五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料

　　勞模的所作所為值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，下面是YJBYS小編為大家精心搜集的五一勞動節(jié)勞模事跡材料，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

　　五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料(一)

　　他生長在這片土地，深深地扎根基層，四十年真誠守護，四十年致力發(fā)展，他把一生心力慷慨地傾注在弘揚土家民間文化的神圣事業(yè)上，他就是xx省五一勞動獎?wù)芦@得者、xx區(qū)xx鎮(zhèn)文化站站長李xx。

　　七十年代初，懷揣土家民間文化夢想的李xx決然放棄優(yōu)厚待遇職業(yè)，走上艱苦而清貧的王家坪鎮(zhèn)文化站工作崗位，這一干就是整整四十年�；忌狭藝乐氐娘L(fēng)濕關(guān)節(jié)疾病的李xx在艱苦的工作生活條件下、堅持長年不止的奔波，樂此不疲的忘我工作。他帶著難忍的疼痛走訪“糊倉”藝人，搜集“糊倉”資料;他協(xié)助編制土家吊腳樓保護規(guī)劃，使土家吊腳樓這一寶貴的'土家民族文化遺產(chǎn)得到有效保護和發(fā)展;他在自己收入及其拮據(jù)的情形下，仍然解囊接濟眾多民間老藝人。

　　為保護傳承土家吊腳樓和土家民間藝術(shù)，他足跡遍布xx、xx、xx三縣一區(qū)邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨，組織挖掘、整理、編寫、出版發(fā)行了共計18卷土家民間文藝叢書，將瀕危的土家歌謠和舞蹈進行搶救性的挖掘、保護、傳承和光大。因為李xx的任勞任怨、執(zhí)著堅守，王家坪土家文化的保護與發(fā)展引起全社會廣泛關(guān)注，國內(nèi)外眾多媒體和中外名家爭相來鎮(zhèn)采風(fēng)寫生、攝影繪畫，開展社會實踐活動，王家坪土家文化的傳承發(fā)展成為一種獨特的文化現(xiàn)象。

　　“我們要把祖宗傳給我們的東西，要留給我們的后人，這就是我們這一代人的責(zé)任”。

　　身殘志堅、初衷不改的李xx如此深情感言。普通崗位，平凡生活，李xx用土家民間文化炫亮自己的美好人生。

　　五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料(二)

　　楊xx，男，42歲，1967年 11月生，回族，中共黨員，xx省xx市x村街道x巷村人，大專文化，現(xiàn)任xx市x村街道辦事處x巷村黨支部書記、村委會主任、x實業(yè)公司總經(jīng)理。

　　他具有靈活的經(jīng)營頭腦和較強的管理才能，并帶頭致富，將x實業(yè)公司發(fā)展成為擁有x萬元資產(chǎn)、x名職工，年銷售收入x萬元的民營企業(yè)。楊xx在回民中有非常高的威信和人格魅力，擔(dān)任村支部書記和村主任之后，實現(xiàn)了本村的由亂到治，融洽了與鄰村的關(guān)系;同時，積極配合街道黨工委、辦事處工作，擔(dān)任新星管理區(qū)黨支書記，對同是回民村的大冶村進行扶持幫助、指導(dǎo)協(xié)調(diào)，使該村的各項工作逐漸步入正軌。關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)注老年人生活、關(guān)愛弱勢群體，能夠正確處理好自身與群眾、本村與上級單位、與漢族村莊的.關(guān)系，自覺犧牲小我，服從大局，維護穩(wěn)定和諧的局面，具有強烈的大局意識和奉獻精神，是社會服務(wù)型農(nóng)村實用人才。

　　多年來，楊xx帶領(lǐng)村“兩委”班子，以民族團結(jié)為基石，堅持工業(yè)強村、商業(yè)富民，致力于改善民生，走出了一條經(jīng)濟全面發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的路子。

　　以工業(yè)強村、商業(yè)富民為突破口，不斷壯大全村經(jīng)濟綜合實力。以把x巷村建成全省乃至全國少數(shù)民族農(nóng)村城市化第一村和少數(shù)民族人均收入第一村為目標(biāo)，帶領(lǐng)一班人不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，盤活閑置資產(chǎn)，狠抓項目引辦和民營經(jīng)濟發(fā)展，異地辦企業(yè)，村級經(jīng)濟實力快速增強。全村發(fā)展各類企業(yè)x家，其中較大規(guī)模的股份制企業(yè)達x家。其本人帶頭致富，目前正投資x多萬元新建一處大型清真食品加工廠，對牛羊肉進行深加工。全力支持個體工商戶的發(fā)展，新建和改造了兩條高標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)街，三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，全村發(fā)展個體工商戶x多家。全村年可實現(xiàn)總產(chǎn)值x萬元，利稅x萬元，人均純收入x萬元。

　　以強化服務(wù)為抓手，強班子帶群眾，確保社會穩(wěn)定。廣泛開展“黨員戶掛牌”活動，扎實開展“上門服務(wù)”活動，使為民服務(wù)成為村“兩委”和群眾之間的連心橋，讓群眾得到了實惠、感到了溫暖。其本人親歷親為，認真解決群眾反映的熱點、難點問題，真正做到了和廣大村民心連心。為強化社會管理，注重加強并切實發(fā)揮治安巡邏和信訪調(diào)解“兩支隊伍”作用，多年堅持夜間巡邏，有效維護了群眾的人身和財產(chǎn)安全;及時調(diào)解村民經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的矛盾，創(chuàng)造和諧共處的良好環(huán)境，連續(xù)多年沒有發(fā)生一次群體上訪事件。

　　以舊村改造為切入點，致力于民生改善。早在20xx年，楊xx制定了農(nóng)民公寓樓和商住兩用樓建設(shè)為載體的舊村改造計劃，積極推進村居建設(shè)改造。目前已成功開發(fā)四期，建成樓房x棟、x戶，全村x%以上村民住進了樓房。到20xx年全部完成舊村改造，徹底消滅平房。住上公寓樓后，村民間以往的因蓋房、取光、排水、行路等方面產(chǎn)生的糾紛沒有了，關(guān)系融洽了，生活質(zhì)量提高了。以建設(shè)“文明一條街”為突破口，先后投資x多萬元，建設(shè)了村小學(xué)綜合教學(xué)樓、村衛(wèi)生室、健身娛樂廣場，維修清真寺，高標(biāo)準(zhǔn)硬化、綠化村內(nèi)道路，安裝路燈，群眾生活環(huán)境得到極大改善。關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)注老年人生活、關(guān)愛弱勢群體，本村小學(xué)生上學(xué)全部免費，每年村里出資組織夏令營活動，并為每個小學(xué)生購買了意外傷害保險，對考上大學(xué)的學(xué)生進行獎勵，近年來共捐資助學(xué)x余萬元。每年給60歲以上的老年人送上生日蛋糕、發(fā)放一斤茶葉和x元慰問金，定期組織老年人外出參觀旅游，各項福利每人每年超過x元;對弱勢群體，村里都定期走訪，給予幫助，及時解決他們生產(chǎn)和生活中存在的困難。

　　在楊xx的帶領(lǐng)下，近年來，x巷村社會安定、群眾安居樂業(yè)、經(jīng)濟建設(shè)及社會事業(yè)迅速發(fā)展，先后獲得“x市經(jīng)濟建設(shè)先進村”、“x市明星村”“x市民主法治先進村”、“xx省民族團結(jié)進步模范村”和“全國計劃生育工作先進單位”等多項榮譽稱號。

　　五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料(三)

　　一片丹心育桃李 三尺講臺鑄徽章

　　她，看上去平易近人，沒有絲毫老資格教師的架勢;她，在學(xué)生心目中是一位難得的好老師，在同事眼里是一位好領(lǐng)導(dǎo)。她說話聲音不大，字字句句卻鏗鏘有力。從邁出校門，到現(xiàn)在成為擁有自己的教育教學(xué)風(fēng)格和純熟的教學(xué)藝術(shù)，三尺講臺上，她走過了30多個春秋。在30多年的執(zhí)教生涯中，憑著對教育事業(yè)的無限忠誠，她始終全身心地工作在教育教學(xué)和管理工作的第一線，以開拓進取的精神、忘我的工作熱情、樸實的生活作風(fēng)，樹立了新時期人民教育工作者的良好形象，深受廣大師生的愛戴和社會各界的普遍贊譽。她就是江口鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處主任、小學(xué)高級教師、全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者xx。

　　師愛無邊，細雨澆灌

　　xx，一九八一年參加教育工作，三十多年來，她一直擔(dān)任小學(xué)高年級的語文教學(xué)，言傳身教，做學(xué)生的表率，用沙里淘金的精神，轉(zhuǎn)化了一個個后進生，培養(yǎng)了一批批尖子生，為高一級學(xué)校輸送了大量品學(xué)兼優(yōu)的人才。課堂中，她用親、嚴、細、活、實的方法教育學(xué)生，以心發(fā)現(xiàn)心，以自己之火點燃別人之火，她既注重知識的傳授，又注重個性特點的培養(yǎng)，使優(yōu)生更優(yōu)，后進生趕上。在她的悉心教育下，李悅、植許鋆同學(xué)被評為省、市的'“十佳優(yōu)秀少先隊員”，一批批學(xué)生參加省、市、縣的各科競賽，取得了優(yōu)異的成績。

　　在生活上，陳老師用慈母之心關(guān)心愛護每一個學(xué)生，用微薄之力資助特困學(xué)生，她所擔(dān)任班級的xx兩兄妹生活在單親家庭里，母親拖著病重的身體，艱難地支撐著整個家庭。xx了解情況后，為他們買來校服、書包、學(xué)習(xí)文具等，并毅然承擔(dān)起兄妹倆的所有學(xué)習(xí)費用，直到他們小學(xué)畢業(yè)為止。xx還自掏腰包為多名帶病讀書的留守兒童支付醫(yī)藥費。多元化的師愛，潤澤著孩子們幼小的心靈。xx以高尚的師德，精湛的教學(xué)方法，贏得了學(xué)生、老師、家長的高度贊譽，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　潛心教研，成果豐碩

　　教育是一項事業(yè)，其真諦在于奉獻。教育工作者的偉大與艱辛，不僅僅在于他們用筆耕耘，用語言播種的工作歷程，更在于他們潛心鉆研教學(xué)，用心血孕育桃李的奉獻精神。為了提高自己的教育教學(xué)水平，更好地適應(yīng)新形勢下的教育工作，xx老師潛心鉆研教材，根據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合語文教學(xué)的自身特點，以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)環(huán)境，開展各種形式的教學(xué)活動，同時，她虛心向?qū)＜摇⑼�行請教，將先進的教學(xué)經(jīng)驗融入到自己的教學(xué)中去。通過不懈的努力，xx老師形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，2016年，她承擔(dān)公開課《富饒的西沙群島》，肇慶市小學(xué)語文骨干教師研究組的教師及縣內(nèi)各鎮(zhèn)的教師代表集中聽課，課例受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評。20xx年，她應(yīng)香港湯鄧淑芳學(xué)校的邀請，到香港進行了一個星期的學(xué)術(shù)交流，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。

　　為了不斷提高業(yè)務(wù)水平，xx積極組織參加課題研究，先后主持參與了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等國家級、省級的課題研究，取得了很好的效果。她撰寫的論文《xx》、《xx》、《xx》《xx》、《xx》等先后發(fā)表在國家級、省級刊物上或獲獎。作為學(xué)校的教導(dǎo)處主任，xx還悉心幫助培養(yǎng)青年教師，經(jīng)常和他們一起研究教材，探討教法，設(shè)計教學(xué)程序，她經(jīng)常走進青年教師的課堂，聽課調(diào)研，掌握第一手材料，全面了解他們的課堂狀態(tài)，及時作出準(zhǔn)確的定位。有時候，為了備好一節(jié)課，設(shè)計好一個教案，xx不厭其煩，和老師們一起反復(fù)研究，反復(fù)試教，直到滿意為止。

　　辛勤的付出，總能換來累累碩果。就在xx潛心教研、默默工作之時，她迎來了眾多榮譽，她先后被評為縣“先進教師”、“優(yōu)秀教師”，xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)首批名教師，省南粵教書育人優(yōu)秀教師、省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師、省特級教師，中央教育科學(xué)研究所“小學(xué)語言自學(xué)輔導(dǎo)實驗先進個人”，獲得全國教學(xué)教改“最佳園丁獎”，全國小學(xué)作文教育成果“一等獎” 等多個榮譽稱號。20xx年當(dāng)選縣第十屆人大代表。最近榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆笔鈽s。

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