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小學(xué)新時代好少年主要的事跡材料

時間:2024-07-24 08:46:27 事跡材料 我要投稿
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小學(xué)新時代好少年主要的事跡材料

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的小學(xué)新時代好少年主要的事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)新時代好少年主要的事跡材料

  小學(xué)新時代好少年主要的事跡材料1

  xx,女,20xx年9月出生,現(xiàn)就讀于塔坡小學(xué)五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔(dān)任副班長、文藝委員等職務(wù),多次被評為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。

  品質(zhì)優(yōu)秀,乖巧懂事。

  “言忠信,行篤敬”。在學(xué)校,xx時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校,通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學(xué),耐心主動,不光幫助講解習(xí)題,提高成績,還幫助他遵守紀(jì)律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后,她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

  勤奮好學(xué),全面發(fā)展。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí),她踏實認(rèn)真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預(yù)習(xí),課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑;課后,能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,她的.作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“xx日報”發(fā)表,多篇文章獲獎。

  除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

  除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務(wù)的同時,積極參加校內(nèi)活動,在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運動會等活動中,充分發(fā)揮自己特長,為班級贏得了榮譽。

  弘揚傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因。

  “唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭時期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此,當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。

  在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù),為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采。

  如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻,帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進,譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!

  

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