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誠實守信的事跡

時間:2021-01-12 12:14:13 事跡材料 我要投稿

誠實守信的事跡

  誠信作為一 種道德要求,意思是誠懇老實,有信無欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代道德 、觀念的深層內(nèi)涵,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,以下就是小編整理的誠實守信的事跡,一起來看看吧!

  中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩,誠實守信就是其中重要內(nèi)容之一。誠信作為一 種道德要求,意思是誠懇老實,有信無欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代道德 、觀念的深層內(nèi)涵,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,同時它也是一個人成長, 成才,實現(xiàn)人生價值的道德基石,是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件。 因此,作為新時期的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從自身做起,遵循“明禮誠信”的道德規(guī)范,一個誠實守信美德少年

  我是明溪縣蓋洋中心小學(xué)五年級學(xué)生李睿亨,一個陽光男孩。我性格開朗、活潑可愛;我充滿愛心,誠實守信;我自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu);們?nèi)姘l(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、老師的助手

  五年來,我在老師的悉心教導(dǎo)下,像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長。我勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開展班級有關(guān)活動。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個同學(xué)一直堅持到晚上七點多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離;丶。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

  我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時刻以少先隊的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規(guī)范,時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺的行動和良好的習(xí)慣,同時也受到廣大師生的認(rèn)可和好評。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  二、班級體的熱心人

  我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。我樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止.

  我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂的事。平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動,當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  三、家中的好孩子

  在家里他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會給爺爺奶奶捶背,讓老人開心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護(hù)士,在一邊端茶倒水。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。

  四、學(xué)習(xí)的小能手

  我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。

  積極動腦、大膽發(fā)言是我上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來!”我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  看書是我的愛好之一。每天晚上睡覺之前,看課外書是他必備的夜餐。只要有時間他總是拿著書看呀看,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《中國通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書,連上洗手間都不放過,不懂之處還做下筆記以便咨詢,在父母的指導(dǎo)下,七本書幾周就看完了!白x書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎。

  五、藝術(shù)的小天才

  我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力。

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