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職業(yè)技術學校設立遠程教育學習中心的申請報告

時間:2020-10-26 11:56:49 申請報告 我要投稿

職業(yè)技術學校設立遠程教育學習中心的申請報告范例

  尊敬的領導:

職業(yè)技術學校設立遠程教育學習中心的申請報告范例

  為了加快我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,黨中央、國務院提出了《21世紀教育振興行動計劃》,把發(fā)展現(xiàn)代遠程教育作為我國實施高等教育大眾化和構建終身教育體系的重要工程項目,擺到了我國發(fā)展國民教育的重要位置上。經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)代遠程教育出現(xiàn)了令人可喜的局面,這一新的學習形式已為越來越多的求知者所接受。根據(jù)《中央廣播電視大學現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設與管理實施意見》和《關于申報xx遠程教育學習中心的通知》精神,結合滑縣遠程教育發(fā)展和我校實際,x x職業(yè)技術學校特申請加盟xx遠程教育公共服務體系,擬采取學校自建方式創(chuàng)建xx遠程教育公共服務體系滑縣校外學習中心。

  一、滑縣擁有較為充足的生源。改革開放以來,滑縣在城市建設、基礎設施、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等方面的發(fā)展中,都取得了巨大成就。綜合經(jīng)濟實力在河南省縣市中名列前矛,全縣總面積1814平方公里,轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一個新興經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、一千多個行政村,人口超過130萬。XX年,滑縣被確定為省直管縣,提出了將滑縣建成具有一定區(qū)域影響力的中等城市的目標。隨著市域經(jīng)濟和社會的發(fā)展,教育衛(wèi)生、機關企業(yè)單位,“三農(nóng)”等對高學歷人才的需求越來越多。同時各行業(yè)、各部門為工作需要,也要求本部門工作人員盡快提高文化素質(zhì)和學歷水平,廣大干部職工也有較強的學習愿望。但是大部分都是在職人員,不能脫產(chǎn)學習。因此,遠程開放教育的教學形式特別有利于廣大老師、醫(yī)生、職工和企事業(yè)工作人員,遠程開放教育遠程高等教育生源比較充足。根據(jù)我市縣縣情,我校的招生重點應是教育和醫(yī)療、機關工作人員適用的專業(yè)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)及預測表明,直接接受成人高等教育或提高學歷層次的人數(shù)每年約1500余人,其中,要求接受成人專科教育的人數(shù)約為800余人。接受成人本科教育的人數(shù)約為700余人。

  二、有利于發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。作為職業(yè)學校,肩負著服務當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)技能人才的任務。中央電大設立的專門機構“xx學習中心”就是為促進現(xiàn)代化遠程教育健康穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,構建終身教育體系的重要舉措,形成有中國特色的遠程教育支持服務模式,建立規(guī)范的終身學習公共支持服務平臺,形成遍布城鄉(xiāng)、社區(qū)的`開放式學習網(wǎng)絡,為公眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的學習資源和學習支持服務。

  x x職業(yè)技術學校設立xx學習中心,在建設目標方面,本著落實中央電大公共服務體系的主要任務要求,提供基于計算機網(wǎng)絡的遠程學習環(huán)境及支持服務系統(tǒng);根據(jù)辦學機構的辦學特點,協(xié)助其開展招生、學生學習過程的支持服務、教學與管理服務、網(wǎng)絡校園文化建設等方面的工作;提供考點、標準化考場及考試組織、管理與服務;保障教學資源高效傳輸,促進教學資源的共享和優(yōu)化整合;并使之承擔教育行政部門和辦學機構委托的專項服務工作。

  我校將把公共服務體系xx學習中心的建設納入學?傮w發(fā)展規(guī)劃,列入學校重要議事日程,加強領導,積極認真做好建設與發(fā)展工作,保證在規(guī)定時間內(nèi)按照“學習中心設置標準”完成各項工作。

  三、學校基本情況

  x x職業(yè)技術學校創(chuàng)建于XX年,以“求實、創(chuàng)新、博納、維新”為校風,以培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設的德、智、體全面發(fā)展的、具有較高文化水平及業(yè)務操作技能的應用型人才為目標。

  學校位于縣城x x,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美。學校建有教學樓、宿舍樓、辦公樓、圖書館、運動場,配置了多媒體教學室3個,微機室5個(有300臺電腦),語音室、電子閱覽室、電子電工實驗室、制冷制熱實訓室、視聽多媒體實訓室、數(shù)控機床實訓室、服裝實訓室、汽修實訓室、以及美術、音樂、餐飲、建筑、電焊等13個實訓室、網(wǎng)校園局域已高速連接了因特網(wǎng),擁有較完善的衛(wèi)星接收裝置,同時,具備足夠的筆試標準化考場和機(網(wǎng))考考場72個,學習中心的環(huán)境與安全條件正在建立和完善,人員配備能夠按照“設置標準”進行配置。為學生提供了一個良好的學習環(huán)境。

  1、學校擁有一支團結高效、作風嚴謹、開拓進取、年富力強的領導班子,擁有一批師德高尚,業(yè)務素質(zhì)高,教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。學,F(xiàn)有教職工236人,專職教師216人(副教授19人、講師73人)。學校先后與省內(nèi)外多間著名高校進行聯(lián)合辦學,取得了豐富的教學及管理經(jīng)驗。

  2、我校領導對申請設立xx遠程教育學習中心高度重視。我校自XX年實施了“雨露計劃”勞動力培訓,以及學校遠程教學資源共享活動,積累了較為豐富的開放教育教學經(jīng)驗。學校通過組織學習討論,提高對中央廣播電視大學現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設的認識,使我們有足夠的信心辦好xx遠程教育學習中心。

  3、我校采取有力措施,包括設置獨立機構,安排獨立辦公場所,配備專門人員,開展相對獨立核算,實行企業(yè)化管理,保證“網(wǎng)!豹毩、高效的運作。

  四、實施方案

  1、我校申辦xx遠程教育學習中心的機構已經(jīng)設立,崗位設置及人員配置也已按規(guī)定完成:xx遠程教育學習中心主任由校長x x親自擔任,配備專職人員,負責招生、組織教學教務管理、技術支持及其他日常管理工作。學習中心可利用的設施、設備等教學支持服務條件也已完全具備。

  2、我們將保證xx遠程教育學習中心有相對獨立、環(huán)境優(yōu)良的場所,按規(guī)定配備專用的辦公設備,并按xx遠程教育學習中心公共服務體系的要求統(tǒng)一掛牌,使用統(tǒng)一形象識別系統(tǒng)。同時,我們有專人負責網(wǎng)絡安全和信息安全工作,學習中心場所的建筑結構也完全符合國家消防安全等有關規(guī)定。

  3、我校擁有電腦、語音等各個專業(yè)的實訓室和模擬實驗室,能根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要開設相關實驗課程。同時,我們已與人民法院、財政、人民醫(yī)院、中小學校等相關部門簽署了學員實習合作協(xié)議書,保障學員能夠按計劃開展實習實踐環(huán)節(jié)教學。

  4、計劃承辦高校項目招生情況。根據(jù)本地區(qū)學歷資源需求較多的漢語言文學、英語、法學、計算機等專業(yè),繼續(xù)招收專、本科層次學員,預計年內(nèi)招生數(shù),可望超過近年招生數(shù)的平均水平。通過各種渠道和媒介,加大招生宣傳力度,充分開掘和利用現(xiàn)有的生源市場,辦好xx學習中心。為中央廣播電視大學現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設與管理做出應有的貢獻。

  我們認為,我校已達到成立xx學習中心的要求,我們還會進一步加強硬件和軟件建設,為xx學習中心的發(fā)展創(chuàng)造條件。

  申請人:

  申請日期:

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