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高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-09-06 07:18:48 事跡材料 我要投稿
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高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料(通用8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家收集的高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料(通用8篇),歡迎大家分享。

高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料(通用8篇)

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料1

  一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。

  在支教期間,我以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我擔(dān)任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

  我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

  在工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  同時(shí)注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  另外我堅(jiān)持聽課,在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,了解這里學(xué)生的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。

  我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是經(jīng)驗(yàn)交流,我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極的`發(fā)表自己的觀點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步,共同體驗(yàn)教育中的快樂。

  在工作中,我深深體會到,一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無阻;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過!

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料2

  一學(xué)期的支教生活結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  做為一名支教老師,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個(gè)支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

  在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè),對教育教學(xué)不以為然,認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請教,多聽他們所講的課,勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學(xué)工作外,我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作,像運(yùn)動會等類似的活動也總少不了我的身影。

  畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初中知識對我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

  有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。

  這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,錘煉了意志,而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,

  是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料3

  成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收獲的也多!蹬鍢s

  這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時(shí)喜歡把我的宿舍當(dāng)成自己的家,讓這個(gè)“家”時(shí)時(shí)保持清潔,并通過努力,作為舍長的我積極組織讓這個(gè)“家”在院里和系里都獲得了獎項(xiàng)。很欣慰,因?yàn)樾⌒〉母冻,我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲,難道不是么?在工作上,從開學(xué)一直擔(dān)任文娛委員以來,我一直感到很開心!

  以前中學(xué)時(shí)代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因?yàn)槲蚁矚g跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優(yōu)勢。秉著對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認(rèn)真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學(xué)校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學(xué)校健美操,元旦晚會表演,女生節(jié)小品,并獲得多次獎項(xiàng)。如今還有大合唱,同時(shí)在班里組織活動參加此次藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每天的練習(xí)是不可避免的,看到了同學(xué)們的累,也看到了汗水的微笑。累并快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學(xué)生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會”。

  在繁忙的工作中,同時(shí)找到平衡點(diǎn),努力學(xué)好自己的`專業(yè)知識。望自己不僅學(xué)習(xí)刻苦優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都要做到更好。這是個(gè)競爭的時(shí)代,有成功者就必有失敗者。不但會協(xié)助老師管理好班級,工作踏踏實(shí)實(shí),而且學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不請假,不早退,別讓每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會流失!有人說,“服務(wù)永遠(yuǎn)是生命生存與發(fā)展的命脈”,所以不管任何時(shí)候,我都將是將這個(gè)要求與實(shí)踐相結(jié)合,把班級的利益放第一,時(shí)刻告誡自己,一言一行都代表著我們文秘班,把服務(wù)奉獻(xiàn)給身邊的人。

  做個(gè)良好的大學(xué)生并不容易,做到優(yōu)秀更是不容易!不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。即使在工作上耽誤了學(xué)習(xí),但我是不會輕易言棄,決不負(fù)家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責(zé)任,也是使命感!讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,這不是一句空話,而是實(shí)實(shí)在在的行動。平時(shí)除了上課也會多利用課余時(shí)間看些課外書,同時(shí)還會多做些有利于身心的活動,如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學(xué),這是我的原則。對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我都會盡自己所能,及時(shí)地伸出援助之手。

  我想也許,這就是同學(xué)們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發(fā)展,回報(bào)父母,回報(bào)社會,希望一直在實(shí)際行動中不斷實(shí)踐自己的理想,得到老師和同學(xué)們的肯定。是父母給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,是學(xué)校給予我學(xué)習(xí)的平臺,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康著,進(jìn)步著…

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料4

  我總不承認(rèn)自己馬上要走了,可是時(shí)間讓我不得不相信,我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了,還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門,那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪,“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。

  在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語,時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?

  我的專業(yè)是音樂表演,而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級的音樂與科學(xué),我很喜歡這兩門學(xué)科,一門是所擅長的專業(yè),一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業(yè)老師的'教學(xué),我能想到他們對“do re mi”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望,當(dāng)然我也不例外,音樂教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  在我的課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會,我把舞臺交給他們,告訴他們只要站在舞臺上,你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美,最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來,這是培養(yǎng)自信,更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經(jīng)很大了,很多事他們都懂,但是對錯(cuò)分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料5

  我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!

  當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時(shí)勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

  在高考結(jié)束的那段日子,每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機(jī)會,看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候,我一個(gè)人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時(shí),我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),從那兒以后我決定每個(gè)暑假,用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么,在這個(gè)暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊(duì)長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。

  我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個(gè)夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門!扒Ю锊荨钡耐瑢W(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時(shí)間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動。在這個(gè)組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。

  其實(shí)說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項(xiàng)目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的'編寫校對排版工作。由于白天的時(shí)間用來上課,自習(xí),開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí),暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會議,介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次,督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒,由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便,這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊(duì)長支持和我自己的努力下,這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。

  雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時(shí)撰寫匯報(bào)冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時(shí),我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書,這也是對我的莫大鼓勵(lì),成為我前進(jìn)的動力。

  有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個(gè)志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時(shí),很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個(gè)志愿者都留下了感動的淚水。

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料6

  薛磊同學(xué)時(shí)刻以一個(gè)黨員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任來做,以一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)要求自己。他始終堅(jiān)信:做事先做人,只求真心付出,無愧于心!大學(xué)期間,他一直擔(dān)任班級班委,學(xué)生會干部,連續(xù)擔(dān)任了兩年的大一新生代理班主任,他時(shí)刻要求自己做好老師的好幫手,同學(xué)的貼心人,時(shí)刻恪守自己的職責(zé),在各項(xiàng)活動中發(fā)揮了模范帶頭的作用,積極參加學(xué)院組織的各種活動,如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學(xué),并及時(shí)與有困難的同學(xué)溝通。他開朗的性格,爽朗的作風(fēng),積極的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真摯的幫助,熱心的開導(dǎo)安慰,感染了身邊的許多同學(xué)。同學(xué)們都說薛磊傳遞了正能量,在他身上你看到的不只是踏實(shí)勤奮刻苦,還有他那份樂觀堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)。

  薛磊同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)和工作中找到很好地平衡點(diǎn),他深知作為一名大學(xué)生的基本職責(zé),在學(xué)習(xí)上從不懈怠,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),大學(xué)期間,再忙他也要抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他相信時(shí)間擠擠總是有的,要想成功,就要對自己狠一點(diǎn),就要比別人更努力。他堅(jiān)信:今天的成就來自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造,付出總有回報(bào)。他努力地走好自己的每一步,踏實(shí)認(rèn)真的做好每一件簡單的事,他有嚴(yán)格的生物鐘,時(shí)刻保持著高度的'自覺、自理、自立的狀態(tài),從不被困難所嚇倒,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,永不言敗。正是他永不服輸?shù)膫(gè)性和在平凡中追求卓越的人生信條,使他贏得了同學(xué)們的喜愛和學(xué)習(xí)楷模的美譽(yù)。他有著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,此外,該同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),還積極將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。他的勤奮刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,是他一直以來給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得他取得今天的所有成績。在學(xué)習(xí)上,他是一個(gè)實(shí)踐者,也是一個(gè)榜樣。

  作為一名普通的農(nóng)村孩子,他沒有因?yàn)榧揖扯械阶员,也沒有因?yàn)樽约旱纳顥l件相對較差而進(jìn)行抱怨,時(shí)刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態(tài)度,努力地奮斗。為了減輕父母的壓力,薛磊同學(xué)從大學(xué)一開始就在做各種兼職。每個(gè)學(xué)期他總是擔(dān)任多份兼職,比如家教、代理等,一邊鍛煉了自己的能力,一邊賺取了生活費(fèi)。他身邊的同學(xué)都說他是最忙的人,因?yàn)樗獙W(xué)習(xí),要工作,要處理協(xié)會、學(xué)生會的瑣事,可是他也是每個(gè)同學(xué)羨慕的人,因?yàn)樗纳詈艹鋵?shí),他靠自己的努力順利讀完大學(xué),他把一切處理的是那么的完美,她的各個(gè)方面也都是同學(xué)的榜樣。他永遠(yuǎn)能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚(yáng)、不浪費(fèi)。不驕傲。當(dāng)問他累不累的時(shí)候,他總是笑著說“我很累,可是我很充實(shí),很快樂”。這就是他——一個(gè)再平凡不過的小伙,卻書寫著他最不平凡的生活,傳播著他永不言敗,堅(jiān)強(qiáng)的正能量!

  薛磊同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦薛磊同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料7

  張姍姍,2011級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任信計(jì)1101班團(tuán)支書,現(xiàn)如今考取鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院運(yùn)籌學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年期間,成績不僅一直名列前茅,積極參加院、校、國家舉辦的各種活動,且擔(dān)任重要班委,熱心幫助有困難的同學(xué),是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。

  從軍訓(xùn)期間的良好表現(xiàn),被推薦為標(biāo)兵領(lǐng)隊(duì)后,注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,她不僅嚴(yán)于律己、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化課知識,并且?guī)影嗉壨瑢W(xué)學(xué)習(xí),積極主動義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的同學(xué),使得在一次次的考試中,班級成績一直在級部前列。大三至今,張姍姍同學(xué)一直擔(dān)任班級團(tuán)支書,同樣督促鼓勵(lì)身邊的同學(xué)爭分奪秒學(xué)習(xí),及時(shí)向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)了老師對同學(xué)學(xué)習(xí)情況的掌握,更好的進(jìn)一步教學(xué)。大學(xué)四年,她的成績優(yōu)異,一直保持級部前兩名,不驕不躁,獲得過一等獎學(xué)金、勵(lì)志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號,一次性通過了大學(xué)生英語四級、六級、計(jì)算機(jī)二級證書等。在專注書本知識的同時(shí),她還注重提升自身修養(yǎng),拓展知識廣度,積極參加大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生英語演講、大二期間參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”并獲得山東省一等獎,大三踴躍參加“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”,大四積極參加“大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”并榮獲省三等獎?佳薪Y(jié)束后,又主動跟隨老師開始做科技創(chuàng)新項(xiàng)目;谠谛F陂g的優(yōu)良表現(xiàn),大二期間光榮的加入中國共產(chǎn)黨,從此,更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,全心全意為班級、為同學(xué)服務(wù)。

  她不容許自己浪費(fèi)一分一毫的時(shí)間,因?yàn)殡S著接觸的事物和學(xué)習(xí)的知識越來越多、越來越豐富,她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是如此的渺小,。當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)越來越無知時(shí),她會更加公正的看待自己、評價(jià)自己。哈佛圖書館校訓(xùn)曰:今天浪費(fèi)的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日;即使是現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。時(shí)刻學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是她一生不變的信條!

  一個(gè)優(yōu)秀的人不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也表現(xiàn)在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間,她積極參加院里組織的娛樂趣味活動,如:辯論賽、心理游戲等;踴躍參加學(xué)校組織的文體活動,如:健美操大賽等;主動參加各種志愿活動,如:敬老院打掃衛(wèi)生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外,她還干過家教和各種促銷如:蒙牛、豆干、方便面等,來減輕家里負(fù)擔(dān)的同時(shí)磨練自己的意志。大二、三期間,帶領(lǐng)4、5個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè),銷售生活用品和學(xué)習(xí)用品,也曾建立游樂團(tuán)組織孩子學(xué)習(xí)、做游戲等,這些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩,同時(shí)也豐富了她的人生閱歷,讓她變得更加有追求!

  她曾不斷地說著:大學(xué),看似沒用的知識與活動,隨著時(shí)間的流逝,成為形成你價(jià)值觀不可或缺的一部分;當(dāng)你走出大學(xué)校門,進(jìn)入工作崗位時(shí),剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現(xiàn)的能力就是大學(xué)所教會你,這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的.本質(zhì)差別。大學(xué)教會的是能力,而專科和技校教會的只是一門技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚的道理!

  在生活方面,她總能細(xì)心照顧班里生活條件差的同學(xué),積極幫助他們,為他們爭取一些能緩解經(jīng)濟(jì)壓力的補(bǔ)助及工作;定期與同學(xué)交流、詢問,開導(dǎo)情緒低落的同學(xué)。積極主動向班主任匯報(bào)班里情況并及時(shí)解決,定期開展討論會和檢討會,在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己,這時(shí)她對自己的要求。

  人生的價(jià)值不在于你從社會索取到了什么,而是你為社會做過什么。張姍姍同學(xué)一直秉承著這個(gè)理念,做好每一件事,“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。

  大學(xué)四年的時(shí)光,讓她更加明確了做人原則,夯實(shí)了自己的知識根基,堅(jiān)定了自己的目標(biāo),義無反顧的朝著自己的夢想繼續(xù)揚(yáng)帆起航,無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴,都不會動搖她心中那面堅(jiān)韌的人生旗幟。

  張姍姍同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦張姍姍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  高校三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料8

  張?jiān)轮ィ,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院2011級學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1102班團(tuán)支書。

  張?jiān)轮ネ瑢W(xué)思想先進(jìn),有較高的集體榮譽(yù)感,對班級、學(xué)院的工作一直勤奮、踏實(shí)、盡心盡力,學(xué)習(xí)刻苦,生活儉樸,充分體現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的較高的綜合素質(zhì)。四年來,在老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與鼓勵(lì)下,該生能堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力提高自身的政治思想素質(zhì),積極發(fā)揮先鋒模范作用,并取得了顯著成績。

  在學(xué)習(xí)上,張?jiān)轮ネ瑢W(xué)一直努力拼搏,積極進(jìn)取,同時(shí)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也取得了很好的成績。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,該生不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,而且心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛越,能較快速的掌握新的科學(xué)技術(shù)知識,這對于將來的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持自我反省且努力完善自己的人格。在學(xué)習(xí)之余,該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽,并通過專業(yè)競賽提高個(gè)人綜合能力,認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng),通過創(chuàng)新活動實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力,在學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽(yù):2012年10月,在魯東大學(xué)獲得二等獎學(xué)金;2013年5月,在魯東大學(xué)獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號;2013年9月,榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽山東省一等獎;2013年10月,在魯東大學(xué)獲得勵(lì)志獎學(xué)金;2014年10月,榮獲魯東大學(xué)一等獎學(xué)金;2014年12月獲得山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎。張?jiān)轮ネ瑢W(xué)雖然在學(xué)習(xí)生取得了一定的成績,但是她不滿足自己的受教育水平,參加了2015年的研究生入學(xué)考試,通過半年的努力,最終憑借優(yōu)異的成績被中國石油大學(xué)(華東)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,在考研的過程中,不僅自己學(xué)習(xí)積極主動,還主動幫助身邊的同學(xué),遇到難題時(shí),互相幫助,最終身邊的大部分同學(xué)也以優(yōu)異的成績被名校錄取,這與張?jiān)轮ネ瑢W(xué)的努力是分不開的。

  在思想上,張?jiān)轮ネ瑢W(xué)積極要求進(jìn)步,主動向黨組織靠攏。在大一的時(shí)候加入了勵(lì)志協(xié)會,認(rèn)真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學(xué)期向黨遞交了申請書,并參加了黨校學(xué)習(xí),通過黨課的學(xué)習(xí),該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進(jìn)一步提升,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,于2014年5月成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。在實(shí)際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué),時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)厲要求自己,盡自己可能去幫助身邊的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,得到了老師和班級同學(xué)們的一致認(rèn)可。

  在班級工作中,張?jiān)轮ネ瑢W(xué)勤奮踏實(shí)、任勞任怨,在擔(dān)任班級干部期間,和班里的同學(xué)積極配合完成集體任務(wù)。作為班級團(tuán)支書,還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用獨(dú)特的`工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)。該生能認(rèn)真聽取每個(gè)學(xué)生的意見,采用了公開公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級工作。,自己真正在教師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶作用。在擔(dān)任團(tuán)支書期間,該生始終跟隨學(xué)校改革,接受院團(tuán)委指示,精心安排,努力工作,提高學(xué)院學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。該生憑借自己出色的工作,在我校五四評優(yōu)中,多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號,這是同學(xué)們對她工作最大的認(rèn)可和信任。

  在生活中,張?jiān)轮ネ瑢W(xué)能做到樸素節(jié)儉、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好,但是她絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對班級平時(shí)的工作和交際造成任何影響,并且能夠在業(yè)余時(shí)間兼職,賺取自己的生活費(fèi)用,為家庭減少了不小的負(fù)擔(dān)。

  張?jiān)轮ネ瑢W(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦張?jiān)轮ネ瑢W(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

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