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市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-12-20 15:45:11 許清 事跡材料 我要投稿

市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料范文(精選16篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料范文(精選16篇)

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 1

  賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)401班中隊(duì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力、團(tuán)結(jié)、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體中,每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能,不斷提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。四年來,這個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、主題活動開展形式多樣、內(nèi)容豐富

  歷年來學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動,確定本學(xué)年主題活動的幾個(gè)方面的選題,讓活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn),并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動。如:三年級的“師恩難忘”,與“安全系著你我他”,四年級的“誦革命詩詞,傳民族精神”,和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動,開闊了隊(duì)員的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊(duì)員的`主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  這個(gè)中隊(duì)的活動內(nèi)容豐富,形式多樣,力求開闊隊(duì)員的視野,拓展知識,培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力。

  定期召開的主題中隊(duì)會是隊(duì)員接受愛國教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來,中隊(duì)組織開展了“國旗在我心中”、“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家,保護(hù)靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會。

  結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排,聯(lián)系實(shí)際,隊(duì)員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)” ,打掃校外的人行道,巡視校園。

  在“愛心義賣”活動中,隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心,把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。

  在七一黨的生日那天,我們中隊(duì)組織開展“我為黨來唱支歌”活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節(jié)那天,組織大型的升國旗活動,增強(qiáng)他們的愛國熱情。

  二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍,中隊(duì)致力于“書香班級”的建設(shè)。建立了圖書角,隊(duì)員們紛紛解囊,貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊,圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé),營造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中,隊(duì)員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受,讀書氛圍濃厚。

  結(jié)合學(xué)校的禮儀特色,中隊(duì)重視文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。使用“禮儀存折”規(guī)范隊(duì)員的禮儀行為,每周評比頒發(fā)“禮儀卡”,每月評比“禮儀之星”。為了加強(qiáng)培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,開展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊(duì)活動。從活動的策劃、組織、開展教育的內(nèi)容、形式等都由隊(duì)員們自己組織完成。

  進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀冎嘘?duì)全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信--今天的耕耘,明天的收獲!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”今后,我們會加倍努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 2

  六(6)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員40名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

  一、良好班風(fēng)導(dǎo)前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如不定期抽查,讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的隊(duì)員。這樣,一批又一批的隊(duì)員合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由隊(duì)員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放,大到門窗、電燈、多媒體設(shè)備的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們中隊(duì)有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

  二、強(qiáng)大聚力推發(fā)展

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的`表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精 心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們中隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運(yùn)動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將中隊(duì)視作一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級”評比就是一個(gè)很好的例子,為了集體的榮譽(yù),中隊(duì)長和中隊(duì)委員都會犧牲自己的休息時(shí)間,主動自覺地為中隊(duì)的各項(xiàng)工作而盡到自己的職責(zé)。

  三、濃厚學(xué)風(fēng)激提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

  四、多彩活動展風(fēng)采

  在中隊(duì)集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動、閱讀考級、古詩詞朗誦等等,讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動,我們中隊(duì)進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的演講活動,使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們中隊(duì)進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。本學(xué)期,班級里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動”、尋找幸福“美文欣賞”等活動。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團(tuán)活動,在豐富多彩的集體活動中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,共同成長。

  五、團(tuán)結(jié)互助齊前進(jìn)

  團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)所必不可少的素養(yǎng),我們中隊(duì)的同學(xué)以自己的實(shí)際行動見證了這一點(diǎn)。我們中隊(duì)是一個(gè)有著高度凝聚力的集體,全班同學(xué)親如一家,彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,我們成立了“互幫小組”。在小組里,成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭;幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步。生活中,我們互敬互愛,有哪位同學(xué)遇到困難,同學(xué)們會給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請假了,同學(xué)們就會紛紛主動替他做值日;誰摔到受傷了,同學(xué)們會主動地上去安慰他、遞給他創(chuàng)口貼,送他去衛(wèi)生室處理傷口等。陳ΧΧ同學(xué),有聽力障礙,須戴助聽器,但由于家境貧寒,全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心,共捐款3000余元,幫助陳ΧΧ購買了助聽器,使她能夠和我們一樣聽到這個(gè)悅耳的世界。在學(xué)校各項(xiàng)活動中,你都能看見六(6)班的良好形象:運(yùn)動會上,運(yùn)動員奮力拼搏、努力追趕的身影,啦啦隊(duì)員們那整齊的加油聲;愛心行動中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物;冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績。六(6)中隊(duì)是一個(gè)整體,向著同一目標(biāo),團(tuán)結(jié)前進(jìn)。

  六、永無止境催奮進(jìn)

  我們中隊(duì)幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校五星班級、優(yōu)秀中隊(duì)、校運(yùn)動會團(tuán)體第一名;冬鍛活動先進(jìn)集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);英語書寫比賽鹿一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng);區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。

  共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。進(jìn)步無止境,我們?nèi)皂毰。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 3

  xx市xxx小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級少工委的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè),很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用,取得了較為突出的成績。

  一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

 。ㄒ唬┙M織健全,制度完善。

  學(xué),F(xiàn)有少先隊(duì)員2952名,少先隊(duì)中隊(duì)42個(gè),配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名,中隊(duì)輔導(dǎo)員42名,全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項(xiàng)制度,實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

  學(xué)校對41個(gè)中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制,實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級的少先隊(duì)改革實(shí)施過程,對本年級的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)各項(xiàng)活動的宣傳、開展及匯總工作,不折不扣地把全國少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá),確保少先隊(duì)改革的每一個(gè)重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。

 。ǘ┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

  少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺,它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施,使用率高,成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì),負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國旗下講話,對少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動。

 。ㄈ┘訌(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來,我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程,采取了四條有力措施:

  1、通過“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平。“加法”即是在輔導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇,在校內(nèi)評選表彰、職稱評定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜!皽p法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理,對同一班級班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行清查和部署,確保輔導(dǎo)員能夠有更多時(shí)間從事少先隊(duì)工作。

  2、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育,定期召開輔導(dǎo)員會議,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對各年級在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題、第一時(shí)間集智解決,督促各年級嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展少先隊(duì)改革工作。

  3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,組織參加上級部門舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部也開展了“輔導(dǎo)員交流日”活動,促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí),提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì);

  4、加大輔導(dǎo)員考核力度,把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評優(yōu)相結(jié)合。

  二、開展少先隊(duì)系列活動

  我校以愛國主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,主要開展了下列活動:

  (一)常規(guī)教育活動

  近幾年以來,我校的常規(guī)教育活動以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》為主要內(nèi)容,以少先隊(duì)活動課、晨會、宣傳櫥窗等為陣地,開展了豐富多彩的教育活動。

 。ǘ┥傧汝(duì)品牌活動

  1、結(jié)合學(xué)校文化主題開展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動。通過評選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動,提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的特長。全校隊(duì)員參與率達(dá)100%,達(dá)標(biāo)達(dá)90%,全年共頒發(fā)校級獎(jiǎng)牌40多次。

  2、“美德少年”活動。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式,開展了評選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動。讓他們從身邊發(fā)生的`或親身經(jīng)歷過的平凡小事中,去尋找文明、實(shí)踐文明,爭做“美德少年”。

  3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動。學(xué)校通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識競賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的樸素感情。

  4、學(xué)校先后組織開展活動共計(jì)150余次;組織開展“向國旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動全校420余次。學(xué)校以“動感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手,面向全校各中隊(duì)開展“五小”活動,引導(dǎo)隊(duì)員從爭當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起,引導(dǎo)隊(duì)員人人爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

  5、積極開展“手拉手”系列活動。自20xx年起,每年四月xxx小學(xué)四年級隊(duì)員就會走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開展”童夢置換童心相連”活動感知農(nóng)村新變化;每年十一月我校還會將農(nóng)村小學(xué)生接到xxx小學(xué)開展三天的聯(lián)誼,引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時(shí)代新責(zé)任。除此以外,我校長期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書信交流。20xx年暑假,我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營活動”活動,得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評。

 。ㄈ├脗鹘y(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動

  學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日,進(jìn)行針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  (四)開展年級特色活動,充分發(fā)揮育人效能

  除了抓好常規(guī)德育工作之外,松小還針對新時(shí)期少先隊(duì)員的特點(diǎn),設(shè)計(jì)開發(fā)了年級特色活動。

  一年級“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動能力,如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。

  二年級“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們設(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長過程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫和手工制作。

  三年級“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長聯(lián)動,一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”,傳承傳統(tǒng)文化。

  四年級“童夢置換”——將四年級的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀,通過分班、分組、分寢室,與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動體驗(yàn),徒步3。5小時(shí)到長壽島國家濕地公園尋訪長壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。

  五年級“雷鋒行動”——開展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖,走進(jìn)慈善餐廳做小小義工,“保護(hù)漢江”“愛心義賣”“換來換去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等,在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。

  六年級“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會”“蓮寶的盒子世界”等等。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)儀式教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  我校每年組織開展一次少先隊(duì)禮儀大賽,并積極開展“學(xué)、感、做”系列活動,增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感!皩W(xué)”,即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如,在入隊(duì)儀式之前,大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史,并通過測試的方式來檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況!案小保词歉惺荜(duì)員生活。通過開展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動課、愛國主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活,增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感!白觥,即是引導(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過開展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競選等活動,讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。

  三、辛勤耕耘,碩果累累

  近年來,xx市xxx小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長為一個(gè)充滿活力的集體。

  學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號,并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動課說課大賽”榮獲一等獎(jiǎng);四(2)中隊(duì)魯天宇經(jīng)過省、市、區(qū)級的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會代表。同時(shí),魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯,《湖北日報(bào)》、《楚天都市報(bào)》《xx晚報(bào)》等媒體均在頭版對魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

  學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動,涌現(xiàn)出一大批個(gè)人和集體,成為市區(qū)各項(xiàng)活動、賽事的佼佼者。近年來,《人民日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《德育報(bào)》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國家級媒體對xxx小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動進(jìn)行過多次報(bào)道。

  榮譽(yù)給人激勵(lì)、催人奮進(jìn),它讓每一個(gè)松小人深感自豪!在以后的工作中,xxx小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平,以更加認(rèn)真的態(tài)度,投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去,履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任,當(dāng)好隊(duì)員成長過程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者,幫隊(duì)員邁好人生第一步!

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 4

  xx區(qū)xx小學(xué)20xx年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開展少先隊(duì)工作

  xx小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委,由校長卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

  在校長的大力支持下,學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊(duì)”,把少先隊(duì)活動課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會主義核心價(jià)值觀生動化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊(duì)主題教育活動,為學(xué)生提供了更好的成長平臺,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號。

  二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成,打造學(xué)校特色

  少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的xx橙”系列活動,通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

  三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動優(yōu)勢,提高隊(duì)員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊(duì)部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊(duì)活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動育人、實(shí)踐活動育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等,讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊(duì)活動的.開展形式,夯實(shí)活動效果

  回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。xx小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開展各項(xiàng)活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動,從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細(xì)水長流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學(xué)校星火鼓號隊(duì)參加了貴港市鼓號隊(duì)檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

  一直以來,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開展了一系列隊(duì)員感興趣的活動,盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺階!

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 5

  xx市xx中學(xué)是一所有著四十多年悠久歷史的非寄宿公辦中學(xué)。學(xué),F(xiàn)共有57個(gè)教學(xué)班,全校師生3480人。其中初一年級17個(gè)班,學(xué)生數(shù)892人,已全員入隊(duì)。自20xx年《少先隊(duì)改革方案》出臺以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視少先隊(duì)工作,馬上任命少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,組織開展少先隊(duì)工作,進(jìn)行少先隊(duì)改革。在少先隊(duì)工作中,我們主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、組織建設(shè)

  20xx年開學(xué)以來,我們學(xué)校就設(shè)立了大隊(duì)部,聘請了兩位大隊(duì)輔導(dǎo)員。10月13日建隊(duì)節(jié)期間,我校舉行了盛大的建隊(duì)儀式活動,建立了17個(gè)中隊(duì),并為中隊(duì)聘請了中隊(duì)輔導(dǎo)員。接著,各中隊(duì)選舉了中隊(duì)長。11月17日,我校少先隊(duì)第一次代表大會順利召開,選舉產(chǎn)生了少先隊(duì)大隊(duì)委員,成立了大隊(duì)委員會。同時(shí)選舉產(chǎn)生少工委成員,成立了少工委。定期召開少工委會議,安排討論相關(guān)少先隊(duì)工作。

  二、陣地建設(shè)

  經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,我校的少先隊(duì)隊(duì)室裝修完工。紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)建立,鼓號隊(duì)正在籌備。宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)等已經(jīng)投入使用。

  各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下全員參與,給自己的中隊(duì)取了名字,定下目標(biāo),創(chuàng)立口號,打造自己的中隊(duì)文化特色。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  我校少先隊(duì)現(xiàn)設(shè)1個(gè)大隊(duì),17個(gè)中隊(duì),聘任大、中隊(duì)輔導(dǎo)員19人。依據(jù)《少先隊(duì)改革》相關(guān)精神,學(xué)校全面落實(shí)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)校中層管理人員職級待遇,將大、中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作納入教師績效考核和評比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校多次派出大隊(duì)輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校也多次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),定期對各大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)禮儀。在天氣炎熱時(shí),經(jīng)大隊(duì)委員會決議,除參加少先隊(duì)的集會和活動外,佩戴隊(duì)徽。

  四、活動開展

  活動是少先隊(duì)工作的生命,是學(xué)校生機(jī)與活力的體現(xiàn)。我校少先隊(duì)工作以中學(xué)生心理特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),注重突出“活動育人”,認(rèn)真落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動課,將隊(duì)工作與豐富多彩的活動融為一體、達(dá)到“潤物細(xì)無聲”效果。

  我校認(rèn)真開展了“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”、“荊楚少年五彩行動”等主題活動,積極創(chuàng)建動感中隊(duì),“五小”活動內(nèi)容豐富、形式多樣。

  我校還開展了一些獨(dú)具特色的活動。20xx年10月,我校與芭蕉中學(xué)一同開展“愛眼護(hù)眼·手拉手行動”公益活動,獲得了5000元的公益基金。20xx年4月,我校彩虹中隊(duì)與宣恩和平中小學(xué)樂園中隊(duì)開展“深耕手拉手,實(shí)踐出真知”主題隊(duì)日活動,關(guān)愛留守兒童、助力精準(zhǔn)扶貧,引起了社會的關(guān)注。

  這一系列的活動,以“潤物細(xì)無聲”的方式教育著學(xué)生,為學(xué)生人格的完善鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的`道路。同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、實(shí)踐性、思想性、先進(jìn)性,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織感和光榮感。

  總的來說,這一年多以來,學(xué)校少先隊(duì)工作在xx市少工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在學(xué)生的思想道德建設(shè)上起到了獨(dú)特的作用。但是我們知道,我們?nèi)孕枧。我們將以這次全省優(yōu)秀少先隊(duì)集體評比為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新觀念,為讓我校少先隊(duì)工作再上新臺階而繼續(xù)努力!

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 6

  石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)是河北省優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、石家莊市紅旗大隊(duì)、新華區(qū)紅旗大隊(duì)。20xx年12月,組織開展的實(shí)踐活動《“孤兒物品”找新主人》刊登在中國少年報(bào)上。20xx年3月,《看兩會話民主》活動課刊登在共青團(tuán)中央主辦的《輔導(dǎo)員》雜志上。多年來,在團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,結(jié)合本校實(shí)際,以加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)為重點(diǎn),以豐富多彩的大中隊(duì)活動為載體,大力加強(qiáng)愛國主義、集體主義、和中華民族精神教育,不斷提高少先隊(duì)員基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責(zé)任感,引導(dǎo)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課,以少先隊(duì)活動為載體,開展思想道德教育,寓教育于活動之中。加強(qiáng)學(xué)校少工委建設(shè),成立隊(duì)干部學(xué)校,組建紅領(lǐng)巾小社團(tuán),極大地增強(qiáng)了隊(duì)員的組織歸屬感,使少先隊(duì)組織朝氣蓬勃,為少年兒童健康成長、建設(shè)文明和諧校園作出了較大的貢獻(xiàn)。

  在田芳校長帶領(lǐng)下,我校將核心價(jià)值觀教育深入課堂,并開展了豐富多彩的核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動。良好的氛圍創(chuàng)設(shè),扎實(shí)的課程建設(shè),豐富的價(jià)值觀教育實(shí)踐活動,將核心價(jià)值觀教育入心、入腦,更轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動。

  一、深入落實(shí)、開展核心價(jià)值觀教育活動

  以社會主義核心價(jià)值觀教育為課題,組成課題專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì),組織全體教師深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀,理解價(jià)值觀的含義,通過專家引領(lǐng),學(xué)科教研,活動策劃,將社會主義核心價(jià)值觀教育常態(tài)化,做到學(xué)科滲透價(jià)值觀教育,扎扎實(shí)實(shí)開展實(shí)踐活動。

  利用暑期,請來了少先隊(duì)教育專家感動河北省十大人物之一的郭文鄴以及河北省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員杜玉波,對全體教師進(jìn)行核心價(jià)值觀教育的專項(xiàng)引領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)、教研,全體教師統(tǒng)一認(rèn)識,深入領(lǐng)悟了社會主義核心價(jià)值觀教育的重要性和必要性,研究出了核心價(jià)值觀教育學(xué)科滲透的思路與方法,做到價(jià)值觀教育廣泛開展、全面深化。

  二、陣地教育、宣傳促進(jìn),價(jià)值觀教育全面推進(jìn)。

  學(xué)校全力打造“價(jià)值觀小院”,為學(xué)生營造了良好的視覺教育氛圍。“立德樹人,行勝于言”的書形掛牌上,醒目地呈現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀24個(gè)大字,使隊(duì)員們在舉手抬足之間了然于心。核心價(jià)值觀教育主題活動展牌以及社會主義核心價(jià)值觀板報(bào)、櫥窗、展示欄引領(lǐng)隊(duì)員將價(jià)值觀教育入心。結(jié)合學(xué)校德育課,開創(chuàng)價(jià)值觀教育學(xué)習(xí)專欄,講身邊的“24字”故事,看“24字”宣傳視頻,深入理解社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。并組織學(xué)生們開展了“價(jià)值觀”貼圖表決心教育活動。

  三、深入開展《核心價(jià)值觀記心中》主題中隊(duì)會研討、觀摩。

  “牢記核心價(jià)值觀,喜迎新學(xué)期”,學(xué)校組織老師們研討《核心價(jià)值觀記心中》主題中隊(duì)會,并在全市范圍內(nèi)開展了《核心價(jià)值觀記心中》主題中隊(duì)會研討觀摩活動。此活動受到了團(tuán)省委、團(tuán)市委、共青團(tuán)新華區(qū)委、新華區(qū)教育局思政體衛(wèi)科的高度認(rèn)可和大力支持。

  觀摩活動中,少先隊(duì)專家郭文鄴、團(tuán)市委學(xué)少部耿云靜就如何將“社會主義核心價(jià)值觀”融入少先隊(duì)活動,創(chuàng)建隊(duì)員們喜聞樂見的活動進(jìn)行了講述,并對開展好《核心價(jià)值觀記心中》少先隊(duì)活動課進(jìn)行了部署。我校的中隊(duì)會范本向全省推廣。

  四、實(shí)踐活動,踐行社會主義核心價(jià)值觀。

  為了將價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自主行動,學(xué)校組織隊(duì)員開展價(jià)值觀教育實(shí)踐活動。小記者尋訪活動——“我是價(jià)值觀踐行者”;“我愛家鄉(xiāng)藍(lán)天碧水保護(hù)環(huán)境從我做起”環(huán)保繪畫征集活動;“我為家鄉(xiāng)換新顏”——環(huán)保志愿者行動;創(chuàng)建文明城——我是小小志愿者。手拉手活動——“我為盲童讀經(jīng)典”。在豐富的實(shí)踐活動中,隊(duì)員們踐行著社會主義核心價(jià)值觀。

  五、核心價(jià)值觀教育碩果累累。

  手握“友善”接力棒——愛心志愿在行動

  中隊(duì)的王姝祺跟隨爸爸參加了石家莊兒童出版社舉辦的“贊皇山區(qū)花木小學(xué)公益行”活動以及“圣誕節(jié)奉獻(xiàn)愛心,平安果義賣”活動。除此之外,姝祺還參加了大型微公益行動“衣加衣”愛心溫暖太行山活動。還有1+2聯(lián)合不動產(chǎn)集團(tuán)公益基金會組織的愛心捐獻(xiàn)活動。趙博恒積極參加學(xué)雷鋒的社會實(shí)踐活動,每個(gè)月和哥哥姐姐們一起去智障學(xué)校參加獻(xiàn)愛心活動。到了那里,把衣服、書本、玩具送到智障孩子的手里。在此基礎(chǔ)上,我校組織優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)評比,大力表彰踐行社會主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)榜樣。

  為了表彰在踐行價(jià)值觀教育中突出的輔導(dǎo)員和隊(duì)員,學(xué)校組成評審小組,評選了崗一“價(jià)值觀教育”好活動。以此激勵(lì)全體師生做踐行社會主義核心價(jià)值觀的先行軍。

  價(jià)值觀教育開碩果,各級領(lǐng)導(dǎo)送關(guān)懷。在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年的日子,新華區(qū)“建隊(duì)日”慶祝活動在我校舉行。新華區(qū)區(qū)委副書記戚阿東、新華區(qū)副區(qū)長田榮鳳、新華區(qū)團(tuán)區(qū)委書記卜曉磊、新華區(qū)教育局思政體衛(wèi)科科長候明卯以及團(tuán)區(qū)委副書記兼總輔導(dǎo)員蘇娜和隊(duì)員們一起分享了學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀以來的收獲和體會。

  河北省各地市希望小學(xué)校長一行到我校觀摩價(jià)值觀教育實(shí)踐活動。學(xué)校迎來了河北省各地市的70多位希望小學(xué)校長到校參觀。雖然天氣寒冷,但是石崗大街小學(xué)校園里暖意融融。以“核心價(jià)值觀教育”為題,校長們觀看了我校的少先隊(duì)活動課感受了核心價(jià)值觀教育效果,一同研討了價(jià)值觀教育新方法!巴涣鞴舶l(fā)展”,此次活動,為價(jià)值觀教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的交流平臺。

  田芳校長以核心價(jià)值觀為題,為希望小學(xué)校長進(jìn)行了專題講座,將價(jià)值觀教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了推廣。我校核心價(jià)值觀說課在全國展示。石崗大街小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,以核心價(jià)值觀內(nèi)容為題,參加了石家莊市少先隊(duì)活動說課比賽,以特等獎(jiǎng)的好成績成功奪得了赴南京參加了全國少先隊(duì)說課展示的機(jī)會。此次全國展示受到了與會專家的高度認(rèn)可。

  用核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生們茁壯成長,將它融入孩子喜聞樂見的活動之中,我們不斷努力,一路前行。

  六、常規(guī)立隊(duì):重細(xì)節(jié),提升品位。

  細(xì)節(jié)有時(shí)更能反映品位,石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作本著以常規(guī)立隊(duì)的理念,以細(xì)節(jié)做起為抓手,以提升品位為目標(biāo)來開展日常工作,圍繞“文明禮儀”主題,做到常規(guī)工作一月一重點(diǎn),一周一總結(jié),一月一評比,一月一展示,保證了少先隊(duì)的日常工作有條不紊、扎實(shí)有效的進(jìn)行。

  七、完善學(xué)校少工委,成立隊(duì)干部學(xué)校,加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培養(yǎng)。

  為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁精神,石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)始終認(rèn)真組織大隊(duì)干部選舉。本著公平、公正、公開的原則,通過演講、民主投票、差額選舉,大隊(duì)評委團(tuán)集中審核,公開公示,確定新一屆大隊(duì)干部。在此基礎(chǔ)上成立了隊(duì)干部學(xué)校,并制定例會制度、培訓(xùn)制度,加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),提高隊(duì)干部的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,讓他們切實(shí)發(fā)揮熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用,以此加強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。還組建了隊(duì)干部禮儀隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、指揮團(tuán)、主持團(tuán),并對其進(jìn)行訓(xùn)練。作為全校少先隊(duì)員的標(biāo)桿,組織升旗儀式,并指導(dǎo)、訓(xùn)練各中隊(duì)隊(duì)員參與升旗儀式。在少先隊(duì)活動課建設(shè)上,充分發(fā)揮隊(duì)干部的`優(yōu)勢,組織隊(duì)員設(shè)計(jì)活動課,取得了可喜的成效。

  八、特色強(qiáng)隊(duì):求卓越,打造品牌。

  石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)依托陣地建設(shè)積極開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動,“紅領(lǐng)巾講壇”活動并利用傳統(tǒng)節(jié)日和校本節(jié)日傳承學(xué)校文化,舉辦了一系列的特色實(shí)踐活動。

 。ㄒ唬┏青l(xiāng)少年手拉手,共同成長收獲多。

  作為全國手拉手活動創(chuàng)始人的校長對少先隊(duì)工作始終情有獨(dú)鐘。石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)與趙縣高村鄉(xiāng)東大章學(xué)校結(jié)成了手拉手學(xué)校,為了幫助農(nóng)村學(xué)校的孩子們,他們將“手拉手”活動與科學(xué)發(fā)展觀“為群眾辦實(shí)事”活動相結(jié)合,做了如下工作:一是建手拉手書屋,全校學(xué)生捐書1206冊,為東大章學(xué)校建立了圖書館。二是結(jié)交一個(gè)伙伴。開展了“小小郵票一座橋”活動,讓城鄉(xiāng)孩子們的心貼得更近。并把東大章學(xué)校的5個(gè)孩子接到了石家莊和手拉手小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)、活動。三是開展了互訪體驗(yàn)活動。組織手拉手學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參與了我校教育教學(xué)研討會。在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年到來之際,隊(duì)員們在團(tuán)省委的組織下,作為嘉賓參加了河北電視臺《陽光訪談》節(jié)目,參加了《紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年特別節(jié)目》現(xiàn)場直播,接受了河北青年報(bào)記者采訪,采編的稿件于10月12日在《河北青年報(bào)》報(bào)道。

 。ǘ┘t領(lǐng)巾講壇,少先隊(duì)員展風(fēng)采。

  作為又一品牌活動,紅領(lǐng)巾講壇于20xx年正式開壇!昂棋珪U癸L(fēng)采意氣風(fēng)發(fā)當(dāng)少年”隊(duì)員張峰鳴講述了“草根皇帝的傳奇人生”,近150名家長代表和隊(duì)員代表齊聚圖書館,開啟了我校紅領(lǐng)巾講壇的序幕。

 。ㄈ﹤鹘y(tǒng)節(jié)日重傳承,校本節(jié)日馨香濃。

  多年來,石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)以國旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗板報(bào)等特色陣地為載體,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,以紅領(lǐng)巾追溯民俗文化魂為主題,開展各種別開生面的活動,傳播中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,營造了濃郁的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。

  早在1995年,該校就建立起了多個(gè)校本節(jié)日,14年來不斷的發(fā)展完善,至今已形成一道亮麗的風(fēng)景線。截至20xx年底,已舉辦過9屆“花燈節(jié)”、15屆“健身節(jié)”、17屆“童聲節(jié)”、8屆“科技節(jié)”、12屆“讀書節(jié)”、11屆新年音樂會。這些校本節(jié)日活動不限定在幾天或一周時(shí)間內(nèi),而是將各種綜合活動藝術(shù)活動統(tǒng)籌安排,月月有活動、季季有賽事,學(xué)年總展示,從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),增長學(xué)生的才干、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

  九、加強(qiáng)愛黨教育,培養(yǎng)樸素感情。

  “聽黨話、跟黨走”,不僅是一種樸素的感情,更是一種信念,一種責(zé)任,一種行動。石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)積極組織隊(duì)員學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀。我們帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、弄懂核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,掌握它的要義,并把它化為少年兒童喜聞樂見的活動,融于少先隊(duì)教育之中。

  20xx年3月,開展了“紅領(lǐng)巾看兩會”、“紅領(lǐng)巾跑兩會”活動,隊(duì)員張峰鳴赴京采訪兩會,掀起了隊(duì)員們參政議政的熱潮,更體現(xiàn)了對黨的樸素情感,河北日報(bào)、河北青年報(bào)等多家媒體對此進(jìn)行了報(bào)道,河北廣播電臺也進(jìn)行了專訪。

  十、科研興隊(duì):求創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展。

  結(jié)合學(xué)校的德育課題《對小學(xué)生讀書養(yǎng)德的研究》。從20xx年申報(bào)至今,科研課題喜獲豐收,獲得了全國和諧德育年會暨第十三屆學(xué)術(shù)研討會中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會第六屆學(xué)會先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,8項(xiàng)成果獲全國一等獎(jiǎng),3項(xiàng)成果獲全國二等獎(jiǎng),一項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)。四名同志被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。自20xx年課題實(shí)驗(yàn)開始,已經(jīng)兩次榮獲進(jìn)全國實(shí)驗(yàn)學(xué)校,12個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 7

  走近五里后大隊(duì)部,你會發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體。三年來,這支團(tuán)隊(duì)里的174個(gè)孩子,就像一群拔節(jié)的小筍芽,努力向上生長,雖然稚嫩,但敢于拼搏,那火熱的童心啊,迸發(fā)出無盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、民主競選出人才

  “我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩,這次我競選的職務(wù)是中隊(duì)長。我知道要當(dāng)好一個(gè)中隊(duì)長非常不容易,首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,最重要的是要有責(zé)任心,如果我競選成功,我一定會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真管理好我們五里后少先隊(duì),成為輔導(dǎo)員的好助手,請大家支持我,投我一票!”這是第一個(gè)走上講臺的陳浩同學(xué)的競選演說,他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們,精彩、真誠的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。王亞楠、王倩等同學(xué)相繼登臺演講,隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。五里后大隊(duì)從一開始便通過這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的大隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)長陳浩,板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員王亞楠,獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員成家樂,每天最后走,任勞任怨的勞動委員李夢娜,

  組織路隊(duì)快又齊的王澤寧。在他們的帶領(lǐng)下,屋里后大隊(duì)部經(jīng)常受到表揚(yáng),每學(xué)期都能獲得流動紅旗。

  二、特色隊(duì)會促成長

  小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,為此,大隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題隊(duì)會活動,強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)。

  抗戰(zhàn)時(shí)期五里后村民為保衛(wèi)家園,同日寇開展了殊死的斗爭,涌現(xiàn)出一批又一批英雄人士!革命教育資源豐富。五里后大隊(duì)部就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動,隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識,學(xué)唱紅歌,講英雄人物故事,排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷,活動的寓意深遠(yuǎn),富有實(shí)效。為了將家鄉(xiāng)意識深入到每個(gè)隊(duì)員心中五里后大隊(duì)部開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會。使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境,人人有責(zé)的`道理。

  母親節(jié),婦女節(jié)來臨,中隊(duì)開展“我愛我家”系列活動,通過大家互相交流父母對我們的愛而我們又是怎樣對待父母的,開展如何回報(bào)父母的大討論,促動孩子的心靈,讓隊(duì)員們對父母說一句溫暖的話,為父母表演一個(gè)節(jié)目,幫父母分擔(dān)家務(wù)事,讓他們懂得學(xué)會感恩,珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話,讓家長欣慰不已。

  三、健康文化潤心田

  為營造健康快樂的大隊(duì)文化氛圍,融洽大隊(duì)感情,提高集體凝聚力,每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開學(xué)前,大隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮大隊(duì)部陣地的作用。他們讓學(xué)校的每面墻會說話,漂亮的裝飾讓學(xué)生一

  走進(jìn)校園便置身于美的環(huán)境。大隊(duì)部公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長的足跡;讀書樂里是充滿智慧的書籍這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。去年,大隊(duì)部隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》,里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作,這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜,更是對自己成長點(diǎn)滴的紀(jì)念。

  四、博客架起溝通橋

  為了加強(qiáng)大隊(duì)與家長的溝通,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源,開通大隊(duì)QQ群,信息時(shí)代賦予我們的溝通工具,拉近了家長與學(xué)校的心靈距離,提高了家校聯(lián)系的效率。

  大隊(duì)博客里,記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí),戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競選中隊(duì)長時(shí),孩子們站在講臺上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會上,縱情的歌聲,優(yōu)美的旋律,歡快的舞蹈;校運(yùn)動會上,運(yùn)動員勇于拼搏,獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面,令隊(duì)員們感到無比自豪與幸福。

  五里后大隊(duì)是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽,隊(duì)員們有信心肩并著肩,手牽著手,去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜,我們相信,今天的小筍芽們一定會長成明天的參天勁竹!

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 8

  在深圳市龍崗區(qū)坪地街道第二小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、朝氣蓬勃、健康成長的二(1)中隊(duì)。在這里有49顆朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  這個(gè)中隊(duì),近年來在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊(duì)活動,不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師,是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作,也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本中隊(duì)開展的活動作一匯報(bào)。

  一、開展思想教育活動

  思想教育活動是對少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來,我十分注重開展這方面的活動。

 。1)配合少先大隊(duì)開展的民族精神活動月,在中隊(duì)內(nèi)開展各式各樣的教育活動。觀看了《開學(xué)第一課》對隊(duì)員們進(jìn)行理性主義教育,以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊(duì)員講述中國革命歷史、訪問革命前輩,思過去,想未來,學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會。如中隊(duì)主題活動《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下,在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了英雄的'高大形象,抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。通過這些活動,幫助少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。

 。2)以愛國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動。講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事;舉行“我心中的祖國”,看愛國主義題材的影片等多種形式的主題隊(duì)會。此外,不定期舉行“讀書、讀報(bào)會”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題隊(duì)會。通過這一系列活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛黨的思想感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的共產(chǎn)主義理想。

 。3)以“人民利益高于一切”為準(zhǔn)則的集體主義品德教育活動。開展此項(xiàng)活動,目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動,養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊(duì)員開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“熱愛班集體”、“爭當(dāng)文明好少年”等活動。通過這些活動,教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動之中。

  二、樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便形成強(qiáng)大的集體凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開隊(duì)委會和班會,共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了二(1)中隊(duì)文明公約、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的`好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部

  一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  四、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線

  “愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。

  日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、童年回憶、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,因?yàn)槲沂敲佬g(shù)老師,所以我更注重班級文化建設(shè),我也深知會在不知不覺中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

  五、開展多彩的班隊(duì)活動

  1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力

  上學(xué)期學(xué)校組織了“愛我中華合唱”比賽。當(dāng)時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長自告奮勇指揮,沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布二等獎(jiǎng)班級時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。

  2、主題活動中學(xué)生受到了教育

  為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,我們中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:卡片制作、朗誦準(zhǔn)備、教師布置……那一天,我們請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成卡片相冊,寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……

  這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

  3、活動中學(xué)生展示才華

  平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、設(shè)計(jì)主題黑板報(bào)、主題繪畫、你猜我猜成語故事等各項(xiàng)活動,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

  六、扎扎實(shí)實(shí)地開展好常規(guī)性活動

  二十一世紀(jì)要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊(duì)活動,在很大程度上卻忽略了隊(duì)員的自主性。整節(jié)課上,隊(duì)員缺乏主動性,缺乏生機(jī)和活力。自從我接班后,我深刻意識到這點(diǎn),所以我把主動權(quán)給隊(duì)員們,讓隊(duì)員自選主題,自己報(bào)名當(dāng)主持自主選擇參加節(jié)目、把學(xué)生推向籃球場、足球場、美術(shù)室、古箏室、二胡室等等,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神,調(diào)動了他們的積極性。這樣一來,每次的班隊(duì)課,我從不用操心,而且開展得相當(dāng)出色。因?yàn)閷W(xué)生會自行安排時(shí)間、人員排練節(jié)目。而且只要你愿意,盡管可以去寫上一劃,畫上一筆。每到寫字課下課,黑板前就擠滿了人,熱鬧紛紛,寫的寫,畫的畫,評的評,一黑板都安排得滿滿的,非常值得觀賞。

  二(1)中隊(duì),是一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 9

  一提起清河路第一小學(xué)六(6)中隊(duì),在我們學(xué)校人人都知道這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體 ,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 ,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、特色管理人人有責(zé)

  中隊(duì)活動的開展,離不開一支精明強(qiáng)干的小干部隊(duì)伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊(duì)員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定,我們班干部工作熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評,隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的`明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動,隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯(cuò)。在各項(xiàng)活動中,我們力爭上游,通過活動,增強(qiáng)了班級凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們付出,我們班級才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力

  二、充分搞好主題教育活動。

  1、主題隊(duì)會、主題班會、少先隊(duì)活動是對隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的',反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  如“安全伴我行”活動,隊(duì)員們了解避險(xiǎn)常識,提高自我保護(hù)能力;“迎國慶,頌祖國”活動中,隊(duì)員們唱出了對祖國母親的愛,唱出了對祖國山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動,讀出了做人的道理,誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動,增強(qiáng)了環(huán)保意識,增加了使命感;“我與雅安心連心”活動,體會了眾志成城,人定勝天的道理……

  同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長自告奮勇指揮,沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時(shí),學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。

  2、孝心活動:我們中隊(duì)還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動,在重陽節(jié)來臨之際,我們中隊(duì)去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個(gè)個(gè)自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動,我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家”的活動; 在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動,讓隊(duì)員體會到家長的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。

  三、我們中隊(duì)的成績

  近幾年,我們中隊(duì)多名隊(duì)員參加市級以上作文比賽,獲獎(jiǎng)達(dá)10人次左右,多人作文在潁州晚報(bào)上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中,30人次以上通過各項(xiàng)考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊(duì)平均有15人次以上獲獎(jiǎng);在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項(xiàng)比賽。

  成績只能代表過去,在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。六(6)中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的中隊(duì)。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽光照耀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 10

  旬陽市石門鎮(zhèn)中心學(xué)校少先大隊(duì)部在上級部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育和豐富多彩的主題教育,以培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的各種習(xí)慣助推“雙減”工作,以豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員們良好的道德情操。

  一、建立健全組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)管理制度

  1、我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地、德育、少先隊(duì)工作一體化”,少先隊(duì)組織不斷的發(fā)展壯大,現(xiàn)有少先隊(duì)員212名。少先隊(duì)中隊(duì)6個(gè),大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,設(shè)有大隊(duì)長、副隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊(duì)干部6名。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)長一名,小隊(duì)長2名。

  2、建立健全了一套完整的少先隊(duì)組織考察制度。

  二、加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮管理育人功能

  1、我校一直以來每周開展國旗下演講活動。

  2、建立少先隊(duì)活動室。

  3、建立“紅領(lǐng)巾廣播站”。

  4、建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。

  三、開展豐富多彩的.活動,提高隊(duì)員整體素質(zhì)

  1、深入學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,爭做“美德少年”。

  2、組織隊(duì)員“讀書活動”,逐漸打造書香校園。定期開放圖書室,健全班級圖書角,各中隊(duì)開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書。

  3、定期開展安全法制講座,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

  4、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,爭做文明學(xué)生。通過主題班會、校園廣播、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的方式,榜樣示范引領(lǐng)監(jiān)督,人人爭做文明學(xué)生。

  5、開展唱紅歌比賽、增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈愛國情懷。

  6、舉辦春秋校園運(yùn)動會,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,強(qiáng)健體魄。

  7、利用重大節(jié)日、值得紀(jì)念的日子,開展主題活動,培養(yǎng)良好的道德情操。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 11

  姚廟中心學(xué)校四(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

  四(1)中隊(duì)擁有39名成員。在這個(gè)溫馨的中隊(duì)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

  雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以為豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開展,中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,為中隊(duì)添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便是強(qiáng)大的班級凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要有一套完善的制度來管理。為此,我們常常組織召開班委會和中隊(duì)會,共同討論中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和存在的問題,首先,特意建立起了中隊(duì)活動方案:每周上一次隊(duì)會課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次中隊(duì)工作總結(jié);

  利用晨會時(shí)間組織全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》以及我校開展的“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,以規(guī)范指導(dǎo)自己平時(shí)的言行舉止,F(xiàn)在隊(duì)員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長做力所能及的事;在校看到某個(gè)角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到中隊(duì)的管理和建設(shè)中。

  我們共同制定了《四(1)中隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)缭傅墨@得學(xué)校“先進(jìn)班集體”的稱號。

  一個(gè)班級的.班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  每一次考試中,雖然成績并不是每次都居年級前列,但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高,這也深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最強(qiáng)大的敵人不就是自己嗎?

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班隊(duì)干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長縣優(yōu)秀少先隊(duì)員丁雨葉、副中隊(duì)長校優(yōu)秀中隊(duì)干部朱亮、宣傳委員校優(yōu)秀中隊(duì)干部夏亞萍、徐亦菲等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為中隊(duì)及大隊(duì)建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線

  “愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育。通過班隊(duì)會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

  四、班隊(duì)活動開展有聲有色

  中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功,F(xiàn)在,每個(gè)學(xué)生都有自己的爭章計(jì)劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。

  其他中隊(duì)活動的主題也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動。如每年三月“學(xué)雷鋒”,中隊(duì)都積極參加大隊(duì)的“學(xué)雷鋒”活動啟動儀式,并承擔(dān)“學(xué)雷鋒”先鋒的任務(wù),帶領(lǐng)隊(duì)員走上街道,走進(jìn)社區(qū),清楚“牛皮癬”。清明節(jié)快到了讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在大隊(duì)統(tǒng)一組織下去烈士陵園參觀,開展“網(wǎng)上祭英烈”、“清明祭英烈”等活動,并讓他們寫下觀后感。

  母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊(duì)活動,還邀請了一些母親到場。學(xué)生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動情講述與媽媽間的故事?那次活動的每一個(gè)參與者無不為之動容,甚至有的學(xué)生和家長流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,請舞蹈老師為學(xué)生排練,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié)。

  四(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 12

  我們湖邊中心小學(xué)現(xiàn)有1423名少先隊(duì)員,工作隊(duì)伍健全,少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施完備。多年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊(duì)工作。

  注重少先隊(duì)大隊(duì)教育陣地建設(shè)。協(xié)同中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員辦好自己中隊(duì)的黑板報(bào),并建立評比制度;精心設(shè)計(jì)并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用;建立紅領(lǐng)巾廣播站,設(shè)立了新聞大事、校園動態(tài)、校園英語、優(yōu)秀習(xí)作等專題節(jié)目。這些陣地的建立和運(yùn)行,讓隊(duì)員們感受到隊(duì)組織無時(shí)不在,無處不在,進(jìn)而更加熱愛自己的組織,增強(qiáng)了隊(duì)的凝聚力。

  根據(jù)學(xué)校和上級部門安排,組織開展了大量的中隊(duì)、大隊(duì)活動,讓隊(duì)干部在這個(gè)舞臺上充分的.展現(xiàn)自己。

  在“童心閃爍夢想起航”慶“六一”小學(xué)生風(fēng)采展示活動中,隊(duì)員們積極參加,通過一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示著隊(duì)員的風(fēng)采;帶領(lǐng)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院去看望孤寡老人,讓隊(duì)員幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。

  同時(shí)我校利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”等活動。長期開展“安全伴我行”主題系列活動,以各種活動形式向隊(duì)員積極宣傳法制安全常識、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,培養(yǎng)安全意識,創(chuàng)建平安學(xué)校。我校每周一都會舉行升國旗儀式,全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓,學(xué)生代表作國旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生,推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

  在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞校的德育工作,結(jié)合本校少先隊(duì)活動的特點(diǎn)開展活動,使活動更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動中探索、在活動中實(shí)踐、在活動中體驗(yàn)、在活動中成長,在活動共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出湖小師生的新形象、新風(fēng)采!

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 13

  學(xué)校少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)。每一位隊(duì)員都是少先隊(duì)的主人,個(gè)個(gè)都具有主人翁的意識,做到自己的干部自己選,自己的活動自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心,都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量,大家充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

  一、深入持久有效地開展少先隊(duì)活動。

  一年來,學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員人人有向上的追求,隊(duì)隊(duì)有攀登的'行動,天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn),培養(yǎng)自我成功感。

  為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動,使課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“小小作家讀書筆記”活動更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,倘徉在知識的海洋中。隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”,并開展了“讀書表演賽”。

  三、家庭和社會的體驗(yàn),培養(yǎng)了自豪感。

  “爸爸、媽媽,我能行”,發(fā)自內(nèi)心的呼喚,來自高古莊先隊(duì)的每一位同學(xué),這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動,一個(gè)小小的活動,卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在

  這種情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人,愛也由此得到了無聲的延續(xù)。

  一年來,通過實(shí)踐,體驗(yàn)生活,感悟人生,隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),一天天的茁壯成長起來,在田徑運(yùn)動會、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)的記錄。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 14

  xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五(3)中隊(duì)共由51名少先隊(duì)員組成,是一個(gè)集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的集體,秉持“因集體榮而我榮,因集體恥而我恥”的理念,自覺維護(hù)著班集體的形象,每位隊(duì)員都為自己身為集體中的一員感到驕傲,同時(shí)也用自己的實(shí)際行動為集體添光彩,他們遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、待人禮貌、樂于助人,優(yōu)良的班風(fēng)、班紀(jì)潛移默化中影響了很多班集體,許多好的做法、班風(fēng)被其他班級效仿。

  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五(3)中隊(duì)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好“學(xué)雷鋒”“清明祭英烈”“植樹節(jié)”“安全知識教育”“節(jié)能減排”等活動。在學(xué)校,隊(duì)員們講禮貌和樂于助人,每次到食堂吃飯時(shí),都會跟食堂工作人員問好、道謝,吃好飯也會主動去幫食堂奶奶們洗碗。隊(duì)員們熱愛運(yùn)動,積極參加校園運(yùn)動會、籃球、足球比賽等,中隊(duì)里的運(yùn)動健兒們踴躍參與、揮灑汗水,啦啦隊(duì)員積極為運(yùn)動員吶喊助威,在20xx年11月學(xué)校舉辦籃球比賽上,女子組榮獲五年級冠軍、男子組榮獲五年級亞軍,比賽活動增強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,也學(xué)到了勝不驕、敗不餒。積極參加班歌合唱比賽,自愿犧牲休息時(shí)間排練,不怕苦不怕累,以飽滿的熱情和嘹亮的.歌聲唱響時(shí)代的主旋律,用歌聲抒發(fā)對黨和祖國的熱愛與贊美,獲得優(yōu)勝班級。每年的三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)都會配合少先隊(duì)大隊(duì)開展“感恩父母,我為父母做點(diǎn)事”主題隊(duì)會,為父母精心準(zhǔn)備了感恩賀卡和小禮物;周末回家時(shí),總是幫父母做自己力所能及的事情,積極參與到家居清理、收納整理、制作簡單的家常餐等活動,增進(jìn)隊(duì)員們與父母間的交流和了解,讓隊(duì)員感受父母在自己生命成長中付出的心血,理解父母,學(xué)會感恩,孝親敬老,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五(3)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體;是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,隊(duì)員們在中隊(duì)里感受溫暖、學(xué)會成長、獲得榮譽(yù),20xx年9月,五(3)中隊(duì)榮獲20xx年度“xx縣優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”榮譽(yù)稱號;20xx年2月,在xx鎮(zhèn)小學(xué)第七屆詩詞大賽初賽中榮獲四年級組團(tuán)體二等獎(jiǎng);20xx年9月,在20xx—20xx學(xué)年度中被評為“文明班級”;20xx年12月,榮獲20xx年度“西雙版納州優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 15

  五(4)中隊(duì)于20xx年4月被評為xx縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

  這是一個(gè)擁有著45名少先隊(duì)員,積極、陽光團(tuán)結(jié)的班集體。每一位“太陽娃娃”都在班訓(xùn)“唯德學(xué)唯才藝”的引領(lǐng)下茁壯成長。五(4)中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員羅威和汪靜老師的帶領(lǐng)下始終踐行《小學(xué)生守則》、《泡桐樹小學(xué)xx分校學(xué)生一日常規(guī)》;落實(shí)“修身班會課”,實(shí)行全員擔(dān)當(dāng)制,在班級里開展自我建議與互建互學(xué),找到自身的不足,以待新的每一天能有新進(jìn)步。在每個(gè)人的努力下,集體多次獲得學(xué)校的“五馨班級”,并被評為校優(yōu)秀班集體和xx縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體。有這樣一些很有榮譽(yù)感、集體意識的少先隊(duì)員,班集體的凝聚力越來越強(qiáng)。

  五(4)中隊(duì)的少先隊(duì)員們積極參與各類活動,以達(dá)到全面發(fā)展。學(xué)校的各類賽事、縣藝術(shù)人才選拔賽、成都市中華經(jīng)典誦寫演講等活動都能看到他們努力的身影。通過努力,榮獲以下集體獎(jiǎng):

  在20xx中華經(jīng)典寫誦與演講系列活動中,作品《紅色七月》榮獲成都市優(yōu)秀獎(jiǎng);

  在xx縣20xx中華經(jīng)典寫誦與演講系列活動中,作品《紅色十月》榮獲xx縣一等獎(jiǎng);

  20xx年參與成都市主題教育法庭劇錄制制作榮獲三等獎(jiǎng);

  20xx年班級代表學(xué)校參加xx縣武術(shù)操比賽榮獲一等獎(jiǎng);

  該中隊(duì)也經(jīng)常組織故事會、欄目劇以及形式多樣的.主題班隊(duì)會、班級微新聞聯(lián)播等。學(xué)生在活動中互相幫助,形成良性競爭的班風(fēng)。不斷進(jìn)步,做更好的自己,攜手建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班集體是中隊(duì)共同的愿景。

  市級優(yōu)秀少先隊(duì)集體先進(jìn)事跡材料 16

  四(1)中隊(duì)于20xx年4月被評為xx縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

  這是一個(gè)充滿活力、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、具有凝聚力的班集體。在中隊(duì)輔導(dǎo)員周雪和彭錦老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1、規(guī)范班級管理,構(gòu)建和諧班級。

  良好的班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂,也是班級管理工作的重要保證。四(1)中隊(duì)利用修身班會課,做到人人有擔(dān)當(dāng),事事有人做,形成了良好的班風(fēng)班貌。結(jié)合規(guī)范的班級管理制度,讓班級生活有序開展。

  2、注重學(xué)習(xí)交流,提高班級凝聚力。

  四(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)上你追我趕,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。他們經(jīng)常組織開展各種形式的活動。如:“小組合作競賽”、“數(shù)學(xué)單元小報(bào)繪制”、“語文詩歌集比賽”、“語文書簽制作”等,不僅提高了同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣和參與積極性,也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,從而為班級凝聚力的形成創(chuàng)造了條件。

  3、積極開展主題活動,豐富同學(xué)的課余生活。

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,班級內(nèi)也會積極開展“閱讀一本好書”、“健康心理”、“美術(shù)活動”、“體育月活動”、“快樂六一”等活動,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的同時(shí)還增強(qiáng)了集體凝聚力和向心力。

  4、開展勞動實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。

  這也是一群活潑好動,調(diào)皮可愛;精神飽滿,積極向上;孝順父母,熱愛生活的少先隊(duì)員們。他們在學(xué)校熱愛班集體,踴躍參加校內(nèi)勞動實(shí)踐,在家里積極參與家務(wù)勞動,拖地、做飯、大掃除都不在話下。他們盡情地投入生活,熱愛生活。

  5、在成長中收獲,提升學(xué)生的自豪感。

  在這個(gè)班集體,縈繞的是熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活的氛圍,奏響的是純真友誼的旋律。每個(gè)同學(xué)都有展示自己的舞臺,每個(gè)孩子都能綻放屬于自己的光彩。如果說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正在不斷養(yǎng)成;如果說,榮譽(yù)是一道光環(huán),他們的光環(huán)正在熠熠生輝。

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