三好學(xué)生申報(bào)事跡材料4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編精心整理的三好學(xué)生申報(bào)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三好學(xué)生申報(bào)事跡材料1
同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人
陳靜同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi),陳靜得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動(dòng)從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。
她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著
陳靜雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。
目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳靜則不然,她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說:“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任!彼沁@樣說的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無成。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的陳靜,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。
在完成各項(xiàng)任務(wù)中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),僅舉兩例:在去年的建校勞動(dòng)中,每個(gè)小組都分得了相應(yīng)的勞動(dòng)任務(wù),可她們組分到的任務(wù)最艱巨,有同學(xué)說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累。”她耐心地說:“我是班干部,咱們不挑重?fù)?dān)誰挑,咱們多干點(diǎn)大家也能看著,再說咱們多干點(diǎn)活也是累不壞的。”在她的帶動(dòng)下她們小組第一個(gè)完成任務(wù),為了使全班同學(xué)都能早點(diǎn)休息,她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動(dòng)我們班最先完成了任務(wù),受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計(jì)讓給別的組去干,她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所,這又臟又臭的`埋汰活。
她善解人意,關(guān)心弱小的同學(xué),每次勞動(dòng)她把重活留級(jí)自己,并動(dòng)員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說:“這樣的學(xué)委,才是我們學(xué)習(xí)的楷模!
以上只是陳靜同學(xué)的一個(gè)側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評(píng),一致認(rèn)為陳靜同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生,好干部。 楊子
三好學(xué)生申報(bào)事跡材料2
張XX,女,一九九四年五月二十八日出生,現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生,在校任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料。
張XX同學(xué),從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)六年任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng);
XX年在船營區(qū)第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在少先隊(duì)工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部;
XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
XX年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中獲貳等獎(jiǎng);評(píng)選為本學(xué)年度的三好學(xué)生;在全國中小學(xué)“美育獎(jiǎng)”第三屆書畫攝影邀請(qǐng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”,中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎(jiǎng)。
XX年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,獲得五年級(jí)組三等獎(jiǎng);征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎(jiǎng);在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎(jiǎng);被船營區(qū)教育局評(píng)選為“三文明名學(xué)生”,并榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)。
XX年在全國小學(xué)生英語競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng);
XX年在第六屆全國作文考級(jí)大賽第六級(jí)考試成績(jī)優(yōu)秀。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,張XX同學(xué)一直都很優(yōu)秀,事跡材料《申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料》。她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,張XX同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更能回報(bào)社會(huì)。因而她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。
張XX同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力,張XX同學(xué)的成績(jī)始終名列前茅,現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。
二、熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)。
張XX同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng),張XX同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有張XX取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,張XX同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三好學(xué)生申報(bào)事跡材料3
陳X同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人。
陳X同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi),陳X得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳X主動(dòng)從家里帶來5袋豆桿?吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳X的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。XX年5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。
她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著。
陳X雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。
目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳X則不然,她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說:“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無成。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的陳X,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,陳X的功勞也是不可泯滅的。
三好學(xué)生申報(bào)事跡材料4
申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料
張瀛,女,一九九四年五月二十八日出生,現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生,在校任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。
張瀛同學(xué),從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)六年任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
(文秘范文)
XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng);
XX年在船營區(qū)第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在少先隊(duì)工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部;
XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
XX年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中獲貳等獎(jiǎng);評(píng)選為本學(xué)年度的三好學(xué)生;在全國中小學(xué)“美育獎(jiǎng)”第三屆書畫攝影邀請(qǐng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”,中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎(jiǎng)。
XX年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,獲得五年級(jí)組三等獎(jiǎng);征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎(jiǎng);在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎(jiǎng);被船營區(qū)教育局評(píng)選為“三文明名學(xué)生”,并榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)。
XX年在全國小學(xué)生英語競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng);
XX年在第六屆全國作文考級(jí)大賽第六級(jí)考試成績(jī)優(yōu)秀。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,張瀛同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,張瀛同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更能回報(bào)社會(huì)。因而她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。
張瀛同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力,張瀛同學(xué)的成績(jī)始終名列前茅,現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。
二、熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)
張瀛同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng),張瀛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、積極認(rèn)真,工作出色
張瀛同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作,四年級(jí)時(shí)擔(dān)任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。她一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)校工作方面,她積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為!凹t旗杯”文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”和“德才兼?zhèn)洹⑴c時(shí)俱進(jìn)”的口號(hào)并被采用。
四、全面發(fā)展,綜合提高
張瀛同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽,全面發(fā)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎(jiǎng);全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng),全國小學(xué)生英語競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)……這些既證明了她的綜合能力強(qiáng),同時(shí)也鍛煉了她,使其有了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
(文秘范文)
五、敬愛父母,家庭和睦
張瀛同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的熱愛自然,熱愛運(yùn)動(dòng)使他們經(jīng)常外出郊游,溝通思想,同時(shí)也增進(jìn)了感情。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層,她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,張瀛同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
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