關(guān)于教師調(diào)動的申請報告
工作調(diào)動是指員工被調(diào)動到公司內(nèi)部的另外一個不同領(lǐng)域中去接受某種工作安排。下文是申請書網(wǎng)整理的關(guān)于教師調(diào)動的申請報告，希望能幫助到你。
關(guān)于教師調(diào)動的申請報告(一)
尊敬的xxx領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
關(guān)于教師調(diào)動的申請報告(二)
尊敬的XXX縣教育局領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人XX，女，1983年10月出生， 2006年畢業(yè)于XXXX學校，xx年獲得本科文聘。xx年9月,成為一名特崗教師，xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今�，F(xiàn)在XXXX中學任教。
xx6年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù)，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
xx年1月，我與在XXX小學工作的愛人結(jié)婚，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：
(1)家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營一個早點攤，自給自足�，F(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水;母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓�，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
(2)個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之XXX鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況�？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒�，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望;每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛;每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在XXX鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼! 謝謝!
祝您工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
關(guān)于教師調(diào)動的'申請報告(三)
敬愛的教育局領(lǐng)導：
您好!本人***，女，****年*月出生，****年畢業(yè)于**大學**學院，同時獲 得理學學士學位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學 擔任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。 本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育 工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教 育學習，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。 但由于各種原因，本人申請調(diào)入**中學進行任教： 家庭原因： 個人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學工作，由于當時英語老師緊缺，我 服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學無疑是一個很大的 阻礙，但我從沒放棄過**科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一 個班的**，同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對** 科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺 少了適合的環(huán)境及機會。 為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升， 我懇請領(lǐng) 導們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入 教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
申請人：
年xxx月xx日
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