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四川地震感人事跡（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的四川地震感人事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四川地震感人事跡 1
在遵道鎮(zhèn)，記者見到了28歲的韓先成，鼻梁上架一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。就是他，在地震發(fā)生后，第一時間把自己私人診所里的'急救藥品拿了出來，為成功救治傷者爭取了更多時間。作為一名服務(wù)農(nóng)民的私人診所醫(yī)生，韓先成3年前曾是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生。地震發(fā)生后，沒有人來動員，更沒有人來要求，韓先成馬上趕到鎮(zhèn)政府主動請戰(zhàn)。在韓先成幫助下，一些逃脫災(zāi)難但傷勢不輕的村民及時得到了初步救治，傷口得到清理、骨折處得到包扎。從12日下午到13日中午，韓先成已一天沒有合眼。韓先成說：“傷者太多，有100多名，已用盡我藥店里庫存的全部急救藥品，只剩下一點感冒藥了�！逼鋵嵨夷茏龅暮芏噜l(xiāng)村醫(yī)生都能做，只是他們的店鋪垮塌，藥品被壓碎了。如果我店里的存藥更多，如果其他店鋪的藥品沒有被壓碎，將有更多人被救�！�
四川地震感人事跡 2
幼兒園老師舍身擋水泥板孩子獲救老師犧牲
汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內(nèi)。此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡，目前仍有兩名老師在醫(yī)院搶救，一名孩子生死不明。
地震發(fā)生后，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，開始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng)，但隨著時間一秒一秒地逝去，回應(yīng)聲越來越弱。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊伍到來。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲。“當(dāng)時瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們。”
在幼兒園廢墟里，記者看到孩子們使用的小枕頭、小蓋被，還有散落的一只只小鞋。人們不愿再去想像當(dāng)時的'慌亂與無助，但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多孩子得救。
四川地震感人事跡 3
消防戰(zhàn)士跪地落淚：求求你們讓我再去救一個
剛剛接通了一位采訪過我的四川記者朋友的電話，她剛剛從綿竹退下來，這個嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況，她只用了四個字形容，就是：“世界末日�！彼f她幾乎無法工作，眼淚就沒有停過，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發(fā)了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機(jī)去幫忙，因為那情景讓你不可能站著看著。
她和我說，她在一個學(xué)�，F(xiàn)場看到了她永遠(yuǎn)不會忘記的一幕，學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當(dāng)時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體，看著那些小小的，帶著紅領(lǐng)巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。
然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和機(jī)吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當(dāng)時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。
幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的'戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！
看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，她已經(jīng)泣不成聲。
我無法想象這在電話中已經(jīng)如此驚心動魄的情形在當(dāng)時是怎么樣一個悲壯的場面，我只知道這是真實的，而且，在現(xiàn)在，在震中地區(qū)，這樣的事情還在重復(fù)的發(fā)生著，就在今夜，我坐在舒適的房間內(nèi)，第一次意識到我是否應(yīng)該做些什么，雖然我不可能到現(xiàn)場去，但是我是否應(yīng)該做一些力所能及的事情？
于是我眼含著眼淚，首先發(fā)了這一篇博文，我知道這篇博文無法帶來什么實際的幫助，但是，這是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文雖然沒有力量，但是至少我可以讓更多的人關(guān)注這件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。
天佑中國，人間有愛。朋友們，無論你們身邊有任何的條件，只要是能幫助災(zāi)區(qū)的，希望我們都馬上付之行動，莫以善小而不為，一篇文章，一元捐款，都是一種支持，2008注定是榮耀與災(zāi)難交輝的一年，災(zāi)難的是中國人的土地，榮耀的是中國人的心。
四川地震感人事跡 4
當(dāng)抗震救災(zāi)中的英雄們用最樸素的語言，講述自己感天動地泣鬼神的故事時，億萬人的心靈被震撼了，無數(shù)人的淚水奪眶而出――
蔣敏，一位年僅28歲的普通民警，包括母親和年僅２歲的女兒在內(nèi)１０位親人被大地震奪去了生命。她強(qiáng)忍著巨大的悲痛，不停地在災(zāi)區(qū)奔忙，幾度昏倒在救災(zāi)現(xiàn)場，15天后才回到北川祭奠親人。她對記者說：“我失去了那么多親人，卻得到了更多親人，永遠(yuǎn)不會孤獨。”
�。翟�15日，在一個受災(zāi)群眾安置點，看到餓得哇哇大哭的嬰兒時，江油縣女民警蔣小娟毅然敞開胸懷，同時給兩個孩子喂奶。她說：“孩子們太餓，就一邊喂一個吧。”而此時，她不滿半歲的兒子卻正在老家農(nóng)村吃米粉。
有一位軍人，當(dāng)戰(zhàn)友不讓他再進(jìn)入廢墟救人時，他憤怒地指著身上的迷彩服大喊：“一個兵，穿上軍裝的時候，就不再是你老子的兒子，你老婆的男人！而是老百姓的兒子，國家的軍人！”
清華大學(xué)博士梁蘇會向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血時，看到已經(jīng)排了上千人的長隊，她沖到隊伍前面懇求道：“求您了，抽我的血吧！”
……
災(zāi)難面前這些頂天立地的人既是普通人，也是時代英雄。他們的話語雖然樸實無華，卻格外真誠，所以才擲地有聲，才能感動億萬人，影響后來人。
這些實話似乎沒有一點兒文采，甚或有點粗魯，但正是這些毫無雕琢的語言，閃爍著人性美的絢爛光輝，讓人更感到親切、真實、可敬、珍貴，是提煉我們民族精神的寶貴素材。
抗震救災(zāi)中的英雄們，或忍著痛失親人的悲傷，或忍著親人離散的憂苦，或忍著連續(xù)奮戰(zhàn)的疲勞，或忍著幼子挨餓的心痛，面對被地震傷害的`同胞和毀壞的家園，只有一個信念：救人！幫人！所以，他們的語言簡單而樸實。
抗震救災(zāi)中的英雄們用樸實而又感人的話告訴我們，只有做到了，說出來的話才有分量；只有真誠的話，才是人世間最動聽的語言。
四川地震感人事跡 5
一個普通的母親，億萬為人父母者中的平凡一個，在無情的自然災(zāi)害面前，她卻不辭數(shù)千里、不顧生命危險前往地震的中心地帶尋找、救助自己的兒子。不拋棄，不放棄，在消防官兵們的全力救援下，她兒子終于在被埋一百二十四小時后，奇跡般地獲救。
龍金玉是貴州黔東南凱里市的一個普通居民，是一所學(xué)校的行政人員。五月十二日的汶川大地震，卻讓這個離震中數(shù)千里地母親格外關(guān)切---她的兒子就在震中地映秀鎮(zhèn)工作。她開始每天給兒子打電話，電話打不通！托人打聽，但杳無音信。最初(公文有約為您提供)的幾天，電視成了她獲得兒子消息的唯一渠道。茶不思飯不想，天天以淚洗面的她焦急地等候在電視機(jī)前，希望能夠得到兒子平安的畫面。但映秀鎮(zhèn)幾乎被毀滅性震毀的景象讓她萬分焦急緊張，她兒子正在映秀鎮(zhèn)工作！
“死的活的都要看到！”在哭了幾天后，對兒子的摯愛讓金女士做了一個同事和鄰居們都不敢相信的決定：親自去地震最嚴(yán)重的汶川縣映秀鎮(zhèn)尋找兒子。她丈夫告訴她：“等等吧，地震情況還不明，還有余震，現(xiàn)在去，不安全！”金女士說：“不行，一定要看到兒子，哪怕是埋葬他的廢墟！”
十六日，金女士只身出發(fā)了。隨身連吃的都沒有帶。“我什么都吃不下，”她說。從家鄉(xiāng)到貴陽，再飛到成都，她行色匆匆。第一次一個人出這種遠(yuǎn)門的她到了人生地不熟的地方，兩眼漆黑。有人給她吃的，她吃不下。在聽了她的事情后，一個成都的司機(jī)非常感動，主動要求免費送她到映秀。車在距離映秀不遠(yuǎn)的'地方，因為道路不通，不能繼續(xù)開車前行，只能下車。
下車后，金女士步行前進(jìn)，一個人往里走。路上遇到一些救災(zāi)的解放軍，他們好心地告訴她：“前面路沒有修好，而且隨時可能因余震塌方，最好不要走。”金女士感謝了戰(zhàn)士們的好意，繼續(xù)前行。
金女士到達(dá)的時候，已經(jīng)是十七日下午了。她趕到兒子被埋的映秀賓館，發(fā)現(xiàn)那里是一片廢墟。消防人員們在那里忙著救人，醫(yī)護(hù)人員也等在那里。
有愛就有奇跡。金女士一打聽，原來正在被救援的就是她的兒子蔣雨航。金女士非常高興，興奮之情溢于言表。不過她仍然有些擔(dān)心，一方面怕里面不是自己的兒子，一方面又怕兒子被埋時間太長，無法被成功搶救。
經(jīng)過消防官兵十多個小時的搶救挖掘，金女士的兒子終于在被埋一百二十四小時后成功獲救。消防官兵們的努力終于獲得了回報，金女士的愛心也收獲了碩果。這是生命的奇跡，也是愛的力量。在自然無情地打擊面前，愛讓我們的世界充滿溫暖，讓人對未來從滿希望，充滿信心。
四川地震感人事跡 6
汶川5.12大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的'女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。
9歲半的小林浩沒有驚慌地逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后，由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天，2008年5月14日，他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道，經(jīng)過7個小時的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)移到了都江堰，其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心，這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查，還好并無大礙，只是一些皮外傷。
2008年5月20日，中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報道，小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人，當(dāng)有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時，他回答說：我是班長！
四川地震感人事跡 7
教師譚千秋用生命完成了最后的使命——為了四個學(xué)生，他張開了雙臂。
“昨天晚上就聽說有個老師救了4個娃兒，我哪知道就是你”張關(guān)蓉?fù)涞秸煞虻倪z體上放聲慟哭。她的丈夫、德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋用自己的雙臂保住了4名學(xué)生的'生命。
“我侄女是高二一班的學(xué)生，要不是有他們老師在上面護(hù)著，這4個娃兒一個也活不了！”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。 “那個老師呢？”
“唉？他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他說，那是一位男老師，快50歲了。
“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生，4個學(xué)生都活了！”一位救援人員描述著當(dāng)時的場景。
當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng)：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬��！”張關(guān)蓉慟哭失聲？
這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震中從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕記下了這一切。
四川地震感人事跡 8
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。大災(zāi)大難方顯大仁大義，危難之時給我們留下無數(shù)感動。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事。他們的行動足夠感動我們每一個人，感動整個中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。
北川一中，青川一中，聚源中學(xué)，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)……在四川汶川大地震中，受災(zāi)群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災(zāi)難過后，關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個站了出來，是用他們的
沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。他們在那最危難的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的`英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
看罷英雄教師們的事跡，我不禁問自己，究竟是什么東西讓他們在災(zāi)難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
在這個世界上，還有一種我們一直倡導(dǎo)而且苦苦追尋的東西，那就是——無私奉獻(xiàn)！英雄教師們這種無私奉獻(xiàn)的感人壯舉，不僅是對中華民族舍生取義偉大精神的生動詮釋，也是教師為學(xué)生利益奉獻(xiàn)自我的完全展現(xiàn)，更是愛生如命的崇高師德的生動寫照。英雄教師們用生命捍衛(wèi)為人師表的道德準(zhǔn)則，是真正意義上的“靈魂工程師”。
在災(zāi)難面前他們首先想到的是學(xué)生，首先保護(hù)營救的也必須是學(xué)生，在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切，一心為了學(xué)生，他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我也深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義，教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，無私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責(zé)任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責(zé)任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師；盡到對教育的責(zé)任，才能是好公民。
今后我將以英雄教師們的先進(jìn)事跡、高尚的品格激勵自己，見賢思齊，時刻把他們作為一面鏡子，對照檢查自己的不足、嚴(yán)格要求自己，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個有道德的人民教師。
四川地震感人事跡 9
救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前，10多個孩子的聲音就傳了出來：“叔叔，救我……〞緊接著，哭聲傳出一片。北川縣中學(xué)、幼兒園，曲山小學(xué)的廢墟中，總會傳出這樣的叫聲和哭聲，一直揪扯著人們的心。昨天，我們徒步22公里進(jìn)入綿陽市北川縣，一直因我們的力量薄弱而自責(zé)，為孩子們那一陣陣稚嫩的揪心呼救聲而落淚……
曲山小學(xué)那兩幢3層高的教學(xué)樓，緊靠背后的大山，地震發(fā)生后，滾落的山石將樓房壓成了兩層，一樓直接沉入地底。其中，還有一幢樓房的頂被揭開，斜斜地靠在樓前。
廢墟中，有孩子幼小的遺體，壓在變形的水泥鋼筋之中;廢墟下，微弱地傳來孩子的呼救聲……鉆入變形的樓房中，循著聲音從一些縫隙看去，有孩子因腿被壓著直著上身坐在廢墟中，有孩子斜靠在死去了的同學(xué)身旁……
從12日下午2點28分發(fā)生地震后，這些孩子就一直保持這種姿勢，到昨天下午3點已經(jīng)整整48小時。孩子們就靠前來找尋他們的家長送來的'水支撐到現(xiàn)在。
5年級1班的張禮正在地震襲來的時候，身旁幾名同學(xué)全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺著的3名同學(xué)已經(jīng)沒有了呼吸，而一名同學(xué)的遺體就一直趴在他的大腿上。
距張禮正僅3米遠(yuǎn)的一處廢墟中，一個孩子下半身被牢牢卡住，一聽見地面有人說話，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……〞5年級3班的李月，同樣因右腿被卡住，只得坐在右側(cè)那幢樓的廢墟中，身旁躺著3個同學(xué)的遺體，人們前去送水或想方法營救她的時候，這個小姑娘說：“別管我，先救下面的同學(xué)!〞廢墟下缺乏50厘米的空間中，傳出10多個孩子的呼救聲和索要水的聲音。兩天來，這些困在廢墟下的孩子們已經(jīng)見到了多名救援人員，除了家長、當(dāng)?shù)卮迕�、救援人員外，也見到了來自天津的特警。
200名特警于13日下午6點趕到現(xiàn)場救援，截至昨天下午2點，已經(jīng)成功營救出困在北川縣縣城、景家村、苦竹壩水庫、電站等地400余名被困人員。然而，卻因為手上的施救工具只有鐵鍬和鋼釬而無能為力。
特警們對壓在廢墟中求救的孩子束手無策，他們不敢亂撬樓板，擔(dān)憂整幢樓垮塌下來;也不敢采取粗魯方式實施救援。特警們無能為力，他們在撫慰孩子的時候落淚了，在走出操場的時候放聲大哭。余運先、何家興、朱運能等9人，皆是縣城附近村子的幸存者，從第一天得知地震的消息，就在縣城里到處亂竄，除了尋找自己的孩子和親人，也積極地展開自救。
也是從第一天起，他們就發(fā)現(xiàn)了這群被困在廢墟中的小學(xué)生，他們找過民兵、找過第一批趕到現(xiàn)場的救援官兵。然而，一次次的希望，也帶給他們一次次的失望。昨天下午，他們看到再次噙著眼淚離開的特警，再也控制不住，找來鋼釬、千斤頂?shù)裙ぞ�，在廢墟前哭喊著：“我們死也要和這些孩子死在一起!〞一番努力后，他們不得不放棄。
從重慶趕來北川的王川，原本來尋找在此打工的妻子，卻驚喜得知妻子已經(jīng)平安無事回到家中。但看到這番悲慘的場面后，王川想：“反正都來了，就幫助做點事情。〞于是，在救援的人群中，多了一個及時伸出援手的人。他從已經(jīng)人去屋空的五金店找來千斤頂，一個人來到曲山小學(xué)施救。直到昨天下午，又一批來自重慶的特警趕來的時候，王川還在被困學(xué)生李月身旁忙活著。而前來尋找孩子的彭軍，聽不見11歲兒子的答復(fù)，就天天到廢墟前轉(zhuǎn)悠，一會兒拿根鐵鍬撬，一會兒拿個千斤頂撐。但是，成功的幾率一直為零。
四川地震感人事跡 10
下午，四川省汶川縣發(fā)生了八點零級的大地震，一幢幢房屋瞬間變成了一堆堆廢墟。學(xué)校里的廢墟上卻只有幾本翻動的書本和幾只書包，孩子們到哪里去了?
原來他們都被壓在了廢墟底下，有些雖然幸運地活了下來，但是他們都家破人亡了。公路上交通中斷，山上的大石頭滾下來，交通堵塞，汶川縣真是慘不忍睹。這場突如其來的大地震，牽動著全國人民的心。溫爺爺乘著直升機(jī)以最快的速度趕到了災(zāi)區(qū)，對災(zāi)區(qū)的孩子們說“別哭，別哭�！�
而他自己卻老淚縱橫。還有胡爺爺也搭著飛機(jī)親自趕到了現(xiàn)場，他站在廢墟上對四川的災(zāi)民說：“只要有百分之一的希望，我們都會竭盡所能來救你們的親人�！彼拇ㄊ且粋�山區(qū)，地震發(fā)生后根本沒有路可以走，于是解放軍們決定走山路。一邊是懸崖峭壁的山峰，一邊是奔流不息、波滔洶涌的'江水，但是他們并沒有放棄，勇敢地和死亡較量著。山坡上滾下來的巨大巖石，六十多歲的隊長把拐杖一揮，隊員們不顧一切地沖上山峰。三十二公里的山路，隊員們經(jīng)歷了千辛萬苦僅用了三個小時就到了災(zāi)區(qū)。
戰(zhàn)士們一到災(zāi)區(qū)，就馬上投入到救援工作中，他們怕傷到幸存者，不能用重型機(jī)器，于是他們挖著、搬著、撿著、抬著，挖的戰(zhàn)士手套都磨破了，就扔掉手套光著手挖著，手上的鮮血淋淋。戰(zhàn)士們搬得手都腫了，抬得肩都疼了，撿得手都劃破了，但他們沒有一個說疼的。余震發(fā)生了，隊長讓隊員們撤離現(xiàn)場，有位戰(zhàn)士跪著說：“隊長，我還能救一個，再讓我救一個吧�！�
地震發(fā)生時，一個老師已經(jīng)逃到了三樓，明明可以逃出去，但聽見上面還有學(xué)生的聲音立即又跑上樓去，這時樓梯已經(jīng)斷了，老師讓自己的學(xué)生躲到講臺下，自己用兩只手緊緊地抓住講臺保護(hù)他們。由于用力過猛，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她的手怎么也拿不開了，解放軍叔叔只能把她的雙臂鋸斷，救出了那四個學(xué)生。
白衣天使來了，志愿者來了，一張張人民幣塞進(jìn)了捐款箱，獻(xiàn)血車前排滿了長長的隊伍……地震無情人有情，中國人是永遠(yuǎn)不會倒下的!
四川地震感人事跡 11
記得在四川汶川的地震中，一位母親在房屋倒塌的瞬間，用身軀保護(hù)住了一個三四個月大的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時，只見母親仍舊保持著那保護(hù)孩子的姿態(tài)，但是，這位偉大的母親，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了，然而，她懷里面的那個女嬰，仍然含著母親的乳頭，毫發(fā)未傷地睡著。
當(dāng)救援人員抱起了嬰兒，無意中，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面的一條短信，它，幾乎讓所有的人都不禁潸然淚下。上面寫著：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”
每每想到那一情景，淚水，就像斷了線的珠子，浸透了我的衣裳;淚水，將眼前的一切，都變得朦朧、模糊……
是啊!我們的生命是母親給予的，是母親，時刻關(guān)心著我們，讓我們健康成長。母親的愛，是博大的，是無私的，她為了我們，甚至不惜付出自己的生命。母親的愛，體現(xiàn)在日常生活中，一點一滴的小事情上。
每當(dāng)放學(xué)，拖著一身的勞累、疲憊的時候，母親，總會為你準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐;每當(dāng)寫作業(yè)到了深夜，母親，總會為你準(zhǔn)備一杯熱騰騰的咖啡;在那炎熱的夏季，汗流滿面的你總不能入睡時，是母親，用那破舊的扇子，讓你涼爽……
曾經(jīng)讀過這樣的一則故事，真的讓我后悔，后悔沒有去報答，孝敬自己的母親：
一個女孩子，在一次測試中成績不理想，當(dāng)媽媽知道后，便對她說：“孩子啊!媽媽為你付出了這么多，你就用這么一點成績來報答我，你知道嗎?媽媽為你付出了多少，從小把你撫養(yǎng)長大……”話還沒有說完，女孩就對媽媽大喊：“媽媽，我討厭你!”說罷，就頭也不回地離開了家。
女孩可曾知道，就她的這一句話，深深地傷透了媽媽的心，女孩可曾知道，她的媽媽，為了她吃了多少的苦，流了多少的淚。這時候的`媽媽，已經(jīng)暈倒在了床上。女孩現(xiàn)在又累又渴，心里還不停地抱怨著她的媽媽，一個好心人看見了女孩，問了究竟，之后，便對女孩說：“孩子，你知道嗎?你的母親為了你，吃了多少的苦，滿足了你多少的愿望，一心想讓你取得一個好成績，可是，你知道嗎?你的行為，讓你的母親，有多么的傷心?”女孩哭了，因為她知道，她錯了……
這則故事，永遠(yuǎn)地刻在了我的腦中，我真的很后悔，母親撫養(yǎng)了我十幾年，給了我多少的關(guān)心?而我，關(guān)心母親卻比不上她關(guān)心我的萬分之一啊!
當(dāng)我再看母親無意中發(fā)現(xiàn)，在她那烏黑的頭發(fā)中，還隱藏著幾根白發(fā)。我知道，那都是母親為我費勁心血后“得”到的“報酬”啊!
母親啊!謝謝你，這么多年來，一直撫育著我，關(guān)心著我，為我付出了那么多，在這里，我要真誠得說一聲：謝謝你!
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