英語申請書

時間：2024-03-14 07:55:39 常用申請書我要投稿

英語申請書

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書在生活中的使用越來越廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編整理的英語申請書，歡迎大家分享。

英語申請書

　　英語申請書篇1

Dear Sirs:

　　Please allow me to apply for the position of office clerk which you advertised in “Yangcheng Evening News” of April 9.

　　I am 28 years of age and unmarried. After receiving my B.B.A. from Xiamen University, I worked for three years as an office clerk at China Great Wall Computer Group (Shenzhen) Company.

　　For the last two years I have been a secretary to the General Manager of Haicheng Foodstuffs Company, Ltd. in Shenzhen. I am looking for a position of office clerk to increase my experience in business.

　　I have a wide knowledge of business and thoroughly experienced in all types of office work. Copies of my testimonials are enclosed, and if you are interested in my application, please give me an opportunity of a personal interview at your convenient date.

　　Sincerely yours,xx

　　英語申請書篇2

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是來自上海第一中學的援教英語老師，很遺憾向您提出辭職申請書，結束我的援教工作。由于我缺乏藏語基礎，無法在教學過程中有效的'溝通，因此不能發(fā)揮出我的英語教學水平，藏族孩子們也不能很好的學習英語，我很感到愧疚，畢竟千里迢迢來到西藏卻做不了太多的貢獻，真的特別的遺憾。

　　理想和現實總是差距很遠，當初我報名的時候，以為我語言能力挺強的，到這邊來了馬上學習藏語問題不大，然而事與愿違，來到這邊還來不急學習藏語就開始教學工作，實在是倉促。綜上情況，我還是選擇離開，對學校和孩子都是一件好事，日后我將加強藏語的學習，再來西藏援教。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語申請書篇3

尊重的人事領導：

　　我是來自xx大學xx學院文秘專業(yè)的畢業(yè)生xxx，今年xx歲。一次偶然的機緣在好范文上看到了貴公司的招聘信息，其中的文員一職和我的所學專業(yè)超級吻合.所以冒昧向您投遞了個人簡歷和求職信,請您原諒!

　　對于工作，我以為年輕人初出社會，要學習的東西很多，而咱們正是在學習的`時候。無論多少艱辛，這都是咱們需要經歷的人生階段。我有較強的學習能力，特別是在實踐中學習，而且能夠把所學的東西運用于實踐當中。

　　四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)，像系學生會競選、迎新晚會、主持人大賽、運動會等，從中學到了很多書本上學不到的東西，讓自己在適應環(huán)境方面取得了增強，也變的樂觀豁達，加倍頑強、獨立、自信。同時，本人有較強的溝通和組織能力，在校期間也曾參與組織過各類晚會和活動，興趣愛比如較普遍，為人正直，熱情，能吃苦耐勞，責任心和集體榮譽感強。我有信心做好文員一職的工作,也盼望您能給我一個機緣，我會全力以赴。

　　申請人：

　　申請日期：

　　英語申請書篇4

尊敬的老師：

　　您好！為了給同學們的大學生活增添活力，促進同學們學習英語的積極性，提高同學們的英語口語能力。同時，英語又作為大學學習中最重要和最實用的一門科目，很多同學都對此特別重視，但又因為找不到英語學習的氛圍和感覺，而英語課每周也只有幾個課時，這對于把英語學好，對于考級，都是遠遠不夠的。因此我們希望在遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院成立英語口語社團，并把一些熱切期待學好英語的同學組織起來，大家共同學習，共同討論，相互交流，相互促進，相互學習，以提升口語交際能力，增強對英語學習的興趣，加深對英語文化的理解。

　　指導教師：XXX老師

　　社團宗旨：

　　1、英語口語社團將會推出一系列積極向上的活動，來豐富同學們的課余文化生活。

　　2、提高同學們的英語口語能力，通過新穎的學習方式，來激發(fā)同學們學習英語的熱情，讓同學們更多的了解英語文化，更有效的提高英語水平，特別是英語交流能力。

　　英語口語社團計劃如下：

　　1、社團每周一次活動，但每個月中旬有一次請同學輪流上臺進行講座，把自己的學習方法與獨有的知識講授給大家，或者介紹自己喜歡的英語音樂或電影與大家分享。我們還會請王鑫老師給我們分析和點評。

　　2、每個月月末把我們一個月講座的'資料和老師的講評整理起來，與大家分享，激發(fā)更多同學學習英語的熱情。

　　3、我們每學期每周組織一次英語角活動；介于以前一些英語角經常因無話題可說的問題，我們英語角每周的話題都會由社員投票選出話題，并要求大家提前搜集資料做好準備。屆時社員們在英語角便能以三五人為一組，在自己感興趣的話題上充滿自信的侃侃而談，這將極大地擴展我們的知識面和作文素材，而我們的英語口語能力與會有一個質的飛躍。

　　4、每學期獨立組織或配合學校舉辦一些英語主題的朗誦，話劇表演或演講比賽等活動，最大限度的激發(fā)同學們學習英語的熱情。

　　5、每個人都可以把自己學到的或自己總結的先進學習方法和同學們一起分享。這樣，社團里的每一個成員便能增強學習英語的興趣和動力，獲取不同的英語學習方法與理念，提升自己的英語水平，鍛煉自己的英語口語能力。

　　（注：本社團絕不占用同學上課時間，以同學們學習為主，豐富課余生活為輔。）

　　經費管理及預算：

　　因為在社團成立同之初不需要用經費，大可等到社團成型有一定規(guī)模之后再進行募集。

　　在社團規(guī)模方面，成立之初我們將規(guī)模限制在50人左右因為成員太多，不利于選擇教室，大家學習起來也比較混亂，成立社團，就是為了大家學好英語，鍛煉口語。待到社團逐漸成熟，經驗日漸豐富之后我們會考慮擴大規(guī)模。

　　社員不限，只要熱愛英語，喜歡英語，就可以參與本社團。

　　這些就是我們的愿望和計劃。我相信，英語口語社團在我們這群有先進學習理念和充沛熱情的英語學習愛好者的共同努力下，一定會成為一個與眾不同的、出色的英語口語社團，而我們所有成員的英語水平，一定也會達到一個質的飛躍。

　　希望老師和社團部能夠同意本社團的成立！

　　英語申請書篇5

尊敬的會長：

　　您好！

　　首先，請容許我做一下自我介紹，我是來自管理工程系商務111班的一名大一學生，一個剛剛步入大學的對大學充滿期待的新生。度過了漫長的高中時光，轉眼,來到了夢寐已久的大學階段，心里帶著無比的激動和好奇心走進這個大學。它正等著我去努力，去體會，去奮斗，去繪出屬于自己的那片燦爛的天空，闖出屬于自己的那片天地。

　　來到這個大學，除了書本的專業(yè)知識,我還想學到許多做人處事的人生道理,學會怎樣去與人交流，并提高自己的膽量和辦事的效率，以此來提升自己，升華自己。因為在過去的初中高中階段里，我們作為一個整天背負著學業(yè)壓力的學生，每天忙著學習，忙著考試，但是學習以外的其它方面卻根本沒有得到鍛煉和提升，非常缺乏。所以，到大學后，我想加入各個學校的協會和部門，給自己一個鍛煉的機會。在其中，我認為英語協會是一個不錯的協會，而且我是一個很喜歡接觸各種新鮮事物的人，并且愿意踏實的學習自己不懂的東西，最重要的是，我很喜歡英語,我覺得學習英語是一個有趣的過程,是一種挑戰(zhàn)，也是一種享受。所以，我有很強烈的愿望申請加入到英語協會。英語協會是一個很優(yōu)秀的協會。根據我的認識，它由許多熱愛英語的愛好者組成，是一個很充滿活力的'，有實力的協會組織。它由英語協會的學習部、宣傳部、秘書處和組織部四個部門組成，各部門之

　　間既有自己相關部門的負責工作，又相互協調，相互團結，共同為英語協會出力。其中，學習部的工作是負責平時的考勤工作和出席情況，管理和整理英語協會內部的學習資料和簡訊等；宣傳部則是為了加強英語協會與其它協會，以及學校各個部門的交流與宣傳，負責平時出海報，板報等工作，并宣傳英語協會的每次活動；而秘書處要負責的是，每次英語協會活動的策劃，并管理協會內部平時的財務資金問題，做好協會資金方面的出納、收入和支出；最后，組織部也是協會中一個重要的部門，平時協會的各種活動的開展和舉行都離不開它，組織部加強了協會與外界的聯系，并將英語協會發(fā)揚光大，讓大家更加團結。英語協會的每個部門都有其各自的職責，然而他們共同的目標就是一起將英語協會的明天建設得更加美好。

　　因此，我認為英語協會是一個很適合我鍛煉和進步的地方。我自愿申請加入，成為英語協會的一名干事。首先，我是一個熱情開朗的人，喜歡廣交朋友，喜歡參加各種各樣的團體活動，并總是保持著對工作的熱情；在工作方面，我無論做什么事情,都很負責,很認真,踏實、努力；同時，我也希望通過在英語協會中的鍛煉，讓自己的英語，在口語，學習和表達的各個方面能全面地提高。做一個能真正將應以運用到生活和學習中的人，熱愛英語，也熱愛生活，這便是我學習英語的初衷。

　　如果通過自己的努力，我能榮幸的成為英語協會干事中的一員，我將認認真真將我自己的能力運用到工作中去，發(fā)揮自己的優(yōu)點，和自己的長處，將自己的價值發(fā)揮出去，貢獻自己的一份力，為英語協

　　會添磚加瓦。我會做到：自己該負責的工作并定把它出色的完成,而且,我會熱情地幫助其他的干事協同工作，相互幫助，相互團結；在協會的其他工作中，只要自己有能力去做的事的地方，我必定會貢獻出自己的一份力量，并虛心的向學長學姐學習，保持不斷創(chuàng)新的思維，提高自己的辦事效率和做人處世的態(tài)度；而且我也會積極的參與協會開展的各種活動，主動與其他人交流，宣傳和發(fā)揚協會的優(yōu)秀精神，讓別人參與進來，共同將英語協會發(fā)揚光大。反正，我認為，在這里所說的，通過我的實踐和努力，將都能實現，我不希望做一個“說話的巨人，行動的矮子”，我會盡我所能去努力，去拼搏，去實現自己的夢想。與其它干事共同將英語協會建設得更好，讓英語協會的明天會更加美好。

　　所以，讓我們一起努力，讓今天因為我是英語協會的一員而自豪，卻讓英語協會在明天因為有我們而自豪！

　　愿學長學姐能夠給我這次鍛煉自己的機會，如果能夠申請成為干事成功，我將不甚感激，更加努力!

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　系別：xxx

　　班級：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　英語申請書篇6

尊敬的學校領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請書，自我進入學校之后，由于您對我們的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這幾年的工作，使我學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感謝。

　　我是xx學校英語教師xx，男、漢族、大專文憑、xx專業(yè)，xx年4月8日生，20xx年參加工作（社招考試）由于我專業(yè)不對口，自身經驗的缺乏，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，我想我在專業(yè)對口的崗位上，會發(fā)揮我的'專業(yè)優(yōu)勢。為了不因為我個人的原因而影響單位的的正常工作，經過深思之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您們管理帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

　　非常感謝您在這幾年對我的教導和照顧。在學校的這段經歷對我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是一名教師而感到榮幸。我確信在學校的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯開展中相當重要的一局部。

　　祝學校領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校領導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮，望批準。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　申請日期：xx月xx日

　　英語申請書篇7

　　英文書信通常由下列五個部分組成：

　　A信頭（Heading）包括寫信人地址和寫信日期，通常寫在信箋的右上角。在比較熟識的朋友之間的通信，寫信人的地址常可略去。地址的寫法通常是由小到大，如：門牌號、街道名、市（縣）名、省名、國名（郵政編碼通常寫在城市名之后）這同中文書信的地址寫法完全相反。日期寫在地址的下方，可以寫1～3行。

　　通常有下列兩種定法：（a）月、日、年（美式）如August 15，200__（b）日、月、年（英式）如15th august，200__，月、日的后面用逗號，年份后面不用標點。

　　B稱呼（Salutation）指寫信人對收信人的稱呼，如Dear Xiaojun，寫在日期下一兩行，頂格寫，稱呼后面可用逗號，也可用冒號，一般用Dear…或My dear…開頭。

　　C正文（Body）這是書信的主體部分，即寫信人要表達的內容。正文一般在稱呼下方隔兩行處開始寫，正文的首行左邊一般留約5個字母寬的空白。

　　D結束語（Complimentary Close）它是書信結尾的恭維話，相當于文中書信最后的“祝好”、“致禮”之類的話語。如“Best wishes”等E 簽名（Signature）簽名通常簽在結束語下方的中間偏右的`位置，即使是打寫機打出的信件，最后仍需親筆簽名，簽名由寫信人和收信人的關系和親疏程度而定，一般只需寫名不寫姓，但若用了較莊重的結尾套語，此時可簽全名。在簽名的上方可根據寫信人和收信人的關系寫Sincerely yours/Yours sincerely（用于長輩或朋友之間），或Respectfully yours/Yours respectfully（用于對長輩或上級），注意開頭字母要大寫，末尾要用逗號。

　　英語申請書篇8

尊敬的各位領導、老師：

　　我們是11級外語系商務英語七班的全體同學，在校訓“求真、務實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的指引下，我們努力學習、團結合作、思想上進，不負家長和老師眾望都取得了優(yōu)秀的成績。轉眼間，我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活，五百多個日日夜夜的朝夕相處，我們商英七班已經完全凝聚成一股力量，堅不可摧。我們在學習上互相進步，在生活上互相幫助，親如一家人，所以我們有信心，也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:

　　1、積極健康向上的班級風氣

　　我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時，我們班極少有打瞌睡的同學，凡遇到需要發(fā)言的時候都搶著站起來，恐怕大家不知道自己的想法，所以任課老師們都特喜歡上我們班的課，一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時，坐前排的都是我們班的同學，雖然我們班大都是女同學，回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村，深知能在這優(yōu)美的學習環(huán)境學習是多么來之不易，所以我們尤其珍惜，無論是課上課后，學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習，同學們一有空還是會到自修室學習，誰也不愿服輸，誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的`學習風氣推動我們向上，顯然，從我們優(yōu)秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。

　　2、多姿多彩的文體活動

　　考慮到我們班同學體質較差，嚴重缺少體育鍛煉，我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根據同學們的興趣愛好開展不同的活動，班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了，請病假的同學也幾乎為零。另外，學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業(yè)街”等等文娛活動我們班同學都積極參與，不僅提高了英語口語能力，還開闊了視野，同時在參與的過程也體驗到創(chuàng)作的快樂。

　　3、豐富的班級文化生活

　　為了豐富同學們的課余生活，團支書和組織委員聯合其他班干部組織了一系列的團體活動，瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰(zhàn)生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起，大聚小聚已不計其數。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習，一起暢談人生，憧憬未來，一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。

　　4.團結有效的領導核心

　　一個優(yōu)秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統籌全局，副班嚴抓考勤，團支書匯報思想，學委監(jiān)督學風,組委組織活動……各班干分工明確，各司其職，責任心強并能起到模范作用，積極投入到先進班集體的建設中。

　　以上便是我們班在XX-XX間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優(yōu)秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗！

　　鑒于以上我班良好表現，我們有信心去評選先進班集體，特此申請，請老師們考核。

　　此致

敬禮

　　廣東松山職業(yè)技術學院

　　外語系商務英語XX級7班

　　XX年12月1日

　　英語申請書篇9

尊敬的招聘委員會：

　　我謹在此向貴校提交我的英語教師求職申請書。我非常熱愛教育事業(yè)，從大學開始，就決定要成為一名優(yōu)秀的英語教師。在經過多年的教學實踐和學習后，我相信我已經具備了成為一名成功英語教師所需的技能和素質。

　　我本人持有英語專業(yè)本科學位，同時還通過了全國大學英語四、六級考試。在大學期間，我曾通過參加英語教師的培訓，獲得了一些基本的教育教學知識。此外，我還在大學的英語角、工作室等多個平臺開展了英語教學、交流活動，積累了一定的教學經驗和人際交往能力。

　　自畢業(yè)后，我在多家學校擔任英語教師，積累了豐富的教學經驗。在教學中，我注重培養(yǎng)學生的語言表達能力、閱讀能力以及思維能力，并掌握了多種教學方法和技巧。同時，我也嘗試在教學中加入了一些游戲化、趣味化的元素，讓學生在輕松愉悅的氛圍中更好地吸收知識。通過這些努力，我的教學效果和教學評價均得到了學生和家長們的高度評價和認可。

　　在此，我希望能加入貴校，成為貴校英語教師團隊的一員。我相信，在貴校的.培養(yǎng)和幫助下，我能夠及時適應新環(huán)境、新氛圍，通過自己的努力為學生的英語教學事業(yè)做出更大的貢獻。

　　最后，感謝招聘委員會對本人申請的關注和支持，期待能有機會與您見面。

此致

敬禮

申請人：___

　　__年__月__日

　　英語申請書篇10

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

　　我是x大學xx級本科英語專業(yè)學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發(fā)揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

　　本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂于交際，得到同學和老師們的喜愛。

　　學習方面，我十分熱愛本專業(yè)，本著嚴謹的求學態(tài)度，成績優(yōu)良，并且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用”，“學為所用”。此外，順利通過了四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試；我也具備了優(yōu)異的.英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用，參加硬筆書法培訓，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

　　我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

　　大學生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學態(tài)度和與人合作的精神�！皩W高為師，身正為范”，我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇！

　　最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

　　申請人：___

　　__年__月__日

　　英語申請書篇11

尊重的領導：

　　您好!

　　我得知公司需招聘xx，現提出申請。

　　我是一名xx學院xx級xx制應屆xx畢業(yè)生，所學應用xx專業(yè)，自xxxx年x月入校以來，我學習了x年的專業(yè)課程。成績優(yōu)良，思想上進.我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機緣，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技術。性格的開朗活潑，思想的踴躍上進讓我的課余生活豐碩多彩，我踴躍參加各類社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培育了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

　　另外，我還踴躍地參加各類社會活動，抓住每一個機緣，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、仁慈、正直;xx培育了我實事求是、開拓進取的作風。我酷愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;而且在實踐中不斷學習、進步。通過了解，公司管理制度的周密，業(yè)務效率的客觀加倍提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的.發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間聯系方式..............

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是不是選擇我，尊重的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

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