2017先進(jìn)班集體事跡材料范本
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,集體中的成員應(yīng)有明確的目標(biāo),全班同學(xué)在老師和班干部的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力向目標(biāo)努力奮斗,團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,遵守集體紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。下面是YJBYS小編為您推薦的先進(jìn)班集體事跡材料范文,請(qǐng)參考。
先進(jìn)班集體事跡材料1
時(shí)間如駿馬過隙,不經(jīng)意間已走完了三年多的大學(xué)生活,回首往昔,感慨良多,尤其是作為一個(gè)集體的形象回憶過去,感受頗豐。
高中與大學(xué)生活的差距僅一步之遙,卻又區(qū)別很大,對(duì)于每一個(gè)大一新生來說都是一次挑戰(zhàn)。滿載著渴望和欣喜,2011年的9月試點(diǎn)11A2班的成員從祖國的各地相聚遼寧科技大學(xué),經(jīng)過入學(xué)激烈的考試角逐,三十七張陌生的笑臉在各個(gè)學(xué)院脫穎而出,他們就此結(jié)識(shí)。一群充滿活力的年輕人,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)在奮斗,為了集體的榮譽(yù)在戰(zhàn)斗,雖然在大三試點(diǎn)班重新選擇專業(yè)的時(shí)候班里有一部分人(目前班級(jí)共有應(yīng)屆生26人),為了以后的就業(yè)前景以及個(gè)人興趣,離開了本班,但是他們帶著試點(diǎn)班的精神還在前進(jìn)著,帶著試點(diǎn)班的活力在奮斗著。
一、青春朝氣演繹不悔青春
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了使自己的能力得到進(jìn)一步的提升在開學(xué)的班干部競選上,同學(xué)們積極參選,而其他成員秉著能力優(yōu)先、公平公正的態(tài)度選出他們心中信得過的班委,一支強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)核心就此誕生,在輔導(dǎo)員老師的總指揮下,帶領(lǐng)著自動(dòng)化117奮勇前進(jìn),不斷進(jìn)步。
該班同學(xué)第一次遞交入黨申請(qǐng)書的比例為100%,目前為止,班里已有黨員6人,待發(fā)展對(duì)象1人,入黨積極分子16人,占班級(jí)人數(shù)85%,其他人也正在努力地完善自己,積極向黨組織靠攏。
二、團(tuán)結(jié)一致追逐共同理想
“電信試點(diǎn)”不只是一個(gè)稱號(hào),而是一種精神,學(xué)習(xí)是她永久不變的話題。只從試點(diǎn)2班成立以來,這種精神就一直銘記在我們心中。雖然現(xiàn)在她更名為自動(dòng)化117,但是全班同學(xué)仍然以以前嚴(yán)格的要求在約束自己,同學(xué)們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,團(tuán)結(jié)一致為了我們共同的理想而不斷奮斗著,逐漸形成了“勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取 互助互愛、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),“創(chuàng)最好的班級(jí)、做最好的自己”的班訓(xùn),“爭創(chuàng)一流、沒有最好、只有更好”的總目標(biāo)。
作為一個(gè)優(yōu)秀班集體,班級(jí)團(tuán)結(jié)是一切的基礎(chǔ),全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,相親相愛,有著極強(qiáng)的班級(jí)凝聚力,正是這種團(tuán)結(jié)的精神才使該班同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)及活動(dòng)中能夠一致進(jìn)取,并最終取得這么好的成績。無論是賽場(chǎng)上,還是生活中,同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,氣勢(shì)如虹,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感
在班級(jí)的組織下,他們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng),參觀了鞍山創(chuàng)業(yè)孵化園,組織了高新區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查問卷活動(dòng),為社會(huì)做出了大學(xué)生應(yīng)做的貢獻(xiàn),同時(shí)也感受到了社會(huì)的溫暖。
大四入學(xué)以來,班級(jí)就考研這一特點(diǎn)成立了考研小組,主要由考研的同學(xué)組成,互相督促學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,目前班級(jí)決定考研同學(xué)已有17人,他們都在剩余的100天里向著自己的目標(biāo)奮斗著,班級(jí)有四名電協(xié)成員,他們?cè)诳佳兄鄥⒓颖荣,取得?yōu)異成績!
三、齊心協(xié)力共建優(yōu)秀班級(jí)
自入學(xué)以來,全班同學(xué)就以“創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己”為目標(biāo),齊心協(xié)力共同建設(shè)我們的班級(jí)。
班級(jí)管理方面:在以班長為核心,其他班委互助的方式下,班級(jí)管理井然有序。堅(jiān)持定期開班會(huì),總結(jié)工作及以及工作計(jì)劃,堅(jiān)持每月開一次班會(huì),宣布班級(jí)大小事務(wù),公布班費(fèi)支出情況,讓同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言,暢談自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見。
班級(jí)特色建設(shè):在別人眼里試點(diǎn)班可能只會(huì)學(xué)習(xí)的一群人,整天只會(huì)學(xué)習(xí),他們用自己的努力證明不是這樣的,體育方面上同學(xué)也毫不遜色,其中孫元元同學(xué)連續(xù)三年參加校乒乓球比賽,分獲一.二.三等獎(jiǎng),王愷、程孝磊、蔣成清、李平俊四名同學(xué)在各種賽事中成績優(yōu)異,其中有全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽全國二等獎(jiǎng),第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎(jiǎng),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),以及“TI”杯遼寧省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽中多次獲得一、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),各項(xiàng)好處呢估計(jì)可謂目不暇接!
到目前為止自動(dòng)化117班已被建設(shè)成德,智,體三好的班級(jí),班級(jí)同學(xué)不忘學(xué)習(xí)的同時(shí)也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,班級(jí)有健身小組,他們經(jīng)常去健身房鍛煉自己的身體,正好做到了勞逸結(jié)合效率高的要求,班級(jí)也組織一些特色活動(dòng),例如同學(xué)們一起出去野游,一起燒烤,體驗(yàn)大自然的力量,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。
寢室方面:好的學(xué)習(xí)成績是與生活習(xí)慣密不可分的。自入校以來,我們班就充分意識(shí)到,一個(gè)良好的寢室環(huán)境是我們作好學(xué)習(xí)工作的前提和保證。所以為了創(chuàng)建良好的寢室氛圍,在分配寢室的時(shí)候,經(jīng)過班委會(huì)研究決定,在每個(gè)寢室里面都要分配班級(jí)干部或者黨員干部,要求干部以身作則,帶領(lǐng)其他成員共同創(chuàng)建良好的寢室氛圍,并且起到很大作用,其中2E521寢室成員已經(jīng)三次獲得校優(yōu)秀寢室!
個(gè)人方面:班級(jí)每個(gè)成員都懷揣著同一個(gè)目標(biāo),都自覺遵守學(xué)校規(guī)定,配合班委工作,在學(xué)習(xí)上互幫互助,體現(xiàn)個(gè)人愛好和自己的個(gè)人特色。
四、特色鮮明取得優(yōu)異成績
做為一名大學(xué)生,我們心里很明確,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好了才有利于以后的發(fā)展,才能談得上為社會(huì),為國家做出貢獻(xiàn)。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率,我班采取了各項(xiàng)學(xué)習(xí)措施,來促進(jìn)和幫助大家學(xué)習(xí)。
1、期末學(xué)習(xí)小組,根據(jù)每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),分成不同的小組,組內(nèi)互幫互助,組間交流經(jīng)驗(yàn),最大限度的提高大家的學(xué)習(xí)興趣和效率,期末成績上效果很明顯,掛科率逐漸減少,到本學(xué)年掛科率只有1%,較大一,大二都有所好轉(zhuǎn),離我們零掛科的目標(biāo)越來越近!
2、在應(yīng)對(duì)國家計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí)考試時(shí),成立考試加強(qiáng)小組,幫助大家通過考試。特別是在面對(duì)英語四級(jí)考試時(shí),由學(xué)委發(fā)起并組織每天早上到學(xué)校小池塘旁邊背誦英語,增加英語儲(chǔ)存量。目前班級(jí)四級(jí)過級(jí)率100%,二級(jí)過級(jí)率88.5%。
3.2015考研迫在眉睫,班級(jí)考研的同學(xué)在一起督促學(xué)習(xí),在一個(gè)自習(xí)室上自習(xí),不會(huì)的大家一起探討,有難題找專業(yè)老師,大家也希望在2015考研中取得優(yōu)異成績,為班級(jí)學(xué)院以及學(xué)校爭光!
有付出總會(huì)有回報(bào),在大家的共同努力下,自動(dòng)化117班在2013~2014年度取得了輝煌的成績,自動(dòng)化七個(gè)班55人獲得獎(jiǎng)學(xué)金自動(dòng)化117班有15人。
期末成績:
通過率:99%
掛科率:1%
優(yōu)良率:71%
獎(jiǎng)學(xué)金:
一等:2人
二等;5人
三等:8人
占班級(jí)總?cè)藬?shù)比例:57.7%
能夠取得這樣的成績我們很驕傲,但絕不會(huì)停滯不前,因?yàn)槲覀冞有更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)零掛科、國家考試全部通過。
滿懷激情參加課外活動(dòng)
除了學(xué)習(xí)之外,各種活動(dòng)上也不會(huì)缺少我班的身影,瞻仰烈士山、二一九公園撿垃圾、掃雪、獻(xiàn)血等等,為社會(huì)做一些力所能及的事。
在體育方面我們班的`實(shí)力和熱情也是毋庸置疑的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間,大家積極備戰(zhàn),每天堅(jiān)持高強(qiáng)度的訓(xùn)練,終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩“乒乓球團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”等等,段晨林同學(xué)擔(dān)任院太極隊(duì)教練,為學(xué)院取得第一名好成績。
大三上學(xué)期,宋樂,宋柏闊,李騰和梁程亮同學(xué)利用課余時(shí)間,擔(dān)任2013級(jí)新生班級(jí)指導(dǎo)生,他們利用本身的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷指導(dǎo)新生更好的融入大學(xué)生活,給自己的大學(xué)一個(gè)美好的開始!
另外,班級(jí)有六名同學(xué)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目第二期,第三期,其中有的同學(xué)已經(jīng)發(fā)表論文,這是對(duì)同學(xué)們努力的肯定!( 綏棱教育信息網(wǎng) www.suilengea.com )
滿懷期待展望美好未來
我們不僅記住了曾經(jīng)的榮譽(yù)和驕傲,我們更憧憬美好的未來,因?yàn)槲覀兩钪獦s譽(yù)和驕傲只屬于過去,而只有吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從現(xiàn)在不懈的努力,才有所提高,有所進(jìn)步。所以,我們制定了本學(xué)期的計(jì)劃,我們要做得更好,讓我們更是驕傲!
我們自動(dòng)化117班26名同學(xué)擁有26份同樣的心情,同樣的愿望,那就是成為“優(yōu)秀班集體”,我們經(jīng)歷了不懈的努力獲得了成功,我們更希望得到肯定,因?yàn)檫@份肯定不僅是我們的榮譽(yù),更是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,我們會(huì)以這為動(dòng)力,持之以恒,不斷努力,爭創(chuàng)最好的班級(jí) 爭做最好的自己,創(chuàng)造自動(dòng)化117輝煌的明天!
先進(jìn)班集體事跡2
武夷中小四年級(jí)(甲)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會(huì)、手抄報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點(diǎn)一滴的小事
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。而這些制度對(duì)于每個(gè)班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,班級(jí)體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問題,我發(fā)現(xiàn)總有個(gè)別同學(xué)排路隊(duì)時(shí)不遵守紀(jì)律,于是,我細(xì)心觀察,有一天,機(jī)會(huì)來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)自由散漫,于是我讓路隊(duì)長把路隊(duì)帶回教室,重新排隊(duì),并提好要求,從那以后,我班的路隊(duì)情況總能自覺排的很好。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透,利用多表揚(yáng)少批評(píng)的方法,如課間操要求學(xué)生站直,挺胸抬頭,我就總會(huì)尋找一個(gè)榜樣來表揚(yáng),“你看,誰誰誰站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí),接下來就多多表揚(yáng)。好孩子是夸出來的,一點(diǎn)不錯(cuò),假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個(gè)還有那個(gè),而且還會(huì)產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué),尤其是小孩子,特別喜歡夸獎(jiǎng),天真無邪,上完操回教室的.路上我會(huì)觀察誰紀(jì)律好,及時(shí)表揚(yáng)并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚(yáng),做得越來越好。班主任工作是細(xì)膩的,時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學(xué)生。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學(xué)初,我班的學(xué)生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P,學(xué)習(xí)興趣不濃,針對(duì)這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來表揚(yáng),例如:徐良焯同學(xué)學(xué)習(xí)成績差但是聲音洪亮,即使回答錯(cuò)了,我也會(huì)表揚(yáng)他,“雖然他回答錯(cuò)了,但是老師要表揚(yáng)他,他的聲音非常洪亮,希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。”徐良焯剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學(xué)看到老師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表揚(yáng)也毫無顧忌的舉手回答問題,這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐栴},要把氣運(yùn)丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓(xùn)練一階段,在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題,在我上展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問題的同時(shí),就要學(xué)會(huì)傾聽,這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績明顯大幅度進(jìn)步。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。前幾天我班開展的主題隊(duì)會(huì)《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。說不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。
五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績,多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班集體,各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學(xué)校的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,我班每周都能得到流動(dòng)紅旗。學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽我班學(xué)生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了“學(xué)生積極上進(jìn),熱情主動(dòng);師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會(huì)更加努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
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