社會實踐報告:鄉(xiāng)村支教
這是我第一次參加類似的實踐活動,從開始加入實踐團隊到實踐圓滿結束這一個多月里,我一直興奮不已,從策劃、申報項目到實踐活動前期、中期、后期的各個過程中,每一個大大小小的環(huán)節(jié)中都充滿著大大小小的挑戰(zhàn),時時刻刻考驗著每一位隊員,每一環(huán)節(jié)體現(xiàn)著整個團隊的努力合作精神,鍛煉了隊員們各方面的素質(zhì)和能力。每遇到一個問題,隊員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法,綜合起來考慮一個最完善的解決方法;每討論一個話題,隊員們都會毫無保留說出自己的觀點、也毫無顧忌說出某一觀點的不足,最終達成大家認可的方案;每攻破一個難題,隊員們都會大松一口氣,聚在一起分享喜悅,總結經(jīng)驗和成果。
我們選擇陜西省榆林市吳堡縣薛下村鄉(xiāng)為支教調(diào)研對象,這個地區(qū)處在大山深處,經(jīng)濟落后、偏遠閉塞、發(fā)展滯緩。我雖然不是土生土長的農(nóng)村人,但我知道農(nóng)村家庭的艱難,但在這里有更艱難的生活。從市區(qū)到山村,我感受到中國的貧富差距是如此之大,這里與榆林市相比真的是天與地的差別,上海是飛機、公交、私人轎車等各種交通工具俱全的城市,到處充滿著現(xiàn)代化的氣息;扭仁卻是連自行車都無法行駛的山村,農(nóng)作物都要靠人用擔子挑回家,這里仿佛與世隔絕一樣。作為大學生這個角色,能夠為貧困地區(qū)的小學生、鄉(xiāng)親做些事情,貢獻自己的一份力量,我真的很快樂,也從中體驗到了自己的價值,樹立大學生的良好形象與精神風貌。
在實踐活動的前期準備中(主要包括策劃、宣傳、外聯(lián)、物品準備、募捐等),給我感觸最深的是:聯(lián)系小學組織募捐,因為我們將上海的愛心與資源傳遞到貧窮的地區(qū),為扭仁小學建立了“甘露圖書館”。我們主要聯(lián)系了榆林市的一小,二小,三小,捐到了大量的書籍、文具、玩具、衣物等,我們收獲更多的是榆林市小朋友給扭仁學生們的祝福、鼓勵和友誼,也許一封封充滿祝福的信件會帶給貧困地區(qū)小學生們更大的動力,這是一種無形的力量?吹叫W生們積極奉獻自己的愛心,我們感到了責任的重大,堅定了建立圖書館的決心和信心。我們認為,能夠建立起城市小學生與貧困地區(qū)小學生的友誼橋梁,為貧困小學建立起圖書館,是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學、與小學領導談捐書事宜、募捐宣講、組織捐物捐書、運送捐物的整個過程中,我們思考問題、解決問題的能力有了很大提高,團隊意識和情感更一步加深。我感受到了團隊力量的偉大,感受到了無論是多遠的路途,無論有多大波折,只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心,就一定會到達終點,實現(xiàn)目標。當扭仁的小學生們閱讀著喜愛的書籍,玩著各類的玩具,使用著各種各樣的文具,我們有說不出的快樂和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悅感。
支教期間,我們不斷走訪、調(diào)研,不斷舉行各種各樣的活動,如運動會、升旗儀式等,開設了許多有趣實用的課程。經(jīng)過十天的實踐,根據(jù)實踐總結的成果,我也有了一些思考和建議,僅供參考。
經(jīng)過支教過程中的了解,針對教育問題有以下思考:
第一,要豐富貧困地區(qū)學生的精神生活,據(jù)我們了解,許多學校
連升旗儀式、運動會、聯(lián)歡會等一般的`活動也沒有舉行過,這樣對學生的成長教育十分不利。
第二,在我國廣大的農(nóng)村尤其是偏遠地區(qū)孩子的基礎教育問題一直被國家和社會各界關注,但一直沒有提升到重要的地位,農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距。
第三,農(nóng)村教育問題不僅僅要改善教學設施,提高教學質(zhì)量就足夠的,國家已經(jīng)落實了很多政策鼓勵基礎教育,下一步提高學生們接受教育的意識更不能忽視。
第四,在建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會的背景下,國家、相關政府部門可以鼓勵整合教育資源,將大城市閑置的教學設備、書籍等資源運至貧困地區(qū)學校。
經(jīng)過老洞旅游的調(diào)查,針對苗族的旅游開發(fā)、文化繼承問題有以下建議。
第一,開發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢開發(fā)更好的旅游資源,尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等,挖掘傳統(tǒng)文化資源,但避免盲目開發(fā),吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚廣大。
第二,培養(yǎng)高文化、高素質(zhì)、專業(yè)性旅游人才。政府可以鼓勵學生報考旅游專業(yè),這樣會有很大的優(yōu)勢:一是知識優(yōu)勢;二是年齡優(yōu)勢;三是語言優(yōu)勢四是地理優(yōu)勢。
第三,延伸旅游服務項目。發(fā)展民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游,應延伸更多的旅游服務項目,如住宿、飲食、娛樂等,開發(fā)具有自己特色的旅游服務業(yè)。
第四,增添便民設施,方便游客。開發(fā)旅游業(yè),要時刻為游客著想,可增添公廁、路燈、座椅、垃圾桶、遮雨長廊等設施,解決乏累、如廁難、照明等問題。
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