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競聘的申請書
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編整理的競聘的申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘的申請書 篇1
親愛的長官戰(zhàn)友們:
首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰(zhàn)友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職。副班長是一個班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀副班長的能力。
首先,我具有較高的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織、管理的`能力。我熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。但我相信以前這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次,我具備服務戰(zhàn)友的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友日常生活中出現(xiàn)的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好戰(zhàn)友與長官的橋梁。
副班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。希望戰(zhàn)友們給予我信任和希望。如果我當選副班長,我一定會做到:
1,認真負責地完成長官交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2,關(guān)于溝通,多多交流,及時發(fā)現(xiàn)、關(guān)注戰(zhàn)友生活學習中出現(xiàn)的種種問題,妥善、恰當?shù)靥幚砗酶鞣N困難
3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。
4,積極開展各項班級活動,團結(jié)戰(zhàn)友,密切戰(zhàn)友關(guān)系,加強戰(zhàn)友感情,化解戰(zhàn)友間出現(xiàn)的各種矛盾、
如果我有幸競選副班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望戰(zhàn)友們監(jiān)督。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
競聘的申請書 篇2
潮安區(qū)職業(yè)技術(shù)學校競聘辦公室:
本人陳史爍于xxxx年xx月聘任中學專業(yè)技術(shù)十二級崗位,并于xxxx年xx月取得中學專業(yè)技術(shù)中級資格,現(xiàn)申請聘任中學一級教師三級崗位(十級),請予批準。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
競聘的申請書 篇3
尊敬各位領(lǐng)導:
首先,感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會!
我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的.發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫忙同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
申請人:xxx
申請日期:
競聘的申請書 篇4
尊敬的集團公司領(lǐng)導
首先感激集團公司一向以來對我的'培養(yǎng),還有工作上的信任與支持。在那里我得到了鍛煉,對我今后人生道路受益匪淺。
經(jīng)過近一年時間的工作鍛煉,結(jié)合各方因素,慎重研究之下,今向公司領(lǐng)導提出崗位調(diào)換申請。
因為我自身因素,我對目前崗位工作業(yè)務方面實在不是很精通,未能出色完成上級下達的工作任務。同時,由于本人住址與辦公室相隔三十多公里,沒班車經(jīng)過。小車費用成本過大,道路治安不太好,出現(xiàn)搶劫摩托車的事件。
由于本人在沙姆堀村工作十七、八年,對村里各方面工作都十分了解,期望公司領(lǐng)導研究我的申請,安排我回到沙姆堀村工作崗位。
懇請公司領(lǐng)導予以批準,同意我的工作調(diào)動。
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
競聘的申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
這天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗,在前任主任那里我不僅僅學到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了方向。
說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每一天都在重復著昨日的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個校園的正常教學秩序。因為,政教處的工作是育人的工作,有它特有的規(guī)律性、復雜性和不確定性,關(guān)乎學生的成長和未來,學生的事再小也是大事。所以,政教處的工作務必做到“工作要具有前瞻性,工作過程要貼合規(guī)律性,工作結(jié)果要收到良性效果,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神;仡欉@幾年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我悲哀地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的.寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。
經(jīng)歷了近幾年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我會全身心的協(xié)助校領(lǐng)導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
一、班主任隊伍建設
班主任培訓有目標,落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。用心聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡我所能使社會滿意,校園滿意,家長滿意,學生滿意。沒有最好,爭取更好。
二、以人為本,德育為先
政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育,把社會主義核心價值觀融入到政教工作中,是我們今后工作的重點。
三、以活動為載體,推進校園文化建設
每學期開展的活動要有特色、結(jié)合實際、貼合規(guī)律、與時俱進,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化;顒右杏媱潱杏涗,完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
四、加強政教處的常規(guī)管理工作
管理要更加科學化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式主義,避免走過場。
五、加大班級自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實,政教處要對校園負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責。
以上是我的競聘申請,衷心期望校園能給我?guī)Ыo一個這樣的平臺,讓我有機會為校園的發(fā)展做出更大的貢獻!
競聘的申請書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
在這里我要感謝院領(lǐng)導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會,我會倍加珍惜這次機會,勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn),競聘護士長,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
談到我自己,我覺得一個人很難對自己的性格做出準確的評價,我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑,愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩:把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話,不僅是對于我,對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度,那就是珍惜生命,熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心,我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場,用自信堅強的氣勢去面對人,面對場合。我喜歡挑戰(zhàn),喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張,喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以,我積極,我快樂,我愛我的生活和工作!
從事護理工作5年以來,我學到了很多,同時也做出了一些成績。
20xx年參加全院操作技能比賽,榮獲3等獎。
20xx年,我出任大外科總帶教,榮獲教學3等獎,我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領(lǐng)下獲得教學1等獎。
這次有機會競聘護士長,在興奮之余,我又不斷思索。我認為一名合格的護士長應該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領(lǐng)導力。
如果我能成為護士長,我能勝任嗎?我又該如何去做?
以下談談我的淺顯認識:
第一:如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高,我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成,所以分兩步走,
一是培訓護士護理技能,因為護理是非常嚴格以及規(guī)范化的操作,所以必須通過不斷的反復學習,來保證護理安全,提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓和120中心技術(shù)培訓,與時俱進。
2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學習,組織護士到不同的科室學習,開展科室間護理工作的互動學習,要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去,引薦進來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務學習,每期安排一名護士主講,課后提問,有效提高護士學習積極性。
4、學習JCI標準,提高自己的服務意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性,強化心理正能量。護理工作是辛苦的,只有真的用心去愛這份職業(yè),才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖,感受到收獲,感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的`心:護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士,才能謀求一個融洽的氛圍。
關(guān)心的心:護士長直接接觸的就是一線護士,因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心:既然有了關(guān)心,就應該在她們出現(xiàn)個人問題時,體恤她們同時,學會換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心:當你賞識一個人的時候,你就可以激勵他。作為護士長,就要不斷用賞識的眼光對待護士,不斷地在工作中表達自己的賞識,使護士受到鼓舞和激勵,尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認護士的表現(xiàn),一味地讓護士猜測自己的態(tài)度,默認和猜測都將導致溝通的障礙,使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價,讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵護士的士氣。
分享的心:分享是最好的學習態(tài)度,也是最好的管理方式護士長就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西,通過分享,護士長不斷能很好地傳達理念,表達想法,不斷形成影響力,用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西,形成護士長與護士之間的互動,相互學習,相互進步。
授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是護士長的職責所在,也是高效管理的必備條件,護士長只有把應授出的權(quán)力授予護士,護士才會愿意對工作負責,才會更有把工作做好的動機,護士長必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好護士的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。
服務的心:所謂服務就是把護士當成自己的服務對象。護士長是為護士提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無障礙工作環(huán)境的建設,讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務業(yè),細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神。
護理工作其實也算是服務行業(yè),用品質(zhì)服務來贏取病患的心,讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車,可以借鑒其他服務行業(yè)的優(yōu)秀服務理念,取他山之石,再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì),開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理,總結(jié)來說就是一個會意的微笑,一個堅定的眼神,一聲親切的問候,一雙溫暖的手,一個規(guī)范的動作,一個專業(yè)的手法,一顆有愛的心。
該如何做到呢?
1、營造快樂氛圍,讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念,它要求護士不斷提升自身修養(yǎng),養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài),用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源,達到快樂自己,幸福他人的護理目標。
2、扎實基礎(chǔ)護理,做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴格按照等級護理的規(guī)范要求,做好病人的基礎(chǔ)護理和生活護理,實行責任包干制,把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點,我們應該靈活、應急的制定相應的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語,提醒病人注意安全;推行一針式服務理念,減輕病人反復穿刺的痛苦,保護了病人的血管。
3、細化專科護理,彰顯內(nèi)涵質(zhì)量,
隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展,我們要進一步規(guī)范我院?谱o理,優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程,細化各科健康教育指導,通過講解、示范、演練、指導、糾錯,切實幫助病人掌握康復的知識與技能;大力推行責任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房,從而使護士有機會多了解病人的整體情況,包括病人的生活、疾病、治療等情況,護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累,才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
優(yōu)質(zhì)護理的開展是一個挑戰(zhàn),優(yōu)質(zhì)護理就是要專業(yè)、專心、專注的去關(guān)愛病人、去護理病人,
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過:護理不僅僅是一門科學,還是一門藝術(shù),更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步,有很多要學習的地方,我愿意去學并做到更好。
競聘的申請書 篇7
各位領(lǐng)導、同仁:
你們好!
我于20xx年從山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生,從事臨床醫(yī)生工作并擔任新農(nóng)合的補償與日常工作,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領(lǐng)導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務。
今年,根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)人事制度改革意見》,為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下,我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位,我自信有能力做好本職工作。
我競聘的理由是:
第一、聽從組織部門分配,服從領(lǐng)導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,團結(jié)同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關(guān)心愛護,具有強烈的愛心,想方設計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的個人隱私,具有較強的職業(yè)道德。
第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責.而且對工作環(huán)境熟悉.工作熱情高,無論是病患者上門求診還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉(xiāng)竄戶,路途艱辛,工作業(yè)績有目共睹,具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求,能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責.
如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務水平,完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務。
以上是我的`競聘條件和思路,希望領(lǐng)導及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。謝謝大家!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
競聘的申請書 篇8
尊敬的學校領(lǐng)導:
我于1996年畢業(yè)于延邊第二師范學校普師專業(yè),后進修本科學歷,在英安中學校從事數(shù)學教學工作至今10年,曾獲得先進工作者、教學評優(yōu)課一等獎,優(yōu)秀班主任等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先,我教數(shù)學科已滿10年,畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級學習氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如:03年3月,我所教的學生參加參加全國希望杯數(shù)學競賽榮獲三等獎的'獎勵,06年3月再獲殊榮,同年8月又有學生在全州數(shù)學競賽中獲獎等。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,并通過不斷努力,在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學競賽中獲一等獎,在農(nóng)村教師教學競賽中獲一等獎,我的論文《淺談探索式教學》在全國教育教學論文競賽中獲一等獎。在我擔任班主任期間我的班級學習風氣濃,團結(jié),上進多次被評為優(yōu)秀班級,扶貧助殘先進班級。
再次我作為一名中共工廠黨員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,平時關(guān)心國家大事。在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
第四,由于我優(yōu)秀的表現(xiàn),于05年我參加了全州骨干教師培訓,繼續(xù)對教學技術(shù)及教學能力進行再培訓,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
競聘的申請書 篇9
尊敬的競聘領(lǐng)導小組領(lǐng)導:
申請人:XXX,性別,民族,X年X月X日出生,文化程度,職稱。X年X月畢業(yè)于XXX學校XX專業(yè), X年X月到考到XX任教,現(xiàn)在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。
申請事項:申請競聘XX崗位。
申請事由:自從走上講臺的那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學實踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實認真負責,在教學過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,學科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,通過這幾年的'工作實踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學XX學科教學工作。
根據(jù)教育局和學?杖睄徫辉O置的相關(guān)規(guī)定,本人符合各項競聘條件,F(xiàn)特向競聘領(lǐng)導小組申請競聘XX崗位,呈請組織給予批準為謝!
特此申請
申請人:XXX
日期:20xx年11月18日
競聘的申請書 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:
大家好!我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經(jīng)理競聘,在此,我首先感謝公司領(lǐng)導提供了這次倉管職務的競聘機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天,我本著鍛煉自己,為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位,希望能得到大家的支持。
我叫陶超,今年24歲,自畢業(yè)參加工作以來,一直都從事著倉庫管理的一些工作,作為一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作已經(jīng)熟能生巧。在公司工作兩年以來,我在思想觀念、理論素質(zhì)、工作能力上都得到了全面提高,由于之前便是一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作比較熟悉,并且希望可以繼續(xù)從事倉庫管理的工作,本著對公司的熱愛、對工作的執(zhí)著與日俱增。經(jīng)過深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是倉庫管理副經(jīng)理一職。
從事倉庫管理工作五年之久,我深刻的認識到,競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的'倉庫管理副經(jīng)理,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務,還需要有多方面的知識;不僅要有一定的管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作,缺少經(jīng)驗。但我經(jīng)過在學校的學習幾年來的工作實踐,通過平時在工作中對多種知識的不斷進取,以及領(lǐng)導的指導及同志們的幫助,在公司我具有了一定工作能力和工作經(jīng)驗,我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優(yōu)勢。
第一,勤學善思。工作以來,堅持學習不放松,時時處處向公司領(lǐng)導、同事學習理論知識,不斷適應公司要求。
第二,經(jīng)驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間,積累了大量的工作經(jīng)驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質(zhì)得到全面提高。
第三,作風扎實。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作,始終保持勤于進取的創(chuàng)業(yè)激情,用實實在在的工作態(tài)度和工作質(zhì)量證明了自己的能力。
在此,如果能得到領(lǐng)導的信任當選倉庫管理副經(jīng)理一職,我將不遺余力的繼續(xù)為公司奉獻自己,從以下幾個方面努力做好工作。
(1)加強學習。努力學習倉庫管理的相關(guān)工作事宜,提高自己的工作質(zhì)量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬,出賬及藥物的分類保管和質(zhì)量管理保證等。
。2)履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作,扎扎實實的工作,做好自己工作崗位的一切事宜,勤勤懇懇,并且盡自己的努力從思想和行動上跟進領(lǐng)導的步伐,爭取最大可能的提高公司的效益。
。3)團結(jié)同事,維護公司形象。以工作為基本準則,為公司效益為基本重心,和同事搞好關(guān)系,不做有害同事,不利領(lǐng)導,有損公司形象的事。
(4)充分發(fā)揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經(jīng)驗和領(lǐng)導給出的寶貴建議和意見,發(fā)揮自己吃苦耐勞,勤勤懇懇,
工作認真,創(chuàng)新理念的精神,竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語,但是我深深知道自己的責任重大,知道自己肩上所肩負的責任,如果領(lǐng)導給我這個機會,我一定會給領(lǐng)導,給公司一份滿意的答卷。
競聘的申請書 篇11
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣
的`準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、
組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
競聘的申請書 篇12
尊敬的秦總、刁總、李總:
你們好!
本人萬健剛是xxx年11月20日到迎駕銷售公司上班的。在合肥倉庫收兌獎箱瓶工作至xxx年6月份隨后被調(diào)到天津做倉庫工作至今已有五年。
本人這次申請調(diào)離迎駕銷售公司回霍山的原因有以下幾點。希秦總、刁總、李總批準。
1.本人在20xx年10月已口頭向李總說過一次想調(diào)回霍山,當時因天津倉庫就一個人走不開,更因天津龍博倉庫要劃給貢酒公司,已看到可被公司適時調(diào)回的期望,就口頭同意在天津還工作一年,而今年六月份天津龍博倉庫再次被劃給銷售公司,看不到被公司主動調(diào)我回霍山的期望,經(jīng)本人認真研究打此調(diào)離申請。
2.本人在天津的生活情景與我的家庭現(xiàn)況均需要我回去。本人從結(jié)婚之日起就將夫妻感情看的很重,在遠離妻子這三年中,晚上沒有一次外出倉庫。由此造成身心疲憊,到如今每晚僅有三至四個小時的'睡眠。長期在外,我的孩子得不到父愛,每次與家里通電話時孩子都不主動接電話,妻子將電話給女兒,女兒便問爸爸你什么時候回來。而兒子總不要接我的電話,妻子將電話放到兒子的手上,兒子卻只說一名話——爸爸不要家,大壞蛋!妻子讀書少,女兒家庭作業(yè)做不好需要我教她。還有我的父母均是上八十歲的高齡,而我的二個哥哥也在外地工作,老人太孤單需要我的照顧。
3.從工資收入方面看,本人也不適合在外做倉庫工作。20xx年至20xx年我在上海服裝企業(yè)做管理工作,工資已從20xx多元逐年升到3000多元,企業(yè)還給我家庭單配住房。20xx年至20xx年自已在上海開服裝公司失敗,在家休整帶孩子期間被親友介紹入迎駕,因本人不了解迎駕工作常會調(diào)動而選擇在合肥工作。沒想到如今是工資不高離家更遠,而孩子也來不了天津上學。20xx我介紹了我以往的二位服裝企業(yè)同事入迎駕做銷售,如今萬正基在上海銷售做的好工資拿到8000元是常有的事,而羅擁軍也因業(yè)務做的更好,隨周總升調(diào)去南京。想想自我,在迎駕做了份遠離家人而又工資不高的工作很是難過。
在迎駕工作的這五年,我看到了迎駕的快速發(fā)展,更看到了迎駕酒在天津銷售的飛速提高。每次與上海的老朋友網(wǎng)上聊天時,我的心中都充滿著喜悅,老朋友叫我再回上海做服裝,我就對他們說我喜愛在老家的迎駕酒業(yè)工作!如今我想調(diào)回霍山工作,企盼秦總、刁總、李總給我機會,同意我的調(diào)動申請。在將來回去的工作中,我將更加勤于學習,善于研究,做一個合格的迎駕酒生產(chǎn)人員。
此致,
敬禮!
xxxx
20xx年xx月xx日
競聘的申請書 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!首先感謝大家自我來公司后對我的關(guān)心和愛護,使我在市政公司這個溫暖和諧的大家庭里學到了許多在學校里學不到的東西。并有幸參與今天的競爭。今天我來參與競選的崗位是:市政公司財務科科員一職。我自信在領(lǐng)導和同事們的支持下,我能勝任這項工作,這次非常難得的鍛煉和提高自己的機會,我將倍加珍惜,下面我把我的基本情況、工作表現(xiàn)和體會向各位作一個匯報,希望能得到各位評委的.信任和支持。
自20xx年7月進入本公司至今,我一直擔任鑫寶財務科出納員一職,主要工作的內(nèi)容有: 辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取、 負責支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理、做銀行賬和現(xiàn)金賬、協(xié)助領(lǐng)導完成部分內(nèi)勤工作等。工作實際中,我很快的熟悉了鑫寶財務的工作流程,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,把握住了工作的重心,能做到愛崗敬業(yè)、細心謹慎、實事求是、保守秘密,對領(lǐng)導安排的工作基本按要求達到目標。自從來市政公司后,讓我學到了很多有用的知識,讓我的專業(yè)知識有了充分的練習和提高,使我從單一的理論慢慢的走向了實際的操作,為我今后更好地為公司工作打下了較扎實的基礎(chǔ)。
我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學,勤奮努力,因此做事對自己比較有信心。假如我這次競崗成功,我愿意將所積累的學識和工作鍛煉的能力貢獻給公司,并不斷加強自己各方面的修養(yǎng)和工作能
力。不管我的競聘能否成功,我都會服從領(lǐng)導的安排,領(lǐng)導怎樣安排我就怎樣做,并且一定要做好,我將不改初衷,鍥而不舍,一如既往地虛心學習,一如既往地扎實工作,一如既往地追求進步。
誠摯希望領(lǐng)導給我一次機會!謝謝大家的支持!
申請人:
日期:
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