大學生誠信之星事跡材料（精選10篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的大學生誠信之星事跡材料（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生誠信之星事跡材料1
呂雪晴，2017年以優(yōu)異的高考成績被沈陽師范大學音樂學院錄取。她在校期間一直注重培養(yǎng)自身的能力與素質(zhì)，思想上也不斷成熟，在學習、工作上收獲很多。
01思想誠信，信念堅定
兒時的她，因為偷偷拿了媽媽錢包里的幾塊錢去買零食不承認，而被媽媽訓斥痛打并不斷以此被教育，從那個時候起她便時刻提醒著自己，再小的事情都不能撒謊，做人一定要誠信，心中懷揣“誠信”二字不斷成長。進入大學后，積極向黨組織靠攏，努力做一個思想誠信的大學生，入學初就提交入黨申請書，多次參加院黨委舉辦的黨校培訓班，每天瀏覽新聞關注國家時事，經(jīng)常去學習黨的相關文獻書籍，并且按時向黨組織遞交思想?yún)R報，并多次向黨組織匯報自己的學習心得。積極努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并積極帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識。2019年3月，她通過學院推薦選舉，參加了“卓越人才培訓工程”，和眾多優(yōu)秀的“戰(zhàn)友”在一起學習交流受益匪淺，使自己在各個方面不斷提高日臻完善。
02學習誠信，立身之本
在師大三年的學習生活中，她深深的體會到了誠信這一詞的重要性。剛入大學的時候，就憑借著誠實守信這一待人原則，贏得了同學和老師的認可，成為學生會辦公室中的一員，不久后她就負責音樂學院的學生團務工作。大學期間內(nèi)的考試非常嚴格，誠實答卷讓她取得了很好的成績。在誠信借閱方面，從未逾期歸還圖書，更無損毀或偷竊圖書行為。2017年她加入學院雷鋒合唱團進行大型交響組歌《新時代的精神脊梁——遼寧英模頌》的排演，并在合唱團中以“誠”待人，認真完成合唱指揮安排的各項任務，榮幸的擔任女高音聲部部長。她入學至今已獲得了國家獎學金，學校學習優(yōu)秀獎學金、思想品德獎學金、社會工作貢獻獎等多項榮譽。
03工作誠信，示范引領
作為院學生會主席，無論在做什么事情，誠信永遠是她的第一指標。在上任初期成功的舉辦了學生會的納新和學生干部培訓，并籌辦了院辯論賽、主持人大賽、校園文明規(guī)范系列活動等。秉承著誠信待人的原則她擔任了2019級新生助理輔導員，讓新同學們在大學的第一個月里，在誠信的信念伴隨下成長！她積極面對自己的優(yōu)勢和不足，在日常工作中注重效率，關乎細節(jié)，團結協(xié)作，以共同的目標帶動大家，以有效的管理激勵大家，以自身的行動引領大家�？傊ぷ髡\信尤為重要，她一直秉承著誠實守信這一宗旨去做事，并時刻提醒自己：不忘誠信，方得始終！
04生活誠信，凝聚點滴
“我在校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信�！边@句話深深的影響著她，字里行間說明誠信在大學生活中的重要作用。正是因為誠信，她才結交了許多并肩作戰(zhàn)的朋友。在暑期社會實踐上，她在2019年7月組織開展了“青春逐夢新時代，我與祖國共成長”--歌唱《我和我的祖國》暑期社會實踐活動，為祖國70華誕獻禮，彰顯沈師大學子的風采，用歌聲來表達師大學子質(zhì)樸的愛國情懷。扶貧的關鍵是扶智。她通過實踐教學活動，用青年人的誠實守信、熱情善良的優(yōu)良品格帶動影響幼小，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用藝術的力量帶動小朋友們用誠信對待生活中的點點滴滴。
05服務誠信，奉獻社會
以誠信為基準，她組織開展了“黨團在我心，青春伴我行”的黨團知識競賽、寢室動感影集大賽、誠信考試等多項競賽活動。為了使誠信的理念深入同學們的心中，她組織開展了以“誠信”為主題的班會。她還利用自己的專業(yè)知識，在藝術惠民的舞臺上綻放異彩，在學院為叔叔阿姨們上好每一堂聲樂課，他們燦爛的笑容就是對她最大的回報。
民無信不立，業(yè)無信不興，國無信不強，大學生是社會青年中的精英，是未來社會的棟梁，以科學知識造船，用誠實守信揚帆，乘風破浪，前方的天地就會廣闊無邊，未來的人生就會煙花爛漫!
大學生誠信之星事跡材料2
誠至心明，事無不成
恪守誠信，她一直不忘兒時父母教她誠信為人的道理。大學期間，她一直在秉持著“誠信”精神。她積極參與免監(jiān)考考場誠信考試，參與誠信月舉辦的各類活動：誠信書簽制作大賽、誠信語錄書法大賽、在誠信條幅上簽字……用行動見證她的誠信。
學習上，她刻苦學習，發(fā)奮實務。大一平均績點3.25，智育排名第一、綜合排名第一；大二平均績點3.47，智育排名第一、綜合排名第二。兩次獲得校學習優(yōu)秀一等獎學金與文體活動獎學金，并且一次通過四六級考試。
在學習教育學專業(yè)的相關課程外，她還同時修習法學雙學位，像對待本專業(yè)課程一樣，她從不缺任何一節(jié)課，認真學習，堅持心中所愛�？荚囍衅骄凕c3.16，平均分87。學習之外，她也積極參與多項校內(nèi)比競賽等活動，共獲省級稱號1項，校院級獎項20余項。
科研方面，她積極參加“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大賽，為大創(chuàng)省級項目成員，大學生科研立項校級項目成員，大創(chuàng)校級立項主持人，暑期社會實踐優(yōu)秀團隊成員。
赤誠相待，守信求真
工作上，她曾擔任院團委學生會新媒體運營部部員、院辯論協(xié)會對外聯(lián)絡部部員、模擬聯(lián)合國協(xié)會學術部部員，現(xiàn)擔任“暢游”游泳協(xié)會副會長、陽光廣播臺外語部部員。在嘗試不同的學生工作與社團經(jīng)歷后，她也體會到了“誠信”的重要性。她說，按時完成任務，不僅是責任，也是與他人的約定，不拖延，不放鴿子，講誠信，才能不辜負別人對她的信任。
思想上，作為一名共青團員，通過團推優(yōu)與積極分子黨課培訓，她時刻要求自己與時俱進，立志做一名愛國進步的新時代優(yōu)秀大學生。
生活上，她不僅積極參加校內(nèi)各項志愿活動，還在2019年暑假前往河南省平頂山市郟縣茨芭雙語實驗學校開展支教活動，擔任班主任，積極參加教師實踐，奉獻出屬于自己的一份力量。在寒假兼職收銀員，誠信收銀，共賺取5000元工資。
在她生活的每一處角落，你都會發(fā)現(xiàn)“誠信”二字的身影。身為教育學專業(yè)的學子，她將教育家陶行知先生的名言——“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”牢記于心，在未來的日子里，她仍將繼續(xù)攜著“誠信”二字，篤之行之。
大學生誠信之星事跡材料3
李璐瑤，共青團員，社會學學院2017級社會工作專業(yè)學生�，F(xiàn)任社會學學院院團委學生會團委副書記、2017級社會工作專業(yè)2班團支書。曾任小青楊義工團隊活動培訓部部長，巴克什滿語協(xié)會管理委員會成員。
修學不以誠，則學雜；為事不以誠，則事敗
不去想，能否獲得成功，既然選擇求學，便只顧風雨兼程。
她深知學習是學生的天職，兩年來始終把學業(yè)放在最重要位置，專業(yè)學習及綜合成績穩(wěn)居專業(yè)前三，獲得學習獎學金、思想品德獎學金、以及社會貢獻獎學金等多項獎勵，在刻苦鉆研專業(yè)知識的同時，她積極投身科研，組隊參與遼寧省大學生市場調(diào)研大賽，獲省賽二等獎，國賽三等獎，并獲評校級大學生科研立項A類項目，青春領航工程數(shù)據(jù)調(diào)查大賽一等獎，其專業(yè)論文在2019年10月獲得遼寧省高校社會工作專業(yè)大學生論壇一等獎。她堅信，生活不會辜負每一個努力且認真的人。當然，這些只是奮斗路上留下的一個個腳印，在她心中，這一路灑下的汗水，為矢志不渝的求學之路帶來了不竭動力。
志不強者智不達，言不信者行不果
不去想，能否贏得名利，既然熱衷工作與實踐，就勇敢進行到底。
自大一擔任班級團支書以來，她時刻為班級同學服務，第一時間傳達學校和學院的教學信息。身為團委副書記，從撰寫和修改各類稿件到團日系列活動的策劃，從整理每一份團員檔案到開辦團干部培訓工程，從“人工團建到智慧團建”，她銳意進取，率先垂范。正人先正己，她時刻要求自己做到以誠服人，言行合一，對每一項工作都傾注100%的心血，使得老師及同學們對她擁有足夠的信任，并先后獲評沈陽市優(yōu)秀共青團員，沈陽師范大學魅力團支書，沈陽師范大學優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀學生干部，社會學學院優(yōu)秀團支書等稱號，她說：“也許剛剛參擔任學生干部的時候更多的是一種激動興奮的心情，而現(xiàn)在卻是一種自愿和自覺，一顆對同學、對工作執(zhí)著的心。從團支書到團委副書記不僅是一種心態(tài)的調(diào)整，是一種責任的承擔，更是一種對待同學、對待工作竭盡全力、持之以恒的熱情。趁著年輕，懷著熱情，在團學工作崗位上奉獻她的青春和力量！”
思誠為修身之本，行一件好事，心中盎然
不去想，身后是否襲來寒風冷雨既然心中有夢想，腳下就會有光芒。
身為社會工作專業(yè)學生，她希望能通過專業(yè)服務將溫暖傳遞給更多的人，于是她申請加入小青楊義工團隊，積極參加各種志愿活動，運用專業(yè)方法和技巧，誠信對待服務對象，充分體現(xiàn)社工“助人自助”專業(yè)理念。服務時長達180多個小時。2019年6月，作為志愿者的她接觸到了這樣一群孩子，他們是來自遼陽市榆樹村的13名留守兒童，在志愿者團隊的帶領下孩子們第一次乘坐高鐵，地鐵，走進沈師校園，參觀博物館美術館，走進大學課堂，感受現(xiàn)代化的教學環(huán)境和校園氛圍，通過此次活動她深深地感受到孩子們對知識的渴望，以及對城市與科技的憧憬，所以在暑假期間她組建團隊前往榆樹村開展了支教活動，每天歷經(jīng)一個半小時的路程，早八晚五，從科學實驗小課堂，口才培訓班，繪畫布藝等興趣課程到道德品質(zhì)的培養(yǎng)等，她與孩子們彼此承諾，要做一個誠實守信的人�；蛟S支教的時間并不長，但是對于孩子和團隊的意義卻十分重大。她也承諾在今后他們需要她的時候，會繼續(xù)前往榆樹村，延續(xù)支教活動。對孩子們的教育，無關理論寬廣，無關形式多寡，只為關注兒童道德品行的建立，只為陪伴他們的成長，成就最好的未來。
豐富完備的理論知識是成長之養(yǎng)料，誠實勤奮的品格修養(yǎng)是前行之根基。她對社會工作專業(yè)的熱愛始終如一，以生命影響生命的方向從未改變。以誠為目，以信為令，走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
大學生誠信之星事跡材料4
呂飛，出生于1981年，2003年畢業(yè)于西安美術學院工藝美術系，中共黨員，中學二級教師，2004年8月參加工作，主動提交申請到商南縣最偏遠的地區(qū)任教，在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學校工作五年，2009年調(diào)到富水初中工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽背后，是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。
他堅持誠信待人。多年來，他一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，溫暖著身邊的每一個人。在日常的生活、工作中，他積極主動。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，他們之間的工作總是十分默契，和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高，因為這人信得過、靠得住。單位的領導和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長眼中，他是個熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時有事，他都主動上前詢問、幫助，每每家長需要幫助的時候碰見他，他總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，深得學生的愛戴和家長的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間，發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個叫翁明娟的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療，他主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心，經(jīng)過疏導和鼓勵，學習比以前更刻苦，成績進步很大，事后，學生母親多次到學校找他道謝，他說“我們老師經(jīng)常教育學生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到，怎么教育學生呢？”
從當教師那一刻起，他時刻對學生報以誠信。對待學生他更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。他經(jīng)常和學生約定，如果孩子們有進步，他就會獎勵孩子們，或是一個紅星，或是一段批注，都詮釋著他對孩子們誠信，學生們也特別信任他，會把自己的零花錢存放在他那里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可他卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重。因為他愛學生，愛教育事業(yè)。這份愛使他常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛和行動詮釋著一個優(yōu)秀教師的誠信品質(zhì)。
大學生誠信之星事跡材料5
曾燁暉，女，現(xiàn)工作于江西省天然氣投資有限公司上饒分輸站。自進公司以來，她一直工作在場站一線，在平凡的工作崗位上始終如一，遵章守貴、立足崗位、樂于助人、奮發(fā)進取，獲得由共青團上饒市委授予的“全市優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號;獲得江西省天然氣投資有限公司“安全生產(chǎn)先進個人”;江西省天然氣投資有限公司“先進個人”;度參加江西省天然氣投資有限公司安全知識競賽獲得三等獎;所在團支部2013年度和度連續(xù)獲得由共青團上饒市委授予的“全市五四紅旗團支部(總支)”榮譽稱號。所在崗位獲得由上饒市婦女聯(lián)合會聯(lián)授予的“巾幗文明崗”榮譽稱號。
“誠實守信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度�！边@是她的座右銘。
在工作中，她能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并能出色地完成公司賦予的各項任務。在生活中發(fā)揚誠實守信、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候努力起到模范帶頭作用。
在擔任場站生活委員和安全員此期間，通過認真的學習，對場站投產(chǎn)的各項流程及注意事項有了更加深入的了解，作為場站的生活委員，她會用心，給大家提供良好的生活質(zhì)量，同時認真貼好各項發(fā)票，完善相應表格，及時的向公司報賬，讓場站生活備用金能夠順利周轉(zhuǎn)，另外：擔任場站的安全員，她會不斷加強安全等各方面的學習，平時多留意場站各處的安全隱患，并及時向領導匯報，在場站學習期間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，務實基礎，努力提高自身專業(yè)技術水平，注重培養(yǎng)自己的實際動手能力，虛心向富有經(jīng)驗的老員工學習，吸取她們身上寶貴的工作經(jīng)驗，收獲了很多天然氣方面相關的知識，同時也能夠積極主動的幫助周圍的同事，共同進步，無論在工作中還是生活中都很好地體現(xiàn)了誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)，在場站得到了大家的一直好評。
大學生誠信之星事跡材料6
薛思冉，女，2004年10月出生，是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。薛思冉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。
大學生誠信之星事跡材料7
黃偉，九九年畢業(yè)，參加工作十余年來，一直堅守在農(nóng)村從事教育教學工作，在教學的工作中一直城市守信，是學生很好的模范。二0一0年九月至現(xiàn)任學�！L汀縣第二實驗小學，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作，工作認真、負責，得到學校領導的肯定。后兼任數(shù)學教研組組長，各項工作不敢怠慢，只想能為我校教學水平的提高和我校學生的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教書育人，無私奉獻。我將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè)。我利用業(yè)余時間學習，無論工作再忙，再累，我總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使我擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創(chuàng)新，在多年的教學生涯中，積極向長輩、老師學習，交流，積累了較豐富的教學經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。多次承擔校、縣級的教學評優(yōu)及教學研討課，取得不少收獲。我認為“理想的數(shù)學課堂應該是簡約而高效的課堂”。為了提高自身的業(yè)務素質(zhì)，我認真學習大量數(shù)學教學資料，并應用于實際教學中，在當前全面推進素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反復機械地模仿例題，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設問題的情景，進行探究性教學，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學中我一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，多次位居同年級前列。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，都贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校領導的肯定。但我深深地知道，我所做的還遠遠不夠。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上。
大學生誠信之星事跡材料8
該教師于1998年從湛江師范學院畢業(yè)后，一直扎根于農(nóng)村教學。該教師平日里誠實守信，是學生的好榜樣。13年來，忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了學生的一切，一切為了學生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學中。在同事眼中，她是一位言語不多的實干家。在學生心中，她是位可敬的母親，真誠地愛著自己的事業(yè)，把自己所有的情結都深深傾注在那三尺講臺上，在三尺講臺上編織自己的夢想，編織學生的未來。
一、以校為家，無怨無悔。
她十幾年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業(yè)，在崗位上執(zhí)著追求，以校為家，無怨無悔。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，她堅持比學生要起的早，比學生睡的晚，每天工作一般是十一個小時。近年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠離父母、遠離親情，對孩子的健康成長造成了一定的影響。導致了孩子對父母的陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙。還有的留守孩子為了渲泄煩惱，走上極端。對這些孩子她少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責，多了尊重。并努力創(chuàng)設著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。她所教的學生都知道，餓了，可以到她家里吃;病了，她帶學生看病。讓學生從關愛中尋求前進的力量，從關愛中汲取精神的營養(yǎng)，從關愛中得到滿足和教育。該教師由于工作出色，多次被我校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”，而2010年更被江城區(qū)評為“優(yōu)秀班主任”。
二、投身教改，狠抓質(zhì)量。
她認識到“教學質(zhì)量是學校的生命線”，認真學習新課標，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實干巧干，注意運用多種教學方法和手段去調(diào)動學生的積極性。在教學上，準確領會教學大綱的要求，處理好教材的重點和難點，結合各類型學生的實際情況，因材施教，有的放矢，充分調(diào)動學生對語文的興趣，發(fā)揮了學生的主體作用和教師的主導作用，教學效果好，深得學生的信任和喜愛。在她的努力下，其所任教的班級學生閱讀能力提高很快。作文教學一直是老師覺得頭痛的事情，學生無東西可寫，不愿意寫是通病，為了解決這一難題，平時她常指導學生從課外書籍中積累寫作素材，指導學生正確的寫作方法，使學生的寫作水平不斷提高。她所授的語文課深受學生的喜愛。教學質(zhì)量高，所教的'班語文成績合格率高，優(yōu)秀率高，得到同事的肯定，家長的肯定。2002年、2009年、2011年專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅持帶頭教改實驗，教學水平和教研水平不斷提高，帶動年青的其他教師。
三、點滴成績，再接再厲。
連續(xù)幾年，她所任教的班級參加中考，取得了喜人的成績，其中每年都有不少的學生考上陽江一中和兩陽中學，為我校培養(yǎng)了不少人才。輔導學生參加每年江城區(qū)舉行的中學生現(xiàn)場作文比賽和“新世紀”杯全國中學生作文大賽，都有學生獲得二、三等獎，她本人經(jīng)常被評為“優(yōu)秀輔導老師”。而她本人在教研教改方面也取得了斐然的成績
大學生誠信之星事跡材料9
艾麗圖瑪爾·卡吾力，女，維吾爾族，10歲，庫拉木拉克鄉(xiāng)小學三年級的學生，她是我們班公認的誠實守信美德少年。
老師的好幫手。人們常說：金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。艾麗圖瑪爾既有一顆真誠善良的心，又是一個認真負責、善解人意的`好孩子。因為她既是學校少先隊大隊委、紅領巾廣播站主持人，又是學習委員，因此，她經(jīng)常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之，她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任，更是贏得了全校老師的夸贊。
平日里，只要有什么學習上和生活上的困難，大家都愿意與她交流。同學之間鬧矛盾了，找她來化解，學習上遇到難題了，找她來解答�？傊�，有她的地方，就有和諧，班級也因為有她而變得更加團結友愛。記得一次午飯時，因為一位男同學不小心把飯弄到了一位女同學的身上，結果兩人在教室里廝打起來，還踹倒了桌椅，當時的情景把大家都嚇壞了，不知所措。艾麗圖瑪爾急忙上前進行勸解，并扶起桌椅，當老師聞訊趕來時，兩位同學已經(jīng)在艾麗圖瑪爾的說和下握手言和了。
誠然，艾麗圖瑪爾和許許多多孩子一樣，生活中沒有經(jīng)歷過大風大浪，也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡�？墒�，她的點點滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的良好精神風貌：團結友善、樂善好施、勤奮向上。
正所謂：送人玫瑰，手留余香。團結友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的情感。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷，將會隨著她的成長而不斷豐厚，并終將為社會做出更大的貢獻。
大學生誠信之星事跡材料10
趙大綱，女，11歲，第一小學五年級的學生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
信守諾言，誠實不欺
木子是一名誠實守信，自強自立的小學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)，誠實守信的小學生。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。
木子對人守信，對事負責，在學校里她是老師的得力小助手，從小學一年級開始她就當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她總是說：“我是班長，要負責”。她誠懇待人，守信實在，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，每年學校舉辦的“六一”兒童節(jié)運動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學們一起努力為班級爭得榮譽。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自信地面對。并認真準備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學們的支持。她誠實不欺，對人負責。木子是一個善良、熱心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友，同學的家長也愿意讓同學和她玩。在家里，她關注親人的冷暖，因為媽媽身體不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，平時她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、還負責買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學習任務她都不用媽媽操心;人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學心地善良、追求純真、無私無邪，對人實在，是同學們的知心伙伴，在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學習成績差的同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次學校組織獻愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動，當她聽了關于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去，同學們紛紛響應，捐款捐學習用具。木子同學遵紀守法，誠信守則。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應急演練和義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，學校安排的任務都努力完成，遵守并弘揚社會公德。
勤奮好學，品學兼優(yōu)
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力.從小她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子，課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志�！胺e極向上”是孩子健康成長的力量源泉，木子同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，便在各方面嚴格要求自己，積極要求進步，就在一年級“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊長。積極向上，不斷進步。如今，她又光榮的加入了共青團，并自覺自律嚴格按團員的標準要求自己。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，使她的學習成績一直處于班級前列，上學前班便被評為“好苗苗”、從一年級開始，年年被評為校級“三好學生”，并于2014年4月榮獲盟級“三好學生”的稱號，在一年級數(shù)學作業(yè)評比中獲得二等獎，在學校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎，還在2014年“奧數(shù)”比賽中進入復賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
全面發(fā)展，興趣廣泛
木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛，繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上，還是舞臺上，我們都能看到她的風采。手抄報，板報也有她的精美設計。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓練,一直堅持到現(xiàn)在,由于訓練認真刻苦,技術水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽，2013年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、2013年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽，獲得學生組女子單打第三名的好成績，并且還被評為優(yōu)秀運動員。2014年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運動會乒乓球團體及雙打比賽中獲得了很好的名次;2015年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進8強打破我盟該項目從未進入前8的紀錄，2015年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，也為自己的成長積累了寶貴的財富，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學，一個負責少年，一個勤勞少年，一個守則少年。一個陽光女孩;她充滿愛心，誠實守信，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩;她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應該具備的美德。
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