個人讀書事跡
在學習、工作或生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編整理的個人讀書事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人讀書事跡1
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為老爸就是個書癡,雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
個人讀書事跡2
“朱施頤被評為學校的閱讀之星”,這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落,同學們羨慕地看著我,好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,從來沒想過愛看書也能獲得榮譽。
我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說,我從一歲開始閱讀,不過那時不是自己看,而是聽媽媽念。兩三歲的時候,我就愛上書了,因為書里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨自一人坐在墻角,捧著一本故事書看得入迷,忘了周圍的世界似的。
上了小學之后,我識字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說。一有時間,我便一本接一本地看,看得不亦樂乎。二年級過生日的時候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動萬分,這可是我看的第一部魔幻小說。看完這套書后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來文章還可以這么寫!碑敃r,我一度產(chǎn)生了寫作的念頭,可惜沒有真正動筆。
同學們都羨慕我讀書很快,一天可以看好幾本厚厚的長篇小說。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實看書快沒有任何訣竅,只要你真心地喜愛讀書,又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,再加上閱讀量大,就會越讀越快?吹每欤锌赡軟]理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說:“看那么快,一定是走馬觀花,一目十行,沒看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。
對于我來說,閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點滴的啟示。《喬布斯傳》讓我懂得了創(chuàng)新改變世界的道理,《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書香中,我的生活變得既精彩,又美妙。
我從小在書香中長大,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,也提高了我的成績。這不,我被評上了閱讀之星,真開心呀!大家也一起行動起來吧!相信你也一定會愛上閱讀的。
個人讀書事跡3
古人云:“積財千萬,無過讀書!睍卸喾N,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀書使人走向成功的道路,讀書使人大徹大悟,讀書使人如沐春風,讀書使人認識人的進化史”。
自記事起,書便伴隨我成長。兒時的書主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學幻想等等。書中的世界豐富浩瀚,廣博無邊。翻開書頁,年幼的我發(fā)現(xiàn)原來世界是這個樣子,童年原來是這樣美麗。書中的世界是當時的我,最為向往的地方。讀書,讓我跨越時空,逍遙恣意的發(fā)現(xiàn)。
上學后,讀書成為成長的需要。書本就是知識的載體,我們在書籍的無窮海洋里盡情遨游,不僅能在恣意的閱讀中開拓視野,增長才識,更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受。當我打開充溢著墨香的報紙,上面一個個小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力,吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地,我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去,尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當我收到第一份稿費時激動的心情,那張匯費單仿佛不只是我發(fā)表文章的報酬,更是自己沉甸甸的收獲。
踏上工作崗位,成為一名光榮的人民教師。專業(yè)的成長使得我對讀書的渴求更加迫切,它不僅是一種心靈的需要,更是一種職業(yè)成長的需要。要讀的書太多了,文學上的《簡?愛》《傲慢與偏見》《哈姆雷特》《復活》《悲慘世界》《遠離塵囂》……,專業(yè)書籍《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸:優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……
只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,正是有了閱讀,才使中華五千年的文明貫通起來,才是我們這些歷史長河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達,馳騁古今。正是有了閱讀,才使世界文化相互勾連,讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風土人情和社會百態(tài)。
讓我們在生命中與書為友,以書為媒,用書豐盈自己的生活,充實自己的人生,成為一個常伴書香的人!
個人讀書事跡4
xx同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下,xx同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xx同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢,xx同學常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也不由
得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導著她,跟她面對面地交談。
正因為愛讀書,xx同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨xx同學的成長!
個人讀書事跡5
張XX,滿族,一九四九年生人,大專文化。幾十年來,曾任大隊黨支部書記、鎮(zhèn)文化站長、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀檢委員,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作,同時被XX市XX耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
張鳳生一家可稱得上是幸福之家,家里有一個樸實的妻子,二子一女,長子在公安戰(zhàn)線工作,女兒在鎮(zhèn)政府工作,次子在中學任教師,工作中都很優(yōu)秀。
幾十年來,張XX在生活中夫妻恩愛,互相關(guān)心。在工作中,不斷增強自我的知識,增長自我的工作經(jīng)驗,常年堅持看書學習。由于多年的積累,現(xiàn)家庭藏書3000多冊,各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外,自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓等學習,先后畢業(yè)于XX刊授黨校,XX省廣播電視學校,結(jié)業(yè)于奧林公司中國當代文學函授大學,中國作家協(xié)會魯迅文學院,XX師范學院。經(jīng)過學習,逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識。七十年代開始從事文化工作,兼曲藝及文學創(chuàng)作。懂滿文,善書法、繪畫、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說、散文、詩歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級報刊、雜志發(fā)表,并多次獲獎。由于其多年的藝術(shù)成就,先后被吸收為XX市曲藝家協(xié)會會員,XX省作家協(xié)會XX市分會會員,XX市新聞工作者協(xié)會會員。由于讀書成效顯著,掌握了生產(chǎn)技能,擁有了致富本領(lǐng),被XX市人大常委會授予“建功立業(yè)”先進代表稱號,家庭榮獲了XX省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽證書、20xx年被XX市評為“書香之家”“老有所為貢獻獎”。各類作品與事跡先后在報刊、雜志、電視臺等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭!芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g(shù)人才年鑒20xx》等書。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國海外藝術(shù)家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書。
多年來,張XX積極組織家庭成員自學閱讀,還積極參加當?shù)氐母鞣N讀書征文,知識競賽等活動,創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》等多篇作品被收入中國民間文學集成XX卷XX市卷內(nèi)。新聞報導曾獲《XX日報》短新聞競賽三等獎,F(xiàn)場短新聞比賽獲《XX日報》二等獎。散文獲《XX市報》散文大賽佳作獎。硬筆書法XX市文聯(lián)書法比賽二等獎。剪紙作品獲XX市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎。民間文學獲XX市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學三套集工作獎,多次被《XX日報》《XX晚報》《XX市報》、XX人民廣播電臺評為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受XX市人民政府記功獎勵。近年來,涉足剪紙藝術(shù),其創(chuàng)作的《成語故事》系列連環(huán)畫已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《XX日報》《光彩報》《鄉(xiāng)土詩人》《XX市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲XX省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎。XX省首屆反腐倡廉書畫展2個優(yōu)秀獎,經(jīng)過多年的學習積累,自我把學習到的知識進行歸納整理,自我編印《成語故事》剪紙作品三冊,《中國民俗知識大全》一冊,《文學作品》一冊,《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊,民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》二冊。家中的孫子、孫女,也受其影響,異常喜歡畫畫,10歲時大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學生幼兒美術(shù)書法大賽二等獎,中央電視臺書畫院、中國文學藝術(shù)屆聯(lián)合會國內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎。
由于本人此刻還在擔任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作,經(jīng)常組織中小學生到自家(離學校很近)閱讀書刊,并給他們講一些革命故事,法制及讀書心得及體會還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學校家長及學生們的好評。
家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬,有時家里的書鄰居們會借,老伴就都為他標記下來。一向就這么默默的支持著他。
生活了幾十年,張XX的背后是妻子默默的支持,有今日的這么多的榮譽是和老伴分不開的,他說,“我感激我的老伴陪我走過這么多年,不論貧苦,不論艱難,為我養(yǎng)育了子女,照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優(yōu)秀的人,對社會上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過了,可是我卻覺得我這一輩子很幸福,幸福是什么呢,他是兩人一齊走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼里,而是在我們自我的心里!
個人讀書事跡6
我們是一對普通的人民教師,我們的家庭是一個普通的三口之家,我和我愛人都是蒙古族學校老師,有一個乖巧懂事的女兒,學習成績也很優(yōu)秀,她學習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。
讀書使人品德高尚;讀書使人謙卑有禮;讀書使人談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。讀書能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。這正是我們一家所追求的目標。
女兒出生后,我們每天早上和晚上陪著她看書,睡前給她講故事。孩子在很小的時候就養(yǎng)成了每天看書的好習慣,不讓爸爸媽媽督促,早晨起床前就開始讀自己喜愛的圖書,于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。
到了小學,女兒在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導她閱讀,培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外,我們每次出門或者是趕上休息日期都會給她購買各種讀物,同時專門購置了小書架,為她設(shè)置了書房和書柜。到現(xiàn)在家里已經(jīng)添置了大小書架三個,孩子很少玩手機游戲,每天保持2—3個小時的閱讀習慣。這個好習慣在升入初中后對課程增加,難度加深的各科目的學習中起到了很大的促進作用,能順利地完成各種閱讀理解,特別是對寫作文幫助特別大,看到題目就能很快的構(gòu)思組織語言材料,毫不費力地寫出好文章。
現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時,大多數(shù)的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的.活動,書本成了我們家最寶貴的財產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書500余冊。我和愛人現(xiàn)在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當然,也有應(yīng)對職場需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開始拿起以前讀過的書開始重讀,其實每個階段對每本書的理解是不同的。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導他走好人生之路。我相信,我們的家庭書香味會越來越濃。
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,讀書既能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!以書相伴,幸福人生!
個人讀書事跡7
小池是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。
愛上讀書是相池上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上二年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。
孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。
個人讀書事跡8
我叫xx,就讀于莞城實驗小學五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報》、《東莞時報》、《米老鼠》的忠實讀者,曾獲得莞城區(qū)實驗小學第四屆讀書活動閱讀之星和莞城第五屆讀書活動閱讀之星以及學校讀書積極分子等榮譽稱號。
從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在咿呀學語的時候,媽媽講的故事陪伴我長大,《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉(xiāng);當我自己可以看書時,媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認識那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學了,媽媽特意給我買了書架,她還說這就是我的藏書閣,于是我擁有了屬于自己的天地。教語文的老師們都告訴我要多看書,這樣才會積累很多知識,當我能認清那上面變化多端的文字時,我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么每當我打開書,津津有味地讀書時,我仿佛進入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游。
告訴你一個小秘密,我最喜歡看《奧運福娃漫游記》,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運動的知識可多啦,這也成了我和同學們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我也向他們推薦這些書籍看,F(xiàn)在的我又迷上了看報紙,媽媽特意給我訂了《東莞時報》,在我的帶動下,媽媽也會每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時間,就會分享自己看到的新聞,讀書看報,讓我的詞匯量積累得越來越多,同時也成為我最大的樂趣。
我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。
在看書的同時,媽媽還告訴我,會讀還要學著寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會,同時也讓我不再懼怕動筆。其中《2010年,我的新年愿望》、《312,我們?nèi)ブ矘洹、《我愛您,親愛的母校》、《讀〈弟子規(guī)〉,做有德人》、《釘子精神永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》?。參加學校的現(xiàn)場作文比賽獲一、二等獎。我還是《小主人報》的小記者,平時積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時間,開通了屬于我自己的博客,把平時的一些練筆放上去,同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。
個人讀書事跡9
常聽大人們說“讀萬卷書,行萬里路!币婚_始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!
我是四(一)班的小偉,我非常喜歡看書,我常常利用課余時間來看書。每天放學回到家里,一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會要求媽媽讓我看一會兒書,這樣我才會睡得格外的香甜。就連每次外出的時候,我都會帶著一本書,一有空閑就看。
說起看書,我的父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書看到入迷處時,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書,一手拿筷子,為此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,媽媽總說:“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無奈地關(guān)燈睡覺,但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂的時候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書館,準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書,還是兒童小說;無論是報紙,還是雜志;無論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。
我一直以來都把書當成自己最好的朋友,從書中我不但學到了許多的知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。
書是人類的朋友,書是人類的向?qū),書是知識的海洋,書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個人一生都沒看書的話,那將是多么遺憾的事情。
個人讀書事跡10
不知是從什么時候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當我開始會說話時,就開始閱讀《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開始自己在繪本館里讀書、借書看!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團結(jié)、勇敢、機智、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會越來越多,大家才會互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠離了假惡丑。
上了小學,親愛的老師告訴我們:書是人類進步的階梯。鼓勵我們多閱讀課外書籍,開拓我們的視野,還推薦好書讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時代廣場的蟋蟀》等好多好多,雖然我現(xiàn)在認的字不是很多,但是這些好書寫得非常好,非常吸引我,遇到不認識的字,我會查字典或者問爸爸媽媽,慢慢地我就看了很多很多書。
爸爸媽媽也很支持我看書,給我買了好多書,家里的書架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類的和兒童文學類的。記得媽媽給我買了一套迪斯尼的《升級版我的第一套百科全書》,讓我興奮了好幾天,里面的動物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美!洞斑叺男《苟埂芬恢笔俏液芟矚g的書,在巴學園里老師特別關(guān)心愛護孩子們,都去努力尋找孩子們的一點一滴的進步,做到一視同仁,在巴學園里,所有的孩子們都學會了關(guān)心別人……
書就像是我的朋友,每天都陪伴著我。在家的時候,總是我們倆一起玩。書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢想的前方!妒f個為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動物王國、千姿百態(tài)的植物王國的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福。......
一縷書香伴我行,伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進步,一天天長大。我愛書,我更愛讀書!
個人讀書事跡11
我叫xxx,今年x歲,是xxxx小學x年級x班的一名學生,我性格開朗,是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛,下棋、滑旱冰、打籃球可是高手,如果你要問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。
我從三歲就開始看很多童話書、故事書,并涉獵我國古代四大名著,《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外,我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙,如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉(zhuǎn)動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點,比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住,反復思考并試著運用,雖然有時會因用錯而不好意思,但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復述每一個故事,我還會思考看過的每一篇文章所要表達的思想和內(nèi)涵,再聯(lián)系一下自己,從中獲得思想上的升華。我愛讀書,我更愛把書讀活,讓我的書具有鮮活的生命。
我喜歡讀書,書像朋友伴我不斷成長,書像老師把我?guī)胫R的海洋。書中優(yōu)美的文字,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,當我遇到挫折時,我會扎進書里,在書里,我得到了面對挫折的信心和力量;當我有疑問時,我會扎進書里,在書里,我找到了問題的答案:當我傷心時,我會扎進書里,在書里,我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。
我喜歡讀書,我喜歡在科技書中充實大腦,在歷史書中領(lǐng)略睿智,在兒童書中品味歡樂,每當翻開書時,書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受,把思想融入故事情節(jié)中,讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想:有一天,當我成為科學家,也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書,讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。
個人讀書事跡12
光陰正濃,歲月靜好,用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈,這個小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔當起了不負韶華的誓言。時光流轉(zhuǎn),四季如歌,每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律?? 春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事,讀到會心之處,她喜歡仰望星空,放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中,聽那清脆的歌喉唱出美妙動人的樂曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好,童話讓她學會了想象,學會了思考……
夏草如茵,百花競放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說:閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,她如沐甘霖,面對這部“現(xiàn)代女孩子成長啟示錄”,品味這首“女性生命成長的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學》,讓她認識并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學問題,并學會用各種方法來解決數(shù)學問題,她由此領(lǐng)略到了文學世界里不一樣的數(shù)學天地,文學土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說給予她太多真實的體會,真實的關(guān)于成長的思考。 秋風拂面,遍山紅葉,她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動物小說,動物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界,《狼王夢》里草原狼對夢想的執(zhí)著堅守,《太陽鳥》中動物對親情的不離不棄,還有那么多動物世界里不為人知的生活與情感,一次又一次感動她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了堅守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手,她喜歡《孤獨之旅》中杜小康的堅強,喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難??
冬雪飛舞,大地銀裝,她早已沉醉于中外名著,走進《魯賓遜漂流記》中的孤島生活,她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,與《老人與!分械闹魅斯餐珦麸L浪,她為老人不畏生死與鯊魚進行殊死搏斗的勇敢而驕傲,更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結(jié)局而傷心難過,《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物,保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅定信念,執(zhí)著追求夢想,才可以邁向生命之巔。
多少個春秋,無數(shù)個朝夕,這個小女孩像一個虔誠的朝圣者,在閱讀之旅上她頂禮膜拜,在深深淺淺的詩行里灑滿了忠貞和摯愛,她始終貪婪地吮吸著這份墨香,在書香縈繞中,她和簡·愛促膝長談,和祥子同舟共濟 ,陪黛玉多愁善感,隨三毛一起流浪荒漠,任憑歲月如水淙淙,任憑流星倏然劃過,她靜候生命的雨打風吹,歡快地傾聽花開有聲,落葉低吟,然后,鄭重地為成長著色,為生命著痕……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個高尚的人對話”,因此,一個善于讀書,熱愛讀書的人應(yīng)該是一個走近高尚的人。讀書是美麗的,皮日休說:“惟書有色,艷于西子”,一個相貌平平的人,如果能與書為伴,她就會美比西子的。讀書是美麗的,我想這樣說:“趙修臻是一個正在走近高尚的美麗的女孩”,因為書籍不僅極大地豐富了她的視野,厚重了她的文學積淀,使她成為了一個成績優(yōu)異的.學生,更重要的是,讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小,價值體系還尚未成熟,但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定,也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學習生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng),與人交往時,她從不斤斤計較,總是謙遜大方,禮讓在先;別人遇到困難時,她從不袖手旁觀,總是熱情援助,慷慨大氣;面對不正之風,她能保持義正嚴詞,不卑不亢;在挫折困境中,她能表現(xiàn)出一個女孩子少有的樂觀和堅強。
個人讀書事跡13
小瑩同學是古峰一小六年級一班的學習委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅
讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味?磿⒅v故事、寫作文是小瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,學校的校刊《蓓蕾》上,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言??是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦、大膽發(fā)言也是小瑩同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了小瑩同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
小瑩同學真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂!
個人讀書事跡14
我叫曾xx,喜愛讀書,讀自己喜歡的書。
以前自己不識字的時候,我喜歡聽媽媽講故事,每天晚上,都會纏著媽媽講好多個簡短的故事。上學后,認識了很多的字,就開始自己進行閱讀。我最愛看的是科普類的書,《十萬個為什么》是我最喜歡的書,簡潔的語言,可愛的插圖,讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識。從遠古到現(xiàn)代,從地球到宇宙,從天空到海底,從自然到歷史,無所不有。
一次上語文課時,老師問我們:為什么下雷雨時,先看閃電,再聽到雷聲。我高高地舉起手,清晰地回答:因為在空氣中,光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表揚了我,說我回答得很專業(yè)。我心里也很開心,這是我讀《十萬個為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了,一有空就看,有些知識在課堂上聽老師講過,再進行閱讀,就好理解了。就是從讀這本書開始,我開始喜歡讀課外書。《了不起的狐貍爸爸》、《海蒂》、《昆蟲記》等都是我曾經(jīng)看過的書,讀這些書,讓我增長了很多知識,更重要的是讓我體會到了與平時生活完全不一樣的情感,接觸到了另一個不同的世界,這些在我們的課堂上是學不到的。
讀了有趣的書,我還會和媽媽,同學進行交流,聽聽他們的看法,一起說說感受,聊聊故事中的人物。閱讀讓我學習探索,讓我的生活變得更充實了。
個人讀書事跡15
好學,這在永昌寺社區(qū)是出了名的;“學者型領(lǐng)導”是市公路管理局的同事對的總體評價。是好學改變了他的命運,是好學使他跳出了“農(nóng)門”,是好學使他從一名普通的職員提拔為副局長,是好學使他和他的愛人更多了一份默契,是好學填埋了他與女兒之間的代溝,是好學使他緊湊的工薪家庭充滿著學習的氣氛,實踐了“書中自有黃金屋”之古訓。
“廣泛地學習,使我增長了知識,提高了自身水平!
在總結(jié)自己的成長過程時,說道:“一直以來,我都在不斷地學習,先后參加了路橋、統(tǒng)計、政治教育等學歷教育和項目經(jīng)理、監(jiān)理工程師、造價工程師等業(yè)務(wù)類學習,但正是因為這種廣泛地學習,使我增長了知識,提高了自身水平......”
19xx年出生在鄉(xiāng)村的他,從小就酷愛讀書,盡管家庭經(jīng)濟困難,但父母省吃儉用,還是非常支持子女的學習,然而高中畢業(yè)后,卻趕上了上山下鄉(xiāng)。在農(nóng)村磨練幾年后,考入了江西省交通學校,畢業(yè)后參加工作可以賺錢養(yǎng)活自己后,他節(jié)省下每一分錢,甚至連給自己添一件新衣服、買一雙新鞋都不舍得,他將節(jié)省的每一分錢都用來買書,如饑似渴地讀書、學習。用他的話說“自己沒有到高等學府學習的機會,現(xiàn)在多學一點,也算是一種彌補,將來也就不后悔了!
參加工作后,他從沒有放棄過學習、沒有間斷過學習,八十年代中期,他結(jié)合實際工作報名參加了自學考試,并于第三年獲得了統(tǒng)計專業(yè)大專文憑,這對資料的分析、管理非常有用,對工作有了很大的幫助。之后,他繼續(xù)報考了江西師范大學的自學考試,并于第四年獲得了政治教育本科學歷,這對于他后來從事管理工作是非常有幫助的。同時,他還參加了各種業(yè)務(wù)知識學習,自參加工作以來參加的各類業(yè)務(wù)培訓100余次,約750多小時,先后通過項目經(jīng)理、監(jiān)理工程師、造價工程師以及普法類專業(yè)考試,獲取了十余種資格證書,他學習涉及的領(lǐng)域包括政治、經(jīng)濟、哲學、法律、文學以及公路工程等等。
梅花香自苦寒來,如今的已經(jīng)獲得了高級工程師職稱,并被提拔為市公路管理局副局長。在業(yè)務(wù)上,他掌握了豐富的專業(yè)知識;在管理上,具有良好的宏觀駕馭能力。
“在他的鼓勵下,我參加了第二學歷學習,大大增強了我的專業(yè)知識,使我現(xiàn)在工作起來能得心應(yīng)手!”
在提高自己的同時,他不忘幫助同事和下屬加強學習。記得在任萍鄉(xiāng)公路分局設(shè)計室主任時,他極大地鼓勵同事和下屬加強學習,并出臺了相關(guān)的學習獎勵制度和措施,營造了很好的學習氛圍,提高了設(shè)計室的整體學習能力和業(yè)務(wù)水平。得到學習實惠的謝則剛說:“以前劉主任給了我們很好的學習機會、提供了很好的學習政策,在他的鼓勵下,我參加了第二學歷學習,大大增強了我的專業(yè)知識,使我現(xiàn)在工作起來能得心應(yīng)手!”
提任萍鄉(xiāng)市公路管理局副局長后,分管了許多工作,按理說工作忙了、應(yīng)酬多了,學習的時間就更少了?墒,好學的他從不因為工作忙、應(yīng)酬多而放棄學習。令人佩服地是他特別能擠時間,每次進入他的辦公室,看到最多的是他在電腦前查資料、看書。按一般的情況,像他這樣的大忙人,沒有多少時間來琢磨我們自己編輯的《萍鄉(xiāng)公路信息》,可他卻做到了,幾乎每一期都一字不漏地看過后,有時找到編輯,指出里面存在的不足或是一個細小的失誤。他的這種學習的精神著實讓人欽佩,同時也感染著他身邊的工作人員,鞭策著他身邊的工作人員不斷學習。一位他身邊的工作人員興奮地說:“以前不太愛學習的我,跟在劉副局長身邊后,壓力很大,如果不學習,肯定跟不上劉副局長的步伐,遲早要被淘汰,還是好好學習吧!”
正是因為的好學,促使他緊緊跟上了時代發(fā)展的步伐;正是因為的好學,感染和鞭策著他身邊的人不斷學習。
“學習,使我們一家交融在一起!”
在單位,是一位學者型領(lǐng)導;在家里,是一位隨和的丈夫,是一位慈愛的爸爸。在丈夫的影響下,在爸爸的熏陶下,全家人都愛上了讀書,培根告訴我們:“書是治俗、治愚的良方。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀散文使人寧靜,讀小說使人認識社會和人生,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯!别B(yǎng)成了讀書的好習慣,天長地久,潛移默化,不知不覺中,全家人的“品味”自然也就高了;與人交往,更懂得了寬容,更懂得用愛心去善待別人;面對生活,能用藝術(shù)的眼光,去享受讀書帶給他們的快樂,去看待生活中的風風雨雨,使他們的生活充滿陽光和希望,他們的家庭生活充滿溫馨、和諧,充滿朝氣與活力。
也許有人會說,現(xiàn)在工作生活已經(jīng)夠忙了,多享受生活,哪還有時間學習,還是抓緊時間打牌、看沒完沒了的電視劇、網(wǎng)上游戲、麻將算了。可是,對于一家來說,讀書才是真正地享受生活。說來大家可能不相信,不會打牌、玩麻將,家里甚至連麻將都沒有。的業(yè)余愛好主要是買書、讀書和藏書,在不大的居室內(nèi),他們專設(shè)了一間書房,藏書500余冊,古今中外、文史通鑒、科普技術(shù)應(yīng)有盡有。“我們家沒有什么寶石鉆戒,唯一值錢的就是這一房書!焙⒆拥膵寢尨蛉さ卣f。
父母的言傳身教、耳濡目染是孩子最好的老師。和妻子互敬互愛,謙虛和諧,積極好學,為他們的女兒樹立了榜樣。記得有一年暑假,女兒在家做作業(yè),遇到難題后,跑到爸爸辦公室,請求爸爸的“指點”,爸爸手把手地指導女兒破解難題,那情景真是讓人羨慕。工夫不忘初心人,女兒于年順利考上了大學,現(xiàn)就讀于江西財經(jīng)大學。
女兒在外求學,夫婦在家落得“清閑”,他每天吃完晚飯,第一件事就是躲進書房看書,他的每一本書放在哪一層、哪個位置,他幾乎閉上眼睛伸手便可以拿到。一次,孩子的媽媽進入書房搞衛(wèi)生,不小心弄亂了幾本書,他還真生氣批評了孩子的媽媽。孩子的媽媽知道他愛書如命,也沒有跟他“計較”,因為她就是看中他的上進才嫁給了他,因為他的好學感染著她也跟著去學習、去進步。“因為共同的愛好學習,使我們一家交融在一起”孩子的媽媽幸福地說。
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