很羞澀,沒(méi)有人肯起來(lái)回答問(wèn)題,而且似乎對(duì)我的教學(xué)內(nèi)容不感興趣,打瞌睡的,調(diào)皮搗蛋的,什么都有,但是可能是因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅伟桑麄円膊桓姨^(guò)分!初二的班級(jí)我就真的不知道該怎么評(píng)價(jià)了,打瞌睡,做自己事的,傳紙條的,離開(kāi)座位的……我批評(píng)了他們,還是這樣!課后我叫了兩個(gè)班的課代表出來(lái),請(qǐng)他們?cè)u(píng)論我的教學(xué)是 不是太枯燥,內(nèi)容是不是太深?yuàn)W!他們說(shuō)不會(huì)枯燥不會(huì)深?yuàn)W,就是我的語(yǔ)速有點(diǎn)快,初二班的說(shuō)覺(jué)得我講的內(nèi)容對(duì)他們很有幫助……說(shuō)起內(nèi)容對(duì)他們有幫助,這倒是實(shí)話,我講的是小說(shuō),詩(shī)歌,散文等知識(shí)的總結(jié)之類(lèi)的,她說(shuō)他們老師不會(huì)詳細(xì)系統(tǒng)的給他們講!
于是,在第二天我還是按照第一天的教學(xué)方法和內(nèi)容講課!我發(fā)現(xiàn)他們依舊是打瞌睡的,玩手機(jī)的,什么的都有!我又找他們出來(lái),結(jié)果還是說(shuō)很好,不會(huì)枯燥不會(huì)深?yuàn)W!但是我感覺(jué)事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我的直覺(jué)告訴我,他們接受不了這些教學(xué)內(nèi)容!我打電話請(qǐng)教一個(gè)華師的師姐,她說(shuō)你要學(xué)會(huì)換位思考,你那個(gè)年齡的時(shí)候喜歡聽(tīng)什么,你對(duì)什么感興趣,他們還是初一初二,沒(méi)有那樣的壓力去接收這些系統(tǒng)的東西,不要把他們當(dāng)初三生,高三生,甚至是大學(xué)生那樣去教他們!而且你只支教 0多天,你給他們帶去的不應(yīng)該只有應(yīng)試教育的知識(shí),對(duì)付考試的內(nèi)容,而應(yīng)該是其他的一些他們需要又接觸不到的。我想了一下,我覺(jué)得師姐講的真的是很有道理,我講的內(nèi)容雖然系統(tǒng),但是這些他們現(xiàn)在還沒(méi)有壓力和興趣去接受他們,而且以后他們的老師估計(jì)也是會(huì)講的,我要做的是一些比這些知識(shí)更重要更有意義的事情!
我思考了一天,針對(duì)他們羞澀的問(wèn)題,我打算改變我的教學(xué)方法,講一些戲劇小說(shuō)那些可以人物扮演的課文,讓他們?nèi)宋锇缪堇首x,然后進(jìn)行人物形象分析,課文主題思想分析以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,這些問(wèn)題讓他們小組討論派代表回答問(wèn)題,目的是鍛煉他們的膽量和培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的能力!在初一的課上,我看到了他們的銳變,他們上課不再打瞌睡,調(diào)皮搗蛋了,而是滿懷激情,而且他們也從剛開(kāi)始的要我點(diǎn)名回答問(wèn)題和人物扮演轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極舉手回答問(wèn)題和人物扮演!課堂氣氛也活躍了,他們每天都蠻期待語(yǔ)文課的!在會(huì)議上,隊(duì)長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我的語(yǔ)文課,曾哥說(shuō)我的語(yǔ)文課可以作為示范課了!!有付出就會(huì)有回報(bào),我感到很開(kāi)心也很激動(dòng)!在接下來(lái)的課堂上,我還搞了幾節(jié)語(yǔ)文實(shí)踐課,包括演講會(huì),交流會(huì)等等,都很成功,在演講會(huì)上有幾個(gè)女生是脫稿演講的,而且很流利!!我也越來(lái)越愛(ài)我的初一班了!
小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
這學(xué)期的暑假本打算找一份工作鍛煉自己的社會(huì)能力的,正好我剛一回到家初中母校就打電話給我說(shuō)問(wèn)我想不想在暑假幫學(xué)校代課補(bǔ)習(xí),為母校做一些貢獻(xiàn)。我變義無(wú)反顧的答應(yīng)了,利用這次機(jī)會(huì)來(lái)充當(dāng)我的這次暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的能力。
第二天我便一大早來(lái)到母校打算等待母校的“安排”,但出乎我意料的是這次的代課并不是在我的母校里完成的。而是母校的一下幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)的援助活動(dòng)。我回到家后又考慮了一下,想到那些地方的艱苦條件我打算要放棄而且家里人也不同意。最后,我還是自己拿定了主意,義無(wú)反顧的去。第三天我便答應(yīng)了母校,動(dòng)身去了。實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作。這些地方有些遠(yuǎn),需要走一段間間,不過(guò)為了實(shí)踐成功,為了自己的目標(biāo),這些苦還是要吃的。第二天,開(kāi)始了我正常的教課工作,我教的課是小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)。在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng)。我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),額外還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行興趣課程,棋類(lèi)球類(lèi)手語(yǔ)演講話劇。每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始。于是每天中午,我都在同學(xué)們的"熱情"中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了。為了清理這些野菜,可費(fèi)了我不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!
在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買(mǎi)菜,走了一個(gè)路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到村民的不容易!我覺(jué)得我實(shí)踐生活部算太苦,。吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢 后來(lái)的幾天我還人去了做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣。這讓我決定無(wú)比的欣慰,為貧困的孩子們送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具書(shū)包。很快,我的實(shí)踐生活就要結(jié)束了,最后一天晚上,我和孩子們還有些老師開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等。雖說(shuō)不易,可我們還是做到了。費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了。
家訪在支教中是必不可少的一個(gè)過(guò)程。來(lái)支教之前我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次這個(gè)學(xué)校的環(huán)境,我以為支教的地方都是相當(dāng)貧窮相當(dāng)落后的'地方。破舊的教室,破舊的課桌椅。來(lái)了之后不免有些失望。峽口雖是江山市內(nèi)的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展卻已是煥然一新。人們生活也算得上小康,交通也很方便。學(xué)校就坐落在公路邊。起初我也納悶,為什么會(huì)來(lái)這里支教。第一期的家訪就讓我找到了所有的答案。我記憶最深刻是去一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的詹鸚鵬同學(xué)家。那是一間低矮的土墻房,略顯疲憊的媽媽站在門(mén)邊接我們。一張木桌,幾張木板凳子,一臺(tái)小電風(fēng)扇,一張木床,這些就是屋內(nèi)的家具。來(lái)詹同學(xué)家家訪的原因是因?yàn)樗俏覀?3位支教老師都比較喜歡的學(xué)生,平時(shí)總是很熱情地喊我們哥哥姐姐。媽媽很客氣的招呼我們進(jìn)屋坐,這時(shí)候是晚上6點(diǎn)半左右,他們竟然沒(méi)有像一般的農(nóng)村人家早早吃過(guò)飯,而是飯還在鍋里燒著。坐下后,我們便把事先準(zhǔn)備好的禮物即一本科普知識(shí)書(shū)和一個(gè)籃球送給詹鸚鵬。拿到書(shū)他便很開(kāi)心的開(kāi)始翻閱,并與當(dāng)天的地理課內(nèi)容相結(jié)合問(wèn)了許多問(wèn)題,這也更讓我們覺(jué)得他是一位好學(xué)的學(xué)生。其間我們從他媽媽的口中得知,原來(lái)在詹同學(xué)的爸爸常年在天津工作,一年幾乎只有過(guò)年的時(shí)候才能回家一趟,平時(shí)和爸爸的聯(lián)系也大多是通過(guò)電話,平時(shí)就只有在羽毛球廠工作的媽媽照顧著他。媽媽的文化水平也并不高,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分拔尖,在家也沒(méi)人輔導(dǎo),以媽媽的角度來(lái)說(shuō)當(dāng)然是希望孩子能夠取得更好的成績(jī)。但在我們看來(lái),詹鸚鵬平時(shí)還是比較活潑的,而且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,相比其它調(diào)皮的男生而言,他真的是優(yōu)秀太多了。
所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常。晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾。當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受?稍匐y受也要勇敢的面對(duì)。面對(duì)錯(cuò)誤,考試吧深思錯(cuò)誤的,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了。
在實(shí)踐中,類(lèi)似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然。在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo)。實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類(lèi)生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到。對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!
這就是我的第一次實(shí)踐,雖然我的支教生活很苦。但和那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去支教的同學(xué)們相比我的條件已經(jīng)是非常優(yōu)越的了,但是我還是感覺(jué)到了支教的日子很苦很累,每天都是有一大推的事要做幾乎沒(méi)有停下來(lái)休息的可能性。雖然苦了點(diǎn),這也是我人生中的第一次支教經(jīng)歷,對(duì)我以后的人生道路是非常重要的,同時(shí)我也感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)定了我回校后繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的信心。這次支教雖然很簡(jiǎn)單,但是卻給予了我無(wú)窮的希望,讓更多的孩子得到好教育,為國(guó)家盡點(diǎn)自己的責(zé)任,而這次的工作得到了母親的滿意,我感到無(wú)比的欣慰。我要不斷的努力 ,加油 。
小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
今天是我們團(tuán)隊(duì)在xx小學(xué)的第三天,按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的計(jì)劃,今天我們開(kāi)始了我們的支教歷程。在幾天烈日考驗(yàn)之后,昨晚迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖。早晨的太陽(yáng)躲在云彩后面,害羞的只放出幾道陽(yáng)光,加上空氣中彌漫的水汽,天空出現(xiàn)美麗的光柱。山區(qū)好美,好清新,正如今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的臉龐。
上午八點(diǎn)鐘,孩子們都來(lái)到了學(xué)校,看到他們臉上露出的笑容,我們看到的是山區(qū)兒童對(duì)知識(shí)的渴望,盡管放假了,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該要進(jìn)入玩樂(lè)得天堂了。但是他們好像不愿放棄他們?cè)趯W(xué)校每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),條件雖然艱苦,但是他們向上的心卻不因物質(zhì)條件的匱乏而減少一點(diǎn)。
在教學(xué)樓前,我們跳了一支舞蹈給孩子們,當(dāng)做給他們的見(jiàn)面禮,舞蹈名字叫做dream high,翻譯過(guò)來(lái)就叫做理想高飛,我們希望通過(guò)這樣一種方式告訴這些貧困山區(qū)的孩童,有夢(mèng)想就去實(shí)現(xiàn),讓學(xué)習(xí)化作夢(mèng)想的翅膀,努力學(xué)習(xí),讓理想高飛。按照課程的安排,我們給孩子們上的第一堂課是講愛(ài)國(guó)教育,開(kāi)課之前,我們每一名兒都向孩子們做了自我介紹,當(dāng)真正講到自己是作為一名支教老師時(shí),我們內(nèi)心是那么光榮,卻也是那么責(zé)任重大。盡管支教時(shí)間很短,但是想到自己一直是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在突然為人師表,一份責(zé)任感落到了每一名兒肩上。講第一堂課的隊(duì)員壓力是很大的,盡管昨天準(zhǔn)備了很多,但是畢竟沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一直做學(xué)生,從未想過(guò)有一天會(huì)站在講臺(tái)前,作為老師去教育學(xué)生,我想,這也是兒們的.內(nèi)心成長(zhǎng),以后的某一天,想到自己的今天,一定是感動(dòng)的。第一堂課就像預(yù)期的一樣,上課過(guò)程中,有稍微的卡殼,有一些緊張,但是山區(qū)孩童們用認(rèn)真的聽(tīng)課,積極的回答問(wèn)題讓這一堂課在一種融洽的氛圍中進(jìn)行,我們相信,我們會(huì)慢慢做的做好,在這個(gè)過(guò)程中,孩子們都學(xué)有所獲,而我們,無(wú)論是內(nèi)心,還是思想素質(zhì)方面,也都會(huì)有很大的提升。
接下來(lái)的課程,我們的隊(duì)員越講越好,越來(lái)越自如,課堂就在每一位老師的掌控下,愉快的進(jìn)行,我們分別進(jìn)行了語(yǔ)文課,英語(yǔ)課,最后是體育課。在語(yǔ)文課上,孩子們都那么積極,一位即將上一年級(jí)的孩子,背弟子規(guī)那么熟練,還有一年級(jí)的小學(xué)生熟練地背誦百家姓,還有木蘭辭等等,這一切真的讓我們這群大山之外的大學(xué)生目瞪口呆。
條件的困難,卻更加激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí),走出大山的信心。他們是那么可愛(ài),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的花骨朵,才能真正在盛夏開(kāi)出屬于他們精彩。
在下午的體育課上,兒們與小朋友們一起打籃球,踢足球,做游戲,他們笑的那么可愛(ài),我們很久沒(méi)有那么原始的歡笑了,這種歡快好像離我們很久了
它不是一件名牌衣服能帶來(lái)的,也不是考上大學(xué)的那種,而是那種最純粹的,最容易滿足的內(nèi)心所帶來(lái)的歡笑,這一刻的我們,擁有那顆一直住在內(nèi)心的赤子之心。今天我們發(fā)往云南,還有貴州的物資也快要到了,希望我們的綿薄之力可以換得貧困山區(qū)孩童臉上的一份笑容,換得我們自己內(nèi)心的一絲感動(dòng)。下午課程結(jié)束后,我們與每一位孩童揮手道別,提醒他們路上注意安全,他們對(duì)我們說(shuō)老師再見(jiàn)。一聲老師,一分責(zé)任,為人師表,終生勿忘。
小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
為了讓我們班的同學(xué)在暑期有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),在我和我們班幾個(gè)同學(xué)的商討和計(jì)劃下,我們組織了我們班部分人再去師大招募的部分人組成了一支二十幾人的支教隊(duì)伍,這次活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的班級(jí)活動(dòng),同時(shí)是貴州大學(xué)和貴州師范大學(xué)的學(xué)生之間的又一次完美的交流與合作,同時(shí)借助貴州省興義市興仁縣所宜小學(xué)這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)了貴大和貴州師范大學(xué)的學(xué)生的才華,也是當(dāng)代大學(xué)生敢于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn);最主要是展現(xiàn)了現(xiàn)代青年志愿者的一種使命感和責(zé)任感!
為了讓我們?cè)谙锣l(xiāng)后便于管理整個(gè)隊(duì)伍,我們給我們的隊(duì)伍取名為晨曦志愿者所宜分隊(duì)。由此同時(shí),我們的組織就叫晨曦志愿者聯(lián)盟,我們隊(duì)伍主要是針對(duì)在校大學(xué)生有想?yún)⒓又驹刚哌@個(gè)行業(yè)的人而組織的一個(gè)民間組織,F(xiàn)在我們的組織就幾個(gè)人,我們將會(huì)把我們組織更加完善。
只要加入我們支教隊(duì)的所有人都將成為我們組織的終生會(huì)員,我們都將成為晨曦志愿者者,我們把我們重點(diǎn)關(guān)注的孩子成為“幸運(yùn)朝露”,這個(gè)命名是因?yàn)椋覀兿M覀兊闹Ы炭梢越虝?huì)我們的學(xué)生怎樣升華自己,不僅僅在學(xué)習(xí)上,而且要在思想上,在做人方面都有一定的提升。
我們的支教隊(duì)友都是經(jīng)過(guò)幾輪的面試后,在我們的培訓(xùn)下,都得到我們的認(rèn)可后才可以下鄉(xiāng)的。我們?cè)谡心贾驹刚邥r(shí)也是非常嚴(yán)格的,我們的面試官都是我請(qǐng)來(lái)的,他們每個(gè)人都是經(jīng)歷兩次或者三次甚至四次下鄉(xiāng)的志愿者,他們知道什么樣的志愿者才是適合做老師和隊(duì)友的志愿者,我們不止單單考慮他在做志愿者方面的決心和態(tài)度,
同時(shí)還考慮了他們?cè)谧隼蠋煼矫娴氖姑。我們的志愿者本著奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié),友愛(ài),進(jìn)步的精神!勵(lì)志把我們的團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)無(wú)畏艱辛困難的具有強(qiáng)大奉獻(xiàn)能力的志愿者團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我們?yōu)槲覀兊闹驹刚邔?zhuān)門(mén)訂制了一套培訓(xùn)方案。其中包括課程和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
每個(gè)人要想做好每件事,首先,要了解這件事應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,還有那些注意事項(xiàng)。同時(shí)還應(yīng)該了解做這件事應(yīng)該具備什么樣的條件,下來(lái)我們應(yīng)該怎樣去準(zhǔn)備自己的工作。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐也讓我成長(zhǎng)了不少,同時(shí)也看到了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在茁壯成長(zhǎng),我們隊(duì),每個(gè)人都很棒,作為領(lǐng)導(dǎo),我為擁有他們而感到自豪和驕傲!我在此向我的隊(duì)友們表示感謝。
通過(guò)前期的面試和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),使我開(kāi)始學(xué)會(huì)怎么樣去看待一個(gè)人,怎么樣去和我的`隊(duì)友建立良好的友誼,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到我在這個(gè)方面都還有待提高。同時(shí),我擔(dān)任了我們下鄉(xiāng)前的課程培訓(xùn)講師。我的主要目的是讓他們知道,自己的本職工作是什么,應(yīng)該準(zhǔn)備什么,怎么去做才會(huì)做得更好。把我以前下鄉(xiāng)的一些經(jīng)驗(yàn)也分享給大家。希望下鄉(xiāng)后工作會(huì)更加順利和完美。
作為講師的我也學(xué)會(huì)了怎樣去組織語(yǔ)言,并于詼諧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),鍛煉了自己的演講能力。
我們還組織了一些游戲,來(lái)增加隊(duì)友之間的了解,這樣做的目的在于消除隊(duì)友之間的陌生感,和認(rèn)識(shí)并了解隊(duì)友,在以后的工作中,選擇自己最佳的搭檔一起完成一些工作。因?yàn)槲覀兊年?duì)友大部分是從外校招來(lái)的,大家在不是很熟悉的情況下工作,肯定會(huì)影響工作質(zhì)量的,我們要通過(guò)盡可能多的時(shí)間接觸并了解隊(duì)友。我們下鄉(xiāng)后的大部分工作都是需要團(tuán)隊(duì)合作才可以完成的,我們凡是在做任何是時(shí)都要先想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),集體利益大于個(gè)人利益。
還有就是怎么樣去做應(yīng)該合格的隊(duì)友,服從安排是每個(gè)隊(duì)友都要學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。你先要相信你的隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)更有經(jīng)驗(yàn)所以你就得聽(tīng)從安排。
我是本次支教的隊(duì)長(zhǎng),在此期間,幾乎所有的事都需要我來(lái)決裁,以及各單位的領(lǐng)導(dǎo)也是我來(lái)接待!通過(guò)和他們的交流,我在他們身上學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
我的領(lǐng)導(dǎo)力,演說(shuō)能力,解決事情的能力,還有和別人就留的能力都有明顯的提升,有時(shí)我很累,但我很充實(shí),進(jìn)步也很快。
我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!
還有我們?cè)谧隼蠋煏r(shí)的快樂(lè),我們的老師和學(xué)生一起做班級(jí)美化,我們?yōu)閷W(xué)生舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)他們天真的笑容,我們老師也是十分的開(kāi)心和安慰。我們最后還舉辦了一個(gè)文藝匯演,在上面是屬于他們自己的舞臺(tái),他們每個(gè)人都在上面向大家展現(xiàn)自我的才華。他們的每個(gè)節(jié)目都是我們老師精心為他們策劃的,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),我們心里說(shuō)不出的幸福感!
就在他們知道我們次日就要離開(kāi),那依依不舍的眼神,那哽咽不止的話語(yǔ),感動(dòng)了我們老師,感動(dòng)了學(xué)校的老師,感動(dòng)了學(xué)生的父母,感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親。
還記得:“老師你們可以留下來(lái)嗎”?
“我們和你們一樣也是學(xué)生,我們也要會(huì)學(xué)校學(xué)習(xí),你們要努力的學(xué)習(xí)”。
“老師你們什么時(shí)候來(lái)看我們啊”?
“有時(shí)間老師就回來(lái)看你們”。
孩子們滿是期待的目光里,我看到了他們?cè)诔砷L(zhǎng),我看到了那一顆顆赤誠(chéng)的心,看到了他們心靈深處發(fā)出的耀眼的光芒。
此時(shí),我真的明白的一句話,什么樣的教育才是好的教育?就是是用心去教育孩子的教育才是好的教育。
以上就是我這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告以及收獲,希望大家多多指教,并給我提一點(diǎn)寶貴的意見(jiàn)。我會(huì)通過(guò)各種努力,盡量完善自己,使自己更有能力為大家服務(wù)。謝謝!
小學(xué)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
暑假,為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動(dòng),我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴洛陽(yáng)嵩縣萬(wàn)安小學(xué)開(kāi)展了支教活動(dòng),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的踏實(shí)工作,當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動(dòng),并達(dá)到了預(yù)期目的。
現(xiàn)將本次義務(wù)支教活動(dòng)的籌備、實(shí)施及效果等情況總結(jié)如下:
一、明確目的,認(rèn)真籌備
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會(huì)老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時(shí)為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開(kāi)展一幫一活動(dòng)打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過(guò)和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開(kāi)展了此次義務(wù)支教活動(dòng)。
當(dāng)明確活動(dòng)目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加,同時(shí)也提出了許多寶貴意見(jiàn),豐富了本次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動(dòng),在出發(fā)之前我們多次與萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬(wàn)安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動(dòng)實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)萬(wàn)安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級(jí)主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)會(huì)面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動(dòng)的具體教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)使校方老師,學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前,我們組織召開(kāi)了團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題并明確了責(zé)任意識(shí)。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備,并對(duì)學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動(dòng)的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據(jù)萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績(jī)不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對(duì)這種情況及團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容定為英語(yǔ)基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽(tīng)力與口語(yǔ)的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的.游戲以告訴他們注重團(tuán)隊(duì)精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語(yǔ)。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們舉行了多次意義深刻的英語(yǔ)辯論賽,既鍛煉了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),而且讓他們擴(kuò)展了知識(shí)面,體驗(yàn)了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時(shí)間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個(gè)班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動(dòng)的最后,我們舉辦了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)邀前來(lái)觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
在整個(gè)支教過(guò)程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待萬(wàn)安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、深入當(dāng)?shù),宣傳農(nóng)大
為了更好的了解當(dāng)?shù)兀樌耐瓿芍Ы袒顒?dòng),并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊(duì)采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹?lái)進(jìn)行,使整個(gè)支教過(guò)程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長(zhǎng),聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,他們對(duì)我們活動(dòng)給予了很高評(píng)價(jià),同時(shí)也非常支持及感謝我們的工作。通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,使他們加深了對(duì)農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過(guò)程中,與我們接觸最多的是萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生,對(duì)我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時(shí)間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識(shí)是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我們?cè)谧ズ没A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識(shí)。學(xué)生的評(píng)價(jià)是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。臨別時(shí)的眼淚和我們上車(chē)后聽(tīng)到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對(duì)我們十天努力工作的最好答案。
四、活動(dòng)效果
本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動(dòng)順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽(yáng)嵩縣萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過(guò)支教他們了解了豐富多彩的知識(shí)和活動(dòng),讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無(wú)味的。并且使學(xué)生們的口語(yǔ)能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
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