職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)（通用15篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，申請(qǐng)書(shū)使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真像想象中那么難嗎？下面是小編幫大家整理的職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20XX年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于20XX年8月到青川縣喬莊初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面：
在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步與提高。通過(guò)對(duì)老教師的學(xué)習(xí)與自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的.教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步，并且參加了教師計(jì)算機(jī)與教育技術(shù)的培訓(xùn)，使自己逐漸得到提高。
三、思想政治方面：
在生活與工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)與同事們與睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁與紐帶，努力與每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，主管部門(mén)：
本人于xx年到xx年在吉林化工學(xué)校石油煉制專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》、《煉油過(guò)程與設(shè)備》、《電工學(xué)》、《化工機(jī)械》、《儀表自動(dòng)化》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。參加工作后，在儀表車(chē)間工作，在這段時(shí)間里，我理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研技術(shù)。不久，就成了業(yè)務(wù)骨干。后來(lái)，我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí)三年，獲得大專(zhuān)文憑。于xx年獲得助理工程師資格。
xx年，公司成立排水車(chē)間，我又被調(diào)到排水車(chē)間任技術(shù)員，在排水車(chē)間工作的幾年中，我一面努力工作，一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)，經(jīng)過(guò)艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》、《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過(guò)刻苦的.學(xué)習(xí)與探索，為車(chē)間制定編寫(xiě)了《污水處理的工藝原理與過(guò)程》、《污水處理設(shè)備操作法》、《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開(kāi)停工方案》。為車(chē)間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提供了幫助，為車(chē)間平穩(wěn)生產(chǎn)運(yùn)行提供了技術(shù)依據(jù)。被公司任命為車(chē)間副主任、主任工程師。
XX年公司投建150m3/h污水處理裝置，我有幸被調(diào)到工程指揮部工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作，在這段時(shí)間我勤勤懇懇，踏實(shí)工作，發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤6項(xiàng)，在施工過(guò)程中，提出設(shè)計(jì)變更56項(xiàng)。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯(cuò)誤，給公司造成損失。經(jīng)過(guò)艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù)，使污水處理裝置圓滿(mǎn)竣工，順利投產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我以掌握了廢水處理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，能夠在生產(chǎn)運(yùn)行中找出不平穩(wěn)的因素，并準(zhǔn)確及時(shí)地作出調(diào)整，指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。同時(shí)，也具備了培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的能力，多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，向大家講解業(yè)務(wù)知識(shí)。
我從業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件，所以，向組織申請(qǐng)晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請(qǐng)組織審定。
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范高等專(zhuān)科學(xué)�；瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè)，于20xx年8月分配到xx中工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的.古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年７月畢業(yè)于西華師范大學(xué)物理教育專(zhuān)業(yè)，于20xx年9月考入青川中學(xué)工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自我購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的`一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐，此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年畢業(yè)于杭州青年專(zhuān)修學(xué)院，大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年5月3日應(yīng)聘來(lái)拓才教育培訓(xùn)中心擔(dān)任語(yǔ)文老師一職。至今已在拓才擔(dān)任語(yǔ)文老師8個(gè)多月，今天有幸能夠申請(qǐng)二級(jí)教師職稱(chēng)，非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的'思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在教學(xué)成績(jī)方面，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，及時(shí)分析考差的原因，適時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生情緒和學(xué)生狀態(tài)，加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。這半年多的工作中，我學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及家長(zhǎng)的關(guān)心配合可以決定他們的成績(jī)。
在今后的工作中，我一定要努力讓每一個(gè)家長(zhǎng)先認(rèn)可我的工作，從而通過(guò)我們的共同努力，讓學(xué)生成績(jī)有所提高。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20XX年X月進(jìn)入醫(yī)院，本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)并且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，工作極富熱情；具有良好和熟練的溝通技巧，能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通，和醫(yī)院同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而且和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
XX年來(lái)，本人一直從事著臨床護(hù)理的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、在頭半年里，主要從事著臨床護(hù)理的工作，在這飛速成長(zhǎng)的半年里，從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用，從同事朋友之間的溝通，到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等；這些所有的知識(shí)，都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后一年半里，我也一直從事著臨床護(hù)理的工作，堅(jiān)持精益求精的原則，一絲不茍的對(duì)待每一位病人，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)、把愛(ài)心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，不斷吸取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二：在這兩年里，通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的'批評(píng)、指點(diǎn)，和深刻的自我反省，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，主要表現(xiàn)如下：理論知識(shí)不夠全面，不夠牢固，業(yè)務(wù)知識(shí)不精，不廣，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高；希望在以后工作中，在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，以及自身的努力學(xué)習(xí)下，不斷完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
經(jīng)過(guò)X年的工作和學(xué)習(xí)，看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的人事處領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，于20xx年8月到長(zhǎng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里，我承擔(dān)過(guò)了視覺(jué)1001—1002、動(dòng)畫(huà)1101—1103等班級(jí)的專(zhuān)業(yè)課講授。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作與學(xué)習(xí)，積累了一些心得與體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì)滿(mǎn)意的老師”。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的.充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽(tīng)其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過(guò)我的不懈努力，不斷充實(shí)自己與完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅(jiān)信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓“受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì)滿(mǎn)意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級(jí)職稱(chēng)認(rèn)定條件，請(qǐng)人事部門(mén)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫馮博，20xx年大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級(jí)資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的.優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程。
通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此，我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱(chēng)評(píng)定的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，很榮幸加入咱們醫(yī)院這個(gè)大家庭，自去年九月入院以來(lái)一直在。病區(qū)護(hù)理崗位就職。時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲，首先對(duì)一年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)將我一年以來(lái)的工作情況做一下匯報(bào)：
一、思想上，作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻要求自己保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，首先不斷提高自身的政治理論水平，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，以提高對(duì)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)知和理解，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)工作、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)“救死扶傷”的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作；
二、 學(xué)習(xí)上，作為一名新入職護(hù)理工作人員，我知道了咱們精神專(zhuān)科護(hù)理是一種特殊而且神圣的職業(yè)，嚴(yán)格要求自己認(rèn)真參加醫(yī)院舉辦的入職培訓(xùn)，以做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。在后期的護(hù)理工作中，憑借著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)，平時(shí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，將所學(xué)內(nèi)容謹(jǐn)記應(yīng)用于工作中。同時(shí)相繼積極地參加院內(nèi)、外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和操作規(guī)范，認(rèn)真準(zhǔn)備每月一次的基本理論、知識(shí)和技能的考核，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。積極配合每次的護(hù)理查房、每季度的.護(hù)理工作檢查以及年度綜合目標(biāo)考核，認(rèn)真做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理等，提升患者對(duì)我的服務(wù)滿(mǎn)意度。此外，自己已努力完成……護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展；
三、 在日常生活中感謝平時(shí)幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們?yōu)槲覙?shù)立了優(yōu)秀的榜樣，給我不斷的鼓勵(lì)和支持，使我既堅(jiān)持了自己為人熱情大方、樂(lè)于助人，豁達(dá)開(kāi)朗的性格，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此我還有許多的不足之處，譬如遇事毛毛糙糙，技術(shù)并不夠嫻熟等，對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)一定會(huì)加倍學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護(hù)師作為我的目標(biāo)，使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深感到自豪和驕傲，也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿(mǎn)的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，和醫(yī)院一起展望未來(lái)。
申請(qǐng)人：XXX
日期：20XX年X月XX
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇10
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿(mǎn)意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī)；還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。
在過(guò)去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的.欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇；又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫；然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
日期：20XX年X月XX日
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xxx，很榮幸加入咱們醫(yī)院這個(gè)大家庭，自去年九月入院以來(lái)一直在..病區(qū)護(hù)理崗位就職。時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間本人的試用期已經(jīng)接近尾聲，首先對(duì)一年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助本人的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)，本人向各位領(lǐng)導(dǎo)將本人一年以來(lái)的工作情況做一下匯報(bào)：
一、思想上，作為一名共產(chǎn)黨員，本人時(shí)刻要求自己保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，首先不斷提高自身的政治理論水平，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，以提高對(duì)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)知和理解，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)工作、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)“救死扶傷”的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作；
二、 學(xué)習(xí)上，作為一名新入職護(hù)理工作人員，本人知道了咱們精神專(zhuān)科護(hù)理是一種特殊而且神圣的職業(yè)，嚴(yán)格要求自己認(rèn)真參加醫(yī)院舉辦的入職培訓(xùn)，以做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。在后期的護(hù)理工作中，憑借著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)，平時(shí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，將所學(xué)內(nèi)容謹(jǐn)記應(yīng)用于工作中。同時(shí)相繼積極地參加院內(nèi)、外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和操作規(guī)范，認(rèn)真準(zhǔn)備每月一次的基本理論、知識(shí)和技能的.考核，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。積極配合每次的護(hù)理查房、每季度的護(hù)理工作檢查以及年度綜合目標(biāo)考核，認(rèn)真做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理等，提升患者對(duì)本人的服務(wù)滿(mǎn)意度。此外，自己已努力完成......護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展；
三、 在日常生活中感謝平時(shí)幫助本人的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們?yōu)楸救藰?shù)立了優(yōu)秀的榜樣，給本人不斷的鼓勵(lì)和支持，使本人既堅(jiān)持了自己為人熱情大方、樂(lè)于助人，豁達(dá)開(kāi)朗的性格，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此本人還有許多的不足之處，譬如遇事毛毛糙糙，技術(shù)并不夠嫻熟等，對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，本人已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)一定會(huì)加倍學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護(hù)師作為本人的目標(biāo)，使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
短暫而又刻骨銘心的一年是本人人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，本人也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，本人深深感到自豪和驕傲，也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此本人提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給本人繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，本人將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿(mǎn)的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，和醫(yī)院一起展望未來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
日期：20XX年X月XX日
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇12
職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
申請(qǐng)本人xxx，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中共黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷。xx年7月應(yīng)聘到xx公司技術(shù)開(kāi)發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作。20xx年聘為技術(shù)員。
本人在思想上，積極向上，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛(ài)自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
在職期間：
1、培訓(xùn)員工方面，參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20xx年參加了紅外cs—600的儀器安裝測(cè)試工作，基本掌握了儀器的'分析原理，以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定—硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，積極主動(dòng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。
通過(guò)三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定，請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人在工作中奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，在工作中，運(yùn)用“反思預(yù)見(jiàn)-制定落實(shí)-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識(shí)別了常見(jiàn)心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測(cè)定、臨時(shí)及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診XX次，并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文11篇，在國(guó)家及省級(jí)刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí)，醫(yī)、護(hù)、患親密合作，在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失�；颊呒本戎械膽�(yīng)用》的研發(fā)課題中，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵臨床數(shù)據(jù)，預(yù)見(jiàn)防范措施到位，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求，以身示教，教學(xué)同步，認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題，培養(yǎng)“慎獨(dú)”思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀帶教教師，帶領(lǐng)的科室也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間，自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無(wú)縫隙”的護(hù)理理念，按照PDCA的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí)，提高法律保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。
近幾年，我們的心血管專(zhuān)業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開(kāi)展中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在，于是，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時(shí)增改護(hù)理專(zhuān)科常規(guī)，完善專(zhuān)科交接班制度，制定切實(shí)可行的操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟蹤、新設(shè)備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。
在財(cái)、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí)，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，提高新形勢(shì)下員工的職業(yè)自豪感，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì)，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱(chēng)我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)。
個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)大環(huán)境的熏陶，20xx年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動(dòng)服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中，我由于工作突出，奉獻(xiàn)進(jìn)取，連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室，得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎(jiǎng)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇14
本人于XX年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師;XX年年取得中級(jí)職稱(chēng)資格。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，本人積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書(shū)”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志;熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，本人能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，本人深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，本人積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平，擴(kuò)展自己的視野范圍，提高自己的'業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上，本人認(rèn)真做好本職工作，聽(tīng)從科長(zhǎng)的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。本人工作積極主動(dòng)，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線(xiàn)，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作，協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫(xiě)工作總結(jié)。
本人立足自身崗位，XX年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰(zhàn)線(xiàn)”博客(目前訪問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次)，積極宣傳本人市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)。XX年年，本人還申請(qǐng)市級(jí)公共衛(wèi)生項(xiàng)目，組織開(kāi)展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，本人向上級(jí)寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，趕赴四川災(zāi)區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作，奉獻(xiàn)自己微薄之力。
今后，本人將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線(xiàn)，為人民群眾的健康服務(wù)。
申請(qǐng)人：
職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇15
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在OA平臺(tái)上得知公司生產(chǎn)部成立產(chǎn)品調(diào)試中心，要在全公司大中專(zhuān)畢業(yè)生中公開(kāi)招聘調(diào)試員，得知此消息我十分高興，因?yàn)閺男【涂粗职指闫?chē)設(shè)備維修，潛移默化的就愛(ài)上了機(jī)器設(shè)備，雖然兩者之間存在著差異，但是阻擋不了我對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)調(diào)試工作的喜愛(ài)。
我，一九八七年二月出生，今年22周歲，xxxx年八月從xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)與xxxx新造船有限公司簽署正式合同，在校期間同時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)和船舶建造兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試、數(shù)控加工中心中級(jí)證、通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書(shū)以及多項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)。同年一月份（也就是還沒(méi)有畢業(yè)）因公司急需用人，在與學(xué)校商定后，讓我提前來(lái)xxxx新頂崗實(shí)習(xí)，作為一個(gè)準(zhǔn)員工的身份，被分配到內(nèi)業(yè)從事冷工、裝配、下料等崗位，三月份調(diào)到技術(shù)部從事數(shù)放工作至今，對(duì)待工作態(tài)度認(rèn)真，勤思好問(wèn)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)得到了很大的提高，表現(xiàn)也得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的好評(píng)。也許，招聘會(huì)挑剔我能力的渺小，但是我要告訴招聘，今天，我?guī)?lái)了一身愛(ài)崗的勇氣！也許，招聘會(huì)懷疑我假公濟(jì)私的虛偽，但我要告訴招聘，今天，我?guī)?lái)了一腔報(bào)公的赤誠(chéng)！我不敢說(shuō)，兩年的`工作經(jīng)歷我積累了多少足道的經(jīng)驗(yàn)，也不敢說(shuō)，我這二十二歲似火年華能發(fā)出多少光和熱；但我堅(jiān)信：面對(duì)任何一份新的工作崗位，只要肯抱學(xué)習(xí)的態(tài)度，面對(duì)任何艱難坎坷，只要心中的信念不老，偉大的時(shí)間，就會(huì)為每一位調(diào)試工作的有心人簽發(fā)锃亮的金色證明。
如果，我能成為一名調(diào)試員，我會(huì)以調(diào)試工作為中心，到“學(xué)”、“好”、“活”三個(gè)字——“學(xué)”就是學(xué)習(xí)；只有學(xué)習(xí)的道路是通向成功。一方面，做到積極參與集體培訓(xùn)，在工作中，認(rèn)真聽(tīng)取調(diào)試組的師傅們的指導(dǎo)，同他們進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)，對(duì)一些調(diào)試工作上的疑惑大膽提出并虛心求解，且做好與同事相互交流學(xué)習(xí)心得。另一方面，經(jīng)常查找調(diào)試的相關(guān)資料進(jìn)行自我充電，讓自己能更深層次的掌握調(diào)試技術(shù)，同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，這樣會(huì)更有利于學(xué)習(xí)調(diào)試技術(shù)。
“好”就是當(dāng)好表率；兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。在工作中，既能做到定期向領(lǐng)導(dǎo)反映工作進(jìn)展及學(xué)習(xí)情況，征求意見(jiàn)、請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，又會(huì)做到同小組成員討論自己在工作中學(xué)到的知識(shí)及遇到的疑惑，這樣既能幫助同事同時(shí)也可以起到拋磚引玉的效果，共同討論學(xué)習(xí)，能更快、更好的掌握調(diào)試技術(shù)，這也是我在學(xué)習(xí)建模軟件時(shí)總結(jié)出的心得。
“活”就是靈活運(yùn)用；在摸清真正調(diào)試原理后，對(duì)調(diào)試中的一些落后的法方進(jìn)行改進(jìn)，從點(diǎn)滴做起，深入創(chuàng)新，活學(xué)活用，為公司建立調(diào)試隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，如果我的申請(qǐng)能夠被批準(zhǔn)！我將會(huì)遵守我以上的諾言，為公司在調(diào)試工作上不斷的努力奮斗，并作不懈的探索。
競(jìng)聘人：XXX
20XX年XX月XX日
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