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局級三好學生個人主要事跡材料

時間:2020-12-28 09:02:36 事跡材料 我要投稿

局級三好學生個人主要事跡材料

  我是xx中學高二(x)班的xxx,我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”,同時也感謝學校的老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個展現(xiàn)自己的機會。

局級三好學生個人主要事跡材料

  人們無法預(yù)知人生的路途到底有多遠,但是我們可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育的指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。

  在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當時稚嫩而有懵懂的'我,以一顆火熱的心加入到了校學生會,從當初的一名小小的紀檢部的干事,到現(xiàn)在能夠度挑大梁的學生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學生會的一員并為學校付出而感到萬分光榮。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是高二的學生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的高中學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  作為一名學生,我深知學業(yè)的重要性,在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學內(nèi)涵。在高一的學期由于我各方面的出色表現(xiàn)連續(xù)被評為“班級三好學生”。在高一學期中,我參加校“德育之星”的評選,并與當年被授予此稱號。

  作為一名共青團員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以團員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全校的廣大師生。共青團員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名團員應(yīng)有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活,并在日常生活中幫助班上的同學。

  在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。

  在工作中,我擔任班級里的班長一職,默默無聞的工作作風,積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

  回顧我的一年半高中生活,心中充滿了苦澀,也充滿了甜美,它讓我學到了很多,我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑,同時,我也在其中收獲了經(jīng)驗和自信,我生活中的點點滴滴都將成為我生命中最寶貴的財富。面對著競爭更加激烈的未來,百尺竿頭,更進一步,未來的征程中我會更加努力,讓我用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天,學院是我無限的驕傲和自豪,明天,我將用我的成績和貢獻,成為學院的驕傲和自豪。

  一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,做一個優(yōu)秀的當代高中生!在未來的日子里,相信我將會更加努力地學習、工作。想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。期待自己能考出好成績。不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的高度期望。

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