2014年支教暑期社會(huì)實(shí)踐
8月6日中午，伴隨著火車的汽笛聲，我校赴甘南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)載著社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)的物資踏上了去甘南的征程。甘南號(hào)稱“香巴拉”是藏語中“天堂”的意思。它位于青藏高原與黃土高原的過渡地段，有著西部獨(dú)特的草原游牧風(fēng)光。甘南無疑是美的，讓我們這群來自東部的少年心向往之。而美景覆蓋之下，它的另一面卻是貧窮與落后，基礎(chǔ)教育更是存在各種問題，懷著復(fù)雜的心情，我們一步步走近。
三天以來，我們乘坐了火車、汽車、卡車和三輪車四種交通工具，還徒步走了5公里，8月9日，終于到了實(shí)踐地卡加希望小學(xué)，簡單的鐵大門，院子里面兩個(gè)已經(jīng)破舊的不成樣子的籃球架矗立在那里，特別顯眼，仿佛在向我們傾訴著孩子們運(yùn)動(dòng)環(huán)境的簡陋。正面四間教室，整修的還算整潔，聽校長說，教室和老師的宿舍已經(jīng)破舊的不成樣子了，每逢下雨就會(huì)漏水，今年政府進(jìn)行了整修，所以看起來還不錯(cuò)。整個(gè)校園遍地是建筑垃圾，我們的隊(duì)員整整用了一天的時(shí)間才把整個(gè)校園打掃干凈，把所有的桌椅全部擦了一遍，準(zhǔn)備迎接學(xué)生們的到來。團(tuán)隊(duì)在老師的單身宿舍住下了，我們住了兩間房子，每間房子大約15平左右，男生9人住一間，女生10人住一間，空間變得十分擁擠。宿舍里有一臺(tái)煤爐子，這是我們做飯必須的能源，支教生活就這樣拉開了序幕。
甘加鄉(xiāng)卡加小學(xué)、西科小學(xué)和甘加鄉(xiāng)中心小學(xué)是我們這次支教的對(duì)象，三個(gè)學(xué)校的校長簡單的向我們介紹了他們學(xué)校的師資情況，漢語教學(xué)是我們此次支教的重點(diǎn)。我們的隊(duì)員兵分三路分別在卡加、西科和甘加鄉(xiāng)小學(xué)支教，課程的安排比較緊湊，漢語、地理、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、音樂和體育，每天六節(jié)課，課程充實(shí)豐富。由于孩子們?nèi)粘Ｓ貌卣Z交流，為了能夠讓孩子們說出一口標(biāo)準(zhǔn)的漢語，隊(duì)員們使用了各種教學(xué)方法幫助他們發(fā)音，同學(xué)們學(xué)習(xí)很刻苦，每天早晨，天剛蒙蒙亮同學(xué)們便來到學(xué)校，自覺站在國旗下晨讀，他們學(xué)習(xí)的熱情讓隊(duì)員們感動(dòng)的同時(shí)也信心倍增。由于語言差異，支教隊(duì)員對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了單獨(dú)輔導(dǎo)，有時(shí)候?yàn)榱俗x準(zhǔn)一個(gè)音標(biāo)要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)，聽到學(xué)生們讀準(zhǔn)了音標(biāo)，能夠正常溝通了，支教隊(duì)員的臉上露出了欣慰的笑容。有的學(xué)生晚上到學(xué)校來加班學(xué)習(xí)，有的學(xué)生放學(xué)后留下來單獨(dú)讓老師輔導(dǎo)，還有的學(xué)生干脆不回家吃飯，和隊(duì)員們一塊吃夾生的米飯...... 在支教生活中，這些場(chǎng)景給我們每一個(gè)隊(duì)員都留下了深刻的印象，是我們難忘的回憶。
支教的日子是清苦的，隊(duì)員們每天晚上都把第二天的工作做好分工，有教學(xué)組、后勤保障組、安全保障組。部分隊(duì)員在上課的同時(shí)，后勤保障組的同學(xué)更是忙得不亦樂乎，一日三餐要準(zhǔn)備，用牛糞怎么生爐子、米怎么下鍋、菜怎么切、怎么炒，19個(gè)人能吃多少飯，這些都成了保障組要考慮的大問題。有時(shí)候早上生爐子就得生一個(gè)小時(shí)，平時(shí)在家里過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，在學(xué)校里也是一直吃著學(xué)校食堂師傅們做的飯菜，現(xiàn)在這些問題都擺在我們面前，需要我們自己解決。經(jīng)過兩天的適應(yīng)性訓(xùn)練，生爐子已經(jīng)不是問題，菜也能炒熟，因?yàn)橹箫埖脑O(shè)施有限，米飯就沒有蒸熟過，隊(duì)員們每天只能吃著夾生的米飯和吃起來沒有太多食欲的飯菜，但是想想是自己親手做的，大家感覺美滋滋的。由于我們支教的地方海拔3400米，氣溫比較低，早上能看到遠(yuǎn)處山上白茫茫的雪，太陽出來，雪就化了，溫度在幾度到十幾度之間，隊(duì)員們20天都沒有洗過澡，就是洗頭洗腳也要幾天一次，因?yàn)闊崴粔蛴�，大家只能輪流進(jìn)行。其實(shí)，艱苦的環(huán)境一起走過，那種體會(huì)和經(jīng)歷對(duì)每一位隊(duì)員來說都是一筆精神財(cái)富。
我們這次實(shí)踐的另一個(gè)使命就是尋找一些雖然家庭極度困難但有著堅(jiān)定夢(mèng)想的學(xué)生，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為此隊(duì)員為每一位同學(xué)準(zhǔn)備了夢(mèng)想卡，同學(xué)們認(rèn)真思索后寫下自己的夢(mèng)想。通過家訪，我們了解到六年級(jí)的旦正草同學(xué)是個(gè)家庭極度困難的孩子，兩歲時(shí)父親離家出走，和母親寄宿在小姨家，家里有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，哥哥已經(jīng)在蘭州讀大學(xué)，三個(gè)孩子的生活壓力已經(jīng)讓母親支撐不起，甘正草說為了供弟弟上學(xué)，以后她可能就要輟學(xué)了。而當(dāng)我們問起她的夢(mèng)想時(shí)，她小聲說：“我的愿望就是考上大學(xué)，去看看外面的世界”。聽了她的心聲，每位隊(duì)員都為她簡單而樸實(shí)的愿望而感嘆，同時(shí)，我們利用微博、微信等媒體平臺(tái)積極為旦正草聯(lián)系資助單位或個(gè)人對(duì)其進(jìn)行長期的資助，在大家的'努力下，截至目前，已經(jīng)有愛心人士決定每年贊助5000元幫這位美麗的女孩圓她的大學(xué)夢(mèng)。
支教前期，我們團(tuán)隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作，我們?cè)谌》秶鷥?nèi)募捐了衣服、玩具、教具和文體用品等支援物資27箱，這些物資都是全省各地的愛心人士的一份真情。隊(duì)員們出發(fā)前把這些愛心物資精心打好包進(jìn)行了托運(yùn)，27箱物資，載著滿滿愛心與真情，在藏族同胞中間傳遞。當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)到盼望已久的學(xué)習(xí)用品時(shí)，所有的人的臉上都露出了愉悅的表情，同學(xué)們還為我們敬獻(xiàn)了哈達(dá)，表演了藏族舞蹈。在當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校的接收儀式上，校長深情地說：“你們帶著全社會(huì)的愛心，自己背著鋪蓋和干糧，跨過3000公里，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才來到這里，為我們的孩子送來了他們需要的衣服、文具和教具，為當(dāng)?shù)氐慕逃黾恿艘恍┪宀实念伾�，為兩個(gè)民族搭建了友誼的橋梁;每一位學(xué)生是感動(dòng)的，每一位家長是感激的，我們作為老師向你們這種精神致敬。而對(duì)于我們而言，此刻，我們同樣承載了滿滿的感動(dòng)。
在這里我們感受到了生活在大山里的孩子對(duì)外界有一種強(qiáng)烈的渴望：山的那邊是什么?隔著一望無際的草原，他們看不到外面的世界，通過地圖，隊(duì)員們讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了他們家鄉(xiāng)以外的地方，讓他們看到了家鄉(xiāng)在地圖上是個(gè)很小的地方，外面的世界很大很精彩;孩子們走出大山的渴望深深地印在了我們隊(duì)員的心里。而我們相信，我們今天跨過3000多公里走進(jìn)這里，也是在以實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們，明天，你們走出去不只是夢(mèng)想，只要付出努力，草原上的格�；ㄍ瑯涌梢栽谕饷娓鼜V闊的天地綻放的更加絢麗!
【2014年支教暑期社會(huì)實(shí)踐】相關(guān)文章：
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-26
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-25
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-24
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-23
【薦】暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-07
【推薦】暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-06
【精】暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-06
個(gè)人暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-25