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留校的申請書(15篇)
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,很多場合都離不了申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編收集整理的留校的申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留校的申請書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是11級XX專業(yè)的XX同學,現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的.經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規(guī)章制度,對學校的公共設(shè)施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。特此申請!
此致
敬禮!
申請人:XXX
時間:20xx-12-4
留校的申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。
簽字:***
附:申請人相關(guān)情況如下:
姓名:***
性別:女
宿舍專業(yè):******
語文教育學號:*****
聯(lián)系方式:152*******
家庭住址:湖南省*****
具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
留校的.申請書3
學生聯(lián)系電話(手機)家庭詳細地址家庭聯(lián)系電話班級寢室填表日期留校時間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長同意學生本人是否認真閱讀《江西中醫(yī)學院科技學院學生假期留校紀律、安全職責承諾書》輔導(dǎo)員聯(lián)系學生家長狀況,確認家長是否同意學生留校輔導(dǎo)員意見。
簽字:系部意見公章年月日學生管理辦公室意見年公章月日備注注:此表一式兩份,系部與學生管理辦公室各留一份江西中醫(yī)學院科技學院學生寒暑假留校學生紀律、安全職責承諾書
本人承諾:
1、我在寒暑假期間留在學校已經(jīng)告知家長并征得家長同意,我在《江西中醫(yī)學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的資料真實有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔一切職責。
2、我將自覺遵守學院學生管理相關(guān)規(guī)章管理制度,嚴格遵守學校的有關(guān)管理制度,服從管理人員的管理和安排。
3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時對宿舍進行清掃,保證宿舍的清潔衛(wèi)生,以免發(fā)生火災(zāi)。
4、不讓外人員進入學生宿舍,不留宿外人。妥善保管自己的錢物和貴重物品,避免失竊事件的發(fā)生。
5、我將服從學生管理干部的.管理,堅持每一天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到。
6、晚上如出去,我將持學生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。
7、如果要離校,我將提前告訴留校學生負責人,并向輔導(dǎo)員請假。
8、作為一名大學生,我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書一式兩份,由學生所在系部和學生各執(zhí)一份。此份由學生留存。
承諾人:
年月日
留校的申請書4
尊敬的院長:
你好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
XXXX是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己工作于XXXX除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:
。1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學黨課結(jié)業(yè),我都堅持馬列主義來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產(chǎn)主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗。
。2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一直擔任著班長職務(wù),在多位老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學生與學校之間。
。3)自信心和認真,拼搏,努力的'工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在“寬容,嚴謹,勤奮,創(chuàng)新”大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有XXXX的一片樂土。
最后,祝愿XXXX在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
XXX
20xx年5月23日
留校的申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX級XX系XX班的XX。因為放假時間比較長,而且大二學習任務(wù)比較重,另外我在學校附近找了一份家教的`兼職,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
申請人:XX
班主任簽字:XX
系領(lǐng)導(dǎo)簽字:XX
學工處簽字:XX
20xx年XX月XX日
留校的申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。然后在這期間發(fā)生的`一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。
簽字:***
附:申請人相關(guān)情況如下:
姓名:***
性別:女
宿舍專業(yè):******
語文教育學號:*****
聯(lián)系方式:152*******
家庭住址:湖南省*****
具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日
以此
敬禮
申請人:***
20xx年7月x日
留校的申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的'基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除啦滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備啦良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦啦一場我的個人演唱會。
三年過去啦,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學,一草一木都給我留下啦深刻的印象,母校嚴格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給啦我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮!
留校的申請書8
XX系領(lǐng)導(dǎo):
本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范的意識,外出到值班老師處請假。
請予批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
留校的申請書9
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障與涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的.素質(zhì)與能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長與文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力與人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親與力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
留校的申請書10
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的'希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致
敬禮!
申請人:
時間:20xx.3.28
留校的申請書11
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是xx05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的'校訓(xùn)嚴格要求自己,時刻不忘以
“真誠、關(guān)愛、精進、恢弘”標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設(shè)的xxxxx等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在xxxx的實習中表現(xiàn)出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業(yè)相關(guān)課程的教授工作。
此外,通過兩年的大學生活,使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。
兩年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位的教師。同時,我也深深的知道,我本不是示范教育專業(yè),離做一位老師的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的老師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮
申請人:
20xx年5月1日
留校的申請書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您們好!
我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內(nèi)心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大,經(jīng)過時間和挫折的沉積,經(jīng)過理智和現(xiàn)實的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血,實干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風采。
記得剛到鄭州的時候,帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對新環(huán)境的驚喜和茫然。當時心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲,猶如那永遠也結(jié)不開的麻團,紛亂的思緒像一張無形的網(wǎng),把我死死的網(wǎng)住。因此平時壓抑、自卑、甚至想到了輟學。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷,收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中,浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復(fù)。我先后加入了學校的精神文明服務(wù)隊和通信部。曾擔任過中隊長兼文藝組組長的職務(wù)。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學生班干部”(校慶系列活動中)我曾為此而高興過、興奮過。但是我內(nèi)心深深的知道,這是“母親”對兒子的一點點小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上,兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來我又加入了勤工儉學組織,這對于一個經(jīng)濟拮據(jù)的農(nóng)家子弟來說,無疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學校的勤工儉學處,憑借自己的實干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實惠的回報。特別是園林處楊老師,他那慈母般的關(guān)懷、細致入微的'精心教導(dǎo)。更是我感受到了生活的美好和溫暖。
時代飛速發(fā)展到今天,作為一名跨世紀的大學生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄,內(nèi)心對社會知識、社會實踐的渴求,就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時代”。光但但有一點科學文化知識是遠遠不夠的。未來人才的競爭,我認為就是綜合實力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì),我覺得是每個有遠見的大學生應(yīng)該做的。暑假期間,參加社會實踐,增長自己的社會知識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此,現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下實現(xiàn)我的愿望,讓我留校得到一點鍛煉和提高吧!我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時代的弄潮兒,我覺得我因該在苦難中磨練自我,在奮斗中實現(xiàn)自己的夢想。用青春和熱血*寫無悔人生!
此致
敬禮!
學生:XXX
XX年XX月XX日
留校的申請書13
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生XX。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力。二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的'互助友愛關(guān)系。三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生到達二十七人。在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識。使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力。同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年3月13日
留校的申請書14
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關(guān)的紙張,學校給予留校查看一年的處分。
我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。
心里狀態(tài)不好時,同學的幫助和老師的耐心開導(dǎo)使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓(xùn),我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
首先,我為自己考前沒有認真檢查書桌而感到后悔,自己實在太大意了。我深刻地意識到了自己的錯誤。與考試相關(guān)的紙張雖然不是我的,我也不知道它的存在,但是它確實就在我的書桌里這已成既定的事實。
我如果能在考試發(fā)卷前仔細檢查書桌,及時發(fā)現(xiàn)紙張,及時上交給監(jiān)考老師,就不會發(fā)生后續(xù)事件。而不應(yīng)該在巡考老師發(fā)現(xiàn)我書桌里的紙之后再去辯解之前對此毫不知情。
這件事與紙是不是我的已經(jīng)無關(guān),我在這一年中真正明白了,這一個是態(tài)度的問題,小方面看考試態(tài)度的問題,大方面看亦是我在人生道路上做人做事的態(tài)度問題。做人應(yīng)該嚴謹。
我想,在接下來的考試中唯有嚴肅認真才能彌補以前的過失。這一年以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) 另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。
影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調(diào)的內(nèi)容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。
阻礙了考試的順利進行。在這一年里,我常;叵肴ツ瓿醯目荚囀录艺J識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發(fā)展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現(xiàn)了違紀事件,F(xiàn)在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的.思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。
此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。 下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務(wù),常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。
另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心! 因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。 此致 敬禮
留校的申請書15
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生.這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛.然后學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師.一則能夠滿足我對學校的依戀情節(jié),然后讓我為學校的`發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采.這樣才能更好的為學校增光添彩.
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!然后透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心.
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,然后有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
申請人:
20xx年3月13日
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