- 相關(guān)推薦
助教轉(zhuǎn)正申請書如何寫
助教轉(zhuǎn)正申請書如何寫呢?下文是yjbys小編為大家整理的助教轉(zhuǎn)正申請書模板,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
助教轉(zhuǎn)正申請書模板【1】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好:
我于20XX年10月16日成為學(xué)校的試用助教,到今天一個(gè)月試
用期已滿,根據(jù)思迪英語學(xué)校的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為學(xué)校正式員工。 作為一名兼職大學(xué)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么和學(xué)生融洽相處,該如何做好工作;但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的校園文化,讓我很快完成了從學(xué)生到助教的轉(zhuǎn)變。
在試用期期間,我接受了培訓(xùn)也體驗(yàn)了該工作的流程。這些工作我以前接觸過一點(diǎn),和我的專業(yè)知識也相符合;雖然不是對工作很熟悉,但是在老師和組長的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了作為一名助教的整個(gè)操作流程。 在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做組長布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為老師分憂;在不懂的問題上虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初來這里,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的.各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、組長、同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這一個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一名助教的工作,整理老師上課所需的各種資料,能很好的把學(xué)生的作業(yè)改好和對他們的還課工作,從整體上我能把應(yīng)該把該工作做好,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
這是我的第一份兼職工作,這一個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的蓬勃發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式助教的身份在這里工作,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)教書育人的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!
申請人:xxx
20XX年11月6日
助教轉(zhuǎn)正申請書模板【2】
尊敬的老師:
這天是五月十七日,星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天,亦是重要的一天。因?yàn)閺慕裉炱,我認(rèn)識了海納-培訓(xùn)中心,認(rèn)識了鄧淼老師,認(rèn)識了很多其他老師及助教,還認(rèn)識了很多培訓(xùn)中心朋友,最重的是因?yàn),我從此開始打開心扉,從此走上了一天新的道路。
記得在之前幾天宿舍一位室友也是參加了培訓(xùn)中心的講座,每天聽完講座回來,特別有激情。第一次看他那樣還真有點(diǎn)意外,因?yàn)橐郧暗乃趧e人眼里是個(gè)少言寡語的人,在宿舍話說得多一點(diǎn),但也沒見過他那樣放得開,有激情,回來后有說有笑,有蹦有跳。還有時(shí)突然大聲的讀一些東西,把我們這些室友驚到了。一個(gè)平日里嚴(yán)肅的人突然變得這么放得開?是什么讓他改變這么大?他也會跟我們講一些關(guān)于培訓(xùn)中心的信息,講一些海納的信息。三天之后,我完全被感染了,終于做了一個(gè)現(xiàn)在看來再明智不過的決定了--去“培訓(xùn)中心”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
由于那天要上自習(xí),我猶豫了一下,最后還是決定去聽聽那個(gè)傳說中的鄧淼老實(shí)講課,其實(shí)在這時(shí),我并沒有想過要報(bào)名參加培訓(xùn)中心,只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去,而且想到室友的變化,更加堅(jiān)定我請假的決心了。不巧的是請假的時(shí)候能批假的老師不在,猶豫了會兒,還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。
正是因?yàn)檫@個(gè)決定,我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定,我認(rèn)識了室友口中天天談?wù)摰哪莻(gè)鄧淼老師,也認(rèn)識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那,迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,始終記得他--李雄,然后就是請我登記夢嬌學(xué)姐,登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,示意我過去,我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈,我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座,有人讓我作自我介紹,說分享我的人生理想等等,當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)突然似的,因?yàn)閺膩頉]人這樣跟我聊過天,還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享,我有的時(shí)間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣,我認(rèn)識了培訓(xùn)中心,開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師,一開始看到鄧淼老師的時(shí)候覺得他很看起來很平常,并沒什么特別的,第一感覺就是也不過如此,可是聽了鄧淼老師的講課之后,真的覺自己太沒水準(zhǔn)了,突然覺得只有沒水平的`人才會用相貌看人,覺得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課,就受益匪淺。那天回來之后,我開始反思。原來,我是那么的渺小,我是那么的幼稚與無知,我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,頓時(shí)就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思維看世界,而不是在用心看,我一直在忽視逃避最真正的世界,一直在自以為的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候,在各種環(huán)境中人都會忽略自己,而把注意力放在外界環(huán)境上,寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信,但我們很多人都不自信,至少自信不夠大。在那里,我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西,但是我感覺我有變化,雖然不是很大,但是我覺得,我在公眾場合開始說話,可能說得不多,可能說得不好,但我能感覺到我有開口,至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn),我之所以開口是因?yàn)槊總(gè)人都有開口,每個(gè)人都會很真誠的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不開口,有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個(gè)環(huán)境真的是太好了,我在這里感覺到了他們的真誠,他們的熱情,他們的激情,我深受感染。
但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn),我還在觀望,還有些許猶豫。
第二天,我一下課就去了辦公室請假,還好老師在,請假的過程也不是很難,老師只是叫我多個(gè)心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的,清晰的記得在講課的過程中做了一個(gè)溝通活動(dòng),當(dāng)然,我有參加。整個(gè)活動(dòng),整個(gè)講課,讓我又有新的收獲,新的思考。比如什么叫溝通,什么才是高質(zhì)量的溝通,影響溝通效果的因素有哪些,如何做到很好的溝通等等,都是我平時(shí)不曾想的,我收獲的不僅限于此,更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊,從中我窺視到,如何思維,以及思維本身認(rèn)識。用心傾聽,每時(shí)每刻都有收獲,都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動(dòng)積極融入這個(gè)集體,你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的精神。你會時(shí)刻被影響著,時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí),跟學(xué)員交流分享的是一件事。
高考前壓力很大,也缺少鍛煉,故每天下自習(xí)后堅(jiān)持做俯臥撐,記得最多的一次做了60個(gè),那對當(dāng)時(shí)的我來說是一個(gè)極限,我就從來再?zèng)]想過超越極限,可是那天在突破自我超越極限的培訓(xùn)中,在大家的鼓勵(lì)聲中,我居然做了108個(gè)俯臥撐。做完后我渾身是軟的,是他們扶我起來,恢復(fù)一些后,我跟鄧?yán)蠋焷砹艘粋(gè)長時(shí)間的擁抱,我哭了,那是我八年來第一次在別人面前哭,我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖,團(tuán)隊(duì)的力量,我感受到了他們對我笑的表情,跟我一起哭的表情,我感受到了,真的感受到了。任然記得做得是多么的艱難,多么的痛苦,現(xiàn)在想起來都有種后怕的感覺。任然記得在我實(shí)在不能堅(jiān)持的時(shí)候有人不斷的給我鼓掌,喊“加油”,在我耳邊不斷的給我鼓氣,激勵(lì)我。整個(gè)過程,我現(xiàn)在任然清晰的記得。我想,我一生都不會忘記它,它也將是我寶貴的財(cái)富。它讓我重新認(rèn)識自己,讓我知道自信的力量,讓我明白堅(jiān)持就是勝利的真理,讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)的力量,友誼的力量。我已經(jīng)決定,將那一段經(jīng)歷永遠(yuǎn)存放在腦海存放在心里,用一生去珍惜那天給我力量的朋友和老師。
正是因?yàn)檫@件事,讓我徹徹底底排除了外界的影響,管理什么洗腦,也不管墜不墜入陷阱。我覺得,既然人生要我自己來走,如果我堅(jiān)定是正確的,我就應(yīng)該堅(jiān)持到底。別人反對,別人冷嘲熱諷,那是因?yàn)閯e人不是我。每個(gè)人獨(dú)有自己的想法,任何人都沒有詆毀別人夢想的權(quán)利,任何人都沒有敢于別人人生的權(quán)利,也沒有干預(yù)別人做出人生選擇生活方式的權(quán)利。
每天的學(xué)習(xí)都給我生命注入新的力量新的希望,我很喜歡呆在這里,跟老師,跟學(xué)員,跟朋友,一起學(xué)習(xí),一起交流,我很喜歡每天都有進(jìn)步的感覺,我很喜歡每天都看到大家的笑臉,我喜歡跟這里每一個(gè)人擊掌,握手,擁抱。
在后來的學(xué)習(xí)中,每天都有說不完的收獲,每天都有講不完的體會,每天都有道不盡的感言。實(shí)在太多了,真的講不完道不盡。
通過幾天的培訓(xùn),我明顯的感受到了我的變化,感受到了我的進(jìn)步。至少我現(xiàn)在敢于打開心扉跟人交流,主動(dòng)的真誠的有效的跟人交流溝通。當(dāng)然了,最大的收獲就是認(rèn)識了培訓(xùn)中心的這些朋友、老師。
感受到這種進(jìn)步,感受到這種開心,所以了,我又做了一個(gè)明智的決定:申請助教。我希望讓別人看到我的進(jìn)步,我希望能影響到別人,能幫助別人進(jìn)步,我希望有更多的機(jī)會跟老師交流學(xué)習(xí),我希望有更多的機(jī)會跟更多的學(xué)員分享,我希望認(rèn)識更多的人,我更希望我們培訓(xùn)中心可以影響到更多的渴望學(xué)習(xí)渴望成功的人,我希望我們共同努力共同進(jìn)步。
鄧?yán)蠋,我真心的想做一名培?xùn)中心的助教,我真心的為培訓(xùn)中心奉獻(xiàn)我有限的力量,請接受我,我保證,當(dāng)然我更會做到,如果您接受我做一名助教,我將全力以赴,盡我所能,做好助教工作,聆聽您的教誨。請接受我做一名助教。跟隨才能學(xué)到精髓,我將跟隨您的腳步,學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)。請接受我最為一名助教。不甚感激。
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
20**年**月**日
助教轉(zhuǎn)正申請書模板【3】
尊敬的老師們:
您們好!
自從到你們學(xué)校學(xué)習(xí)了電腦,聽你們講課,與你們交流,溝通,成為朋友后,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)過的知識,懂得了很多走上社會必須要掌握的經(jīng)驗(yàn)。
是的,在現(xiàn)代這個(gè)社會上,是電腦世界,沒有電腦,就不能夠更快地去發(fā)展,沒有電腦,就沒有和別國相比的去發(fā)展,就沒有今天,就因?yàn)檫@樣電腦這么重要,它將成為每個(gè)人所需的自備之物,它的價(jià)值是無價(jià)。
當(dāng)我聽了您們說這個(gè)好消息以后,我回家想了一段時(shí)間,我覺得我應(yīng)該要去把握這個(gè)機(jī)會,去發(fā)展自己,去勇敢地嘗試每一個(gè)從我身邊經(jīng)過的機(jī)會。我也很想去當(dāng)一回教學(xué)員的教師,我覺得當(dāng)老師是很好的?梢院蛯W(xué)員溝通,了解雙方,可以教他們不懂的知識,可以讓自己學(xué)到很多,也可以讓學(xué)員學(xué)到很多,我想去試試。如果可以,我一定會加油,不管結(jié)果怎么樣,我都不后悔。因?yàn)槲易龅搅耍退銢]有被選中,我也要去嘗試,嘗試過后才會知道失敗的'主要原因。
有機(jī)會就要勇敢的嘗試,有這種想法就要行動(dòng)起來,什么事情靠想不行動(dòng),那將是永遠(yuǎn)的失敗。如果有機(jī)會,我相信我一定能行,一定堅(jiān)持下去。
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
20**年**月**日
【助教轉(zhuǎn)正申請書如何寫】相關(guān)文章:
如何寫轉(zhuǎn)正申請書09-25
員工轉(zhuǎn)正申請書如何寫04-06
助教申請書通用05-07
助教申請書范本12-13
培訓(xùn)中心助教申請書03-11
如何寫低保申請書04-03
如何寫貧困申請書11-28
如何寫離職申請書04-03