轉學申請書（精）
在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們的生活息息相關，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編為大家收集的轉學申請書，希望能夠幫助到大家。
轉學申請書1
尊敬的校長：
我的孩子是在xx畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于xx二中。孩子在區(qū)二中初中261班讀書期間成績一向在全班十到十五六名（全年級四十到七十名）之間，為了能讓孩子在更好的學習環(huán)境里，得到更多更好的理解教育、學習知識的機會。
我特向貴校申請：期望能轉到貴校讀書。懇請校長同意，我們將不勝感激，孩子也會在以后的.學習中刻苦努力，做到遵守校紀校規(guī)，以最好的姿態(tài)，迎接新知識的學習。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
轉學申請書2
尊敬的.校領導：
本人的長女xx，現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從單位分配到一套住房，座落在xx，距離你校約十二公里。搬家后，xx上學要早起晚歸，每天往返在路上的時間要兩小時，這不僅影響她的學習，而且也不太安全。最近，經與附近市xx中學聯(lián)系，該校表示愿意接收。因此，特申請將xx轉學到xx中學，請貴校研究后協(xié)助辦理轉學手續(xù)為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉學申請書3
教導處：
我的父母因工作需要，已調往市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的`學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉學到別的學校。
望領導批準我的轉學申請。
申請人：
申請日期：
轉學申請書4
尊敬的校領導：
您們好！
我是xxx，今年16歲，是xx班的學生，由于離家太遠，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時不時的的需要回家復診，而由于學校與家之間的往返路程遙遠，麻煩。回校不能按時，放假了也未能及時的回家。進入復習階段，學生本人沒有足夠的'時間往返于學校也家之間，由衷的懇請學校領導批準學生轉學。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉學申請書5
尊敬的校、院領導：
你們好！
本人易簡，出生于貴州省XX縣，系貴校經濟管理學院20xx級工商管理（2）班學生。現(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在云南省XX市，為便于治療，又不危及學業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的問題，現(xiàn)特申請轉學但云南財經大學繼續(xù)就讀，懇請有關領導同意辦理相關手續(xù)。
在此，對學校領導及各位老師對我一年來的關心、幫助，學生表示真摯的謝意，在下步學習中，我將繼續(xù)積極努力學習，正式并克服當前的`困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負各位領導、老師的培養(yǎng)。
申請人：
轉學申請書6
小學教導處：
我的'父母因工作需要，已調往市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉學至市學校。
望領導批準我的轉學申請。
申請人：
申請日期：
轉學申請書7
尊敬的春苗幼兒園老師：
本人系XXX的奶奶，因為春苗幼兒園的`辦學效益不高和老師對我孫子XXX的照顧不夠現(xiàn)申請轉學，非常感謝一起相處的日子里老師和同學對我的孫子xxx關心和幫助，但本人確實對春苗幼兒園的老師和服務態(tài)度有失所望，懇請春苗幼兒園老師的批準。關于在春苗幼兒園購買的學生保險，自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與春苗幼兒園脫離師生關系。
特此申請。
真誠感謝您們，謝謝。
此致
敬禮
申請人xxx
20xx年11月6日
轉學申請書8
尊敬的學校領導：
我叫XXXX，就讀于XXXXXXXXXXX學院，是XXXXXXX班的學生。XXXXXX是我的輔導員。我于XX年九月進入我校求學，在校期間，得到老師無微不至的關心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學校的溫情，他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學就讀，讓自己飛得更高更遠！特此，我提出了轉學申請，望批復。我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的`精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xx
轉學申請書9
尊敬的校長：
本人程小煩，是本校三（1）班學生，現(xiàn)在由于我的父母要遠赴杭州工作，家里要搬家了�？紤]到我爺爺奶奶都已經過世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У胶贾堇^續(xù)讀小學。
由于我去杭州繼續(xù)讀書屬于異地學生，需要在學校辦理轉學手續(xù)，并且持有學校相關就讀證明才可以順利轉學。
特此，我向學校領導提出小學轉學的`申請。希望學校領導考慮我家的實際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學校領導、老師在這3年來對我學習上的關心照顧。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉學申請書10
尊敬的校、院領導：
你們好！
本人××，出生于××省××縣，系貴校經濟管理學院××級工商管理（2）班學生。現(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在××省××市，為便于治療，又不危及學業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的問題，現(xiàn)特申請轉學但××財經大學繼續(xù)就讀，懇請有關領導同意辦理相關手續(xù)。在此，對學校領導及各位老師對我一年來的關心、幫助，學生表示真摯的謝意，在下步學習中，我將繼續(xù)積極努力學習，正式并克服當前的'困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負各位領導、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
轉學申請書11
尊敬的學校領導：
本人是本校三（2）班學生，現(xiàn)在由于我的`父母要遠赴工作，家里要搬家了�？紤]到我爺爺奶奶都已經過世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У叫W。
由于我去那里讀書屬于異地學生，需要在學校辦理轉學手續(xù)，并且持有學校相關就讀證明才可以順利轉學。
特此，我向學校領導提出小學轉學的申請。希望學校領導考慮我家的實際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學校領導、老師在這三年來對我學習上的關心照顧。
此致
敬禮！
申請人：
轉學申請書12
尊敬的xx幼兒園的'教師們：
您們好！
由于各種因素，今年九月份，我家想給熙熙轉到離家近些幼兒園去，其中一個原因是因為本人工作的調動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學的接送，期望貴幼兒園能批準！
祝愿xx幼兒園越辦越好，桃李滿天下！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
轉學申請書13
尊敬的學校領導：
我叫xx，就讀于xxxx學院，是x班的學生。xx是我的輔導員。我于xx年九月進入我校求學，在校期間，得到老師無微不至的關心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的'明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學校的溫情，他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學就讀，讓自己飛得更高更遠！特此，我提出了轉學申請，望批復。我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
轉學申請書14
××市第八中學教務處：
本人的長女劉xx，現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從單位分配到一套住房，座落在東郊新建路66號，距離你校約十二公里。搬家后，劉鑫上學要早起晚歸，每一天往返在路上的時間要兩小時，這不僅僅影響她的'學習，并且也不太安全。最近，經與附近市三十九中學聯(lián)系，該校表示愿意接收。所以，特申請將劉鑫轉學到三十九中學，請貴校研究后協(xié)助辦理轉學手續(xù)為盼。
此致
敬禮
學生家長
日期
轉學申請書15
尊敬的xx學校領導：
我是x校的x年級的一名學生，由于x種原因（如，因戶口的遷移），需要轉學到xx學校。經與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的`學生�，F(xiàn)在，我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。謝謝！
申請人：
時間：
【轉學申請書】相關文章：
轉學申請書06-13
【精選】轉學申請書07-31
轉學申請書06-14
轉學申請書(精選)09-27
轉學申請書集錦10-20
轉學申請書模板10-11
轉學校申請書09-27
小學轉學申請書11-04
轉學申請書（優(yōu)）07-10
【推薦】轉學申請書06-22