大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 (15篇)
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，用到申請書的地方很多，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 1
尊敬的領(lǐng)導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生XXX。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從小學教育（數(shù)學教育）轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)
我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育（數(shù)學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的.。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 2
尊敬的院領(lǐng)導們：
你們好！
我是10級廣告系三班的學生xx。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情與對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的.熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 3
尊敬的各位系領(lǐng)導、老師：
您好！
首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心！
我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強調(diào)的一點是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的安排。
然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經(jīng)開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足的，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點的學習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照顧！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力真的很差！
后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉(zhuǎn)的�！笨呻S著學習任務(wù)的加重的，特別是在這學期接觸了C＃、C++之后，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請恕我直言！
這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的`原因是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面！
最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經(jīng)驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 4
尊敬的院領(lǐng)導:
您辛苦了!
我是___院___班的學生，我叫___。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的'再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我期望自己的四年大學生活能夠充實和有好處，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給予思考。
學生必須會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 5
尊敬的院指導、系指導：
你們好！
我是XXX專業(yè)的XXX屆學生。
�。ㄉ矸葑C號：學號：）我如今鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從XXX專業(yè)轉(zhuǎn)入XXX系的XXX專業(yè)。
在此之前我也大致的理解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說XXX專業(yè)很好，以后的開展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡XXX這門專業(yè)，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了許多有關(guān)XXX專業(yè)的一些知識，從而自己也開場對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃重的興趣，經(jīng)常的向XXX專業(yè)的同學問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。
還有就是自身就對XXX的`一些事物比較感興趣，所以從那時開場就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想假設(shè)學X這個專業(yè)，將其學好之后，也是應(yīng)該會對自己的開展有一定的幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。
給我一個時機，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信假設(shè)連一個時機也沒有，即使完好無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。我希望學院指導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。以上便是我的申請報告，希望各位指導能批準。
申請人：
20xx年12月9日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 6
尊敬的學校領(lǐng)導：
您們好！
我是20xx級XXXX專業(yè)xxx班的學生xxx。因入校時服從調(diào)劑進入XXXX專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為XX專業(yè)更適合自己。
來到學校已經(jīng)半年了，在對XXXX專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，XXXX專業(yè)并非我所喜愛的`專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復(fù)習，完成實驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下，我更喜歡XX專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一直關(guān)注XX專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信，我會報以的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領(lǐng)導申請從XXXX專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：XX
20xx年xx月xx日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的`一生頃情奉獻于教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘假設(shè)日后能成為他人之師，一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之長處授學生書法根本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學生定當感謝不盡，銘記于心！
特此
敬禮！
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 8
尊敬的領(lǐng)導：
我是機械工程學院09級模具專業(yè)三班的學生陳曉曦。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對大學不是很了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通，我逐漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院，也是應(yīng)為這個喜歡這個專業(yè)，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的`事情。
我第一學年的學習成績?nèi)缦�，專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績在專業(yè)第一。我希望學校領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，創(chuàng)造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導予以考慮。
特此
敬禮！
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 9
尊敬的領(lǐng)導:
在此,我先道一聲:〝對不起〞因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便.本人XX目前在外語XX班學習.
半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè).并且滿懷期待的準備著.但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了.我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè).
當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循〝以人為本,因材施教〞的`原則,允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習.
現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平.人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友.但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循〝嚴以律己〞的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè).而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習.我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績.
懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領(lǐng)導.系主任.老師給予批準.
特此
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 10
尊敬的院領(lǐng)導們：
你們好!
我是10級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失的。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中的。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的.就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：萬x
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 11
尊敬的院領(lǐng)導：
您辛苦了!
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常與心理學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干預(yù)未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活潑。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的`是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈祥地給予考慮。
學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！敬希批準
特此申請
申請人：XX
20xx年X月XX日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 12
尊敬的領(lǐng)導：
在此，我先道一聲：“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xx目前在外語×班學習。
半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是，當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的.外語專業(yè)。
當然，入學之后我又看到了一絲希望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習�，F(xiàn)如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領(lǐng)導、系主任、老師給予批準。
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 13
尊敬的領(lǐng)導：
我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的`學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下：
一。在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二。在學習期間熱愛班級與同學。
三。在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
特此
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 14
尊敬的院系領(lǐng)導：
您們好！
我是xx級xx系xx班的學生xx.因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己。入校5月以來，在對xx工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的'專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復(fù)習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關(guān)注xx專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相（低保申請書）信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。
因此，我向院系領(lǐng)導申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。
敬禮！
申請人：
申請日期：
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 15
尊敬的院、系領(lǐng)導：
你們好！
我是20xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xxx，籍貫xxxx縣，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。20xx年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮，并綜合自身的.條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的興趣和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。
因此，我向院、系領(lǐng)導鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導能夠批準，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書】相關(guān)文章：
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書07-29
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書02-01
關(guān)于大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書05-29
關(guān)于大學轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書05-18
關(guān)于大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文05-29