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愛迪生的事跡
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都用到過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的愛迪生的事跡,希望能夠幫助到大家。
愛迪生的事跡1
有一天,愛迪生抬頭看見飛鳥在天空中自由地翱翔,于是,腦子里就浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:鳥能飛,人為什么不能飛?能不能想出一個(gè)辦法,讓人也飛上天去?他思索著,忽然想到:如果人的身體里充滿了氣體,不也會(huì)像氣球一樣升上天去嗎?經(jīng)過仔細(xì)觀察,愛迪生發(fā)現(xiàn),有一種藥粉能產(chǎn)生氣體。他高興極了,就去動(dòng)員小伙伴米吉利來做一次試驗(yàn)。愛迪生把一份大劑量的藥粉讓米吉利喝下去,不多一會(huì)兒,米吉利肚子痛得在地上直打滾,大聲哭喊著,把全家人都驚動(dòng)了。爸爸媽媽問明了狀況,十分驚慌,趕緊請(qǐng)來醫(yī)生,搶救了米吉利的性命。爸爸氣得用柳條鞭狠狠地抽了愛迪生一頓。但是愛迪生一邊挨打,一邊心里還在想:“米吉利已經(jīng)試驗(yàn)到一半,但他不肯忍耐,真可惜!”
愛迪生的魯莽,使媽媽很惱火,她想,這些化學(xué)藥品,大都有毒,隨便吃下去會(huì)有生命危險(xiǎn)的,小湯姆太胡鬧了!于是,她生氣地責(zé)備說:“這地窖不許你再用了,也不許你再搞實(shí)驗(yàn)了。”愛迪生一聽急得都要哭了。他感到自我是做錯(cuò)了,怕媽媽真的不讓做實(shí)驗(yàn),所以他苦苦地哀求媽媽:“我要是不做實(shí)驗(yàn),怎樣能研究學(xué)問?怎樣能做出一番事業(yè)來呢?”
媽媽聽了兒子的話,不禁暗暗地吃了一驚。原先孩子的誓言,不是隨便說的,這是他銘刻在心里的志向。媽媽收回了禁令,愛迪生的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室就這樣存在下去了。愛迪生是英國有名的科學(xué)家,愛迪生小時(shí)侯很刻苦學(xué)習(xí)的。有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學(xué)了,去市場上賣菜,于是他想:“我?guī)妆緯タ,那不就是兩全其美的事情。”他到了菜市場上就是一邊賣菜一邊看書,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它,他是在火車上賣報(bào)得錢買制作的材料的。有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)一不留意—了兩瓶化學(xué)物品就著火了。被車長趕下來了,也把他的化學(xué)物品給扔了下來。于是,他就去找了一個(gè)小破屋做實(shí)驗(yàn)屋,他不休不眠的做了好幾天,電燈實(shí)驗(yàn)最后成功了。愛迪生就是這樣刻苦學(xué)習(xí),才當(dāng)上了英國有名的科學(xué)家,我要向特學(xué)習(xí)從小當(dāng)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),長大了要當(dāng)一名科學(xué)家
愛迪生的事跡2
愛迪生一生只上過3個(gè)月的小學(xué)他是學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生發(fā)明了電燈、電視機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙(duì)助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量一量燈泡的容量!钡皖^工作了。過了半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間!時(shí)間!怎么費(fèi)那么多時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿著那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“將里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字,愛迪生說:“這是個(gè)多么容易的測量方法啊!它又準(zhǔn)確,由節(jié)省時(shí)間,你怎么想不出呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”愛迪生喃喃自語:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,做更多的事情。
愛迪生未成名是一個(gè)窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的!薄坝玫弥鴨?在紐約沒人認(rèn)識(shí)我!睈鄣仙敛辉谝獾没卮稹啄赀^去了,愛迪生成了大發(fā)明家。有一天,愛迪生又在紐約街頭遇見了那個(gè)朋友。“哎呀”那個(gè)朋友驚訝叫起來,“你怎么還穿這件破大衣呀?這回你無論如何要換一件新的了!”“用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。愛迪生仍然不在乎地回答。
愛迪生為什么會(huì)有這么大的成就呢?是天生的嗎?不是,是靠后天的努力,奮斗而得來的。這一切,也有賴于他母親,是他母親在他背后默默支持他,鼓勵(lì)他,教導(dǎo)他,諒解他,使他對(duì)自己充滿信心去滿足自己的好奇心,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)明更多對(duì)人類有益的東西。試想一下,如果當(dāng)時(shí)不是愛迪生努力發(fā)明了燈泡,我們能這么快有光明的地方去工作、學(xué)習(xí)、生活嗎?他就像蠟燭,燃燒自己的汗水,給人類帶來了希望、光明。
愛迪生的成功,我們可歸納為:細(xì)心觀察、珍惜時(shí)間、節(jié)儉樸素。只有他細(xì)心的觀察,才能發(fā)明這么多的東西;只有他珍惜時(shí)間,才能在最短的時(shí)間辦更多的事;只有他節(jié)儉樸素,才能使他有更多的資源做實(shí)驗(yàn)。愛迪生,一個(gè)偉大的發(fā)明家。
愛迪生的事跡3
由于愛迪生對(duì)許多事情感興趣,他經(jīng)常碰到危險(xiǎn)。一次,他到儲(chǔ)存麥子的房子里,不小心一頭栽到麥囤里,麥子埋住了腦袋,動(dòng)也不能動(dòng)了。他差一點(diǎn)死去,幸虧被人及時(shí)發(fā)現(xiàn),抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次,他掉進(jìn)水里,結(jié)果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年,想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘,就用一根樹枝去捅,臉被野蜂蜇得紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了。
從這些故事中,我覺得愛迪生是一個(gè)善于思考、刻苦鉆研、不怕困難、不怕危險(xiǎn)、百折不撓的一個(gè)科學(xué)家。
我特別喜歡愛迪生的兩句名言。第一句是:人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。第二句是:失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
愛迪生很喜歡了解他自己感興趣的事物。但是另一方面,他的成績可就不是那么理想了。他8歲那年上學(xué),當(dāng)時(shí)他家剛搬遷到另一個(gè)大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里,他感到太沒意思了。
那個(gè)時(shí)候老師信奉棍棒教育,愛迪生十分害怕藤條,于是很努力的學(xué)習(xí),但是他還是學(xué)不進(jìn)老師教的那一大堆知識(shí)。而每次他老是問問題,老師感到很煩。
就這樣,愛迪生成了班上最差的學(xué)生,一連3個(gè)月都是如此。后來他聽見老師議論他,說他有毛病,說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思:addled蛋就是壞的、變質(zhì)的蛋。一怒之下,他沖出了教室,再也不愿回去。
在家里,他的母親南茜站在他一邊。有一段時(shí)間愛迪生時(shí)斷時(shí)續(xù)地去過一些別的學(xué)校。但大部分時(shí)間里是母親親自教他。或者不如說,她任由他去自學(xué)。在她的鼓勵(lì)下,他如饑似渴地讀書:莎士比亞、歷史、《圣經(jīng)》。在他9歲那年,有一天,她給了他一本科學(xué)方面的書,這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學(xué)的學(xué)!,它讓讀者們?cè)诩依镒鲆恍┖唵蔚膶?shí)驗(yàn)。從那時(shí)候起,艾爾的生活就起了變化。
他如癡似醉地將這本書讀完,做了里面所有的實(shí)驗(yàn),然后他做起了自己的實(shí)驗(yàn)。他買來化學(xué)制品,四處搜尋電線之類的邊角料,在臥室里建起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。他做的實(shí)驗(yàn)之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上,將它們的毛相互摩擦,試圖產(chǎn)生靜電。的結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋!
他的另一項(xiàng)早期實(shí)驗(yàn)是讓一個(gè)朋友服用大劑量的起泡粉,希望這種粉在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣會(huì)像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
愛迪生的事跡4
愛迪生只上了三個(gè)月的學(xué),在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學(xué),憑借信心和執(zhí)著踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。
每次試驗(yàn),愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,就胡亂吃點(diǎn)東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個(gè)盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。
人貴有志,學(xué)貴有恒,我從中悟出了這個(gè)深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠(yuǎn)大的志向,但惰性大于了我的'斗志,學(xué)習(xí)上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問,更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。記得愛迪生說過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵(lì)著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。
愛迪生的事跡5
愛迪生是個(gè)刻苦專研,永不滿足,也不怕失敗的人。
愛迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動(dòng)時(shí)猛的一陣,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下,火并沒造成惡果。但是當(dāng)時(shí)氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌,就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了,愛迪生并沒有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人,愛迪生用它的執(zhí)著換來輝煌的成就。
我多么想像愛迪生那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退,克服了重重困難,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本書后,我體會(huì)到:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來之不易,必須付出艱苦的勞動(dòng),愛迪生曾說過:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。只有堅(jiān)定這樣的信念,才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn)。今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),通過實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高一峰,長大后做一個(gè)像愛迪生那樣的科學(xué)家。
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