三好學(xué)生個人事跡材料(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的三好學(xué)生個人事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
三好學(xué)生個人事跡材料 篇1
黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,最終她當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂,遵守學(xué)校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅持實(shí)事求是的原則,她認(rèn)為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴(yán)于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面,從初一到初三,每個學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書,在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運(yùn)動,增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學(xué)到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平!睆臅校昧嗽S多做人的道理。
相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
三好學(xué)生個人事跡材料 篇2
他是2班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。
三好學(xué)生個人事跡材料 篇3
現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選區(qū)級三好生。爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行!
我身為一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴(kuò)大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點(diǎn),我也犯了許多不該犯的錯誤,如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對。
在六年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強(qiáng),要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在,更不否認(rèn)成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
三好學(xué)生個人事跡材料 篇4
中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等。可見古人對文明有禮十分重視,生活在二十一世紀(jì)的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重,當(dāng)我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機(jī)會獲得更多的發(fā)展機(jī)會。
平日在學(xué)校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學(xué)生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當(dāng)遇見困難時,我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運(yùn)動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽(yù)。
現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學(xué)們提出如下建議:
1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對待。
3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
三好學(xué)生個人事跡材料 篇5
“態(tài)度決定一切,行動成就未來”。進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻,譚貞同學(xué)便以“遇見最好的自己”和“成為更好的自己”的心態(tài)樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮求實(shí),努力拼搏,立志成為一名優(yōu)秀的人才。
“勤奮才有收獲,努力必有結(jié)果”。譚貞同學(xué)一直以學(xué)習(xí)為己任,勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研。剛開始接觸模擬電子技術(shù)的時候,譚貞同學(xué)感到學(xué)習(xí)很吃力,但她沒有輕言放棄,而是選擇激流勇進(jìn),沉浸到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。經(jīng)過課上認(rèn)真聽講,課后虛心請教同學(xué),同時找各種網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),最后取得了不錯的成績。付出總有收獲,通過勤奮不懈的努力,譚貞同學(xué)專業(yè)課成績和綜合測評成績均位于專業(yè)前列,一次通過了英語四六級以及全國、江蘇計算機(jī)二級的考試,并榮獲校獎學(xué)金一等獎和!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
“壓力可以墊高人生,壓力可以燃燒希望”。在保證學(xué)業(yè)成績的同時,譚貞同學(xué)主動自我加壓,深入鉆研專業(yè)知識,積極投身科研競賽和大創(chuàng)項目的申報、研究,并以一作身份發(fā)表了北大核心T3高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文一篇《太赫茲—16dB本振信號耦合器設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》。
“每個工科女生的心里都住著一個靈動的小仙女,適當(dāng)時機(jī)便會浪漫起舞”。譚貞同學(xué)沒有把自己囿于一方小天地閉門造車,她也積極參加各種社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)和科研之余,也喜歡進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,運(yùn)動和聽說唱歌曲。作為班級學(xué)習(xí)委員、電信院青年新聞中心副部長和電信院“三好學(xué)堂”講師,譚貞同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)高效。
行遠(yuǎn)自邇,篤行不怠,譚貞同學(xué)表示一定會堅持砥礪深耕,履踐致遠(yuǎn)。
三好學(xué)生個人事跡材料 篇6
“生活原本沉悶但跑起來就會有風(fēng)!背跞氪髮W(xué)的楊許豐對新知識感到好奇,躍躍欲試。面對中學(xué)從未接觸的高數(shù)和編程,他一心投入其中,細(xì)細(xì)鉆研,成為了圖書館的?。然而,大一下他遇到了極大的挑戰(zhàn)。主課難度降低了,他沒有像一開始那樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),只靠著期末突擊使成績單還過得去。這讓他陷入苦惱,未來在哪里?
“書癡者文必工,藝癡者技必良”,在茫然了大半年后,他終于認(rèn)識到“專注”才是適合自己的一條路。在那段時間里,他刪去了娛樂軟件,每天爭做教室最早到、最晚走的人,為了課上不打瞌睡他強(qiáng)迫自己坐在教室最前面,在老師面前去專注地聽講。從那時候開始他的成績逐年進(jìn)步,盡管大二開始的課程愈發(fā)艱難,他卻越學(xué)越有感覺,絕大多數(shù)課程都在90分以上,復(fù)變函數(shù)甚至接近了滿分。有了明確學(xué)習(xí)計劃,這一切都水到渠成,大二上學(xué)期他的績點(diǎn)上升至3。9。他將自己的課程學(xué)習(xí)節(jié)奏保持至今,績點(diǎn)排名穩(wěn)居年級前列。
“你來人間一趟,你要看看太陽!笔煜钤S豐的人,大概會知道什么叫“有趣的靈魂比體重還重”,在他看來,上了大學(xué)培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的特長是一件十分幸福的事,大學(xué)的魅力就在于有更多的機(jī)會做喜歡的事。作為乒乓球愛好者,或是約三五好友切磋球技,或是參加各類比賽為班級爭取榮譽(yù);無論學(xué)業(yè)多么繁忙,他每個周末都會抽點(diǎn)時間出校門走走,或是和三五好友一起進(jìn)城看展、聽音樂會,或是騎車到砂之船吃頓快餐看看夕陽……在別人看來他有些“不務(wù)正業(yè)”,但在他眼中這是他五彩繽紛的大學(xué)生活,是值得回憶的美好時光。
自進(jìn)入大學(xué)以來,陳香婷同學(xué)就把學(xué)習(xí)當(dāng)做了自己的第一要務(wù),在各課堂上都要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗。她深深知道,當(dāng)今社會競爭如此之激烈,要有自己的價值意義,必須堅持德、智、體等各方面均衡發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),且有所專長。大一大二兩年來,她穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的目標(biāo)接近。
“知識是人類進(jìn)步的階梯”,入校以來,她一直在學(xué)習(xí)上努力刻苦,上課認(rèn)真聽講,遇到不能很好理解的地方,她會先行閱讀各樣的書籍,爭取自己學(xué)明白。不然,便在課后向老師請教明白。大一學(xué)高數(shù)、大物時,她常常習(xí)慣于課后自己再推導(dǎo)一遍公式,從而更好地加深理解與記憶。學(xué)習(xí)中的一些小技巧,她也經(jīng)常向身邊的同學(xué)分享運(yùn)用。學(xué)習(xí)是一個需要不斷積累的過程,想要取得優(yōu)秀的成績,貴在長期的努力與堅持。合理安排時間,充分利用學(xué)習(xí)資源,圖書館里總能見到她的身影。大學(xué)學(xué)習(xí)中也會有一定壓力,她也十分注意做到勞逸結(jié)合,給自己安排休息時間去進(jìn)行一些運(yùn)動,比如打羽毛球、游泳、跳繩等。過去的一年半以來,她一直勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,專業(yè)課成績和綜合測評成績均位列專業(yè)前百分之五,并一次通過了英語四六級以及全國計算機(jī)二級的考試。一份耕耘、一份收獲,陳香婷同學(xué)也獲評校三好學(xué)生,國家勵志獎學(xué)金等榮譽(yù)。在保證學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的同時,陳香婷同學(xué)還積極參與學(xué)科競賽。大一學(xué)年獲得了全國大學(xué)生英語競賽二等獎,南京信息工程大學(xué)高數(shù)競賽二等獎。
腳踏實(shí)地,努力進(jìn)取,每個階段都要有自己的目標(biāo),朝著自己想爭取的方向往往會有收獲。
三好學(xué)生個人事跡材料 篇7
“長風(fēng)破浪會有是,直掛云帆濟(jì)滄海”,盡管已經(jīng)步入大學(xué),但高中時的這句名言依然讓他時刻保持警惕,在大學(xué)四年中立志刻苦努力,成就一個更好的自己。
初入大學(xué),他也像其他同學(xué)一樣迷茫彷徨,盡管心中有著一定的.抱負(fù),但卻一時感覺沒有了方向。但在輔導(dǎo)員老師和學(xué)長的指引下,他很快便摸清了各階段的任務(wù)。在大一,他深耕基礎(chǔ)知識,畢竟,無論什么時候,學(xué)習(xí)總是最重要的。在課程學(xué)習(xí)中,他注重積累,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,在每節(jié)課上總能在前幾排看到他的身影。同時在期末復(fù)習(xí)時,他也起早貪黑,不落下每一處的細(xì)微知識點(diǎn)。在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,他在大一學(xué)年專業(yè)成績位列班級第一,專業(yè)前7%,同時綜測成績達(dá)到了專業(yè)前5%。因此他也獲得了!叭脤W(xué)生”,!皟(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。他也獲得了國家勵志獎學(xué)金與南京商絡(luò)常青藤獎助學(xué)金。
在保證自己專業(yè)成績的同時,他也積極參與學(xué)科競賽。在高數(shù)競賽上,他拿到了校三等獎的榮譽(yù),盡管獎項并不是特別出眾,但他認(rèn)為,這是給自己打的一份基礎(chǔ),是自己在競賽道路上的首戰(zhàn),積累經(jīng)驗才是最重要的。同時,他參與的《x光戰(zhàn)警——低維納米材料的冷陰極x射線系統(tǒng)破局者》團(tuán)隊已經(jīng)獲得了“挑戰(zhàn)杯”校特等獎。
在實(shí)踐活動上,他都有積極參與。母校行,史綱實(shí)踐,宿舍文化節(jié),攝影大賽,征文大賽,足球比賽等等。
在科研方面,目前剛剛起步,但是他堅信會在這條路上留下自己的身影。
盡管前方的道路并不好走,但他始終堅信,不怕的人,面前才會有路!
三好學(xué)生個人事跡材料 篇8
“努力是時光教給人們最重要的道理”,進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻,胡銘禹同學(xué)便定下目標(biāo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他人的期待,更不辜負(fù)自己的初心。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。胡銘禹同學(xué)深知學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,平時一點(diǎn)一滴的積累,一時一刻的努力,都會成為自己攀登的基石,入學(xué)以來,他一直堅持努力,讓努力成為一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最重要的事,并在大二上學(xué)期取得了專業(yè)第二的優(yōu)秀成績,一次通過了英語四六級以及全國計算機(jī)二級考試。生活不會辜負(fù)努力的人,胡銘禹同學(xué)獲評常青藤獎學(xué)金,一等獎學(xué)金等榮譽(yù)。
在保證學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的同時,胡銘禹同學(xué)還積極投身學(xué)科競賽,先后獲得了江蘇省高數(shù)競賽三等獎,LSCAT英語翻譯競賽三等獎,華為ICT大賽三等獎的成績,但他說對他來說印象最為深刻的一次競賽是一次失敗的程序設(shè)計大賽,他說這次競賽持續(xù)5個小時,最后卻以以2個小時0完成率的結(jié)果提前離開了考場,這次失利也讓我認(rèn)識到實(shí)際生活的問題要遠(yuǎn)比做的題目復(fù)雜得多,專業(yè)成績也不能完全代表個人能力,不能把眼光局限于專業(yè)成績之上。他說在那次競賽的特色是那些完成每一道題目后獲得的五顏六色的氣球,看著其他同學(xué)已經(jīng)插上了一個又一個氣球而自己只能看著自己屏幕上提交失敗的頁面,內(nèi)心的焦急難以描述,但通過這次競賽他也明白了自己的不足。
在學(xué)生工作方面,胡銘禹同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的工作,他想在自己保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,幫助班內(nèi)同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,并且?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)做更好的溝通。此外胡銘禹同學(xué)也擔(dān)任學(xué)院三好學(xué)堂的講師,為大一同學(xué)盡快適應(yīng)全新且有難度的課程盡一份力。
三好學(xué)生個人事跡材料 篇9
“生逢其時負(fù)重任,矢志奮斗奏華章”,進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻,馬星野同學(xué)便樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)于律己,始終秉持著艱苦奮斗的理念,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定的目標(biāo)努力前進(jìn),求真求實(shí),立志成為一名優(yōu)秀的人才。
“學(xué)業(yè)功爐治,煉盡三山鐵”,馬星野同學(xué)深知學(xué)習(xí)是一個不斷攀爬、不斷積累的過程,貴在長期的努力與堅持。進(jìn)入大學(xué)以來,他在學(xué)習(xí)上從未松懈,始終堅持課上認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,并且主動向老師或同學(xué)請教不懂的問題。剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)時,高數(shù)是一門非常重要的學(xué)科,但是他在這一方面卻并不出色。于是他積極向老師、同學(xué)提問,課后還繼續(xù)加練,每道題是什么題型、需要什么方法都記得滾瓜爛熟,部分題目還要創(chuàng)新下思維!耙苍S不是最聰明的,但要做最努力的”,積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華,在專注中發(fā)現(xiàn)樂趣,勇往直前,人生態(tài)度本該如此。經(jīng)過大一一學(xué)年的努力,他的專業(yè)成績位列第三,綜測成績位列第七,并高分通過了英語四六級以及全國計算機(jī)二級考試。此外,他還在英語老師的帶領(lǐng)下參加了筆譯大賽,獲得二等獎的好成績。
“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)”,在獲取書本內(nèi)的知識之外,馬星野同學(xué)還積極投身社會實(shí)踐。在寒暑假期間,他先后參加了母校行和三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。他所在的三下鄉(xiāng)團(tuán)隊也獲得了南京信息工程大學(xué)團(tuán)委的微信推文介紹。
俯仰之間,我們所看到的世界便會出現(xiàn)不同。劉禹錫有詩言:“以不息為體,以日新為道!睍r代潮流滾滾向前,“不息”是世界前進(jìn)的態(tài)勢,而“日新”是時代發(fā)展的動力。作為新時代的青年,我們都應(yīng)做那暴風(fēng)雨中的海燕,那不改顏色的孤星。
三好學(xué)生個人事跡材料 篇10
我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20180761班審計學(xué)專業(yè)學(xué)生尹正美,在上大學(xué)以來,我一直在各個方面嚴(yán)格要求自己,為不斷完善自己而努力。我認(rèn)為,三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來我都把它們當(dāng)作我的努力方向和目標(biāo)。今天我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)申請“省級三好學(xué)生”評選,現(xiàn)將各方面匯報如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)。
一、思想政治方面
我信念堅定,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,自覺弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線方針政策。在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書,在大四上學(xué)期光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨員。我更加明確了自己的責(zé)任,我積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,積極關(guān)注時政,緊密關(guān)注黨的方針、政策,時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動上努力為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
從進(jìn)入大學(xué)起,我一直把學(xué)習(xí)放在首位,清晰的意識到大學(xué)學(xué)習(xí)更需要靠自主性,因此,我始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,我還認(rèn)識了很多積極向上的朋友,每到課余時間,我們都會約著一起到圖書館學(xué)習(xí)或者到書店看書,互相監(jiān)督,互相鼓勵。而且在學(xué)好課本知識的同時,我還會參加人文等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)期間,在我的努力下,在2019年12月通過了英語四級考試;在2020年5月,我榮獲校級三好學(xué)生稱號;在2020年9月拿到了初級會計資格證書;在2021年3月拿到了中級財務(wù)共享服務(wù)職業(yè)技能證書;在2021年12月通過了英語六級考試;在2022年1月通過了初中數(shù)學(xué)的教師資格證面試。我一直秉承的理念就是在大學(xué)期間,努力考取相關(guān)證書,以此來證明自己相關(guān)的能力,也為以后找工作打好基礎(chǔ)。
三、在工作上
一方面,從2021年3月至2022年1月,我在學(xué)校的審計處實(shí)習(xí),為了更好地與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,所以特向?qū)W校審計處提出申請,到該部門去進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,雖然工作都很基礎(chǔ),接觸的時間也不長,但是我學(xué)到了一些技能,提高了處理問題的能力,鍛煉了自己動手能力,也加強(qiáng)了自己的溝通能力;在這過程中,它教會了我做什么事情都要認(rèn)真對待,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,而且要積極動腦思考解決問題的辦法,當(dāng)出現(xiàn)解決不了的問題就要主動詢問,防止一步錯步步錯。另一方面,為了有更多的機(jī)會參加志愿服務(wù)活動,我大一參加了學(xué)校校團(tuán)委大學(xué)生社會實(shí)踐與志愿服務(wù)中心,在這個部門中,認(rèn)識了很多優(yōu)秀的人,也學(xué)到了很多東西,提高了自己交流溝通能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,通過幫助全校同學(xué)錄入志愿者服務(wù)時長,還提高了一些計算機(jī)相關(guān)的能力。在工作中表現(xiàn)突出,2019年9月被評為“先進(jìn)個人”。不管是部門組織的還是我了解到的志愿服務(wù)活動,我都會積極參加,我希望能通過自己的微薄之力幫助到更多的人,積極地傳播正能量,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。與此同時,在2020年疫情開始的時候,我主動報名參加村里的疫情防控志愿服務(wù),和村里的黨員們一起在路口執(zhí)勤,守護(hù)村民們的安全。在這過程中,我看到了黨員們的優(yōu)秀品質(zhì),我也以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活鍛造了我堅毅的品格,讓我愈發(fā)沉穩(wěn)堅強(qiáng)。今后,不管是在學(xué)習(xí)中、生活中還是工作中,我會加倍努力、繼續(xù)拼搏,揚(yáng)長避短。我堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得令自己滿意的成績,得到自己想要的生活。
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