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個(gè)人民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡范文1
20xx年8月17日，xx把悉心照顧了7年多時(shí)間的漢族兄弟xx送上了回老家的飛機(jī)，這對(duì)相濡以沫的藏漢兄弟再一次相擁而泣，依依惜別�！靶值�，以后不管你在西藏，還是在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)惦記你、照顧你�！眡x為xx獻(xiàn)上了一條哈達(dá)，眼里噙滿(mǎn)淚水深情地說(shuō)道。
在拉薩市城關(guān)區(qū)團(tuán)結(jié)新村社區(qū)，xx的名字無(wú)人不知。今年63歲的xx抄著一口濃濃的xx口音、身材魁梧、出門(mén)總是帶著一頂禮帽，在團(tuán)結(jié)新村社區(qū)的名聲很響亮，因?yàn)樗幸活w金子般的愛(ài)心，把幫助別人當(dāng)作最大的快樂(lè)，把社區(qū)的事當(dāng)成自己的事，他被很多人親切地稱(chēng)為“愛(ài)心叔叔”。
xx出生于xx市xx縣一個(gè)貧困的牧民家庭。1974年被錄用到原西藏地質(zhì)局工作。漢族老師傅李江俊和刑天寶手把手教會(huì)了xx駕駛技術(shù)，并教會(huì)了他說(shuō)普通話(huà)和一些為人處世的道理。
xx牢記自己漢族師傅的恩情，始終堅(jiān)持做一個(gè)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人。
1985年，xx在行車(chē)途中發(fā)現(xiàn)某單位的車(chē)在盤(pán)山公路上翻車(chē)，車(chē)上4名漢族同志身受重傷，他立即把傷員背上自己的車(chē)送到昌都市江達(dá)縣人民醫(yī)院搶救，并多次到醫(yī)院看望；1997年，同事羅河虎在行經(jīng)xx縣時(shí)翻車(chē)嚴(yán)重受傷，xx發(fā)現(xiàn)后將其送到醫(yī)院搶救，并親自護(hù)理羅河虎10余天時(shí)間，還跑到10幾公里外的地方購(gòu)買(mǎi)牛奶，為病人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……無(wú)論在工作中，還是生活中，xx都是一個(gè)特別熱心的人，一個(gè)踐行人生信念的人。 退休后的xx在城關(guān)區(qū)團(tuán)結(jié)新村安了家，不久被選為居委會(huì)第四居民小組組長(zhǎng)。20xx年，在了解居民基本情況時(shí)，xx發(fā)現(xiàn)來(lái)到拉薩打工的貴州人xx一家居住在倉(cāng)庫(kù)里，生活條件及其簡(jiǎn)陋，呼呼的寒風(fēng)從巴掌寬的門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，冷得人直哆嗦。
此時(shí)的xx50出頭，患有嚴(yán)重腦萎縮，行動(dòng)不便，喪失了勞動(dòng)力，妻子帶著大兒子不堪重負(fù)離家出走，毫無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源他和年幼的兒子相依為命。xx看到后心急如焚，決定幫助處于困難中的xx父子倆。他及時(shí)向居委會(huì)反映了這一情況，并通過(guò)居委會(huì)向街道和城關(guān)區(qū)相關(guān)部門(mén)，積極奔走為xx申請(qǐng)各類(lèi)援助救助。
20xx年，在城關(guān)區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)結(jié)新村社區(qū)的.幫助下，xx的住宿條件得到了極大改善。xx個(gè)人出資2萬(wàn)元，在家具和建材市場(chǎng)逛了一個(gè)多星期，購(gòu)買(mǎi)各種所需物資。倉(cāng)庫(kù)的兩扇大門(mén)被取下來(lái)改造成了門(mén)窗，自來(lái)水通到了室內(nèi)，電視、洗衣機(jī)、冰箱、衣柜搬進(jìn)了室內(nèi)……有了家的感覺(jué)，xx父子倆臉上掛著兩行淚水，不停地說(shuō)著謝謝，激動(dòng)地說(shuō)：“這里就是我的家，你們就是我的親人�！�
這些年來(lái)，xx一直不遺余力地幫助著xx一家。為幫助xx解決出行問(wèn)題，xx還向他贈(zèng)送了一輛電動(dòng)輪椅。20xx年，在xx的積極爭(zhēng)取下，在城關(guān)區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心關(guān)懷下，城關(guān)區(qū)惠民蔬菜直銷(xiāo)車(chē)每天為xx提供免費(fèi)蔬菜。通過(guò)社會(huì)各界的幫助，xx一家的生活有了明顯改善。
幾年來(lái)的相處，xx和xx建立了深厚的手足之情。前幾年，兒子參加高考的第一天，xx和家人在考場(chǎng)外等待兒子考完陪著回家的時(shí)候，他接到了xx的電話(huà)，說(shuō)自己的兒子不小心食物中毒，必須立馬送醫(yī)院。他立即放棄了陪兒子回家的念頭，一路小跑到xx家，將xx兒子送到醫(yī)院就診，并支付了全部的治療費(fèi)用。
城關(guān)區(qū)惠民蔬菜直銷(xiāo)車(chē)每天為xx提供免費(fèi)蔬菜。通過(guò)社會(huì)各界的幫助，xx一家的生活有了明顯改善。 幾年來(lái)的相處，xx和xx建立了深厚的手足之情。前幾年，兒子參加高考的第一天，xx和家人在考場(chǎng)外等待兒子考完陪著回家的時(shí)候，他接到了xx的電話(huà)，說(shuō)自己的兒子不小心食物中毒，必須立馬送醫(yī)院。他立即放棄了陪兒子回家的念頭，一路小跑到xx家，將xx兒子送到醫(yī)院就診，并支付了全部的治療費(fèi)用。
從20xx年認(rèn)識(shí)xx到他離開(kāi)西藏，xx一直積極同西藏阜康醫(yī)院協(xié)調(diào)，為他爭(zhēng)取到了一定程度的醫(yī)療救助，極大緩解了xx的生活壓力。20xx年開(kāi)始，xx身體每況愈下，還患了尿梗塞，生活已經(jīng)不能自理了。在每周的定期復(fù)檢、突發(fā)的住院治療、日常生活起居中，xx都細(xì)心照料著，還親手為其更換尿布、擦拭身體等。每次出門(mén)就醫(yī)，xx都會(huì)推著xx前往醫(yī)院，悉心寬慰，耐心陪同。 有一次，根據(jù)xx的病情，藏醫(yī)醫(yī)生吩咐說(shuō)xx需要進(jìn)行為期21天的藥浴。在那段時(shí)間里，xx每天早早地來(lái)到xx家，為他穿好衣服，扶到輪椅上，推著他到醫(yī)院排隊(duì)進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的藥浴。藥浴前，xx要為xx脫衣服；結(jié)束后，要為其穿好衣服。xx常常忙得滿(mǎn)頭是汗，到了下午三、四點(diǎn)的時(shí)間都吃不上中午飯�？吹絰x的血壓經(jīng)過(guò)藥浴降了下來(lái)，xx的心里滿(mǎn)是高興。由于腦萎縮，xx在說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)、含糊不清，和別人交流起來(lái)十分困難。在多年的照顧中，xx和xx已經(jīng)有了默契，xx說(shuō)的、想的，他都很快能明白其中的意思�！皒x大哥是天下的大好人，是我的好大哥，是我鄢家父子的活菩薩�！眡x逢人就講。
陪著上醫(yī)院，照顧日常起居……這些年，xx陪xx走過(guò)的路共計(jì)2萬(wàn)多公里，這2萬(wàn)多公里見(jiàn)證著這對(duì)藏漢兄弟最淳樸、最無(wú)私的情誼。
其實(shí)，xx的家境并不寬裕，每月拿著幾千元的退休工資要養(yǎng)活沒(méi)有工作的愛(ài)人和正在四川上大學(xué)的孩子。在生活中，他都是一切從儉，把剩下的錢(qián)用來(lái)幫助xx一家和其他需要幫助的人。xx每天都要接到很多電話(huà)，而他用的手機(jī)外殼早已斑駁，還是十幾年前妻子的哥哥用過(guò)給他的。他還自掏腰包，花費(fèi)1000多元在社區(qū)搭建了一個(gè)涼亭，供過(guò)往的行人休息。
今年，城關(guān)區(qū)實(shí)施了團(tuán)結(jié)新村基礎(chǔ)設(shè)施改造項(xiàng)目。xx當(dāng)起一名工程監(jiān)督員。由于年輕時(shí)常年在外駕駛奔波，患上了腿疾，現(xiàn)在走路總是一瘸一拐的。xx每天都要在工地上轉(zhuǎn)上好幾圈，哪里的下水道被挖漏了，他立即給施工方負(fù)責(zé)人打電話(huà)修補(bǔ)；哪里的工程質(zhì)量有異議，他立即找到施工方負(fù)責(zé)人要求整改；施工車(chē)輛要在夜晚卸載施工材料，他挨家挨戶(hù)通知住戶(hù)挪車(chē)方便貨車(chē)進(jìn)出，回到家已是凌晨?jī)牲c(diǎn)……“這是一項(xiàng)民心工程，作為一名監(jiān)督員，我們要對(duì)得起政府撥付的每一分工程款，也要確保改造工程為居民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處�！�
這些年，xx先后被評(píng)為自治區(qū)先進(jìn)雙聯(lián)戶(hù)代表、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人等。對(duì)此，xx說(shuō)：“我真的沒(méi)做什么大事，我只想通過(guò)自己的點(diǎn)滴言行，做一些力所能及的事，讓我們的‘團(tuán)結(jié)新村’名副其實(shí)，讓我們的社會(huì)更和諧更美好�！�
個(gè)人民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡范文2
xx，男，蒙古族，1986年7月參加工作就一直在通榆縣蒙古族學(xué)校工作，先后擔(dān)任教師、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)等職務(wù)，20xx年任通榆縣蒙古族學(xué)校校長(zhǎng)。該校20xx年被省政府評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”，20xx年被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱(chēng)號(hào)。幾年來(lái)，xx認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，為民族教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、注重輿論引導(dǎo)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)教育氛圍
建立民族工作機(jī)制，構(gòu)筑民族團(tuán)結(jié)教育體系。20xx年在他的倡議下，成立了“通榆蒙古族學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體抓工作落實(shí)。制定目標(biāo)責(zé)任制，明確具體工作責(zé)任，形成了全校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)層層有人抓，一級(jí)抓一級(jí)的工作格局，構(gòu)筑起民族團(tuán)結(jié)教育的'全覆蓋體系。
加大民族團(tuán)結(jié)教育宣傳，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)教育典范。他根據(jù)主校區(qū)、分校區(qū)設(shè)置分散的特點(diǎn)，積極與宣傳部門(mén)聯(lián)系，在縣電視臺(tái)開(kāi)辟《民族之聲》專(zhuān)欄，定期宣傳黨的民族政策。用人物專(zhuān)訪、系列報(bào)道等形式，介紹學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)情況。幾年來(lái)，他參與制作《五十六個(gè)民族一家親，共建和諧校園》等活動(dòng)專(zhuān)欄95期，選樹(shù)先進(jìn)典型18人，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的熱情。
充分發(fā)揮校園傳媒作用，傳播民族團(tuán)結(jié)教育信息。他充分發(fā)揮校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳媒體作用，建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)廣角，傳播民族團(tuán)結(jié)教育信息。僅今年一年，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)30幅、專(zhuān)題廣播120次、宣傳展板20塊、發(fā)放傳單2400份、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)110次。實(shí)現(xiàn)民族理論、政策法規(guī)宣傳教育進(jìn)學(xué)校。
二、明確辦學(xué)理念，創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育形式
堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)化。幾年來(lái)，在他的不斷呼吁和不懈努力下，通榆縣20xx年將縣蒙中移址重建、20xx年將烏蘭塔拉學(xué)校成為該校分校。目前，該校發(fā)展為“一校兩地”（主校、分校)、“三部”（小學(xué)、初中、高中）、“三種授課模式”（普通漢語(yǔ)授課、加試蒙語(yǔ)授課、全蒙授課）的蒙古族學(xué)校，成為xx省西部最完備的蒙古族教育體系。小學(xué)畢業(yè)成績(jī)一直名列全縣前列，初中升入高中人數(shù)達(dá)95%以上，高考升學(xué)率連續(xù)10年位居全省同類(lèi)學(xué)校前列。累計(jì)已有1200人考入全國(guó)各類(lèi)高校，為國(guó)家建設(shè)輸送了大量少數(shù)民族人才。
重視環(huán)境改善，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育凝聚力。他十分重視和挖掘環(huán)境辦學(xué)方法，以“從熱愛(ài)母親開(kāi)始”為校訓(xùn)，樹(shù)立“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)草原英才”的辦學(xué)目標(biāo)。在常規(guī)教育教學(xué)基礎(chǔ)上，組織專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)設(shè)具有蒙古族特色的馬頭琴、舞蹈等活動(dòng)小組，打造民族學(xué)校弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)傳統(tǒng)的辦學(xué)模式。通過(guò)舉辦校園“那達(dá)慕”、“蒙古象棋賽”等活動(dòng)，增強(qiáng)民族凝聚力。 強(qiáng)化教學(xué)管理，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育規(guī)范化。他把民族團(tuán)結(jié)教育列入日常教育教學(xué)中，實(shí)行學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次大型民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)、每個(gè)部（室）每學(xué)期組織一次民族團(tuán)結(jié)教育研討會(huì)、校長(zhǎng)每學(xué)期做一次民族團(tuán)結(jié)教育專(zhuān)題講座、每個(gè)教師每月根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)課、每個(gè)班級(jí)每月召開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)等“五個(gè)一”制度，推進(jìn)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的規(guī)范化和科學(xué)化。
三、組織開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育效果
開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng)，搭建民族團(tuán)結(jié)教育平臺(tái)。為營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的社會(huì)環(huán)境，他組織開(kāi)展“把少數(shù)民族禮節(jié)帶回家、把課堂上學(xué)到的民族知識(shí)帶回家、把民族歌舞帶回家，把家中發(fā)生的大事帶回校、把社會(huì)里發(fā)生的事情帶回校、把聽(tīng)到有關(guān)學(xué)校的評(píng)價(jià)帶回�！钡取叭齻�(gè)帶回家”和“三個(gè)帶回�！被顒�(dòng)，為學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的溝通與聯(lián)系搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的開(kāi)展。 開(kāi)展特色民族活動(dòng)，展示民族團(tuán)結(jié)教育成果。學(xué)校每年均舉辦“三語(yǔ)”競(jìng)賽、文藝匯演等民族特色活動(dòng)，他堅(jiān)持必須有“馬頭琴演奏”“蒙古長(zhǎng)調(diào)”等表演項(xiàng)目，并且要求參加者不僅要有少數(shù)民族師生，也要有漢族師生，推動(dòng)了大家學(xué)習(xí)少數(shù)民族優(yōu)秀文化的積極性。在歷屆全省蒙古族學(xué)校文藝匯演中，該校的《草原情》、《蒙古騎士》等歌舞，多次獲得一等獎(jiǎng)。
開(kāi)展校際交流活動(dòng)，開(kāi)闊民族團(tuán)結(jié)教育視野。幾年來(lái)，他組織開(kāi)展與xx、北京等地學(xué)校進(jìn)行校際間交流活動(dòng)，派出名師生進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享。20xx年他組建了通榆縣2個(gè)蒙古族14個(gè)蒙古族村協(xié)作學(xué)校，成立“城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體”，開(kāi)展送課、助困等活動(dòng)。
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