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初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料

時(shí)間:2024-09-06 20:48:31 事跡材料 我要投稿
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初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料6篇

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料1

  我們四(2)神舟中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四(2)中隊(duì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)曹王小學(xué);愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游,個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:

  一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體

  隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊(duì)的主人。走進(jìn)我們的四(2)中隊(duì),你會(huì)有特別的感覺(jué),你會(huì)感覺(jué)在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書(shū)!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采:歌詠比賽第一名;風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體;運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長(zhǎng)與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過(guò)家、;(dòng)網(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊(duì)員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識(shí);下載圖片音樂(lè)、歌曲;制作各

  類(lèi)小報(bào)、畫(huà)面放映;打印編輯文章;了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級(jí)的電腦小能手在全校都小有名氣!真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色中隊(duì)班集體。

  二、閃爍的曹小之星愛(ài)心班集體

  關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍(lán)天下的同齡人!同獻(xiàn)一片愛(ài)心,手拉手共同成長(zhǎng)我們中隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻(xiàn)溫暖等活動(dòng)中都是率先行動(dòng)。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人;班級(jí)設(shè)有愛(ài)心小天使,在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái),針對(duì)孩子自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)教育的目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)愛(ài)心班集體的育人理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的陰影,父母離婚、下崗等。我們的.隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調(diào)試期,使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)!

  三、與時(shí)俱進(jìn)的特色班隊(duì)小干部

  班隊(duì)小干部記錄《班級(jí)日志》,記錄隊(duì)員們每日的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)。

  由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來(lái)準(zhǔn)備,自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。定期檢查班級(jí)行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)和星級(jí)班級(jí)!

  四、三維教育互動(dòng),學(xué)校、家長(zhǎng)反饋,隊(duì)員示范

  利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng),及時(shí)反饋隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展差異,提出建議和認(rèn)識(shí)。隊(duì)員以自己的成長(zhǎng)過(guò)程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)匯報(bào)!在家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈的反響!創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境!我們中隊(duì)還建立了小小圖書(shū)角使每一位隊(duì)員的知識(shí)收獲、積累在這里交流。開(kāi)設(shè)了生物角、溫馨教室等的教育交流活動(dòng),使綠色的渲染在互動(dòng)中提升!在開(kāi)展的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們中隊(duì)的隊(duì)員體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,促進(jìn)了隊(duì)員們的個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料2

  三(4)班中隊(duì)是一個(gè)擁有55名成員的優(yōu)秀集體。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里,每個(gè)人每天都在進(jìn)步,都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、完善中隊(duì)組織,創(chuàng)建特色中隊(duì)

  中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干部隊(duì)伍。我們中隊(duì)干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊(duì)員毛遂自薦、競(jìng)選、民主選舉的方式來(lái)決定,我們中隊(duì)干部工作熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評(píng),隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動(dòng),隊(duì)員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯(cuò)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們力爭(zhēng)上游,通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們付出,我們中隊(duì)才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。

  二、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè),創(chuàng)文明中隊(duì)。

  1、開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員的讀書(shū)興趣。

  我們提出了創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)的口號(hào),建立愛(ài)讀、樂(lè)讀的特色中隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書(shū)香校園活動(dòng)為依托,努力

  創(chuàng)建自己有特色的讀書(shū)活動(dòng)。師生同讀一本書(shū),開(kāi)展得有聲有色,師生共談讀書(shū)心得,拉近了教師、學(xué)生之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,我們又開(kāi)展了書(shū)香滿(mǎn)屋,為我獨(dú)香,與你共享、我們的小小書(shū)屋、我是小書(shū)迷活動(dòng),班內(nèi)掀起了一股股讀書(shū)熱潮。隊(duì)員們通過(guò)大量閱讀,陶冶了情操,開(kāi)闊了視野,班風(fēng)也逐漸好起來(lái)。

  2、開(kāi)展課外興趣活動(dòng),創(chuàng)造明星。

  中隊(duì)成立了課外興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:①注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;②注重自主參與,勇于認(rèn)識(shí)事物,創(chuàng)造新方法,新作品,趣中求實(shí),動(dòng)中求樂(lè),開(kāi)發(fā)隊(duì)員潛能;③注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。

  3、為優(yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。

  本著愛(ài)心以小步,道德成長(zhǎng)一大步的'宗旨,我們開(kāi)展了祖國(guó)在我心中、健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚、手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步的主題隊(duì)會(huì);開(kāi)展學(xué)習(xí)明星、進(jìn)步明星、文明之星、閃亮之星等評(píng)比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開(kāi)展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽,掌握安全、自救知識(shí),實(shí)現(xiàn)益智娛樂(lè),身心健康成長(zhǎng)。三八節(jié),為媽媽做張愛(ài)心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事,在這些課外活動(dòng)中,在新穎紛繁的活動(dòng)中,隊(duì)員們真正成為了

  活動(dòng)的主體,展示了技能,彰顯了個(gè)性,隊(duì)員們提高了興趣,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小明星,如:學(xué)習(xí)明星、進(jìn)步明星文明之星、閃亮之星??

  三、主題教育活動(dòng)有生有色。

  1、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  2、孝心活動(dòng):隊(duì)員們以家庭為陣地開(kāi)展了今天我當(dāng)家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩,懂得了關(guān)愛(ài)別人。

  四、大局意識(shí)處處體現(xiàn)

  我們中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。

  三(4)班中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無(wú)止境,隊(duì)員們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲。

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料3

  大家好,我是XXX。今天我來(lái)參加中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。

  關(guān)于我的優(yōu)點(diǎn),都是老師同學(xué)公認(rèn)的。我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課后,我抓緊完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量也很好。我還是英語(yǔ)課代表,每一次英語(yǔ)老師讓我做事時(shí),我都一絲不茍地完成。當(dāng)我聽(tīng)到每一次老師的表?yè)P(yáng)后,我都高興地想:是我的努力得到了認(rèn)可。

  不僅在學(xué)校我是老師的好助手。在家,我還是媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)媽媽累了,我會(huì)幫她捶捶背。每天回家后,我都收看新聞,了解國(guó)內(nèi)、外大事。每天回家作業(yè)從不讓媽媽檢查,我都是獨(dú)立完成。做完作業(yè),我還不忘看課外書(shū)。

  在課余時(shí)間里,我還參加各種比賽。得到了很多好成績(jī):小博士杯初賽三等獎(jiǎng),中環(huán)杯初賽三等獎(jiǎng)。春蕾杯決賽:思維一等獎(jiǎng),英語(yǔ)三等獎(jiǎng),閱讀三等獎(jiǎng)。從這些比賽中,開(kāi)拓了我的.眼界,讓我更加自信,我會(huì)繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

  當(dāng)然,我還有很多缺點(diǎn),比如還要增加閱讀量,多做一些課外練習(xí),使自己的知識(shí)面更加寬廣,讓我學(xué)到的知識(shí)更加豐富。

  如果我被選上了,我會(huì)更加關(guān)心班級(jí),關(guān)心同學(xué),做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。如果我沒(méi)被選上,那我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我還有不足之處,我以后會(huì)繼續(xù)努力。

  我覺(jué)得競(jìng)選的結(jié)果并不重要,重要的是參與的過(guò)程,鍛煉了我的能力。如果你們覺(jué)得我真的做得好,請(qǐng)你們投給我這寶貴的一票,謝謝大家!

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料4

  今天,競(jìng)選班干部。我以前是副中隊(duì)長(zhǎng),這次競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)了。

  雖然已經(jīng)當(dāng)了好幾年的副中隊(duì)長(zhǎng)了,應(yīng)該是很有經(jīng)驗(yàn)的,但還是有一些緊張。全班共45人,有43人選我,比以前的中隊(duì)長(zhǎng)多出了7票,所以我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),接下來(lái),要換位子了!孫老師對(duì)我說(shuō):“你作為中隊(duì)長(zhǎng),就要管理好班級(jí)。老師決定,讓阿歡做你的同桌。你要好好輔導(dǎo)他!”我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。孫老師接著拿出一個(gè)本子,說(shuō):“以后阿歡有什么不良行為,你都記下來(lái),交給我好了!甭(tīng)了老師的話,阿歡裝出一副可憐的樣子,說(shuō):“班長(zhǎng)大人,能不能少記一些呀?我以后保證聽(tīng)話!”

  我故意說(shuō):“既然你這個(gè)樣子,那我現(xiàn)在就記了!”說(shuō)完,就裝出一副要寫(xiě)的.樣子!安唬,我再也不敢了!”阿歡馬上求饒。整整一天,這個(gè)皮小子都乖乖的,生怕我去告狀。放學(xué)前,孫老師還特意表?yè)P(yáng)了他一翻。阿歡聽(tīng)了表?yè)P(yáng),就得意得不知怎么形容。

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料5

敬愛(ài)的老師 、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家好!我是王逸寧,站在這里,我很激動(dòng),首先感謝老師和各位同學(xué)給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

  我的競(jìng)選宣言是:讓花綻放,讓樹(shù)成材,讓石子鋪墊成通途,讓微笑成為最美麗的花朵,讓友愛(ài)成為一生的承諾,讓我用歡樂(lè)和真誠(chéng)為大家服務(wù)!

  我希望班級(jí)是個(gè)沒(méi)有隔閡、沒(méi)有成見(jiàn)、沒(méi)有憂(yōu)愁的快樂(lè)的大家庭。在這個(gè)大家庭里,不會(huì)有人因?yàn)槌煽?jī)不好自卑,不會(huì)有人因?yàn)闆](méi)有玩伴自棄,更不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和仇視。在這個(gè)大家庭里大家都會(huì)相互友愛(ài)、幫助、進(jìn)步、成材,都會(huì)開(kāi)懷、行健、團(tuán)結(jié)的生活。

  我希望在這個(gè)大家庭里我們不但能要學(xué)習(xí)知識(shí),更能夠?qū)W習(xí)到愛(ài)和感恩。愛(ài),老師、同學(xué)、校友、弱者和競(jìng)爭(zhēng)者,感恩老師的無(wú)私、同學(xué)的友誼、校友的善意、弱者的自強(qiáng)不息和競(jìng)爭(zhēng)者影射自己的弱點(diǎn)。

  我希望在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都能得到自己想要的東西。學(xué)習(xí)好的`人能夠得到濃濃的友情,學(xué)習(xí)不好的人能夠得到幫助和尊重,開(kāi)朗活潑的人能夠得到展現(xiàn)自己的舞臺(tái),羞澀靦腆的人弄夠得到更多鍛煉的機(jī)會(huì)……

  也許這只是一個(gè)夢(mèng),但我想用自己的活潑開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)正直、自立自強(qiáng)、友愛(ài)團(tuán)結(jié)和蓬勃的朝氣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!,我有滿(mǎn)腔的熱情和為大家服務(wù)的愿望。

初中優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料6

  我們四(1)中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們中隊(duì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。具體表現(xiàn)如下:

  一、培養(yǎng)愛(ài)心、樂(lè)于助人的班集體

  關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍(lán)天下的同齡人!我們中隊(duì)在關(guān)愛(ài)單親隊(duì)員和留守兒童活動(dòng)的過(guò)程中,面對(duì)受助者我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái),針對(duì)受助者自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除受助者心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)愛(ài)心班集體的理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的陰影,如父母離婚、亡故等,我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調(diào)試期,使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)!

  二、人人爭(zhēng)先、自主管理的優(yōu)秀班集體

  班隊(duì)小干部創(chuàng)設(shè)了爭(zhēng)星星的活動(dòng),每天他們都會(huì)給表現(xiàn)好和有進(jìn)步的隊(duì)員加上一顆星,同時(shí)給犯錯(cuò)誤的隊(duì)員扣掉一顆星,并幫助其改正錯(cuò)誤,這就記錄了隊(duì)員們的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)分析指出不足并寄予希望。設(shè)置了每天值日隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真旅行班長(zhǎng)職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來(lái)準(zhǔn)備,自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)!

  三、追求綠色、健康的班集體

  隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,爭(zhēng)做少先隊(duì)的主人。愛(ài)護(hù)校園的每一棵花草樹(shù)木,并發(fā)起倡議:變廢為寶。成立班級(jí)小銀行,有效的控制亂花錢(qián)現(xiàn)象,有的'隊(duì)員還用自己存起來(lái)的錢(qián)去幫助需要幫助的隊(duì)員。

  在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采。如在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神,并連續(xù)四年榮獲全校團(tuán)體總分第一名。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。每年的圣誕節(jié),輔導(dǎo)員都會(huì)將圣誕禮物藏在隊(duì)員們的書(shū)包里,給隊(duì)員們一份驚喜。每年的三八婦女節(jié),隊(duì)員們會(huì)主動(dòng)給母親洗腳等。通過(guò)這些活動(dòng),使輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長(zhǎng)與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

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