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小學(xué)生文明禮儀的主要事跡

時(shí)間:2022-12-17 19:02:16 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生文明禮儀的主要事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡15篇

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡1

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。

  在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助家人洗菜、擇菜,吃完飯后幫助大人洗碗。主動(dòng)在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。例如:有一次,班里有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,激烈的爭(zhēng)吵起來(lái),最后,兩個(gè)同學(xué)竟然相互責(zé)罵起來(lái),我連忙上去制止了他們的爭(zhēng)吵,并勸告他們說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,影響我們的團(tuán)結(jié),更不應(yīng)該口出臟話,損害對(duì)方”。他們聽了我的話之后,都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低頭都不說(shuō)話了。我趁此機(jī)會(huì),立刻讓他們相互說(shuō)聲“對(duì)不起”并握手言和。最終,他們和好如初。

  在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時(shí),不管車上有沒有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘?jiān)小睂W,每?dāng)車上沒有座位的時(shí)候,我見到車上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因?yàn)槲业男袨楦腥玖舜蠹,帶?dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

  構(gòu)建和諧社會(huì),就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)。看電視的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”,“社會(huì)更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡2

  xxx,今年7歲,是一年級(jí)一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來(lái),在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成長(zhǎng)為一名熱心正直、誠(chéng)實(shí)有責(zé)任感、講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她活潑開朗,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),善于交朋友,也喜歡交朋友!作為班長(zhǎng),她以身作則,不講臟話,不亂扔亂吐,并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。

  在學(xué)習(xí)中,勤奮上進(jìn),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀,在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎(jiǎng),在跳舞、畫畫等方面堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開心,真是一個(gè)開心果。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡3

  xxx同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  小小年紀(jì)的xxx,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  在勞動(dòng)中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

  她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡4

  xx,女,9歲,xxx市第一小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生。我熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛集體,講究文明,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,從不遲到早退,不打架罵人。我尊敬老師,見到老師問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地關(guān)心與幫助。

  學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,每門功課都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮。作業(yè)按時(shí)按量一絲不茍的完成,字跡工整端正。從入學(xué)到現(xiàn)在我的作業(yè)總是工整、及時(shí)的完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。我喜歡閱讀,一有空就讀書,對(duì)書是愛不釋手。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

  自己能做的事情自己做。我熱愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,有一定的生活自理能力。在學(xué)校值日時(shí)我總是早早起床早早到校,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,很有禮貌地招待客人,是爸爸媽媽的好孩子。

  我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中曾獲得07年二年級(jí)組百米第二名,08年三年級(jí)組百米第一名的好成績(jī);在河南省小學(xué)生書法比賽中獲得一等獎(jiǎng);在全國(guó)書畫兒童組繪畫比賽中獲得三等獎(jiǎng);在全國(guó)音樂考試古箏類考級(jí)中達(dá)到六級(jí)水平;xx一小的校報(bào)《樂園報(bào)》也曾發(fā)表過(guò)我的作文和繪畫作品。

  我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名文明的好學(xué)生。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡5

  我是X年級(jí)XX班的一名班干部,在這盎然的新世紀(jì)里,孕育出了我廣泛的興趣愛好,我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵

  作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),是老師的小幫手。主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。

  我雖然年紀(jì)小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,我就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,我所在的X年級(jí)XX班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽(yù),如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長(zhǎng)生等光榮稱號(hào)。

  身為一名班干部,我還組織成立了班級(jí)假日小隊(duì),利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為班干部,XXX同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡6

  我的名字是王xx,現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛學(xué)習(xí),活潑大方,性格開朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認(rèn)為一個(gè)人如果沒有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒有用。

  “程門立雪”相信大家都聽說(shuō)過(guò),說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午,楊時(shí)與同伴去向程頤老師請(qǐng)教,他們來(lái)到老師門前,發(fā)現(xiàn)老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門。楊時(shí)伸手制止他,說(shuō):“老師正在休息,我們應(yīng)在門外等候!碑(dāng)老師醒來(lái)時(shí),門外的雪已經(jīng)有三尺深了。

  在此我再說(shuō)一個(gè)事例:有一位清朝外交官員,應(yīng)外交需要,在公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,這件事被外國(guó)媒體大肆渲染,讓中國(guó)人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。

  在學(xué)校里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,言語(yǔ)謙和,認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒有擾亂過(guò)課堂秩序,沒有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。我作為班委本著實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的.追求。我不僅文明有禮還樂于幫助老師,幫助同學(xué),注重個(gè)人修養(yǎng)。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬于待人。無(wú)論做什么事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸,誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會(huì)上,我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我,不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護(hù)公共設(shè)施,精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  我在此提倡大家要懂禮貌!叭濉笔俏覀冎袊(guó)人所信仰的,從古代我國(guó)盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家,F(xiàn)在我們丟棄了,而西方卻撿起來(lái)了,如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問題,讓人人有道德。希望未來(lái)的中國(guó)是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴(yán)冰能在愛中消融。

  總之,我會(huì)繼續(xù)努力,回報(bào)學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國(guó)。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡7

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一齊走,務(wù)必走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

  一天空上午,我不留意把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的`。下午,必須還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v文明,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說(shuō):“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡8

  xxx同學(xué)在校期間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),自覺完成課后作業(yè),積極發(fā)展才藝特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)各類小任務(wù)。重規(guī)矩,懂禮貌,對(duì)師長(zhǎng)恭敬,對(duì)同學(xué)友愛。在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們幫助下,培塑了較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

  生活中,該同學(xué)乖巧懂事、樂于助人、善于交流,懂得關(guān)心每一個(gè)家庭成員,是家里人的“小暖爐”和“開心果”;幼兒階段起,一直堅(jiān)持課外閱讀,熱衷手工制作,經(jīng)常充當(dāng)家務(wù)小幫手。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡9

  xx,女,磴口縣一中223班班長(zhǎng)、團(tuán)支書。她積極向上,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,禮貌守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理本事;她熱愛學(xué)校,熱心自我的班級(jí),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué);她活潑可愛,興趣廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  上學(xué)期間,xx獲得的榮譽(yù)主要有:20xx年,在全區(qū)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭(zhēng)做合格小公民”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱號(hào);20xx年,在全!翱萍嘉捏w藝術(shù)節(jié)”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng);20xx年被縣團(tuán)委等四部門授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱號(hào)”;20xx年在全國(guó)“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),在全!叭坡(lián)賽”中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年被市團(tuán)委、市教育局評(píng)為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年被自治區(qū)團(tuán)委等四部門評(píng)為第十三屆“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”暨“第二屆自治區(qū)四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年被縣團(tuán)委授予“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛、民族團(tuán)結(jié)代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)。20xx年榮獲學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。上學(xué)以來(lái),連續(xù)8年被評(píng)為三好學(xué)生。

  “為團(tuán)體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛和贊譽(yù)。

  身為團(tuán)支書、班長(zhǎng),她大膽、沉著,思維敏捷;她敢想、敢說(shuō)、敢做,有開拓精神,有較強(qiáng)的組織本事和號(hào)召本事。能出色地主持班級(jí)會(huì)議,制訂工作計(jì)劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結(jié)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  作為一班之長(zhǎng),她深知肩上的職責(zé)重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認(rèn)真地完成,與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生清潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為團(tuán)體著想,主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情景而忙得不可開交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無(wú)懈怠。

  xx還是一個(gè)善惡分明、有著很強(qiáng)正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的.同學(xué)勸說(shuō)她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說(shuō):“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪!弊罱K在她義正詞嚴(yán)的說(shuō)服下,那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生還是心服口服地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并向本班同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威信,同學(xué)們異常“佩服”她,以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

  她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,她專心聽講、善于思考、敢于提問,對(duì)所學(xué)知識(shí)能當(dāng)堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一向堅(jiān)持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),以開闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì)伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,xx一向都是她的小教師。每當(dāng)小妹妹在學(xué)習(xí)上碰到難題,不好理解,向xx請(qǐng)教時(shí),xx總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,能夠?yàn)槊妹幂o導(dǎo)各門功課。在xx的長(zhǎng)期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績(jī)都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識(shí),xx收獲了幫忙別人的喜悅。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),刻苦鉆研的學(xué)習(xí),助人為樂的品質(zhì),為她換來(lái)了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她服務(wù)團(tuán)體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡10

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。

  班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。

  這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡11

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

  一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說(shuō):“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡12

  在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。我是xx高新區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)一班的xx同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是中隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)校的優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)。

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在xx小學(xué)就讀的,在這幾年間我參加了很多的活動(dòng),從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”,我還組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了小交警韻律操;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除,同學(xué)們有的亂跑,有的追逐嬉戲,我總是能自律,還能善意地提醒同學(xué):注意交通安全。大掃除結(jié)束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊(duì)伍,讓同學(xué)們按交通規(guī)則行走,做到安全第一。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。

  學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著我們排隊(duì)出校門,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……

  我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

  作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡13

  xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小幫手,有很強(qiáng)的的集體榮譽(yù)感。她開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),能和每一位同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。

  放學(xué)后,她總能自覺地獨(dú)立完成作業(yè),并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來(lái)不讓家人為她擔(dān)心。同時(shí)她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從來(lái)不浪費(fèi)糧食,不亂花錢,可以自己料理個(gè)人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會(huì)根據(jù)第二天的課程表,把上課所需書本文具整理好放進(jìn)書包。大家都夸她是一個(gè)愛干凈勤快的好孩子。

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡14

  我是五年(1)班的學(xué)生xx,我熱愛祖國(guó)、熱愛群眾、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

  一、刻苦學(xué)習(xí)

  我在校園是一個(gè)熱愛群眾、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂文明的文明小學(xué)生。在校園我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。

  二、尊敬長(zhǎng)輩

  在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐粋(gè)小學(xué)生就應(yīng)樂于助人。

  三、嚴(yán)以律己

  我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來(lái),從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員,深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。在x方面退步時(shí),我會(huì)盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。

  四、興趣廣泛

  在家庭和校園良好的培育下,有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每一天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還用心參加校園組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。

  我期望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在校園的培育中更上一層!

小學(xué)生文明禮儀的主要事跡15

  王xx、劉xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、劉xx兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、劉xx兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

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