有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1
xxx同學(xué)入學(xué)三年來(lái)，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛(ài)集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，一直擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，該同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀
該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習(xí)作《在草原上學(xué)開(kāi)車》、《媽媽生氣了》、分別發(fā)表在《陜西廣播電視報(bào)》和《漢中日?qǐng)?bào)》上。
二、熱情待人，熱愛(ài)集體
該同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。特別是在四川汶川大地震發(fā)生當(dāng)天，他不怕危險(xiǎn)和老師一道站在樓門口疏散同學(xué)；之后他不僅為受災(zāi)兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)愛(ài)心。他發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛(ài)老師，因?yàn)樗脹](méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。入學(xué)來(lái)他一直擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，在班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能大膽管理，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他愛(ài)好體育活動(dòng)，愛(ài)好書畫，愛(ài)好音樂(lè)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他身體健康，漢字寫得端正秀氣，少兒書畫作品獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，每次參加學(xué)校故事會(huì)比賽均獲第一名，XX年還去北京參加了中央電視臺(tái)少兒頻道《綠野尋綜》的節(jié)目錄制。
綜上所述，xxx同學(xué)聰明好學(xué)，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，不愧為一名新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2
xxx，男， 歲，政治面貌團(tuán)員，信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)090 班班長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，他嚴(yán)格要求自己，獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，兩次校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為優(yōu)秀干部，他在一步步走向成功。
一、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上
大學(xué)生活伊始，他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要?jiǎng)?wù)。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。期末備考，他常常學(xué)到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在“讀書尚學(xué)，增智明德”征文活動(dòng)中，他以 000字的論文獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)。但在他看來(lái)，成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力時(shí)刻督促著他成長(zhǎng)。
二、工作努力、熱情洋溢
他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長(zhǎng)。工作上，他積極配合老師，努力完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動(dòng)：素質(zhì)拓展活動(dòng)，元旦晚會(huì)，籃球聯(lián)賽，四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)組。他得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他的帶領(lǐng)下，優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級(jí)，獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、生活儉樸、樂(lè)于助人
生活上，他給人的感覺(jué)只有樸素，為了節(jié)省家里的開(kāi)支，他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，同時(shí)在校外做家教，充實(shí)自己的大學(xué)生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。
四、思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律
作為一名共青團(tuán)員，他自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向，在 009年，他順利通過(guò)了黨課考試，并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說(shuō)他將會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為正式黨員。 從xxx的身上，我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng)，看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3
宋xx，女，20xx年8月出生，為我校八(1)班學(xué)生，同時(shí)也擔(dān)任該班班長(zhǎng)。自上初中以來(lái)，宋錚軼同學(xué)就因其較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)成了全級(jí)師生關(guān)注的焦點(diǎn)。她在本學(xué)年三次大型考試都取得了全年級(jí)第一的佳績(jī)，尤其是在上周剛結(jié)束的期中考試當(dāng)中，以556分(總分544分為高分)的`成績(jī)獨(dú)占鰲頭。
宋xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練，成績(jī)又特別優(yōu)秀，盡管如此，但她始終保持謙遜的心態(tài)，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題總是和朋友交流討論，或者向老師虛心求教。她深知在學(xué)習(xí)的道路上，只有堅(jiān)持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識(shí)的高峰。她富有愛(ài)心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。"
作為班長(zhǎng)，她工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在她的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);在她的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。
宋xx同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書閱覽室經(jīng)常可以看到她的身影。在學(xué)習(xí)上，宋錚軼同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。她的成績(jī)不是"死讀書，讀死書"得來(lái)的。宋錚秩同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，她所注重的是方法的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)和老師同學(xué)交流思想，可以讓自己得到更大的提高，思維將得到更好的鍛煉。
總之，在宋xx同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋錚軼同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
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